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活動策劃

時間:2024-03-01 09:11:02 活動策劃 我要投稿

[優(yōu)]實用的活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  一:活動背景

[優(yōu)]實用的活動策劃10篇

  冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊習r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

  二:活動目的

  通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神。

  三:活動主題:冬至陽生春又來

  四:活動對象:化學學院

  興趣均可參加)。20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有

  五:活動時間:20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活動地點:

  七:活動內容

  (1)包餃子

  (2)包餃子比賽

  (3)吃餃子

  八:活動流程

  <1>活動前期

  1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

  2)由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。

  3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)

  5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

  6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

  7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

  8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

  9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)

  10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

  11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

  12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

  <3>活動后期

  1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。

  3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

  九:注意事項

  1)在比賽的過程中同學們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等

  3)如需搟面棒,由生活部負責購買。

  4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

  5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

  6)注意準時到場。

  7)在活動中注意保持良好的形象。

  十:比賽細則

  1)由各位同學自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內所包的餃子在保質的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

  2)比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組

  3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。

  十一:活動總時間

  120分鐘

  十二:活動經(jīng)費

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  “賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界,也是當代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。

  德才兼?zhèn)涫菍W校培養(yǎng)學生的根本目標,讓每個學生都可以更好的適應這個千變萬化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。

  為了開拓學生們的視野,充實和激勵我校學生,讓學生更具團隊合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質教育活動。同時,本次活動也將為廣大學生提供一個展示自我的.舞臺,充分展示當代大學生的風采。

  二、活動目的

  古人云:“有德行,多才能賢,多才也!睂嵭兴刭|教育的主要目的是增強學生的綜合素質,塑造學生健全的個性。

  通過本次活動的開展,全面提高大學生思想素質,弘揚校園文明新風。積極扎實推進素質教育活動的開展,讓廣大學生在本次活動中了解國情、認識社會、樹立理想、磨練意志促進大學生健康成長,進一步提高整體思想素質水平。

  三、活動口號

  銘賢雅之氣樹道德之風

  四、參與對象

  機電工程系14級全體師生

  五、活動時間

  XX年11月27日,晚上7點準時開始

  六、活動地點

  一號樓東報告廳

  七、參評人員

  機電工程系全體老師及團學干事

  八、活動內容策劃

  1、天生我才

  2、叱咤風云

  天生我才

  1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限(例如:歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦)

  2.活動前一周評委對各班節(jié)目進行評選,篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當天上臺表演。

  3.各班節(jié)目時間應控制在八分鐘之內,內容健康、積極向上。

  叱咤風云

  分為四個環(huán)節(jié):

  “舍我其誰”“英雄聯(lián)盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”

  前期準備工作:

  1.提前兩星期通知各班團支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進行知識競答比賽。

  2.選題,出題內容包括“文學”“歷史”“生活常識”“時政”“體育”,五個類型,每類題目難易程度相同,分為選擇題(A、B、C)、判斷題、問答題。

  第一環(huán)節(jié):舍我其誰

  分組:事先準備九個乒乓球放入紙箱內,乒乓球分別標有兩個數(shù)字,大寫數(shù)字表示所有環(huán)節(jié)答題順序,阿拉伯數(shù)字分別為“三個1”“三個2”“三個3”抽到相同阿拉伯數(shù)字的班級分為一組。九個班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。

  比賽規(guī)則:

  1.每組五道題,每個題型一道,每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論,然后選出一人為代表給出所決定的答案,十秒后未答出視為錯誤。

  2.九個班分為三對三對三,同時比賽。

  3.每組按大寫編號輪流答題,每組一題,共進行五個回合,淘汰一個組合即三個聯(lián)合的班級。

  4.若出現(xiàn)平分進行加時賽。若三組一樣平局情況,則這三組按照每組一道題的方式作答,答錯的組被淘汰。若有兩組答錯,則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進行,直到淘汰一組。獲勝的兩組可進行第二環(huán)節(jié)。

  5.請選手在休息區(qū)休息。

  第二環(huán)節(jié):英雄聯(lián)盟

  準備工作:準備五個信封,每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題,可以隨機抽取。

  比賽規(guī)則:

  1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。

  2.每組題有6道小題,每組題難度相同。

  3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。

  4.若出現(xiàn)平局,則每組追加三題,正確率低的一組被淘汰。

  5.請選手在休息區(qū)休息。

  第三環(huán)節(jié):浴火重生

  準備工作:準備一個紙箱,里面放入事先準備好的題(卡片),可以隨機抽取。

  比賽規(guī)則:

  1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一張。

  2.每張卡片上有一道題,難度相同,每班按小寫編號順序答題。

  3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。

  4.六個班級輪流答題,答錯的班級直接被淘汰,答對的班級進行下一回合,若各班選手全部答錯則直接進行下一回合,直到留下一個班級復活成功,參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。

