活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：“青春、責(zé)任的履行”

　　二、活動名稱：“綠色環(huán)保，筷筷行動”

　　三、活動背景：

　　中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當(dāng)?shù)南�費(fèi)使森林的破壞進(jìn)一步加劇，“因此環(huán)境保護(hù)已刻不容緩，作為當(dāng)代大學(xué)生，祖國的未來將由我們肩負(fù)，祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。我們應(yīng)該義無反顧的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。由于本校學(xué)生對一次性筷子使用很普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，也對一次性筷子的危害，認(rèn)識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實(shí)際行動保護(hù)我們的家園。

　　四、活動目的：

　　1. 使大學(xué)生了解一次性筷子的危害，爭取更多學(xué)生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2. 響應(yīng)社會號召，在校園內(nèi)進(jìn)一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。

　　五、主辦單位：江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

　　六、活動策劃： 經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部

　　七、活動時間：20xx年xx月xx日

　　八、活動地點(diǎn)：江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西操場

　　九、活動對象：全院學(xué)生

　　十、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、召開第一次團(tuán)日活動班會，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性

　　2、部門做好各項(xiàng)前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的'主題形式號召學(xué)校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協(xié)商加強(qiáng)消毒措施，改善飲食環(huán)境。

　　3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費(fèi)做宣傳播報工作，以擴(kuò)大宣傳影響力。

　�。ǘ�）正式活動：

　　1、x月x+1日正式設(shè)點(diǎn)，根據(jù)組委安排各組分別負(fù)責(zé)承諾簽名、張貼標(biāo)語、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學(xué)們介紹一次性筷子的危害。

　　2、 指定人員負(fù)責(zé)宣傳板的相關(guān)事宜（盡量號召更多的人過來參看）。

　　3、安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)照片和信息采集工作。

　　4、 活動結(jié)束當(dāng)晚做好資料整理工作。

　�。ㄈ�）活動后期：

　　1、部門做好后期的問卷調(diào)查工作，檢驗(yàn)活動的成效

　　2、開班級團(tuán)日活動總結(jié)會，作總結(jié)報告。

　　3、如工作人員不到位，負(fù)責(zé)人一定及時負(fù)責(zé)溝通解決。

　�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十一、活動預(yù)期效果：

　　通過這次活動使大學(xué)生了解一次性筷子的危害，爭取更多學(xué)生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時明白我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們從校常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。

活動策劃 篇2

　　活動意義：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動，增進(jìn)師生感情，提高學(xué)生的'寫作水平。

　　一、活動主題:“感謝恩師，真情滿校園”

　　時間：9月9號---10號

　　準(zhǔn)備工作：秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計好教師（包括教官）的名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時間，并通知他們準(zhǔn)備好工作服

　　活動安排：負(fù)責(zé)（派送卡片）的同學(xué)要穿好工作服，按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師（記得教官）。

　　后期工作：統(tǒng)計沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師，9月10號晚上11：00點(diǎn)前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

　　注意事項(xiàng)：

　　1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。

　　2、老師名字不要寫錯

　　3、送了的要做上記號。

　　4、要保正每個老師都能收到卡片

　　二、活動主題:“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　參賽形式：以個人為單位參加比賽

　　活動流程：9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果

　　參賽對象：全體同學(xué)

　　征文內(nèi)容：

　　1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。

　　2、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻(xiàn)的精神。

　　3、向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。

　　征文要求：1、主題鮮明，思路清晰

　　2、有吸引力和感召力

　　3、排版正規(guī)、有序

　　4、語言要真實(shí)感人。

　　6、字?jǐn)?shù)要求：1500字左右

　　7、標(biāo)題用3號宋體加粗，正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號

　　獎項(xiàng)設(shè)置：在本次比賽中，設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

　　注意事項(xiàng)：各班宣傳委員要通知到位，每個班至少交三份

活動策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富學(xué)生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍(lán)圖，為學(xué)生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。

　　二、文學(xué)社宗旨

　　組織和團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動進(jìn)行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)愛好。

　　三、招收新社員

　　六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學(xué)期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的`同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）

　　四、文學(xué)社組織

　　1、文學(xué)社將由如下機(jī)構(gòu)人員組成

　　顧問：張營校長

　　指導(dǎo)老師：語文老師

　　社長：李保民老師

　　副社長：董春香老師

　　審稿部：學(xué)生4人

　　組織部：學(xué)生2人

　　宣傳部：學(xué)生2人

　　2、文學(xué)社成員組成：每班推薦2人

　　五、開展活動

　　文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動

　　1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）

　　2、 每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊

　　3、 各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作

　　4、 各指導(dǎo)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生寫作，他認(rèn)真寫好學(xué)生習(xí)作的評語，凡是發(fā)表的文章都要有點(diǎn)評，沒有點(diǎn)評的文章不發(fā)表

　　5、 不定期開展比賽活動：在文學(xué)社內(nèi)部或以學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導(dǎo)古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等

