活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動主題:有愛 有家
二.活動口號:給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三.活動背景:
在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經(jīng)歷。大二開學之際,我們退卻了大一的青澀與稚嫩,轉(zhuǎn)換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會,與兄弟班級溝通感情的目的,經(jīng)管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動,借此契機完成同學們回饋社會的'愿望。
四.活動目的:
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子,讓他們體會到社會上有很多人關心他們,建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道,當孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手,貢獻出一己之力,讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結班級內(nèi)部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五.活動流程
。ㄒ唬.前期策劃宣傳:
1.由六班袁麗婷,七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板,至于教學樓前宣傳
2.印制傳單,張貼于各個組團宣傳板進行宣傳
3.借助里仁網(wǎng)站及貼吧進行宣傳
4.借助西校區(qū)廣播站進行廣播宣傳
。ǘ.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系,詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
。ㄈ.心儀廣場發(fā)起及募捐儀式:
xx年10月18日,在心怡廣場舉行此次活動的發(fā)起及募捐儀式,在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義,參與人員在現(xiàn)場發(fā)放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動(捐助形式不限,錢,書本,文具,衣物等)
(四).整理工作:
1.將18日在現(xiàn)場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒,送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理,方便孤兒院接受
。ㄎ澹.前往孤兒院:
xx年10月22日,帶著準備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領導見面,將募捐來的東西轉(zhuǎn)交,雙方合影留念
2. 與孩子們見面,一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場,將我們準備好的節(jié)目表演給孩子們看,并邀請他們表演節(jié)目,主動上臺的孩子們還有相應的獎品
3. 送禮物,將我們每個人自己準備的禮物送給結組的孩子們
4. 共同疊紙鶴,許下各自的心愿
5. 合影留念,并鼓勵孩子們好好學習
。.返回學校:
讓大家就此次的活動抒發(fā)感想,并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六.活動支持:
青協(xié):提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式募捐箱
音響工作室:提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式所需音響器材
經(jīng)管系記者團:對此次活動跟蹤報道
七.人員安排
活動策劃 篇2
一、活動目的
為響應醫(yī)學院學生的文化管理思想,營造良好的寢室氛圍,展示醫(yī)學院寢室文化,增強寢室成員凝聚力,發(fā)揚“團結友愛,互幫互助”精神,我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴自己的生活空間。
二、主辦:醫(yī)學院學生科
承辦:醫(yī)學院學生會
監(jiān)督人:王##,何##
活動負責單位:醫(yī)學院學生會生活部
三、活動時間:3月10日----5月20日
四、活動對象:醫(yī)學院所有寢室
五、活動內(nèi)容
1、醫(yī)學院學生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)加上寢室管理員每天評出的分數(shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標準和“和諧寢室”評分標準。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”致詞比賽。
六、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段(3月15日----4月12日)
部門成員開展寢室長會議,積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進行宣傳發(fā)動,人人參與室室參評。
2、檢查落實階段(4月5日-----5月10日)
在創(chuàng)建過程中,各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報學生科,予以通報獎勵。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學院學生會生活部以樓棟為單位,在4月初評出50個文明寢室,由50個文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復賽資格。
