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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-25 09:42:19 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)目的

活動(dòng)策劃

  以商家提供的帳篷為主要目的,使商家能達(dá)到以帳篷宣傳的效果。

  二、 可行性分析

  1、商家提供的帳篷可長(zhǎng)期在學(xué)校各個(gè)飯?zhí)瞄T前使用,特別在人流量最大的時(shí)候放置帳篷,或者在學(xué)校舉行大型活動(dòng)(例如廟會(huì)、淘寶嘉年華、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等)。

  2、在飯?zhí)萌肆鞲叻迤诖蠹s會(huì)有90%的學(xué)生進(jìn)出飯?zhí),在那時(shí)候商家?guī)づ竦男麄餍Ч麜?huì)更突出。

  2、同電視。報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做最好的宣傳。

  3、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌容易深入民心。學(xué)校師生達(dá)2萬多人,人口密集,在本校舉辦,消費(fèi)能力高。若商家在學(xué)校擺帳篷進(jìn)行宣傳的話,效果顯著。

  4、因?yàn)槊恳荒甓紩?huì)有新生入校,所以條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,若長(zhǎng)期共同合作,在我;蚱渌咝V葧(huì)不斷加深,會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

  5、高效廉價(jià)的宣傳:在過去幾年,我們多次舉辦過各類的'活動(dòng)。

  作為一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

  三、宣傳工作計(jì)劃

 。1)商家?guī)づ耖L(zhǎng)期會(huì)在人流量最大的一飯、二飯放置。

  (2)若商家有產(chǎn)品提供,活動(dòng)初期可在帳篷內(nèi)展示產(chǎn)品,學(xué)生會(huì)會(huì)有對(duì)應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。

 。3)若學(xué)校內(nèi)有活動(dòng),商家?guī)づ駮?huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置。

  附件

  商家的帳篷上要有我們校學(xué)生會(huì)的徽章同時(shí)會(huì)伴有商家的商標(biāo)。

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),而且公司可以派人監(jiān)督,希望能和貴公司通力合作,期待你的加入。

活動(dòng)策劃 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)知行社各成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢(shì)潛能,使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)名稱

  “快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動(dòng)主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動(dòng)目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

  5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

  四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

  齊心協(xié)力

  □器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

  □時(shí)間:30分左右

  □規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  穿針引線

  □器材:呼啦圈

  □時(shí)間:20~40分鐘

  □目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂

  □規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。

  平地而起

  □時(shí)間:20~40分鐘

  □目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)

  □規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì);顒(dòng)過程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  笑容可掬

  □時(shí)間:30分鐘左右

  □目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的.友情。

  □規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人眩在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  □總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

  張弛有道

  □時(shí)間:10分鐘左右

  □器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表

  □目的:通過這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

  □規(guī)則:游戲開始時(shí),將繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  千鈞一發(fā)

  □時(shí)間30分鐘左右

  □器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)

  □目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

  □規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

  囚徒困境

  □時(shí)間:40~50分鐘

  □器材:布條若干

  □目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

  □內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū),由于存在語言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

  □規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

  □總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

  報(bào)數(shù)

  □時(shí)間:10~30分鐘

  □目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  □規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。身體發(fā)膚受之父母,老吾老以及人之老,讓我們通過這一主題教育活動(dòng)理解自己的父母,體會(huì)父母的辛苦,懂得感激父母,增進(jìn)感情交流,感受親情的溫暖。結(jié)合我校文明禮儀月活動(dòng),政教處你定了感恩父母愛心體驗(yàn)系列活動(dòng)方案,邀請(qǐng)全校同學(xué)積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園的每個(gè)角落。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日——3月31日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.學(xué)唱歌曲《感恩的心》獻(xiàn)給自己的父母。

  2.寫好給父母的一封信,說說自己的心里話。

  3.出一次黑板報(bào)——《感恩父母》

  4.制作“親情小檔案”

  天底下每個(gè)父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢?悄悄收集這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)給父母送上一份意外的.驚喜!讓父母跟到你長(zhǎng)大了、懂事了。

  爸爸的生日

  媽媽的生日

  媽媽的拿手菜

  媽媽最喜歡吃的食物

  爸爸最喜歡吃的食物

  爸爸的心愿

  媽媽的心愿

  你的心愿

  家庭的困難是什么

  我能為家庭做些什么

  你最想對(duì)父母說的一句話

  5.我為父母做件事:

  例如:我為父母洗洗腳,我?guī)蛬寢屜匆路規(guī)蛬寢屪鲱D飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動(dòng),讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

  6、送給父母一份自制的小禮物:

  自己動(dòng)手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)親情的小卡片,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  四、活動(dòng)要求:

  1.各班召開一次“感恩父母”主題班會(huì),將班會(huì)材料交政教處。

  2.各班將黑板報(bào)底稿送政教處。

  3.各班要結(jié)合文明禮儀月活動(dòng),將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,體會(huì)父母師長(zhǎng)的良苦用心,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,各班于3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節(jié)日小禮物、親情照片各5份,班級(jí)活動(dòng)總結(jié)一份存檔。

