活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
春深似海,萬象更新。法國詩人克洛岱爾說:目亦能聽。書法本是可以看的旋律,其線條的變化和起伏的節(jié)奏,可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實(shí)或?qū)懸,又如凝固的影像,宛如銀幕之一瞬?梢娝囆g(shù)各門道殊途同歸,無論緣由節(jié)律、筆觸、色彩、音調(diào)、勢(shì)態(tài),皆為表達(dá)自我激情和對(duì)社會(huì)、人生的感受,尋求人性之關(guān)懷,抵達(dá)人類普遍精神之本質(zhì)。觀書賞畫,意會(huì)而已。
中國書、畫博大精深,本次展品或不能直取江南風(fēng)云、敦煌古夢(mèng)之境,也無意彰顯古典與現(xiàn)代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤之一二,感受作者自我創(chuàng)意之心靈深化,升華由其感性引導(dǎo)而營造之意境,已是觀者與作者溝通、互動(dòng)之美妙樂事,所謂“常將不盡還天地,別有無窮待古今”。
活動(dòng)背景:為迎接一年一度的院學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié),同時(shí)也為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)我院特舉辦此次書畫展比賽,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題: 情系書畫,創(chuàng)和諧平安江財(cái)
活動(dòng)組織:
主辦:江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦:江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣委會(huì)
活動(dòng)形式: (修改部分)
1、 邀請(qǐng)江西省書畫家協(xié)會(huì)專家到場(chǎng)以及相關(guān)的書畫作品展覽;2、 專家為贊助商等題詞;3、 向全校師生征集書畫作品,4、 并在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),5、 對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比;6、 舉辦全校性的簽名7、 活動(dòng),8、 宣傳“和諧平安江財(cái)”美德;9、 以專家和參賽作品為材料,10、 制作相關(guān)的書畫展作品集,11、 發(fā)給參賽選手。
五、競賽版塊
1、參賽人員:所有在校大學(xué)生
2、作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
繪畫作品形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺寸應(yīng)大于A4紙大小,
各參賽選手每幅作品收取評(píng)比費(fèi)和制作作品集的攝影沖擴(kuò)費(fèi)5元(如要對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱需另收費(fèi)),
各參賽選手請(qǐng)另附一張紙,寫明自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)號(hào)、寢室號(hào),方便我們聯(lián)系。
3、比賽時(shí)間 (修改部分)
提交作品時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日
作品評(píng)審時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日
獲獎(jiǎng)結(jié)果公布時(shí)間(閉幕式):xx月xx日
4、評(píng)比事項(xiàng)及評(píng)委人員(修改部分)
評(píng)比由江西省書畫協(xié)會(huì)專家,贊助商代表,學(xué)校老師,及大眾評(píng)委共同組成,其中書畫協(xié)會(huì)專家、贊助商代表和學(xué)校老師在活動(dòng)開幕式進(jìn)行不記名投票,占總成績的'80%;大眾評(píng)委可在展覽期間不記名投票,占總成績的10%。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(數(shù)量不限) (修改部分)
特等獎(jiǎng):價(jià)值 200 元禮品
一等獎(jiǎng):價(jià)值 100 元禮品
二等獎(jiǎng):價(jià)值 50元禮品
三等漿:價(jià)值 20 元禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng):價(jià)值 10 元禮品
展覽版塊
在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
展覽區(qū)主要展覽省書法家協(xié)會(huì)提供的高水平的作品;競賽區(qū)展覽參賽作品,以供專家、贊助商代表、老師及大眾評(píng)委評(píng)比;宣傳區(qū)主要提供由贊助商使用,展覽維持一周。
現(xiàn)場(chǎng)版塊 (修改部分)
12、 開幕式
(1)展覽區(qū)布置: 在大學(xué)生活動(dòng)中心門口懸掛條幅和拱門,在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
(2)舉行短暫的開幕儀式,由江西省書畫家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,(3)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)進(jìn)行短暫的文藝表演;
(5)專家現(xiàn)場(chǎng)為贊助商題詞;
(6)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)征集作品評(píng)比打分,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng);
2、閉幕式
(1)邀請(qǐng)專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場(chǎng),為比賽進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(2)邀請(qǐng)書法家協(xié)會(huì)專家做有關(guān)的講座。
七、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;
2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(大學(xué)生活動(dòng)中心一樓);
3、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,并征集作品
1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào);
2)通過校園廣播進(jìn)行宣傳;
3)發(fā)放宣傳單并在主干道處設(shè)立征集作品點(diǎn)。
4、通過校團(tuán)委,對(duì)各個(gè)學(xué)院、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各學(xué)院推薦人;
八、贊助商回報(bào)
1、開幕式由專家為贊助商題詞(數(shù)量根據(jù)贊助情況及專家人數(shù)而定),在閉幕式邀請(qǐng)贊助商參加頒獎(jiǎng)典禮及為贊助商贈(zèng)送裝裱好的專家作品;
2、在展覽時(shí)間段為贊助商提供宣傳區(qū)(不可進(jìn)行買賣活動(dòng));
3、組織專人發(fā)放相關(guān)活動(dòng)傳單,擴(kuò)大贊助商影響力;
4、為贊助商在作品集中提供宣傳專版。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (修改部分)
(一) 宣傳用品
1 、橫幅( 2--3 條) 150元
2 、制作作品集的攝影沖擴(kuò) 600 元
3 、印刷費(fèi)用( 1000 份) 500 元
(二) 場(chǎng)地及展覽板費(fèi)用 200 元
(三) 獎(jiǎng)品 600 元
(四) 嘉賓費(fèi)用 2500元
(五) 車費(fèi) 100 元
(六) 交流會(huì)費(fèi)用 500 元
(七) 其他 300 元
計(jì) :5450元
活動(dòng)策劃 篇2
