活動策劃
活動策劃 篇1
一、社團創(chuàng)辦的提出與意義
斯大林說過：語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語學(xué)習(xí)是極具實踐性的語言學(xué)習(xí)，但在傳統(tǒng)教育觀念中，學(xué)生的主動性和參與意識往往被忽視，學(xué)生只能被動地接受知識，容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，學(xué)生英語實際運用能力較差。因此在英語教學(xué)活動中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，充分調(diào)動每個學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動性、積極性、創(chuàng)造性，使每個學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的最終目的是為了使用英語交際，而要想達到這一目的，就必須在客觀上形成英語氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣，從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進行組織，在既定的時間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語角，營造語言環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力，是實現(xiàn)其目的的重要手段。
創(chuàng)設(shè)英語角（English Corner），能讓學(xué)生在參與的過程中暫時脫離母語的`影響和條件的限制，在純而濃的英語氛圍中增強口語，豐富英語知識，增強其英語綜合能力。
二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件
（一）確定社團成員范圍
英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語角以后活動的順利開展，申請加入的同學(xué)必須滿足以下條件：
1、愛好英語，對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎(chǔ)，尤其為口語。
3、外向大方，敢于并善于溝通表達。
（二）確定社團規(guī)模
初擬定成員不超過50人。
�。ㄈ┐_定成員分組
英語角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長進行活動與管理。
初中組成員基礎(chǔ)較弱，可安排雙語教學(xué)，高中組成員基礎(chǔ)較好，教學(xué)語言以英語為主�；顒訒r，根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進行。
�。ㄋ模┭芯颗c確定對實施人員的組織管理
1、成立策劃小組，明確分工，各負其責(zé)。
社團受團委領(lǐng)導(dǎo)、對團委負責(zé)。團委李國峰書記負責(zé)對各項活動的組織與指導(dǎo)工作。
社團常駐英語顧問：王勝利；英語指導(dǎo)老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負責(zé)活動的組織和具體授課等。
社長：高一（11）班劉聰穎，負責(zé)各項活動的策劃、實施、監(jiān)督。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長何健郡及副部長負責(zé)社刊等材料的準備以及整理。
各小組具體負責(zé)人待社團成立后選出，負責(zé)管理社團的日�；顒蛹吧鐔T的活動情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先，在每次開辦英語角活動之前，全體成員要群策群力，確定每次開辦的主題，查閱文獻，收集各方面材料，再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合，制定好計劃。
其次，在實施過程中，部長應(yīng)共同聽課評課，糾正主講人的實施缺點，如學(xué)生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態(tài)過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進、提高活動效率，改善學(xué)生口語的流暢程度，增強學(xué)生的英語綜合能力。
再次，作為總負責(zé)人，應(yīng)指導(dǎo)各項活動的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源，及時調(diào)配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后，必須安排專人負責(zé)對學(xué)生各項作業(yè)的安排與催繳，使準備工作做的更加完善。
3、抓好研究過程的管理，確保課題研究規(guī)范化，及時進行檢測，每此活動都有小結(jié)，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。
4、主動與學(xué)校聯(lián)系，申請聘請外教為社團的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。
三、具體實施前應(yīng)考慮的問題。
嘗試本身也是一種實踐，英語角活動的嘗試，目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于實踐的精神。在各項活動實施之前，應(yīng)充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發(fā)揮師生團結(jié)互助的效應(yīng)，最終達到事半功倍的效果。
1、對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。
如準備不充分，學(xué)生參與的主動性不強，則可能活動的效果受到影響，應(yīng)在每次活動之前，認真確定主題內(nèi)容，提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準備，使活動得以有條不紊地進行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。
3、即使開端獲得成功，但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語角活動虎頭蛇尾，中途夭折，應(yīng)多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動長期存在，不斷發(fā)展。如：社團貢獻積分制度。
四．社團宣傳及活動方式
宣傳方式：通過海報制作，校廣播臺通知等方式進行宣傳
入社考核辦法：
1、報名時另附一份英語的書面表達，進行初次篩選
2、階梯教室開會，每人準備英文自我介紹，通過對其英文發(fā)音及語言表達能力的考察，進行最終確定
社團活動項目：
1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學(xué)唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)
社團活動時間及定點：每星期天下午第4課時間
小階梯——開會上課時用
多媒體——情景活動時用
社團考核機制：貢獻積分制。（最后附具體方式）
社團活動展示：1.活動時照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話劇在學(xué)校進行公演
