活動策劃

時間：2024-02-26 07:59:59 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動前言

活動策劃

　　奔跑吧兄弟，吸引了全世界的注意力，可以說是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天支部即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會，這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬show time!

　　二、活動目的

　　為了提高我們支部黨員參與活動的積極性，提高支部黨員的`團(tuán)體協(xié)作能力。讓我們支部黨員意識到團(tuán)體協(xié)作的重要性。同時可以加強(qiáng)我支部黨員的運(yùn)動能力，加強(qiáng)身體鍛煉，陶冶文化情操。增進(jìn)社團(tuán)成員彼此間友誼，為社團(tuán)未來的發(fā)展打下人力基礎(chǔ)！三、活動對象

　　電大黨支部全體黨員

　　四、活動時間地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　時間：

　　（1）競技規(guī)則：

　　六人一隊，一共4組（由所到人數(shù)再定），

　　隊伍產(chǎn)生方式：隨機(jī)抽簽（選出四名女生直接分組）

　　隊伍產(chǎn)生后推薦隊長想好隊名，口號。

　　第一輪由四個隊長以抽簽的形式?jīng)Q出挑戰(zhàn)順序

　　第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：

　　任務(wù)一：背對背夾氣球：兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關(guān)。由裁判計數(shù)

　　任務(wù)二：往返接力賽：起始隊員蒙眼，大象轉(zhuǎn)圈左右各轉(zhuǎn)十圈，然后兩手各提一個裝滿半桶水的水桶，跑向另一地點(diǎn)、另一個隊員接力并提回來。途中不能放下水桶，不能滲出，不能離開指壓板，違反游戲規(guī)則或者時間多于１分鐘，隊員重新開始。由裁判監(jiān)督

　　任務(wù)三：原地跳繩：由兩名隊員組合連續(xù)跳完50個，由裁判計數(shù)，中間不得停頓，停頓從新開始，連續(xù)跳完50個過后，

　　兩名隊員各用一雙筷子把玻璃珠從容器夾到另一個容器，完成過關(guān)

　　終極任務(wù)：各個小組完成后到指定地點(diǎn)統(tǒng)一吹爆一個氣球后，第一輪計時結(jié)束；

　　任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三、由各隊長進(jìn)行任務(wù)分配第二輪、蒙眼撕名牌，各隊選出一位公主，其他五位隊員是騎士，每次由一名公主和一名蒙眼騎士出來應(yīng)戰(zhàn)，公主先貼上應(yīng)戰(zhàn)騎士的名牌，如果公主被撕掉名牌，則換另外一名騎士和名牌，如果再被撕掉，就換公主的名牌，最后應(yīng)戰(zhàn)的騎士由公主決定，對戰(zhàn)時，騎士要蒙眼背著公主，由公主來指揮移動。也就是說公主有六條命，直到得出最終勝利隊

　　第三輪終極挑戰(zhàn)：（分時攻擊撕名牌）抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他三隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。獎勵

　　第一輪：用時最少的隊伍，第二輪蒙眼撕名牌由隊長指定一名本隊隊員獲得反彈特殊技能。用時最多的隊伍每位隊員獎勵一瓶

　　百事可樂一口氣喝完中間不得停頓，停頓再來一瓶

　　第二輪：勝出的隊伍在第三輪的終極挑戰(zhàn)中獲得延時一分鐘，危機(jī)時刻有兩次暫停機(jī)會，獲得3秒逃跑時間，勝出隊任意隊員可以使用

　　終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機(jī)會，勝利隊伍獎勵300元，團(tuán)隊第一獎狀。其他隊獲得隨機(jī)禮品

　　五、人事安排

　　六活動成本

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　隨著時刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。

　　據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。

　　三、活動時刻：

　　每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）

　　四、活點(diǎn)動地：

　�。ㄖ饕冢┤诨@球場；

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；

　　3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；

　　4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數(shù)的人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有好處和實(shí)踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每一周的'通訊說個性活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、在活動的進(jìn)行時可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2、在活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動策劃篇3

