實(shí)用的活動(dòng)策劃精選7篇
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)主題】永恒友誼 團(tuán)結(jié)互助
【活動(dòng)背景】剛進(jìn)入大學(xué)的我們，剛進(jìn)入社團(tuán)，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應(yīng)該需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)盡情地展示自我。在此同時(shí)，也要?jiǎng)e人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動(dòng)，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會(huì)各成員一個(gè)良好的平臺(tái)去進(jìn)行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會(huì)各成員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進(jìn)組員間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)宗旨】快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、互助
【活動(dòng)時(shí)間】周三下午1:00~4:10
【活動(dòng)地點(diǎn)】室外
【活動(dòng)形式】團(tuán)體游戲
【主辦單位】浙江水利水電專科學(xué)校訪談協(xié)會(huì)
【活動(dòng)流程】
注：如時(shí)間還有剩余還可以安排一次活動(dòng)�；顒�(dòng)：蜈蚣翻身，詳解見(jiàn)附頁(yè)。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、最佳個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè)
2、最佳部門(mén)獎(jiǎng)一個(gè)
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、多元排隊(duì)（按部門(mén)分組）
1．成員圍成一個(gè)圓圈，大家面向圓心站立。
2．主持人宣布排隊(duì)開(kāi)始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過(guò)程中，不允許用語(yǔ)言交流。
首先請(qǐng)大家按個(gè)子高矮排隊(duì)，高個(gè)子排在主持人左邊，按順時(shí)針?lè)较驈母叩桨来闻帕小?/p>
第二次請(qǐng)大家按出生月、日的順序排隊(duì)，1月1日出生的排在主持人左邊，
按順時(shí)針?lè)较驈脑�、日的小至大依次排列�?/p>
第三次請(qǐng)大家按體重排隊(duì)，重量大的排在主持人的左邊，按順時(shí)針?lè)较蛴芍刂凛p依次列.
每次排完后，都通過(guò)說(shuō)出自己的身高、或出生月日或體重?cái)?shù)字檢查是否有人排錯(cuò)了隊(duì)，排錯(cuò)者需說(shuō)明理由，大家一起幫助澄清。排錯(cuò)者還要出個(gè)表演。 二,解手鏈 (16、18個(gè)人為一組）
1、手拉手圍站成一個(gè)向心圈
2、放舒緩音樂(lè)（用手機(jī)），全體松開(kāi)手，讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂(lè)停，每個(gè)人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當(dāng)圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”時(shí)，
4、全體通過(guò)移動(dòng)身體、變換位置來(lái)解開(kāi)相互交錯(cuò)的套，但不能放手。
注：用連續(xù)報(bào)數(shù)的方法，確定實(shí)際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時(shí)，主持人也作為一員參與活動(dòng)；
三、 松鼠搬家（全體成員）
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的
1．讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。
2．開(kāi)拓學(xué)生思維方式，在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)雙贏的快樂(lè)。
（二）、活動(dòng)道具
無(wú)。
�。ㄈ�、活動(dòng)場(chǎng)地
室外。
�。ㄋ模�、活動(dòng)程序
1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對(duì)撐搭成一個(gè)“小木屋”，另一個(gè)人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2．根據(jù)主持人的'口令進(jìn)行變化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開(kāi)，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應(yīng)的變化。在活動(dòng)一開(kāi)始安排2只無(wú)家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的角色，這樣在變化中必然會(huì)有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來(lái)。
4．集體分享活動(dòng)的感悟。
�。ㄎ澹�、注意事項(xiàng)
1．要有足夠大的活動(dòng)空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動(dòng)變化。
2．本活動(dòng)是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無(wú)家可歸的“小松鼠”和沒(méi)有“小松鼠”的“小木屋”均被認(rèn)為是淘汰。
3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請(qǐng)他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者】：
總負(fù)責(zé)人：李陳
負(fù)責(zé)人： 施巧雯 陳群曾令榮
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程：
1. 接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日
2.送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、 表演節(jié)目
(1) 幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演：太極拳
(3) 學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O
3、游戲同樂(lè)
(1)貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、 和爺爺奶奶一起用餐
5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
活動(dòng)反思：
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭�，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展"老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)"的.活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
戶外拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