  第四環(huán)節(jié):斗破蒼穹

  準備工作:在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級,四個班各自為營。進行最后一輪終極PK,采取搶答方式。

  比賽規(guī)則:四個班代表分別站在各自相應的位置,面前分別放置一個已經(jīng)準備好的氣球,手中持有爆破工具(例如:鉛筆、牙簽等)一切準備就緒后主持人開始念題,選手無需等到主持人念完之后才開始搶答,在念題過程中,如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名,按此方式分出二、三名和杰出獎(第四名)。

  此輪比賽注意事項:

  1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答,則此題視為作廢,進行下一題。

  2.若率先得到答題權的選手,給出答案錯誤則失去本題答題權。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。

  3.提前設置好優(yōu)勝區(qū),請率先答對五題的選手休息。

  頒獎

  請主席團為優(yōu)勝選手頒獎

  九、獎項設置

  1.由現(xiàn)場評委記錄,一、二、三名分別獲一、二、三等獎,第四名獲杰出獎。

  2.一等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)

  二等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)

  三等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)

  杰出獎:獎狀+紀念品(1名)

  優(yōu)秀獎:獎狀+紀念品(5名)

  十、經(jīng)費預算

  活動道具:

  紙箱2個彩紙若干20元剪刀兩個10元

  膠水兩瓶10元膠帶4卷20元

  記號筆5桿20元信封10個10元

  乒乓球13個25元牙簽2盒10元

  卡紙50張30元卡片10張20元

  水筆+紙張25元便利貼20元

  ……220元

  會場裝飾:

  氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元

  彩燈100元

  ……300元

  獎品:

  6張證書+15張獎狀100元

  3個獎杯(100元、80元、60元)

  紀念品(筆記本18個)200元

  ……540元

  宣傳條幅4個240元繩子10元

  杯子20元話筒電池6塊50元

  創(chuàng)可貼一盒20元秒表兩個40元

  打印物品(策劃書20份)50元

  合計:1490元

  十一、前期準備

  1、事先通知需要配合工作的部門,提前一周通知宣傳部制作展板,提前三天通知網(wǎng)編部進行現(xiàn)場拍攝。

  2、申請活動場地、話筒、音響等設備。

  3、提前三天通知紀檢、考核部負責維持活動當天現(xiàn)場秩序。

  4、活動當天,提前布置會場,檢查現(xiàn)場設備是否有問題。

  5、提前三天通知文藝部推選主持人(共4名兩男兩女)。

  6、活動開始前,向各班代表講清比賽規(guī)則。

  7、提前一周征集各班節(jié)目。

  8、將活動中需要用到的道具提前制作準備好。

  9、活動前安排好每個節(jié)目的上下場,及休息區(qū)。

  10、事先準備好一盒創(chuàng)可貼。

  十二、注意事項

  1、備用麥克風1支,備用電池2塊。

  2、活動前將內容落實到每位同學。

  4、入場一定要準時,不得無故遲到。

  5、未經(jīng)允許不得擅自離場,要聽從指揮,服從管理。

  6、保持會場衛(wèi)生,不亂丟廢物果皮,嚴禁抽煙,衛(wèi)生由生活部負責。

  十三、后期安排

  1、整理場地設備

  2、打掃場地衛(wèi)生

  3、將活動中拍攝得到的照片,以及活動記錄,制作PPT或者制作書面扉頁,以便保存制作宣傳板擴大活動效果。

  機電工程系組織部

  XX年11月

活動策劃 篇3

  一、活動背景:在21世紀的今天,感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。感動是對生命之美的關注,是對靈魂之美的悸動,是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動,我們才有了更多對世界的熱愛,對朋友的珍惜,對親人的關心,才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔,更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動,所以深愛著世上的一切美好事物,在感動的聲音中聆聽真摯的話語,在感動的眼神中讀懂關切的期望,在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍,用一種精衛(wèi)填海般的精神,在感動的瞬間執(zhí)著,在感動的每一細節(jié)中永垂不朽。

  二、活動概述:

  活動目的:通過觀看讓人感動的視頻,使大家產(chǎn)生共鳴,從而拉近人與人之間的距離,因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。

  活動主題:感動視頻大放送

  活動對象:全院師生、新風學習會會員、

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  主辦單位:廣州番禺職業(yè)技術學院工商系新風學習會

  活動負責人:徐錦繡、肖瑩

  三、活動前期準備:

  1、活動開始前:

  (1)外聯(lián)部:尋找并聯(lián)系贊助,邀請前來出席活動的指導老師和相關嘉賓,聯(lián)系會員及相關黨員,確定具體出席人數(shù)

 。2)策劃部:撰寫策劃書,負責活動前課室申請工作,負責音響,嘉賓牌的借還

 。3)秘書部: 活動前根據(jù)活動規(guī)模大小先預撥一定的資金給培訓部購買東西,并作好登記,做好每次活動的會議記錄,活動當晚要寫新聞搞,做好素拓申請的準備