3.全部活動內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報記者定期采訪以及英文專欄的撰寫
五、具體活動安排
1、英語歌曲學(xué)唱的活動計劃與安排。
通過歌曲當中的歌詞的學(xué)習(xí)，可豐富學(xué)生的詞匯量，緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞，讓學(xué)生先作預(yù)習(xí)，解決單詞障礙。
B.進入活動場地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后，把他們分成若干小組，進行獨唱或合唱比賽，通過競爭機制調(diào)動他們的
積極性。
D.每次活動后要及時進行書面的記錄，把活動過程以及活動感受、心得等記載下來，然后認真展開討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便下次進行改進。
E.最后再把每一階段的記錄進行整理,裝訂。
2、英語演講比賽。
A.首先應(yīng)在報名的學(xué)生中進行挑選，確定一些英語基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。
C.接下來把學(xué)生按小組進行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進行展示了。
3、英語論壇。
A.準備階段，首先要認真規(guī)劃英語論壇的討論內(nèi)容，如論英語學(xué)科的重要性、英語學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語氛圍、學(xué)英語是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。
B.定期按計劃的內(nèi)容，提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學(xué)生分組討論，由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結(jié)果；有時也可臨時確定一個主題，讓學(xué)生分成正反兩組，通過正反方的辯論比賽來提高學(xué)生的積極性。
C.活動結(jié)束后，除了對過程進行反思外，也應(yīng)通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經(jīng)過，表揚一些在辯論當中表現(xiàn)突出的學(xué)生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。 附：社團貢獻積分制
具體加分制度：1.積極參加每次活動，準時到達活動場所。每次1分
2.在英語論壇及英語演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分
3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語角的文章（褒）。每次5分
4．積極為英語角的活動內(nèi)容出謀劃策。如采用，每次10分
5.成員獲得英語方面的獎項，根據(jù)獎項大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動中或活動外批評指責(zé)社團。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團。
2.無故缺席。每次1分
3.無故不完成社團布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明：此制度根據(jù)社團團規(guī)制定。
�。ǹ稍诰唧w活動中進行修改和添加條目）
活動策劃 篇2
一、目的：
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
二、 時間：
XX年XX月XX日晚
三、 形式：
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四 .活動場地：
XX
五、活動項目：
1. 中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2. 乾坤小挪移: 一分鐘內(nèi)， 將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。
道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個
3. 超級保齡球
十瓶礦泉水，排成底線1米寬的'三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具: 十瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支
6. 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球十個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規(guī)則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維
護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學(xué)生和一位老師負責(zé)，兌獎處由于紅斌負責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
活動策劃 篇3
一、活動目的
近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中小學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽，為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、主 辦
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
三、參賽對象
全校師生
四、活動性質(zhì)
本次活動是以中小學(xué)學(xué)生實際生活為基礎(chǔ)，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動共六項：
第一項 升國旗
第二項 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第三項 嘉賓講話
第四項 書法知識強答賽
第五項 現(xiàn)場書法比賽
六、活動簡介
（一）書法展示作品要求：
1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的'基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌；
3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。
（二）書法文化知識強答競賽比賽要求（詳見下巖西學(xué)校書法文化知識搶答賽活動方案）
（三）現(xiàn)場書法比賽規(guī)則及評獎
1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）
2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時，各中隊開始游戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學(xué)參加，實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時，開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出，按游戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法