　　6、 適時組織豐富的社會實(shí)踐活動，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性

　　7、 開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開

　　8、 建立“回音壁”，將投稿至文學(xué)社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平

　　9、 在學(xué)校開展活動的時候，社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道

　　10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時間段有機(jī)會隨時發(fā)表見解及文章

　　11、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退

　　六、制定文學(xué)社公約

　　七、制定每月的具體活動安排

活動策劃 篇4

　　活動背景

　　實(shí)現(xiàn)人人有飯吃，確保人們獲得健康生活所需要的足夠的優(yōu)質(zhì)食物，一直是糧農(nóng)組織努力的核心目標(biāo)。糧農(nóng)組織強(qiáng)調(diào)，各國政府應(yīng)當(dāng)認(rèn)可人人擁有食物權(quán)，并切實(shí)保護(hù)這一人類賴以生存的基本權(quán)利。引導(dǎo)糧食行業(yè)切實(shí)做好節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作，增強(qiáng)全社會愛糧節(jié)糧意識，國家糧食局將繼續(xù)在20xx年“世界糧食日”（10月16日）所在的周舉辦全國性的“20xx年全國愛惜糧食節(jié)約糧食宣傳周”活動，同時會同農(nóng)業(yè)部、聯(lián)合國糧農(nóng)組織共同開展“20xx年世界糧食日燭光守夜活動”

　　世界糧食日的由來

　　聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會關(guān)于世界糧食日的決議中確定：1981年10月16日，是首次世界糧食日紀(jì)念日。此后，每年的這個日子都要作為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動。10月16日作為世界糧食日紀(jì)念日是有特別意義的，因?yàn)槁?lián)合國糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年10月16日。

　　糧食紀(jì)念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織（簡稱“聯(lián)合國糧農(nóng)組織”）大會決議中確定的。它的宗旨是喚起世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。

　　世界糧食日（World Food Day，縮寫WFD），是世界各國政府在每年的10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子。

　　洛陽理工學(xué)院“權(quán)益維護(hù)委員會”以“服務(wù)廣大同學(xué)”為根本出發(fā)點(diǎn)，以“服務(wù)、奉獻(xiàn)”為理念，堅(jiān)持“您的權(quán)益無處不在，我們的服務(wù)如影隨形”的部門口號，其宗旨在于維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益，同時與學(xué)院各系部聯(lián)系，共同建設(shè)和諧校園。在10月6日“世界糧食日”之際，我們權(quán)益委員會舉行節(jié)約糧食主題日系列活動。

　　活動題目

　　節(jié)約用糧 遠(yuǎn)離浪費(fèi)

　　活動簡介

　　本次10月6日“世界糧食日” 節(jié)約糧食主題日系列活動�？傌�(fù)責(zé)人為XX（東區(qū)XX）主要負(fù)責(zé)人為XX（東區(qū)XX）、XX（XX）為了保證本次系列活動安全順利、進(jìn)行，我們還組織了應(yīng)急小組，以便活動過程中的突發(fā)事件進(jìn)行及時有效的處理。應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人為XX（XX）。

　　活動主題一

　　針對10月6日“世界糧食日”主題宣傳。主要內(nèi)容為有“節(jié)約用糧 遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的條幅宣傳和各系的主題板報集中宣傳。在活動場地的板報、海報宣傳，廣播宣傳。

　　地點(diǎn)：洛陽理工學(xué)院東區(qū)女生宿舍樓前，西區(qū)太學(xué)廣場。

　　時間：10月9日 8：00———18：00

　　活動主題二

　　針對全院學(xué)生對“節(jié)約糧食”認(rèn)識的信息搜集活動。本活動的主要以同學(xué)們用便簽留言的形式，寫出自己在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活過程中遇到的有關(guān)節(jié)約糧食的認(rèn)識及對社會節(jié)約糧食的倡議。通過搜集這些信息，我們大學(xué)生權(quán)益委會委員會將從中選出好的心聲與倡議，通過做成板報、信息中心網(wǎng)絡(luò)宣傳、院報宣傳等形式向?qū)W生發(fā)出倡議，向社會發(fā)出倡議。

　　活動主題三

　　權(quán)益維護(hù)委員會的現(xiàn)場講解活動。權(quán)益維護(hù)委員會將把搜集到的.有關(guān)節(jié)約糧食的信息做成板報，并選出部分優(yōu)秀干事做宣傳講解活動，以此來提高大學(xué)生對節(jié)約糧食的認(rèn)識�；顒蝇F(xiàn)場還將通過廣播的形式向廣大同學(xué)宣傳節(jié)約糧食重要意義。

　　活動主題四

　　權(quán)益維護(hù)委員會簡介宣傳活動。為了讓廣大同學(xué)更多的了解大學(xué)生權(quán)益維護(hù)委員會，讓更多大學(xué)生能通過這個渠道維護(hù)自己的合法權(quán)益及向?qū)W校餐廳、后勤、學(xué)習(xí)等方面提出寶貴的建議，也為了做好學(xué)生與學(xué)校之間的紐帶作用。權(quán)益委會委員會將在本次活動中以板報、講解的形式向廣大同學(xué)介紹權(quán)益維護(hù)委員會的工作、責(zé)任等以便廣大學(xué)生對我會有一個更深刻的認(rèn)識。