  (4)宣傳部,申請擺攤的工作,制作好活動前的海報,橫幅,宣傳單,入場卷,記得準時把海報在宣傳欄上撕下來

  四、活動正式流程:

 。1)活動前一天晚上,通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點(通知方式見宣傳方案)

  (2)提前一個半小時進行彩排,在彩排的'過程中,注意出現(xiàn)的狀況,提前改過,并做好應急準備

 。3)主持人宣布活動正式開始,

  (4)邀請指導老師以及嘉賓講話,

 。5)播放相關視頻,與觀眾互動,發(fā)放小禮品,再次播放影片或視頻,請觀眾談一下感受。

 。6)邀請指導老師及嘉賓作總結發(fā)言

 。7)活動完滿結束

 。8)工作人員留下合照,并清理現(xiàn)嘗歸還物資。

  五、執(zhí)行分工:

  (1)理論實踐部:

  負責帶齊新風學會的會旗等物資

  策劃部:在活動開始的一星期前上交策劃書

  外聯(lián)部:參見活動中期外聯(lián)部的工作

  理論實踐部:負責帶齊新風學會的會旗等物資

  策劃部:在活動開始的一星期前上交策劃書

  外聯(lián)部:參見活動前期外聯(lián)部的工作

  六、宣傳方案

  1、海報(分別制作兩張,張貼于東區(qū)以及西區(qū),制作橫幅2張,分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處)

  2、擺攤報名方式(由各部門干事分別負責,在東西區(qū)分別擺攤,擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間,人流較集中)

  3、電話通知 (干事負責以電話以及飛信形式通知會員)

  七、活動當天人員的安排

  階段

  主要負責人

  人數(shù)

  具體工作安排

  時間

  全場

  南利晶

  2

  當晚活動的拍照

  全過程

  布場階段

  陳華 黎秋霞

  5

  打氣球,布置活動現(xiàn)場

  1:30前完成

  黃婉芬

  5

  貼海報、

  2:00前完成

  徐錦秀 莫振峰

  4

  試調電腦、音響,麥克風

  2:00前完成

  活動前期階段

  林敏珊 賴立秀

  6

  禮儀歡迎到場觀眾

  2:30—5:00

  黃菁

  2

  負責到場嘉賓的簽到

  林敏珊 賴立秀

  3

  引導嘉賓入座、離場

  洛燕紅 符啟玲

  引導觀眾入座、離場

  許肖肖

  1

  負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人

  活動階段

  肖盈 劉俊博 黃麗琴鄺建安 陳明媚

  12

  控制現(xiàn)場秩序

  全過程

  何穎怡 吳玉玲

  6

  派發(fā)入場卷

  活動臨近結束

  退場階段

  郭燕梅 何雪敏 陳x芬 蘇婉玲 郭斯敏

  6

  負責門票的收取

  活動結束前五分鐘到門前準備

  鐘端 越偉斌 代維平 李遠銘

  4

  歡送嘉賓

  活動結束

  全體人員

  收場

  活動結束

  八、經(jīng)費預算表

  名稱

  單價

  數(shù)量

  總價(元)

  備注

  海報

  2.5

  2

  5

  海報制作

  策劃書

  0.3

  8

  2.4

  策劃書打印

  橫幅

  5/米

  10/米

  50

  水

  1

  20

  20

  總額

  共七十七元四角(共77.40元)

  注意:應安排相關工作人員控制場內燈光并配合主持人播放幻燈片。

  九、應急方案

  (1)在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;

 。2)若麥克風沒聲音,馬上更換電池或者用別的麥克風替換;

 。3)制作一定數(shù)量的后備視頻,以防止視頻格式不對導致不能播放;

 。4)若出現(xiàn)冷場,應安排協(xié)會干事,充當觀眾角色 ,使現(xiàn)場氣氛熱烈起來。

  十、附錄

  廣州番禺職業(yè)技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

 。▽W社聯(lián)分會、協(xié)會申請表)

  申請單位

  橫幅內容

  申請負責人

  聯(lián)系方式

  橫幅懸掛時間

  自 年 月 日始至 年 月 日止

  是否需要續(xù)掛

  是 否

  橫幅及噴畫規(guī)格

  橫幅尺寸:長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

  噴畫尺寸:高3m*寬2m

  系(院)輔導員意見

  校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見

  校學生會宣傳部監(jiān)督意見

  橫幅懸掛序號

  注: 請認真閱覽《番禺職業(yè)技術學院生活區(qū)宣傳管理制度》內容,申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表,懸掛時間以每天12:00起計。

  廣州番禺職業(yè)技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

  (學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表)

  申請單位

  橫幅內容

  申請負責人

  聯(lián)系方式

  橫幅懸掛時間

  自 年 月 日始至 年 月 日止

  是否需要續(xù)掛

  是 否

  橫幅及噴畫規(guī)格

  橫幅尺寸:長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

  噴畫尺寸:高3m*寬2m

  系(院)輔導員意見

  校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見

  校學生會宣傳部監(jiān)督意見

  橫幅懸掛序號

  注: 請認真閱覽《番禺職業(yè)技術學院生活區(qū)宣傳管理制度》內容,申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表,懸掛時間以每天12:00起.