4、開展“我愛我家”致詞復賽決賽活動。
學生科指導學生會組織“我愛我家”致詞比賽復賽活動,按最終成績評出前15名參加決賽,致詞主題為“我愛我家”,才藝表演可加分。
5.、5月20號召開總結表彰大會。地點:學術交流中心
七、評比程序
1、醫(yī)學院學生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù),再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分數(shù)。評出前50名。
2、實地察看效果,生活部成員將對前50名寢室進行跟蹤調(diào)查核實具體情況。
3、學生會生活部于4月初評出50個寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進入復賽。從復賽成績中選出前15名進入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分數(shù)和“我愛我家”致詞比賽的分數(shù),即為最終成績。
八、獎項設置
按活動期間的'總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計前50名,名次分配如下:
一等獎:3個 二等獎:6個
三等獎:9個 優(yōu)秀獎:若干個
九、補充說明
1.在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸,在外租住,使用大功率用電器等違規(guī)違紀情況通報的,實行一票否決制。
2.根據(jù)評分標準,管理員每天對寢室內(nèi)務檢查,記分以及每周生活部抽查的分數(shù),累計分數(shù)在前50名的寢室,學生科授予“溫馨之家”榮譽稱號,頒發(fā)相應獎狀獎品,并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導員頒發(fā)“一家之名”獎狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽稱號的寢室,將在輔導員期末年終考核中加分,并在全系予以表彰;所有獲獎個人,單位將全部上傳仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院網(wǎng)站上予以通報表彰。
活動策劃 篇3
1、 市場分析
市場定位,本次活動為線上活動,主打東方愛嬰會員(鞏固東方愛嬰的老會員)、今日啟東論壇會員(今日啟東論壇的會員,其主要以“80后”為主,“80后”正成為中國新爸爸媽媽的主力軍,這些會員完全有可能成為東方愛嬰的潛在客戶群體),通過單頁、雜志、店堂海報等吸引潛在客戶群體。
2、活動的主題
寶寶秀:抓住寶寶成長的瞬間,記錄每個寶寶的精彩瞬間,留下寶寶們成長中的最美好回憶。
3、 活動目的`
通過寶寶秀來提升我們東方愛嬰公司的知名度,以及樹立東方愛嬰公司的整體形象。鞏固與新老會員的關系,通過網(wǎng)絡活動和DM雜志配合挖掘培養(yǎng)出新客戶。
4、活動的時間
1、報名時間:20xx年2月11日00:00(元宵節(jié)過后的第一個周末)至2月29日12:00。
2、報名方式:通過今日啟東論壇(報名。
3、投票時間:20xx年3月5日00:00—3月31日12:00。
4、投票范圍:所有報名并通過審核的照片。
5、投票方式:此次評選根據(jù)年齡分為三組,第一組:搖籃寶寶(0到2歲),第二組:成長寶寶(3歲到4歲),第三組,學童寶寶(5歲到6歲),每組每次投票最多可選擇10個獎項。每個IP地址每組限投1次,若發(fā)現(xiàn)采用投票器等投票工具或采取其他作弊方式的,該IP地址所投票數(shù)均計為無效。
5、活動的宣傳和預期的效果
依靠東方愛嬰自有會員以及今日啟東論壇在線上和印美DM雜志線下的宣傳。
預期的效果讓參與本次活動的寶寶家長和參與投票的親屬朋友都了解我們的寶寶秀活動,并且通過此次活動塑造我們東方愛嬰公司的形象。
6、活動的獎項設置:
1、獎金。
2、獎品可以是玩具、嬰兒的生活用具或東方愛嬰的自有產(chǎn)品。
3、論壇積分(對論壇會員有一定吸引力,可以增加論壇會員的參與度)
贊助商:玩具、服裝、嬰兒用品、奶粉等商家。
7、分工:
印美:今日啟東論壇負責線上活動發(fā)布、宣傳、技術支持。雜志的設計和發(fā)行。投票系統(tǒng)的制作和維護。
東方愛嬰:宣傳單頁的發(fā)放、現(xiàn)場報名的接待、聯(lián)系贊助商。做回執(zhí)反饋的工作。
贊助商:提供禮品,店內(nèi)宣傳單頁、海報的放置。
活動策劃 篇4
一.活動背景:隨著社會的進步,人民的生活水平逐步的提高,人們的法律意識也應當增強,尤其是作為大學生,更應該增強法律意識,維護校園及社會的.穩(wěn)定,推進法制建設。為此,我們必須要有效的開展普法活動,提高大學生的法制意識。
二.活動目的:我們計劃開展以“加強大學生法制觀念,構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動,首先從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的法制意識,讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益,為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策。
三.活動主題:加強大學生的法制觀念,構建和諧的平安校園。
四.活動時間:xx年6月2日
五.活動地點:東北林業(yè)大學圖書館
六.策劃主辦單位:黑龍江法學會東北林業(yè)大學分會
贊助單位:
七.活動形式:通過調(diào)查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識,并分發(fā)一些有關法律的資料,讓同學們更好地知法、懂法、守法。
八.活動內(nèi)容:①散發(fā)法律資料。