　　一、培訓(xùn)目的

　　旨在通過對平津戰(zhàn)役紀(jì)念館的參觀，使同學(xué)們走近中國近現(xiàn)代史，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，重溫著他們的豐功偉績。接受一次深刻的愛國主義教育，激開展參觀紀(jì)念館活動方案發(fā)同學(xué)們的愛國主義熱情。使大家重溫革命先烈的英雄事跡，進(jìn)一步認(rèn)識到“平津”這一具有決定性意義的戰(zhàn)役的重要性與關(guān)鍵性，了解解放天津的歷史，同時也加深了對先烈的崇敬，增強(qiáng)了自身的歷史責(zé)任感和使命感。

　　二、活動主題：

　　重溫歷史故事，緬懷革命先烈

　　三、活動時間：

　　20xx年10月開展參觀紀(jì)念館活動方案

　　四、活動地點(diǎn)：

　　平津戰(zhàn)役紀(jì)念館

　　五、活動對象：

　　全體社員及在校志同道合的同學(xué)

　　六、活動流程：

　　1．全體人員在指定地點(diǎn)等車，有序的'坐車（注意車上要講文明）

　　2．到達(dá)目的地后按部門分好組，進(jìn)行參觀。

　　3．仔細(xì)聽相關(guān)工作人員的講解。

　　4．同學(xué)們自由欣賞、學(xué)習(xí)。

　　5．中午12點(diǎn)準(zhǔn)時在指定位置集合，并合影留念。

　　6．由各部門部長組織同學(xué)們進(jìn)行簽到，確保人員到齊，并組織大家有序返程。

　　7. 做好總結(jié)工作。

　　七、相關(guān)工作安排：

　　組織部：提前寫活動策劃，準(zhǔn)備會旗，活動過程中協(xié)助外聯(lián)部維持秩序,保證活動有序進(jìn)行。

　　宣傳部：活動的先期宣傳

　　信息部：周三，四下午5——6:30在東西區(qū)食堂統(tǒng)計參觀人員（由辦公室協(xié)同收費(fèi)5元），通知全體人員活動時間及等車時間地點(diǎn)

　　通信部：借相機(jī)，拍照，寫活動總結(jié)

　　外聯(lián)部：為每人準(zhǔn)備一瓶水，負(fù)責(zé)好活動秩序，提前聯(lián)系車輛

　　八、注意事項：開展參觀紀(jì)念館活動方案

　　1．外出活動在出發(fā)前以及返程前需注意人員是否到齊，以確�；顒又型瑢W(xué)們的安全。

　　2．學(xué)團(tuán)的各位成員應(yīng)積極配合工作人員的工作，以確�；顒拥捻樌M(jìn)行。

　　3．工作人員各司其事。

　　4．參觀時要保持良好的秩序，不要出現(xiàn)交頭接耳，大聲喧嘩，在館內(nèi)吃東西等不好的現(xiàn)象。

　　5．參觀時應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，以提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)文化涵養(yǎng)為目的。

　　6．提醒每位同學(xué)把握自由參觀的時間，以確保統(tǒng)一返程的時間無誤。

　　7．如果有意外情況的發(fā)生，務(wù)必第一時間告知部門負(fù)責(zé)人。

　　最后預(yù)祝本次活動圓滿成功！

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》

　　二、活動背景：

　　孩子的童年應(yīng)該是天真、無邪、快樂的，但是對于那些先天缺陷的兒童來說，這樣的快樂是很少的，他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂，而我們志愿者們就要為他們帶來更多的快樂。我們濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會將于20xx年5月8日下午兩點(diǎn)，走進(jìn)濟(jì)寧特殊學(xué)校，與那里的孩子開展一次以運(yùn)動形式的娛樂互動游戲。

　　三、活動主辦方：

　　濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會

　　四、活動對象：

　　濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校

　　五、活動地址：

　　濟(jì)寧市任城區(qū)來鶴巷14號

　　六、活動時間：

　　20xx年5月8日下午兩點(diǎn)