活動策劃 篇4

  設計思路:

  音樂源于生活,生活中到處充滿著樂音,節(jié)奏與生活具有形式上的同構。通過通感可以感受和了解生活中所蘊含的音樂。我們將美術、音樂、表演、創(chuàng)作等形式加以融合,用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動作,啟發(fā)其藝術靈性,為幼兒開辟一種藝術感受和表現(xiàn)的創(chuàng)作空間,運用不同的形式把感受到的節(jié)奏表現(xiàn)出來。我們發(fā)現(xiàn)幼兒在輕松自由的環(huán)境以及動手操作的過程里,所表現(xiàn)出來的是積極的態(tài)度、真實的情緒和情感。通過活動,幼兒們不僅感受到生活藝術而且也得到了快樂的體驗。

  活動目標:

  1、通過觀看影片,使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節(jié)奏。

  2、通過音樂,啟發(fā)幼兒感受生活中的動作和聲音。感受節(jié)奏的美。

  3、通過運用廚房用具,創(chuàng)作表演廚房的工作,表現(xiàn)生活中的節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  4、安全教育——使用廚房的用具,要注意安全。

  活動準備:

  1、廚具和餐具:不同材質的鍋碗瓢盆(鋁鍋、塑料盆等)、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。

  2、道具:背景圖、錄制的音樂磁帶,錄音機。

  3、服裝:廚師的圍裙以及帽子

  活動過程:

  一、感受與體驗:廚房序曲

 。ń處煄ьI幼兒參觀廚房,了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。)使幼兒初步了解廚房的工作,激發(fā)幼兒對廚房中的興趣。(記憶訓練)

  1、教師請幼兒

  >回憶廚房的情景,并進行系列提問:

  (1)叔叔阿姨工作的地方叫什么?

  (2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的?

  (3)你看到了什么?

  (4)說一說廚房用具的名稱。

  2、請幼兒用動作表現(xiàn)一下自己所看到的。(最好可以一邊學動作,一邊發(fā)出相應的聲音)

  二、神奇的韻律

 。ㄍㄟ^播放音樂聽一遍,啟發(fā)幼兒感受廚房的節(jié)奏和生活中的節(jié)奏,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的生命力。)

  1、教師引領幼兒傾聽不同節(jié)奏的音樂,根據(jù)自己的感受說出每段的'音樂節(jié)奏像在廚房里做什么?并隨音樂作出動作。(讓幼兒聯(lián)想生活里還有什么動作也是這樣的動作)

  2、隨音樂節(jié)奏的變化自由表現(xiàn)自己。

  三、廚房交響曲

  (在桌子上放各種家庭中的廚具)

  1、教師將幼兒帶到已經(jīng)布置好的廚房場景中,那里有很多真的廚房用具,讓幼兒說出其名稱,這個用具可以做什么。有一些危險的用具應提示幼兒注意安全。(播放音樂請幼兒選擇自己喜歡的用具,分別模仿出使用各種用具的動作。)

  2、教師隨機提問幼兒在做什么,請幼兒根據(jù)自己的工作不同,一起隨音樂演奏廚房交響曲。

  專家評析:

  刁紅梅老師設計的“鍋碗瓢盆交響曲”屬于綜合性藝術教育活動。構思新穎、內容充實、形式貼近幼兒情趣。設計者將音樂的節(jié)奏與生活中廚房的情景相聯(lián)系,將藝術教育形式回歸生活。尤其是活動由淺入深,從感受到體驗,從生活再現(xiàn)到音樂表現(xiàn)。符合藝術教育的規(guī)律和幼兒認知事物的規(guī)律。

  活動中教師的引導,突顯了以幼兒為主體的教育思想,是一次比較成功的藝術教育活動。

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  為了宣傳心理知識,引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍。為配合我校心理文化節(jié)的開展,我樓棟組織部分同學參加心理營地的培訓活動。心理健康教育一個非常重要的形式是開展團體心理活動,現(xiàn)今開展以下心理勵志游戲項目。

  二、活動目的

  以“宣傳心理健康理念,普及心理健康知識”為目標,通過開展心理健康宣傳活動,幫助學生樹立正確的健康觀,了解和掌握保持健康的方法和心理調節(jié)方式,促進大學生的全面發(fā)展。

  創(chuàng)造真誠友善的團體氛圍,以便成員能認識自己,體驗歸屬感親密感,陽光生活,發(fā)揮潛能,促進成長。

  三、活動主題

  陽光·潛能

  四、活動時間和地點

  時間:整個5月

  地點:南昌大學22棟樓下

  五、策劃主辦單位

  22棟心理輔導室

  六、活動對象

  信息工程學院部分成員

  七、活動規(guī)模

  1、信息工程學院部分成員

  2、22棟心理輔導室全部人員

  八、活動方案

  第一期: “陽光·潛能”游藝會

  提供一個相遇的平臺,人生從相遇開始。

  第二期: “8分鐘交友”