、谥谱髡{(diào)查表,,并且做問卷調(diào)查活動。
、凼占P于法律知識的內(nèi)容整理歸納。
九.經(jīng)費預算: 印制普法宣傳資料:100份×0.1元=10元
調(diào)查問卷表:100份×0.1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計:70元
十. 注意事項:保證問卷材料回收的有效性
保持活動場所的衛(wèi)生以及紀律
十一.活動總結: ①作好充分準備,總負責人分配工作,各部門部長相互協(xié)調(diào),執(zhí)行工作。
、诩訌娢覀兇髮W生的法律意識,同時提高促進大學生的交接能力,為以后走向社會奠定基礎同時,在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象,真正體現(xiàn)志愿者精神。
活動策劃 篇5
一、活動目標
(一)認知目標
通過欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》,鼓勵幼兒運用形容詞(例:可憐的、悲慘的、又冷又餓的、衣衫襤褸的),把自己的感受連貫、完整地述說出來,借助幼兒思維的跨躍性,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、流暢性和求異性。
(二)情感目標
通過感受童話故事中小女孩悲慘的經(jīng)歷,激發(fā)幼兒的同情心、樂于助人的愛心,懂得珍惜美好生活。
(三)人格目標
通過幼兒自由想像,并鼓勵他們將發(fā)生的事大膽地講述出來,培養(yǎng)幼兒的獨創(chuàng)性。
二、活動準備
(一)知識經(jīng)驗準備 感知圣誕節(jié)是開心、快樂的節(jié)日。
(二)環(huán)境準備 布置有圣誕氣氛的環(huán)境。
(三)物質(zhì)準備 故事《賣火柴的小女孩》,電視機、VCD機、錄音機。
三、活動過程
(一)整體欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》,初步感受故事中的悲慘氣氛。
1.師:圣誕夜到了,你知道,有一位可憐的小女孩是怎樣度過圣誕夜的',看看,到底發(fā)生了什么事?
2.出示書面漢字:可憐的、悲慘的、又冷又餓的等形容詞,營造氣氛,幫助幼兒理解并用簡潔的語言概括內(nèi)容。
師:你覺得她是一個怎樣的小女孩呢?
(二)分段欣賞,感受小女孩擦亮火柴時的心情怎樣,為什么會這樣。
1.師:小女孩擦亮第一根火柴時看到了什么,為什么會這樣呢?
師:如果擦亮一根火柴可以讓你幫助小女孩實現(xiàn)愿望,你會怎樣幫她呢?
2.師:擦亮第二、三、四根火柴后又發(fā)生了什么事呢?如果是你,那你又會怎樣幫助她呢?
3.師:小朋友,想想你們是怎樣熱熱鬧鬧過春節(jié)的?
4.師:小朋友們,請你們想想可憐的賣火柴的小女孩是怎樣過圣誕夜的?
(三)整體欣賞,激發(fā)幼兒感情的升華。
師:小女孩這么可憐,如果你能幫助她,你會怎樣幫助她呢?
四、各領域滲透 藝術:讓幼兒在欣賞這一童話故事后,把自己的感受和對小女孩的祝福與希望畫出來。
五、生活中滲透 在生活中,鼓勵幼兒多幫助有困難的同伴,培養(yǎng)豐富的情感。
六、環(huán)境中滲透
1.將故事制成圖片,讓幼兒進行排圖講述。
2.設置小小舞臺,放置道具,讓幼兒嘗試表演故事《賣火柴的小女孩》。
七、家庭中滲透 建議家長讓幼兒多欣賞同一體裁的童話故事,深化幼兒對美好生活的情感,并懂得珍惜。
八、活動評價
項目
目標實現(xiàn)程度
內(nèi)容適合程度
活動設計趣味程度
幼兒的“三性”表現(xiàn)
存在問題
等級
注:好:100%~80%,中:79%~60%,差:60%以下
活動策劃 篇6
一、指導思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年10月2日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排:
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:上午8點30分
負責:
參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月2日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間:上午8點30分
負責:
參加人員:6名學生志愿者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月2日下午放學前到各班班長處報名,課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的.開展情況。
活動策劃 篇7
一、指導思想
培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
二、活動時間:20xx年3月
三、活動地點:
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
四、活動內(nèi)容:
1.教師講述雷鋒的故事。
2.大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標:
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的`心情。
六、具體活動安排:
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒,做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園幼兒園20xx年學雷鋒活動策劃方案幼兒園20xx年學雷鋒活動策劃方案。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
七、活動要求:
1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。
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