　　活動流程

　　【前期準(zhǔn)備】

　　1. 由權(quán)益維護(hù)委員會向校團(tuán)委、 保衛(wèi)處等學(xué)校各部門申請場地。

　　2. 由院學(xué)生會開展宣傳活動，包括海報、廣播等渠道。

　　3. 權(quán)益維護(hù)委會準(zhǔn)備好活動開展時各種物品。

　　【后期活動】

　　1. 繼續(xù)活動宣傳

　　2. 將活動成果以海報的形式公布

　　活動主要宣傳方式

　　1. 海報宣傳�；顒忧皩⒃诟髦饕�位置以海報的形式通知。

　　2. 橫幅宣傳。

　　3. 餐廳電子屏宣傳

　　4. 有個系進(jìn)行主題宣傳

　　5. 在活動過程中聯(lián)系各校級媒體，如廣播站、大學(xué)生信息中心、校報等，對本活動進(jìn)行跟蹤報道。

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　猜燈謎·慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　總裝分廠南北樓連廊處

　　四、參與人員：

　　總裝分廠全體員工均可參加

　　五：活動準(zhǔn)備：

　　1、3月5日前，由人力資源科負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品;

　　2、場地布置：3月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

　　3、3月5日晚，由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

　　4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃;

　　六、活動規(guī)則：

　　1、猜燈謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認(rèn)無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進(jìn)行核對，謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

　　2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領(lǐng)取獎品;

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

　　4、謎語共300條：

　　第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

　　2、對答案時要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：防艾講座，活動時間：11月24日（周四）晚上18：00——20：00

　　二、活動地點(diǎn)：第二學(xué)術(shù)報告廳

　　三、活動內(nèi)容：請濟(jì)南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對在校學(xué)生進(jìn)行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。

　　2、實(shí)踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。

　　3、外聯(lián)部拉取活動經(jīng)費(fèi)，包括600條紅絲帶。

　�。ǘ�）活動過程

　　1、17：30前將座貼好區(qū)圖，包括志聯(lián)各部和各個院座區(qū)（每個院出12人），貼標(biāo)題大字并掛好兩條橫幅，由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

　　2、17：40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部各2個。

　　3、17：40引領(lǐng)人員到位，宣傳部、外聯(lián)部各出3人，進(jìn)行引領(lǐng)（引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖，將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū)）。

　　4、宣傳部、服務(wù)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網(wǎng)絡(luò)部中間，服務(wù)隊(duì)西邊。

　　5、18：50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好，準(zhǔn)備使用。

　　6、18：00人員全部到齊，講座開始。

　　五、活動注意事項(xiàng)：

　　1、提前將講課設(shè)備布置好，檢查好。

　　2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。

　　3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環(huán)境。

　　4、講課結(jié)束時，控制住場面，讓老師先走。

　　5、注意禮貌問題。

　　六、部門分工：

　　辦公室——申請場地

　　物品準(zhǔn)備（包括志聯(lián)和學(xué)院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等）

　　宣傳部——制作活動宣傳展板

　　外聯(lián)部——為活動拉取贊助，以及紅絲帶準(zhǔn)備

　　網(wǎng)絡(luò)部——進(jìn)行照片采集和新聞稿

　　服務(wù)隊(duì)——安排禮儀、維持秩序

　　實(shí)踐部——負(fù)責(zé)座區(qū)圖并打印3張、座位貼（志聯(lián)各部和學(xué)院座位貼），都于周日之前打印出來放辦公室，并負(fù)責(zé)張貼。

　　七、活動預(yù)算

　　物品準(zhǔn)備：

　　內(nèi)部簽到表，學(xué)院簽到表，綬帶，工作證，熱水一壺，紙杯，茶葉，礦泉水2瓶。

活動策劃 篇7

　　一、促銷方法：

　　1、利用打折進(jìn)行促銷

　　2、免費(fèi)禮物滿就送

　　3、積分換購或積分抵現(xiàn)金

　　4、加價購

　　5、滿就減

　　6、買就贈這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點(diǎn)。

　　二、促銷的目的：

　　目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

　　三、促銷前工作：

　　1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。

　　2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。

　　目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的'旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。

　　顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。

　　四、活動促銷方案介紹

　　1、免費(fèi)禮物滿就送

　　購物訂單到一定金額(10)即送免費(fèi)禮物一個(國徽一枚)。

　　2、積分換購或積分抵現(xiàn)金

　　積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實(shí)用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!

　　3、折扣大打折

　　凡是在節(jié)日我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會差一點(diǎn)，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實(shí)是原價的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。

　　這其實(shí)和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個7.7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”，買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。

　　4、加價購

　　消費(fèi)者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價買取頭飾類等裝備。

　　5、滿就減

　　凡在我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

　　6、抽獎

　　抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。

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