  進一步了解對方,讓我們成為攜手并進的伙伴。

  第三期: “愛情連連看”

  也許緣分就在這里。

  具體方案見附件

  九、活動要求

  1心理健康教育宣傳活動是提高大學生心理健康意識和掌握心理健康知識的重要途徑,各系要統(tǒng)一思想,認真組織,大力宣傳開展心理健康教育活動的重要意義,引導廣大學生積極參加相關活動,擴大學生參與面,做到心理健康教育深入人心。

  2各系部要以宣傳月活動為契機,以加強大學生心理工作隊伍建設和心理安全排查,落實心理狀況報告工作為重點,加強日常談話,特別重視特殊學生群體的心理狀況,做好重點對象的幫扶工作。

  十、注意事項

  1團體策劃由組織者完成,組織者有責任設計完整的團體策劃,以保證團體的順利進行。

  2組織者要確保成員能按時參加團體,不無故遲到或早退

  3組織者要使成員參加團體活動盡量投入,坦率真誠發(fā)表自己的想法避免只與少數(shù)人交流

  4組織者負責準備好每次團體活動所需道具

  附件一

  五月心理健康活動月之第一期“陽光 潛能”游藝會活動

  一 活動目的:

  大力宣傳心理健康知識,全面提升大學生心理素質,營造和諧健康的校園氛圍,讓同學陽光生活,發(fā)揮潛能。

  二 活動時間:

  5月4日——7日

  三 活動內容:

  第一個環(huán)節(jié):讓我們相識吧!

  游戲一:大偵探福爾摩斯

  時間:lo分鐘

  目的:通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣,并且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。

  目標:向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。

  游戲規(guī)則:

  1、讓隊員們結對兒。

  2、每人仔細觀看自己的.搭檔一分鐘。

  3、1分鐘后,彼此轉過臉去,再不能看自己的搭檔。

  4、每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細微的,也可以一目了然。

  5、讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。

  分享·討論·總結:

  1、做完這個游戲有什么感受?

  2、多少人能準確說出搭檔所做的一切改變?

  3、為什么大多數(shù)隊員不能馬上說出所有的改變?

  游戲二:無敵掃雷行動!

  時間: 15~30分鐘

  人數(shù): 至少12人,越多越好。

  道具:

  1、每對參賽者一塊蒙眼布。

  2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

  3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

 。ㄗ兺ǎ哼@個游戲也可以在室內進行,可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點,可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。)

  目的:

  1、 建立小組成員間的相互信任;

  2、 促進溝通與交流;

  3、 使小組充滿活力。

  游戲規(guī)則:

  1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3、讓每個隊員找一個搭檔。

  4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

  6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8、致游戲開場白,開場白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

  分享·討論·總結:

  1、 哪個小組率先通過了地雷陣?

  2、 做完了這個游戲,大家感受如何?

  3、 你的同伴能做到指令清晰嗎?

  4、 游戲過程中遇到了什么問題?

  5、如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  第二個環(huán)節(jié):讓陽光普照吧!

  游戲一:泡泡糖

  時間:20分鐘

  游戲規(guī)則:

  1、主持人召集若干人上來,主持人喊泡泡糖”大家和回應”粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩個一組相互接觸主持人說的部位。比如,主持人說“左腳心”,那么臺上的人就要兩個一組把左腳心相互接觸。

  2、而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

  游戲二:慢騎自行車

  人數(shù):一組男女各2名,共三組

  游戲規(guī)則:

  1、參賽選手在10米長1米寬的跑道中,由一端起點線出發(fā)到另一端終點觸線即為結束。規(guī)定場地范圍內,到達終點用時最長者為勝

  2、途中身體任何部位不得觸及地面,不得逾越規(guī)定場地范圍,不得借助任何自身以外的幫助,違者淘汰。

  游戲三: 橫渡亞馬遜河

  人數(shù):每隊8人,4男4女

  游戲規(guī)則:

  1、參賽隊全體人員站在8塊木磚塊上,在長15米寬5米的場地范圍內,利用木磚塊過河,誰先到達終點者為勝。

  2、在過河時任何隊員腳不得觸及地面,任何一名隊員違規(guī)則全隊須重新出發(fā),如此情況出現(xiàn)第二次則該隊失敗淘汰。

  第三個環(huán)節(jié):開發(fā)我們的潛能吧!

  游戲一:正話反說

  時間:20分鐘

  游戲規(guī)則:

  主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立即說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,

  游戲二:翻滾吧,圓球游戲!