為了提高社團(tuán)會(huì)員對(duì)宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強(qiáng)社員的詩歌底蘊(yùn)及詩歌素養(yǎng),激發(fā)社員對(duì)詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),提高自身詩歌創(chuàng)作水平。
一、活動(dòng)時(shí)間
11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
潯東文科樓508教室
三、活動(dòng)流程
1、策劃準(zhǔn)備階段
由分社社長xx查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進(jìn)行編輯并打印復(fù)印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。
2、進(jìn)行階段
由組織部和宣傳部共同布置會(huì)場(chǎng),原則上社員座位安排是各部成員坐在一起,部長坐在社員之間。預(yù)計(jì)討論作品與詞人幾十個(gè)名人的上百篇作品,討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的`詞人及其代表作。中場(chǎng)可以穿插文藝節(jié)目,如:清唱宋詞等
3、結(jié)束階段
由分社社長對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié),以及了解社員對(duì)本次活動(dòng)的看法。
四、活動(dòng)參與對(duì)象
濂溪詩社潯東分社所有社友
五、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
預(yù)計(jì)活動(dòng)需要打印復(fù)印費(fèi)30元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大“中國夢(mèng)”主題的“青春邀約走基層?服務(wù)青年聽轉(zhuǎn)辦”活動(dòng),讓大學(xué)生黨員走近群眾,傾聽他們的心聲,了解他們所需,解決他們的困難。
二、活動(dòng)主題
廣播“微公益” 、匯聚“微力量”、開展“微服務(wù)”、滿足“微心愿”。
三、活動(dòng)目的
講黨性、重品行、作表率,樹立學(xué)生黨員新形象,真正把學(xué)生黨支部建設(shè)成為高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范黨組織。
四、活動(dòng)對(duì)象
第二十學(xué)生黨支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
休息日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、 黨史知識(shí)竟猜
為了更加深入了解中國共產(chǎn)黨的革命歷程,加深同學(xué)對(duì)我黨歷史的認(rèn)識(shí),在支部范圍內(nèi)開展黨史知識(shí)競賽活動(dòng)。
2、 紅色經(jīng)典影片重溫
當(dāng)今的和平與發(fā)展,國家的繁榮與昌盛,都是革命先烈們用鮮血和生命換來的,作為共產(chǎn)主義接班人,為了共產(chǎn)主義的偉大理想,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革
命先烈們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義而奮斗犧牲的精神,,激發(fā)支部成員的革命奮斗精神和樂于奉獻(xiàn)精神,實(shí)踐為共產(chǎn)主義奮斗終生的誓言。
3、送文明進(jìn)家庭
激發(fā)廣大黨員參加黨日活動(dòng)的積極性和創(chuàng)新性,進(jìn)一步提高黨支部組織生活質(zhì)量和黨建工作水平,增進(jìn)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員在社會(huì)發(fā)展中的作用。制作關(guān)于三春防火、平安建設(shè)、黨史知識(shí)、廉控宣傳等內(nèi)容的宣傳單,聯(lián)系社區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳教育。
4、圓夢(mèng)公益志愿者服務(wù)
進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿精神,深入踐行黨的宗旨,動(dòng)員大學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,充分發(fā)揮先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。保持地方社區(qū)、藍(lán)精靈兒童智能開發(fā)中心、一加志愿者服務(wù)隊(duì)的.合作,黨員志愿者們以“服務(wù)社會(huì),傳播文明”為宗旨,積極倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
5、走進(jìn)紅色教育基地
秉承革命精神,繼承光榮傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化,是大學(xué)的職責(zé)所在。 紅色教育基地實(shí)現(xiàn)了高校人才培養(yǎng)和傳承優(yōu)秀文化的 最佳結(jié)合, 對(duì)于確保我們黨的事業(yè)后繼有人、 薪火相傳起到重要作用, 我們可以切實(shí)通過紅色基地接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,緬懷先烈們的英勇抗?fàn)幘,并把紅色教育 基地發(fā)揚(yáng)光大,牢記抗戰(zhàn)事跡,繼承革命精神。(常州革命烈士陵園、三杰紀(jì)念地、茅山教育基地)
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,黨員同志們以及支部把自己的感悟以特色黨日活動(dòng)心得體會(huì)的形式整理。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
晨訓(xùn)就是通過一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過這種方式,激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷的認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量,以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象
院學(xué)生會(huì)的大一新成員
三、活動(dòng)時(shí)間
10月8日至10月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)宗旨
提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力
六、晨訓(xùn)內(nèi)容
1、第一天由各部門負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)自己部門新成員在田徑場(chǎng)集合,進(jìn)行晨訓(xùn)分組,再以組為單位進(jìn)行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺(tái)對(duì)所有組員進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹,時(shí)間不能超過兩分鐘,最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。
2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì),進(jìn)行游戲。游戲名稱是:大腳板。
道具:3米長的板子、秒表;
游戲方法:每個(gè)部門派五名學(xué)生(三男兩女),踩在大腳板上面,拉著繩子,聽從裁判發(fā)令,出發(fā)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過五十米距離,時(shí)間最短的獲勝!
游戲目的:提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。
3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),美化校園環(huán)境,組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰,伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。