　　七、活動安排：

　　1）與孩子們互動，舉行跳繩比賽

　　2）托乒乓球比賽。

　　3）互動，合影留念。

　　八、活動目的：

　　1）為促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會。增強(qiáng)志愿者的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，向社會上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。

　　2）為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛，與特殊兒童親密互動。

　　3）增強(qiáng)青年愛心志愿者社會影響力，呼吁社會各界愛心人士關(guān)注特殊兒童。

　　九、注意事項：

　　1）參加活動的人員聽從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。

　　2）活動中志愿者要注意言行舉止，關(guān)愛、照顧特殊兒童人身安全。

　　3）其他未盡事項，具體通知！

　　十、集合地點(diǎn)：

　　龍行路與濟(jì)安橋路交叉路口，加油站南院內(nèi)，大家可乘8路，20路，103路，201路公交車，在電廠公鐵立交站下車對面北莊村委院內(nèi)。

　　十一、集合時間：

　　20××年××月××日下午1點(diǎn)半

　　希望愛心志愿者積極、踴躍參加！

　　報名接龍：1.李夢2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮（帶大繩，小繩各一套）8.龍媽（帶龍龍）9.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車)14.史夢潔15.代小哲16.閆永紅17李誠媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞

　　本次活動報名人數(shù)27人，空降10人實(shí)到人數(shù)37人

　　十二、活動總結(jié)

　　孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龍，盼女成鳳？又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快樂樂的成長？然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾，但是有許許多多的人在關(guān)心，關(guān)愛著他們。

　　孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。

　　但是，有這么一群孩子，他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲。你聽不懂他們的咿呀語調(diào)，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，他們是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟�，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。他們，需要我，需要你，需要我們共同去關(guān)愛。

　　由濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛心志愿者協(xié)會發(fā)起的《關(guān)愛特殊兒童攜手與愛同行》活動，與20xx年5月8日走進(jìn)濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校，看望智障兒童，走近他們的生活。

　　活動前期，我們安排專人到濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，包括物資采購組、活動策劃組、等等。這絕不是一個人就能夠完成的.，這完全是靠我們志愿者們集體的力量，同時也讓我們親身體會到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個個激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。

　　5月8日下午兩點(diǎn)，志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛的心來到特校，大家準(zhǔn)時在校門口集合。游戲互動環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自內(nèi)心的把快樂傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是，對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方，無論對方是什么樣的身份，我相信，用心了，對方一定被我們感染。

　　我們喜歡看孩子們開心的笑，那是我們最大的財富。他們喜歡活動，雖然他們并不會遵守游戲規(guī)則，但沒人會怪罪他們，他們喜歡這樣自由的釋放心情，每個游戲孩子們都意猶未盡，每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來，志愿者們和他們握握手他們就會很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻(xiàn)的快樂，在奉獻(xiàn)的過程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時對特殊學(xué)校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁，如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無法完成游戲。

　　看著孩子們天真稚嫩的臉龐，讓我們更加堅定信念：伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要，不管愛在進(jìn)行中，還是仍在萌芽。愛或被愛，其實(shí)都是一種喜悅！在互動中我們還向孩子們發(fā)放了糖果，當(dāng)孩子們接過糖果時還不忘了給我們的愛心小丑握手。

　　我們的青年愛心志愿者協(xié)會將會被更多人所知。每個志愿者就是他鮮活生命力的來源，我們的活動沒有終點(diǎn)，因為愛心從未止步。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚，有愛，心不冷！奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)該是自覺自愿的，美好不是憧憬，只要我們有足夠的努力，就能美夢成真。我們相信，在大家的共同努力下，青年愛心志愿者協(xié)會會茁壯的成長，為更多愛心人士搭建起美好的明天，讓我們在藍(lán)天下一路同行，大海中風(fēng)雨同舟！