開(kāi)展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外（風(fēng)云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員：
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者
八、活動(dòng)策劃書(shū)：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作：
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問(wèn)題
十、活動(dòng)流程：
參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi)，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的'勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開(kāi)始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開(kāi)始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2）在活動(dòng)中要注意安全
3）10級(jí)的要聽(tīng)從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為感謝長(zhǎng)期辛勤付出的全體教職工，在三八婦女節(jié)這天體現(xiàn)幼兒園對(duì)女性教職員工的特別關(guān)愛(ài)。
2、拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拔河專用繩一條
2、接力棒兩根、口哨一個(gè)
3、氣球一包、椅子2張
4、圓小桌一張
5、包廂一間
6、蛋糕一個(gè)、水果無(wú)數(shù)份
活動(dòng)內(nèi)容：
將所有女性教職工分成兩隊(duì)(利用石頭剪子布的方式分組)，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
游戲一：拔河游戲比賽規(guī)則
把河道(為水泥地上)畫(huà)3條直線，間隔為200cm，居中的.線為中線，兩邊的線為河界。比賽開(kāi)始后，隊(duì)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)未止。三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)選擇場(chǎng)地，第二、三局場(chǎng)地交換。
游戲二：50米接力賽
在聽(tīng)到裁判員口哨聲后，隊(duì)員從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，將接力棒交給下一位隊(duì)員。接棒時(shí)腳不能出線，沖刺時(shí)以腳先踩線者為勝，哪個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)員先跑完，則算勝利。
游戲三：吹氣球、坐氣球
每隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，相互配合。選出一位隊(duì)員坐氣球，其余隊(duì)員吹氣球，隊(duì)員將吹好的氣球交給坐氣球的隊(duì)員將氣球坐爆。在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)，哪隊(duì)坐爆的氣球最多，則算勝利。
游戲四：推手游戲
每組選出一名隊(duì)員，面對(duì)面地蹲在小圓桌上，兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過(guò)程中，不允許觸碰搭檔的其他部位。每位隊(duì)員的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，從小圓桌上掉下去。時(shí)間不限。
活動(dòng)五：
全體教職工三月八日晚上9:00在幼兒園集合，到KTV唱歌。
活動(dòng)策劃 篇5
一 活動(dòng)主題
我們的心在行動(dòng)——義賣
二 活動(dòng)的目的
1、宣傳“博愛(ài)超市”從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動(dòng)中。
2、呼喚愛(ài)心，通過(guò)義賣的方式讓愛(ài)播灑人間。
3、用一個(gè)全新的角度展現(xiàn)集“美麗”“才華”“無(wú)私”“奉獻(xiàn)”于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)意義
1、幫助別人，快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛(ài)心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng);讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位
XXXXX團(tuán)支部
五、活動(dòng)時(shí)間
XXXXX年 月 日至XXXXX年 月 日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、宿舍樓走廊
2、各個(gè)食堂門(mén)口
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、4月10日
A、由電子0893班XXXXX負(fù)責(zé)完成宣傳單的設(shè)計(jì)，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
B、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。 2、4月11日
A、由各支部團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的`人數(shù)，并確定具體名單及聯(lián)系方式，統(tǒng)一匯總于電子0891班XXXXX處。
B、由電子0893班XXXXX、XXXXX負(fù)責(zé)到博愛(ài)超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班XXXXX處。
C、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱)。
3、4月12日
A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備簡(jiǎn)易宣傳資料若干(用于活動(dòng)中分發(fā)于路人等)。
B、由電子0891班陳釗恒負(fù)責(zé)將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長(zhǎng)人手一份。
C、各團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知其支部參加活動(dòng)的成員活動(dòng)注意事項(xiàng)并具體說(shuō)明活動(dòng)如何進(jìn)行。
D、各小組規(guī)劃好其組人員在活動(dòng)中的安排(如宣傳單的分發(fā)人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動(dòng)流程
1、4月13日
A、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(包括申請(qǐng)18日活動(dòng)的場(chǎng)地)。
B、3：30—3：50 各小組組長(zhǎng)安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由XXXXX負(fù)責(zé)帶領(lǐng))
C、3：50—4：00 各小組成員到齊活動(dòng)開(kāi)始。
D、4：00—6：00 分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時(shí)宣傳博愛(ài)超市。
E、6：00—6：20 整理好物品，由電子0892班負(fù)責(zé)匯總所有捐贈(zèng)物資，由活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還(由XXXXX負(fù)責(zé)清點(diǎn)確認(rèn))，其余同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日