（待續(xù)）
七、工作組安排
�。ùm(xù)）
八、活動經(jīng)費
1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。
2、宣傳：宣傳條幅？份。
3、比賽用墨：？瓶。
4、活動現(xiàn)場布置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）
5、獲獎獎品若干份。
九、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后，辦公室即使報道，主辦負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
辦公室
20xx年05月08日
活動策劃 篇4
5.12即將到來，為慶祝5.12護士節(jié),充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩，豐富護士們的文化生活,給護士姐妹一個施展文化藝術(shù)才華的空間，營造一個和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護理部將舉辦 白衣天使進社區(qū)義診送健康，天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽， 愛與奉獻征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：
一、活動主題：
團結(jié)、拼搏、和諧、快樂
二、活動方案：
1、白衣天使進社區(qū)為您健康服務(wù)：5月9日(周五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時準備一條橫幅題為為您健康服務(wù) 景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的`憧憬屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品進行評審。
3、愛與奉獻征文活動：以護士條例的出臺和爭創(chuàng)三甲醫(yī)院為題材，護理部于護士節(jié)前夕舉辦愛與奉獻征文活動，希望通過此次活動促進護士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創(chuàng)三甲醫(yī)院的熱潮中。
4、游園活動：5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。①為群眾提供義診服務(wù)②知識競賽(范圍為護士條例和創(chuàng)三甲醫(yī)院的有關(guān)內(nèi)容)③集體跳繩(節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)④同船共渡(節(jié)目規(guī)則：每組準備兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船防滑墊，水防滑墊以外的任何地方。
三、活動要求：
1、白衣天使進社區(qū)為您健康服務(wù)：護理部主任與社區(qū)提前預(yù)約，定好義診人員名單，科護士長負責(zé)通知并準備好相關(guān)物品，5月9日(周五)上午8：30著裝整齊在司機班門口集合。
2、天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設(shè)個人一、二、三等獎。
3、愛與奉獻征文活動：要求以護士條例的出臺和爭創(chuàng)三甲醫(yī)院為題材，從自身的感觸出發(fā)，結(jié)合實際，爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護理部，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評審組評審后，設(shè)個人一、二、三等獎。
4、游園活動：屆時準備兩條橫幅為您健康服務(wù) 景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院，慶祝五一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院懸掛在公園正門入口處。準備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
活動策劃 篇5
20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)Xx小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的`時間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效.
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
Xx區(qū)Xx小學(xué) 德育處
少先隊大隊部
活動策劃 篇6
一、活動主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動時間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動地點：教學(xué)樓4樓營銷10班級教室
四、活動人員：營銷10全體人員
五、活動策劃：殷佳妮
六、活動承辦單位：營銷10
七、活動記錄者：陳萬泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動總負責(zé)：閆倫語
十一、活動總協(xié)調(diào)：陳浩
十二、活動背景：
經(jīng)歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學(xué)習(xí)的場所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的.距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任，學(xué)會自立。
(二)設(shè)計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學(xué)們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動總結(jié)：
總結(jié)班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學(xué)會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五、活動結(jié)束工作：
活動結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
活動策劃 篇7
一、 活動主題
“爭先五十載 健步贏未來”
二、 活動時間
20xx年5月14日08:00-11:30。
三、 活動地點
深圳，龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）
四、 主辦單位
南方辦事處、一公司深圳分公司
五、 活動工作小組
組 長：
副組長：胡陽平、李啟軍 組 員：
一公司深圳和南方公司另外各出工作人員10名
六、 參加人員
一公司100人、二公司100人，南方公司50人、三公 司25人、安裝公司25人，共計300人。
七、 活動路線
龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）
八、 活動流程
九、 獎項設(shè)置
個人獎十名。
十、 現(xiàn)場布置
主席臺布置：背景板、橫幅、音響； 賽道布置：橫幅：2條，位于賽道起點； 展架：能量補給區(qū)；地貼：位于關(guān)鍵路口的方向選擇和安全提示。
十一、運動員裝備
統(tǒng)一紅色帶局慶五十周年logoT恤；統(tǒng)一運動褲；統(tǒng)一運動鞋
十二、工作安排
活動策劃 篇8
一、活動背景：
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
二、活動意義及目的：
(1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位：
植物保護學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、 活動時間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
五、 參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生
六、 活動流程：
1、活動前期準備工作：
(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
(2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動事宜;展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的`
(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負責(zé)人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅(兩張桌子，兩把椅子)，等設(shè)備
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
(1)8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個
(3)活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
七、 應(yīng)急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責(zé)人應(yīng)急處理
活動策劃 篇9
一、前言：
“女生節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為華農(nóng)學(xué)生活動中的一道靚麗的風(fēng)景線。
為了響應(yīng)校團委的號召，結(jié)合我院特色，擬開展以“尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等”為主題的系列活動，同時也為了豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯華農(nóng)學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。
活動宗旨：尊重女性，展現(xiàn)賢淑女性形象，宣揚男女平等
活動時間：20xx-03-07——20xx-03-25
活動對象：人文(傳媒)學(xué)院 法學(xué)院全體師生
二、活動構(gòu)想及可行性分析
(一) 活動構(gòu)想：
l 我型我塑-真我女生才藝繽紛SHOW 之Angle and team
l 慧心出巧手 賢惠女生廚藝PK賽
l 纖手之舞 手工藝品編織大賽
l “女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽
l 女生的節(jié)日 男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽
(二) 可行性分析：
l 我型我塑-真我女生才藝繽紛SHOW 之Angle and team
大學(xué)的女生是魅力女生，是超級女生。她們充滿才氣，若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW，那又將成為一道美麗的風(fēng)景。
如果你擁有漂亮的歌喉，如果你擁有誘人的舞姿，如果你擁有特色的才藝，如果你想要綻放自己的光芒，那么，來吧，創(chuàng)造自己的舞臺，讓全世界都能看到，展現(xiàn)自己的魅力 ，出乎每個人的意料，照耀自己的未來，讓每個明天將你擁抱……
活動創(chuàng)想：各班選出一名能代表本班，有個性和靈性的女生為angle，另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。
具體方案：
1、3月7日前確定各班人選
2、3月10日(待定)初賽，選出10個班級晉級決賽
初賽，決賽流程均一樣：
1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)
2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程:
(1)知識搶答每次四個班進行，每個班五個人，有十道題，每題五分，由女生代表回答，其他人是智囊團，評出得分
(2)即興演講由女生代表抽題，女生代表抽題后開頭，其他人可補充,時間控制在一分半鐘內(nèi),最后由評委給各班打分
3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)
4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出最具特色班級一名,最具才華班級一名,最具團隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎四名.)
注備：本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應(yīng)學(xué)校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現(xiàn)出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學(xué)提供展示自己及班級特色的平臺,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力。
l 慧心出巧手 賢惠女生廚藝PK賽
賢淑實惠的女性是“入得廚房，出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性，可以說是“窈窕淑女，君子好求”了。
舉辦此次廚藝大賽，目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的動手能力、生活能力，弘揚中華民族的飲食文化，提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽，促進同學(xué)與食堂工作人員的.溝通與交流，彼此間建立和諧的人際關(guān)系。
廚藝大賽以系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部及對廚藝較有研究的同學(xué)來做評判，認真地評出了獲獎選手及其作品。
活動創(chuàng)想：報名參加的形式。以組為單位，當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協(xié)商，提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。
活動地點：西園飯?zhí)没蚝蓤@飯?zhí)谩?/p>
l 纖手之舞 手工藝品編織大賽