　　活動結(jié)束后志愿者向那些可愛的孩子們揮手道別并合影留念。

　　感謝參加本次活動的每一位志愿者，親愛的朋友們，讓我們在今后的愛心公益事業(yè)中攜手并進(jìn)，將愛心傳遞，展我志愿者風(fēng)采。

活動策劃篇5

　　一、主辦單位：某大學(xué)刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　二、承辦單位：學(xué)生會文藝部

　　三、活動背景：

　　為繁榮校園文化活動，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第二屆才藝大賽。激勵廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神面貌，同時也給同學(xué)們鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。為有才人士提供展現(xiàn)自己的舞臺。

　　四、活動目的：

　　通過才藝大賽，活躍校園氣氛。為學(xué)校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源，同時也為廣大藝術(shù)愛好者提供了一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺。

　　五、活動時間和地點(diǎn)：

　　時間：4月3日18:30——21：00

　　地點(diǎn)：知行樓206教室。

　　六、活動對象：

　　刑事司法學(xué)院學(xué)生。

　　七、活動要求：

　　1、要求積極向上，認(rèn)真待青春。同學(xué)們積極參加。

　　2、比賽采用嚴(yán)格的打分制，確保比賽結(jié)果的公平。評委將由團(tuán)總支學(xué)生會主要骨干人員擔(dān)任。

　　八、活動組織分工：

　　本次活動文藝部將邀請女生部禮儀隊負(fù)責(zé)賽后的頒獎，邀請紀(jì)檢部維持比賽秩序，邀請信息部為活動進(jìn)行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外，文藝部部內(nèi)做出詳細(xì)分工：

　　比賽準(zhǔn)備階段：3月31日—4月3日，活動策劃、邀請導(dǎo)師、邀請評委。

　　比賽實(shí)施階段：4月3日1８：00—21：00，賽場布置、比賽主持、記分統(tǒng)分。

　　賽后階段：導(dǎo)師點(diǎn)評、場地打掃、總結(jié)反思。

　　九、導(dǎo)師指導(dǎo)內(nèi)容：

　　本次比賽邀請專業(yè)的'老師擔(dān)任活動導(dǎo)師�；顒忧皩�(dǎo)師將對活動的流程、活動現(xiàn)場的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動中將對選手的表演進(jìn)行點(diǎn)評并給予意見和建議，活動后導(dǎo)師將對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評。

　　十、獎項設(shè)置：

　　比賽冠亞季軍，優(yōu)秀獎若干名。

　　十一、注意事項：

　　1、表演內(nèi)容積極向上；

　　2、言行舉止文明，嚴(yán)禁出現(xiàn)侮辱性語言；

　　3、衣著得體，不能衣冠不整；

　　4、其它有關(guān)的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報與活動工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。

　　刑事司法學(xué)院團(tuán)總支

　　3月31日

活動策劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊。

　　三、工作措施

　　1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

　　2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

　　3、儲備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準(zhǔn)備。

　　4、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。

　　5、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)她們參加各類活動，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

　　四、工作期待

　　少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

　　五、活動時間：每周五4:20—5:20

　　六、訓(xùn)練步驟

　　1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

　　2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

　　七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

　　手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的`練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

　　腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

　　身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。

　　活動后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

　　八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。

　　九、具體內(nèi)容安排

　　時間內(nèi) 容安排備注

　　第1-2周召集、了解學(xué)員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴(yán)格活動紀(jì)律。基本訓(xùn)練

　　第3周基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰

　　第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練

　　肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

　　第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

　　胸腰和腹肌的訓(xùn)練

　　第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練

　　胯部和臀部的訓(xùn)練

　　胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

　　第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

　　后腿和背肌的訓(xùn)練

　　踢腿和力量的練習(xí)