A、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)義賣活動(dòng)標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
B、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈(zèng)物資。
3、4月18日
A、9：20—9：30各團(tuán)支書(shū)清點(diǎn)其支部參與活動(dòng)成員人數(shù)，確定所有人已到。
B、9：30—10：00以各團(tuán)支部為單位分別在XXX食堂、萬(wàn)人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(chǎng)(擺好桌椅及義賣物品，將博愛(ài)超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
C、10：30—13：00 活動(dòng)開(kāi)始并在義賣的過(guò)程中宣傳博愛(ài)超市。
D、13：00——13：20活動(dòng)結(jié)束，各支部組織安排好清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 E、13：30 全體參加活動(dòng)的成員合影。
九、活動(dòng)結(jié)束
1、由三個(gè)支部的生活委員統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中的總開(kāi)支以及義賣資金清點(diǎn)。
2、清點(diǎn)義賣所剩物品，由電子0892支部負(fù)責(zé)送到博愛(ài)超市。
2、活動(dòng)所得的所有資金都捐獻(xiàn)給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關(guān)于活動(dòng)的總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)
1、每個(gè)參與活動(dòng)的成員必須事先確定在安排的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)有空，否則可能會(huì)影響活動(dòng)。
2、如果有同學(xué)在活動(dòng)期間有特殊情況需要離開(kāi)，須向組長(zhǎng)說(shuō)明原因，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。
3、整個(gè)活動(dòng)中大家要注意環(huán)保問(wèn)題。
4、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員要注意保持良好的形象，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。
6、活動(dòng)中所有的開(kāi)支必須有發(fā)票證明，并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
7、活動(dòng)過(guò)程中不提供水以及食物，如有需要請(qǐng)參與活動(dòng)的成員自備。 8、4月18日的活動(dòng)中，中午的午餐請(qǐng)參與活動(dòng)的成員錯(cuò)開(kāi)時(shí)間進(jìn)行。
9、4月18日的活動(dòng)中，各團(tuán)支書(shū)安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負(fù)責(zé)義賣以及宣傳。
10、各支部提前定好義賣的價(jià)格。
11、4月18日的活動(dòng)中各支部可準(zhǔn)備小本，可記下對(duì)本活動(dòng)的建議希望等。
十一、資金預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx月xx日-xx月xx日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的`祝福送給親愛(ài)的老師。
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》）
4、家長(zhǎng)發(fā)言（事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）
5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等）
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>（見(jiàn)附件）
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)來(lái)源：
廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是大家每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2、 加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系
3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 種棵小樹(shù)真開(kāi)心(501班、502班)
2、 制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌(503班)
3、 量一量樹(shù)有多高、多粗(504班)
4、 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌(505班)
5、 認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)，比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
50組集體活動(dòng)：
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”
活動(dòng)過(guò)程：
�、�、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義
②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)
�、邸⒂^看“樹(shù)木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答，植樹(shù)對(duì)人類的益處
�、�、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)
�、荨⒅鞒秩藥ьI(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)
50組植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)：
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：
大家中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋……
一年一度的'植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓大家共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此大家呼吁：
1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地
2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙
3、 愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水
5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
大家倡議從自己做起，從身邊做起!讓大家播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓大家一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
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