上帝創(chuàng)造的萬事萬物都應(yīng)該是有他的道理的。上天給女性創(chuàng)造了一雙纖纖細手，而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈，編織成了一件件的衣服。
雖然，工業(yè)革命之后，機器大生產(chǎn)代替了傳統(tǒng)手工業(yè)，但是，機器生產(chǎn)出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣………
活動創(chuàng)想：手工藝品以展覽形式，男生去給自己覺得好的編織藝品投票。
活動地點：東區(qū)廣場或荷園門前
l “女生節(jié)”節(jié)徽征集大賽及創(chuàng)意PHOTO秀展覽
活動創(chuàng)想：“女生節(jié)”徽設(shè)計征集大賽，設(shè)計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領(lǐng)導(dǎo)決定，選出幾名號的作品，給以獎勵。 創(chuàng)意PHOTO秀展覽，則以展覽形似，面向全校學(xué)生投票。
l 女生的節(jié)日 男生也瘋狂：“假如我是女生”之征文大賽
活動創(chuàng)想：文體不限，字數(shù)不限。常規(guī)形式。
三、活動流程及活動安排
l 活動參加部門
本次活動由學(xué)生會女生部負責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。主要負責(zé)本次活動的宣傳以及游園會場地布置。
具體安排：
l 宿管委：負責(zé)協(xié)調(diào)溝通女生宿舍，協(xié)助“慧心出巧手 賢惠女生廚藝PK賽 ”活動的展開
l 宣傳部：負責(zé)活動的宣傳工作、網(wǎng)址跟進。
l 秘書部：負責(zé)活動人員安排、工作安排、活動記錄等
l 組織部：負責(zé)活動秩序
l 體育部：負責(zé)活動秩序
l 外聯(lián)部：負責(zé)聯(lián)系商家、其他院校、社團等
l 前期準備
(一)相關(guān)作品征集
(二)游園會安排
(三)場地申請
(四)物件準備
(五)獎品準備
l 活動宣傳
(一) 第一期宣傳：
媒介：
橫幅宣傳：在宿舍樓、飯?zhí)�、教學(xué)樓道旁懸掛。(這些地方都是學(xué)生平時每日要瀏覽和經(jīng)過的地方，人流量密而大，能達到的宣傳效果)
海報宣傳：校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。
傳單宣傳：各宣傳欄內(nèi)張貼并派干事到飯?zhí)眉敖虒W(xué)樓、宿舍旁派發(fā)
院報宣傳：本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳
(二) 第二期宣傳：
媒介：
院報宣傳：本學(xué)院院報每學(xué)期以面對本專業(yè)學(xué)生為主，向其他專業(yè)、協(xié)會、外院校為輔定期出版的刊物。
網(wǎng)站宣傳:可在學(xué)院網(wǎng)站和華農(nóng)網(wǎng)上宣傳
活動策劃 篇10
主辦單位：春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
活動
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，獻上一份關(guān)愛
二、活動目的
在3.5日學(xué)雷鋒日來臨之際,由春暉愛心社發(fā)起向青島支教志愿者李寶峰老師事跡學(xué)習(xí)的主題報告會, 經(jīng)院團委、社團聯(lián)合批準，由春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會三大公益實踐類社團發(fā)起在全院向關(guān)嶺中小學(xué)生獻愛心募捐活動，希望通過活動的開展培養(yǎng)大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、學(xué)會感恩，盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人群，弘揚當代雷鋒精神，需要幫助的人撐起一片美好藍天。
三、活動時間
四、活動地點
�。显海┮皇程瞄T口、教室
�。ū痹海┚C合樓門口、教室
五、參與對象
全院師生
六、活動準備
1、準備募捐箱，登記材料、桌子等所需物品
2、制作募捐活動宣傳和海報。
3、活動過后一周內(nèi)在學(xué)院內(nèi)張貼公示，公示活動募捐清單。
七、活動流程及形式
1、校內(nèi)募捐。（自愿募捐形式：可捐錢、捐中小學(xué)生適用的書籍、捐衣物等）
2、把捐助物資送到安順關(guān)嶺愛心社。
3、從春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會推選代表人選與愛心社組織一同赴關(guān)嶺中小學(xué)參加3.5日關(guān)嶺捐贈儀式與學(xué)習(xí)。
九、活動資源
工作人員從春暉愛心社成員、卓青社成員、青年志愿者協(xié)會選派，預(yù)計30人左右；春暉愛心社主要負責(zé)南院設(shè)點募捐、卓青社主要負責(zé)北院設(shè)點募捐、青協(xié)主要負責(zé)聯(lián)系各系校、各班級青年志愿者宣傳發(fā)動，其他相關(guān)事宜由主要負責(zé)人商討確定人員及具體工作安排。
十、注意事項
1、參與活動的工作人員應(yīng)著裝掛牌，并熟知活動詳情，能流利和耐心向募捐師生介紹活動背景及目的。
2、募捐過程中使用的桌子、募捐箱、登記表等物資應(yīng)在活動開始和結(jié)束時及時擺放或撤銷。
附件一：《青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社（安順市關(guān)嶺愛心社）介紹》
附件二：《青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社愛心一對一結(jié)隊活動介紹》
�。ù隧摕o正文）
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協(xié)會
二〇一二年二月二十九日
附件一：
青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社（安順市關(guān)愛心社）介紹
青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社（安順市關(guān)嶺愛心社），成立于20xx年3月22日，由青島人李寶峰老師在關(guān)嶺支教時創(chuàng)辦，前身是安順市關(guān)嶺一中愛心社，在支教期間因教育條件艱苦，李老師返回青島后，仍然不忘對以前所支教的.學(xué)校的支持和關(guān)心，并在社會上積極聯(lián)系社會各界人士，堅持對除關(guān)嶺中小學(xué)以外的行為，而且還在青島也創(chuàng)立了稱為青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社的社團，并支持該活動的介紹。在20xx年1月16日，由安順市關(guān)嶺愛心人和青島愛心人聯(lián)合重新建立。。
青島名稱為青島戶外網(wǎng)關(guān)嶺愛心社，在安順市名稱為安順市關(guān)嶺愛心社，是一個雙方聯(lián)合愛心互動的統(tǒng)一組織。兩地平常聯(lián)系通過網(wǎng)絡(luò)QQ群、電話、人人網(wǎng)主頁聯(lián)系，官方的網(wǎng)站是青島戶外網(wǎng)的關(guān)嶺愛心社專題。每年夏天通過愛心萬里行活動直接交流。
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