  時間:20分鐘

  道具:3個球

  游戲規(guī)則:

  1、所有的人分成三組,每個小組約10人,分別配有1、2、3號球

  2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。

  3、球掉在地上一次額外加10秒

  4、主持人需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法,有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?秒。

  5、主持人可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當然可能還有更快的方法。

  目的:

  1、通過這個游戲讓學員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決于你怎樣去做。

  2、發(fā)揮團隊智慧,集合團隊的創(chuàng)意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動,同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

  3、開發(fā)自己的潛能,開發(fā)團隊的潛能吧!

  第四階段:反思,總結

  1由主持人發(fā)起對整個活動的總結,反思

  2大家一起分享,討論,在交流中成長

  3最后由樓棟向每一位參加者發(fā)放自制賀卡,寫下自己的理想愿望,也許夢想就從這里開始,敢于寫下,才能實現(xiàn)。

  ----南昌大學心理健康教育中心

  22棟朋輩輔導室

  XX年3月16日

活動策劃 篇6

  一、活動前言

  從高中進入到大學,在學習、生活都發(fā)生了極大的改變,學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步、獨立生活的第一步。那么我們應該如何區(qū)規(guī)劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上應該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準備我們的學業(yè)?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然,或許需要一個交流的平臺,使我們懂得更多,積極準備。

  二、活動目的

  經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了川府之地、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中,然而面對陌生的大學生活、學習,同學們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

  1、讓新生更深入的了解土木工程與建筑學院,讓我們覺得來到這里我們會有更多的所得,讓我們有一種為自己身為土建院一份子而驕傲的思想。

  2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

  3、創(chuàng)造一次讓我們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

  4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

  5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

  6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

  三、組織單位

  主辦單位:西南科技大學學生會。

  承辦單位:土木工程與建筑學院土木1401班。

  四、活動主題:

  讓14屆新生能夠通過老生更快、更直接、更全面地了解大學生活、解決在生活中的問題。

  五、活動名稱:

  新生盼,老生說

  六、活動時間:

  XX年10月18日19:00-21:15

  七、活動地點:

  地點:西七2509

  八、參與人員:

  土木1401班輔導員,土木1401班導師,被邀請老生,

  導生,土木1401全班

  九、前期安排:

  1、做前期宣傳工作:海報、微博。

  2.班長負責策劃的修訂以及提議的收集

  3、邀請大三或大四學長學姐參與此次活動,并以邀請函邀請學長。

  4、班長收集人數(shù)較多或較新穎或較繁鎖的問題并提前交給學長學姐做準備。

  5、選好具體活動地點,確定好具體活動時間。

  6、在班級中召開會議,讓同學們準備好自己的問題,可以記在紙上,最好每個人都會有問題,還有每個同學都準備在之后游戲后的懲罰(即對大學有不懂的地方,需要請教學長學姐的.,或者準備表演)

  7、每一個寢室出一個節(jié)目,在活動開始前進行班級活動(唱歌,樂器,小品等)。全班再一起唱班歌,之后活動開始

  8、確定各種活動的時間以及地點,活動現(xiàn)場的布置

  十、活動流程策劃:

  (一):活動前期

  1,【19:00-19:07】主持人開場白,對到場領導及被邀老生進行介紹

  2,【19:07-19:20】由到場領導,輔導員,導師及老生發(fā)言

  (二):活動中期

  3,【19:20-20:35】主持人宣布活動開始,活動形式:表演,游戲,專業(yè)介紹和新生提問相結合,各項小活動的中間時間銜接工作由主持人擔任

  表演【19:20-19:50】

  以寢室為單位,進行才藝表演,之后全班唱班歌

  【19:20-19:25】411寢室:

  【19:25-19:30】412寢室:

  【19:30-19:35】413寢室:

  【19:35-19:40】414寢室:三句半

  【19:40-19:45】女生寢室:

  【19:45-19:50】全班唱班歌

  游戲【19:50-20:35】

 。ㄩ_場做三個游戲,讓同學們有較高的熱情,又可以把開新老生交流會交流的主題突出)

  【19:50-20:05】擊鼓傳花:主持人在臺上敲擊黑板,臺下所有人(包括教師,學生)按順序傳遞毛巾,主持人停,手持毛巾的人

  上臺受懲罰

  【20:05-20:20】數(shù)3(7):在全班進行數(shù)3(7)有關數(shù)字的游戲,同上個游戲一樣的懲罰規(guī)則

  【20:20-20:35】我愛你VS不要臉規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說我愛你,對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續(xù)對話3次。若有人說錯,即受罰

  懲罰:被懲罰的同學到臺上表演才藝或者淺談對大學的認識以及自己的大學規(guī)劃,以及自己希望學長能夠解答的問題,被懲罰的老師到臺上表演才藝或者與同學們分享趣事或給同學以建議