4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng),再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游戲名稱:縮小包圍圈
道具:一塊秒表,一根繩子(用來標(biāo)記比賽的終點(diǎn))
方法:讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈,包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi);讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏。然后大家一起向圓心邁三大步,同時(shí)提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞,破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令,不得自行行動(dòng)。邁完后,裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米,時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的.每一人可以在現(xiàn)場(chǎng)隨意找一位學(xué)生干部上臺(tái)表演節(jié)目(不分新生與老生)。
游戲目的:是小組充滿活力,創(chuàng)造融洽的氣氛,為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ),讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流,增進(jìn)了新生干部間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使各新生干部的綜合能力得到鍛煉,同時(shí)也鍛煉了新生
干部的體能,考驗(yàn)了新生干部的毅力,培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識(shí),更是為了加強(qiáng)新生干部對(duì)校園周圍環(huán)境的了解,擴(kuò)大我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周圍維護(hù)次序保障安全。
6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表,然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì),參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽,其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識(shí)。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)投籃,最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請(qǐng)出一位學(xué)生干部,出來展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié),進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。
2、各部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性,對(duì)多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開始前請(qǐng)假者視為缺席。
3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。
4、活動(dòng)過程中,出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的,可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人,在體育場(chǎng)周圍休息,以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。
5、每次晨訓(xùn)后,各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總,體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人,對(duì)晨訓(xùn)無故缺席或晨
跑無紀(jì)律的個(gè)人,可直接取消其競選資格。
6、各組隊(duì)員需自帶飲用水
院學(xué)生會(huì)
二零xx年九月二十七日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的:
在感恩節(jié)之際,我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外,也要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動(dòng)就是旨在用一個(gè)簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感,讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有愛,便能化解距離。
活動(dòng)具體步驟:
1.活動(dòng)前。用彩色卡紙制作抱抱牌,上寫有“能給我一個(gè)溫暖的擁抱嗎”等話語;制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻,記錄活動(dòng)參與者擁抱后的'心理感想及對(duì)感恩的自我理解。
2.活動(dòng)中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個(gè)擁抱。當(dāng)?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當(dāng)下的感受后,便接下這個(gè)接力棒,繼續(xù)尋找第二位參與者,與第一位參與者擁抱,如此循環(huán)下去,真正地做到陌生人之間的擁抱,也正是這一點(diǎn),成為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
3.活動(dòng)后。從參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言,總結(jié)出此次活動(dòng)的目的是否達(dá)到,陌生人之間的隔閡是否能被一個(gè)溫暖的擁抱消除。
活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)是一個(gè)能讓人釋放心中情緒的節(jié)日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會(huì),讓你還有這個(gè)機(jī)會(huì)和陌生人擁抱,拉近彼此的距離,和他們一起感恩生活。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)內(nèi)容簡介一、成立“英語角”
1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間:自定
3、 活動(dòng)地點(diǎn):自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、 輔導(dǎo)教師:自定
7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)
8、 活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:自定
復(fù)賽:自定
4、比賽地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
。4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
。1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
。2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的.督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈懹幸粋(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
。2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
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