　　第8周基本訓(xùn)練：簡化的芭蕾訓(xùn)練

　　第9周基本訓(xùn)練：簡化的芭蕾訓(xùn)練

　　第10周基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動作

　　第11周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作

　　第12周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、

　　第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動作。

　　第14周配音樂整合芭蕾手位動作。

　　第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》

　　第16周展示教學(xué)成果

活動策劃篇7

　　余姚中學(xué)音樂社在過去一年里，在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開展社團(tuán)活動，加強(qiáng)我社建設(shè)，特擬定此工作計劃：

　　一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)

　　音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗，在新一學(xué)年里，我們對社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下：

　　社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計劃社團(tuán)活動，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

　　副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)

　　人事部：統(tǒng)計社團(tuán)人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員

　　組織部：計劃起草社團(tuán)活動計劃，豐富社員課余生活。

　　宣傳部：配合社團(tuán)活動作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。

　　外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會緊密聯(lián)系，堅持社團(tuán)與團(tuán)委的

　　目的原則相一致。

　　除社長外，各部門均由兩名部長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。

　　二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)

　　(一) 加強(qiáng)檔案管理

　　1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。

　　2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。

　　3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結(jié)。

　　(二)加強(qiáng)宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會員，進(jìn)一步壯大書畫社的力量，

　　(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn)，充分調(diào)動社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。

　　(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團(tuán)活動開展得有聲有色。

　　三、豐富社團(tuán)活動

　　在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。

　　(一) 迎新招新宣傳

　　1、時間：20xx年9月

　　2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　3、方案：以音樂社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報的`方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。

　　(二) 第一次社團(tuán)會議

　　1、時間：20xx年9月

　　2、教學(xué)樓

　　3、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關(guān)事項，組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動，并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長做大會總結(jié)。

　　(三)音樂劇

　　1、時間：校園文化節(jié)期間

　　2、地點(diǎn)：待定

　　3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當(dāng)天張貼路標(biāo)等，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

　　4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。

　　(四)參加音樂會

　　1、時間：待定

　　2、地點(diǎn)：選定

　　3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優(yōu)美的樂符。

　　4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實(shí)踐經(jīng)驗。

　　(五)社內(nèi)交流

　　1、時間：本學(xué)期

　　2、地點(diǎn)：待定

　　3、主要內(nèi)容：交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。

　　(六)音樂講座

　　1、時間：本學(xué)年

　　2、地點(diǎn)：待定

活動策劃篇8

　　一．活動依據(jù)

　�。�1）群體理論

　　社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

　�。�2）人際關(guān)系理論

　　人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的`關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　�。�3）合作與競爭

　　合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者，體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動目標(biāo)

　�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

　�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級凝聚力。

　�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的進(jìn)行。

　　設(shè)計思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．

　　三．活動對象：

　　學(xué)院各班級全班學(xué)生。

　　四．活動主題：

　　團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

　　五．活動目的：

　　通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

　　六．活動基本內(nèi)容：

　　(1)縮小包圍圈

　　(2)無家可歸

　　(3) 心有靈犀猜成語

　　(4) 占領(lǐng)陣地

　　(5)人椅

　　(6)大團(tuán)圓

　　七、具體活動安排：

　　1. 縮小包圍圈（10min）

　　活動目的：活躍氣氛，啟動團(tuán)體。

　　活動操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動，熱一下身，組長引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，體側(cè)運(yùn)動等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵，直至完成。完成游戲氣氛會很活躍，讓大家休息一下，組長介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。

　　活動討論：無

　　2. 無家可歸（10min）

　　活動目的：讓大家體會家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級當(dāng)成一個家。

　　活動操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請一兩個人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺堋Ｈ缓笫址珠_，組長介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個人一組時，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時請落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>

　　活動討論：為什么我們需要一個家？我們班怎么才能成為一個家？

　　3. 心有靈犀猜成語（20min）

　　活動目的：將活動推進(jìn)高潮，活躍氣氛。

　　活動過程：以5個人為一組。第一個人面向主持人，其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作（但不能說話）向同伴提示，第二個人向第三個提示，以此類推。（紙片A4、成語）。最接近答案的組獲勝。

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