  專業(yè)介紹【20:35-20:45】

  由學長和學姐向大一新生介紹土木工程的專業(yè)內容,所學科目以及自己學習的好的方法,分享在大學生活中可能會遇到的問題以及處理的方法

  新生提問【20:45-21:05】

  在老生介紹完之后,所有新生可以向老生提出自己的問題,問題有關自己所有在大學中不懂得問題,包括學習和生活

  (三)活動后期

  新生分享感悟【21:05-21:10】

  聽完學長學姐的回答后,每位同學重新認識大學,并挑選個別(2-3個)同學分享其感悟

  十一、活動獎項【21:10-21:15】

  在活動尾聲進行頒獎,向老師,老生致敬,獻上精美禮物,向在活動中積極踴躍的同學頒發(fā)獎品

  十二、活動尾聲

  1、班級全體同學負責會場結束后場地的清潔,恢復原貌,不造成場的破壞

  2、負責人活動之后收集老生對本次活動的評價,調查此次活動隊班級新生是否有實際幫助

  3、活動結束一周內上交交流會總結書(圖文并茂)

  4、將交流會期間的照片及視頻做成ppt,附總結書一起交與學習部

  十三、經(jīng)費預算

  1,彩筆:20

  2,氣球,彩帶:30

  3,礦泉水:30

  4,紙張:10

  5,獎品:200

  6,布置場地其他費用:20

  共計:310

  西南科技大學學生會

  土木工程與建筑學院土木1401班

  附件:

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  1、做海報,在北三,北二,北一,西九等地張貼海報。

  2、除了海報外,班長和導生組織開會,讓同學們之間相互宣傳,并且在活動之前做充足準備。

 。ǘ⿷鳖A案

  1、如發(fā)生地震火災等突發(fā)事件由現(xiàn)場工作人員組織撤離。

  2、如老生未到場由相關負責人員負責聯(lián)系。

活動策劃 篇7

  為貫徹落實《關于繼續(xù)開展“衛(wèi)生保潔周”活動的通知》文件精神,經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)范圍內組織開展“衛(wèi)生保潔周”活動。具體安排如下:

  一、總體目標

  通過深入開展“衛(wèi)生保潔周”活動,消除鎮(zhèn)所在地、村莊、道路兩側和各單位內部辦公環(huán)境的“臟、亂、差”現(xiàn)象,實現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔,村容村貌干凈整潔,巷道平整暢通,單位辦公場所門窗整潔,辦公用品擺放有序,廁所無污染、無異味,院內無暴露垃圾、無渣土、無污水,車輛擺放整齊。

  二、時間安排

  實行周五(下午)大掃除制度,所有單位及村要在周五下午對所屬責任區(qū)進行大掃除。

  三、整治范圍

  1、鎮(zhèn)區(qū)圣泉街、谷陽路、繁榮路等主要街道。

  2、青抗線、歡林線、青班線及327國道沿線兩側5米以內。

  3、各村主要街道、路段。

  4、各村、各單位辦公場所。

  四、整治內容

  1、鎮(zhèn)村保潔內容:鎮(zhèn)駐地、轄區(qū)內主次干道兩側、各村道路兩側的'環(huán)境整治,重點要消除白色污染生活垃圾,建筑渣土,確保無暴露垃圾,無“三堆”現(xiàn)象。達到鎮(zhèn)區(qū)干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔,村容村貌干凈整潔,巷道平整暢通。

  2、辦公場所保潔要求:一是徹底清掃單位內部環(huán)境。達到辦公區(qū)地面門窗整潔,辦公用品擺放有序,廁所無污物無異味;院內無暴露垃圾、無渣土、無污水,車輛擺放整齊。二是嚴格落實門前“四包”責任。確保責任區(qū)內無垃圾堆放、無積水、無磚頭瓦塊、無雜草,無亂擺攤點,無亂貼亂畫。

  五、工作督察

  1、加強領導,精心組織。鎮(zhèn)將抽調人員組成衛(wèi)生檢查組,對各村、各單位落實“衛(wèi)生保潔周”活動進行現(xiàn)場督察(檢查時間為每周五2:30—5:30)對活動開展不利的村和單位及時進行通報。

  2、齊抓共管,形成合力。各村、各單位要高度重視此次整治活動,認真履行職責,主動承擔任務,主要負責人要親自抓,各單位之間要加強溝通協(xié)作,形成合力,確保整治活動扎實推進,確保此次活動取得最大成效。

活動策劃 篇8

  主辦:華僑大學繼續(xù)教育學院學生會

  承辦:繼續(xù)教育學院學生會

  一、目的

  1、豐富學生會全體干事的課余生活。

  2、加強學院學生會干事成員間的聯(lián)系及交流,增加各部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力。

  3、對學生會來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

  二、活動地點時間明細(暫定)

  1、時間:20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合

  2、地點:清源山

  三、 參與人員

  全體學生會干事

  四、登山后活動安排

  為更好的`加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,增強凝聚力,分別列出以下幾項游戲活動。

  1、真心話大冒險

  用傳氣球的方法選出回答問題的同學,問題由同學提出,答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。

  2、我做你說

  進行分組,每組當?shù)谝粋人被告知一句話(或事物)后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

  五、活動須知

  本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主,但必須以安全作為首要前提。

 。1)保持秩序,上下車不得推擠,車內人員不得將四肢、頭伸出窗外。

 。2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

  (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

 。4)早晚溫差大,加上山上風大,大家備好長袖衣,以防生病。

  (5)注意個人財務,手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置。

 。6)回校時,應確保全體人數(shù)全部到齊后才上車。

  活動進程

 。1)確定爬山時間后,前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。

 。2)第二天早上6:30點全體同學在華大正大門集合,由組織人員負責點名。

 。3)全體集合后帶好各自物品上車06:40出發(fā),途中吃早餐,垃圾裝袋。

 。4)7:30到達目的地,說明安全問題,全體同學開始爬山活動,途中可拍照留念。

  (5)12:30開始午餐,其中將有同學精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。

 。6)整個爬山過程大概在17:00以前結束。

 。7)17:30開始聚餐,直到晚會結束。

 。8)18:30由組織人員負責點名,全體集合后上車回校,途中確保安全。

  活動細則

  (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

  a、召開臨時會議,討論活動中的具體節(jié)目。

  b、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

  c、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

  (2)解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題

  a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

  b、了解包車費用、聚餐費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

  c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

 。3)召開集體會議

  a、根據(jù)同學的意見進行討論,確定好當天的具體活動安排。

  b、確定名單,以便于人員的管理和秩序的維護,同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織工作人員負責。

  c、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由后勤工作人員負責。

活動策劃 篇9

  一、 活動目的:

  通過給大學一年的學習寫一份詳細的規(guī)劃,一年后在拿出來,看看自己完成了多少,喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向,找到自己的動力。

  二、 活動內容:大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學習生活的詳細規(guī)劃,找一個信封裝起來,寫上自己的詳細的聯(lián)系方式(姓名、班級、宿舍等)然后自己留著一年以后再拿出來看,看看自己完成了規(guī)劃中的多少;蛘呓唤o我們保管,一年以后讓我們的干事給他們投遞過去,看看自己完成的`情況。

  三、 活動時間:

  舉辦單位:山師化學院引路人實習社

  四、 活動對象:

  山東師范大學化學院XX、XX級全體同學

  五、 活動流程:

  1、 宣傳部給XX、XX級的全體同學發(fā)起通知,發(fā)起活動倡議,并統(tǒng)計要上交的人數(shù)。

  2、 5月21日晚上7:00社長和副社在學生會(1258)門前將想交同學的規(guī)劃書收齊。

  3、 宣傳部將收齊的規(guī)劃書進行封裝,將封裝的包裹存于副社處。

  4、 一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規(guī)劃書發(fā)給每個人。

  六、 注意事項:

  1、 注意上交同學信封要密封好,不能拆開或損壞。

  2、 注意要留下上交的同學的詳細的聯(lián)系方式,包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。

  3、 包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要損壞。

  20xx-5-16

活動策劃 篇10

  一、活動背景

  隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,城市人口不斷增加,工業(yè)化進程加快,對水資源的需求日益加大,隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。

  正所謂兒童是祖國的未來,人類未來的生存環(huán)境還需要他們去保護。所以應當從小培養(yǎng)、深化兒童保護水資源、節(jié)約用水的意識。這樣,世界的`未來才更加美好。

  xx年,霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京,空氣質量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設納入“五位體”的總布局,“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍,維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外,今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響,使人們意識到保護環(huán)境的重要性。在家里,由于裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。

  二、活動目的及意義:

  1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀,提高合肥市小學生在日常生活中節(jié)水護水意識。

  2、通過ppt及視頻等,讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。

  3、讓孩子們認識水表和學會讀水表,弘揚節(jié)約用水精神,支持城市環(huán)保。

  4、希望通過這次活動,讓小學生們日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理,也希望他們向家長們宣傳。給小學生灌輸環(huán)保理念,培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識。

  5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用,鼓勵居民多在室內種植綠色植物,注意自己家庭環(huán)境的健康,健康生活!

  6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,介紹哪些盆栽對室內空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。

  7、針對今年大范圍的霧霾天氣,向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,鼓勵居民積極投身保護環(huán)境,凈化空氣的活動中。

  三、活動名稱:

  環(huán)保宣傳你我他

  四、活動主題:

  節(jié)約用水,從我做起

  齊心突圍霧霾問題,攜手共創(chuàng)美麗祖國

  五、活動時間:

  xx年11月---xx年12月

  六、活動地點:

  稻香村小學

  始信花園

  七、活動對象:

  稻香村小學全體四年級學生

  始信花園居民

  八、活動形式:

  1、課堂ppt教學。開展小游戲,環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌,觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護校園小實踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣,緩解空氣問題,鼓勵居民使用盆栽。

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