  鄭州市第五十八中學(xué)

  政教處

  20xx年3月

活動(dòng)策劃 篇4

  一、征文目的:

  為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)、感悟,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。

  二、征文主題:

  “學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”

  三、征文時(shí)間:

  XX年11月13日—11月23日

  四、征文地點(diǎn):

  學(xué)生食堂門口

  五、征文對(duì)象:

  東華理工大學(xué)全體學(xué)生

  六、征文要求:

  1.體裁:征文文體不限,詩(shī)歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500

  字,詩(shī)歌20行以內(nèi);

  2。截稿時(shí)間:XX年11月23日;

  3。征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)選資格;

  4。征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

  5。投稿方式:征文上交至本班班長(zhǎng)處,由班長(zhǎng)一并上交至辦公室。

  七、征文流程:

  1、活動(dòng)宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào),并與13日擺放在值班處,實(shí)踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。

  2、發(fā)動(dòng)征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排,各系各級(jí)各班的班長(zhǎng)落實(shí)到位。

  3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

  4、征文評(píng)審(11 月23日至 12 月初):對(duì)稿件進(jìn)行收集整理,征文評(píng)審委員會(huì)對(duì)作品進(jìn)行初審及終審,評(píng)出征文一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單。

  6、頒獎(jiǎng)(暫定12月中旬,以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)):獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng) 2名

  三等獎(jiǎng) 3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名

  以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

  九、評(píng)委評(píng)分原則:

  本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1)初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的`優(yōu)秀入圍稿件;

  2)復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見策劃書附件)

  十、評(píng)委會(huì)名單:

  高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳單: 400*0。1=40元

活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”這一禁毒宣傳主題,深入貫徹國(guó)家、省、市有關(guān)禁毒工作的要求,以提高全民自覺抵制毒品和積極參與禁毒斗爭(zhēng)意識(shí)和能力為核心,以有效遏制毒品問題為根本目的,掀起新一輪禁毒宣傳教育活動(dòng)高潮。通過組織開展形式多樣、生動(dòng)形象的禁毒宣傳教育活動(dòng),努力提高公眾識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí),使人人知曉毒品危害和禁毒知識(shí),人人了解禁毒工作方針政策,人人明白參與禁毒斗爭(zhēng)的方式方法,在全社會(huì)形成人人關(guān)注禁毒工作、人人參與禁毒斗爭(zhēng)的良好局面,最大限度動(dòng)員和組織廣大人民群眾積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),有效遏制毒品問題,最終達(dá)到消滅毒品違法犯罪現(xiàn)象,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目的。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我鄉(xiāng)成立“6.26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)政法委書記劉句華任組長(zhǎng),司法所副所長(zhǎng)李志紅、派出所副所長(zhǎng)賀愛華為副組長(zhǎng)。成員由王達(dá)到、鄭開、汪又輝、程可華等組成,并下設(shè)辦公室(設(shè)在司法所),李志紅任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織國(guó)際禁毒日活動(dòng)的工作開展和領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、鄉(xiāng)禁毒辦將利用宣傳車,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行我國(guó)禁毒法律法規(guī)毒品的危害知識(shí)宣傳。

  2、鄉(xiāng)禁毒辦將在全鄉(xiāng)繁華、人群集中地設(shè)點(diǎn),開展形式多樣的.禁毒宣傳、咨詢等活動(dòng),在轄區(qū)主要街道懸掛橫幅和廣貼標(biāo)語。

  3、鄉(xiāng)禁毒辦將組織各村禁毒信息員開展禁毒知識(shí)培訓(xùn),收看有關(guān)禁毒方面的科教片。

  4、鄉(xiāng)禁毒辦將組織有條件的中、小學(xué)校開展一次禁毒知識(shí)課,將禁毒的法律法規(guī)、毒品常識(shí)及危害等貫穿其中,上好禁毒“一堂課”,將《中小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》張貼到宣傳櫥窗內(nèi)。

  5、鄉(xiāng)婦聯(lián)要繼續(xù)組織深入開展“不讓毒品進(jìn)我家活動(dòng)”,組織廣大婦女群眾開展禁毒活動(dòng)。

  鄉(xiāng)禁毒辦將在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)出一期有關(guān)禁毒知識(shí)的法律法規(guī)專欄,張貼宣傳圖片。

  四、活動(dòng)要求

  1、各村、各部門要高度重視禁毒宣傳工作,精心組織,做好禁毒宣傳活動(dòng),要明確責(zé)任,做到工作落實(shí)到位,密切協(xié)作配合,形成強(qiáng)大聲勢(shì),確!6.26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)達(dá)到高潮。

  2、嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),保證禁毒宣傳的社會(huì)效果,對(duì)重要的案件信息和新聞線索以及敏感的問題及個(gè)案,相關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān),掌握宣傳尺度。

  3、“6.26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)期間,鄉(xiāng)禁毒辦將加強(qiáng)督促和檢查各村、單位落實(shí)情況,鄉(xiāng)禁毒辦將向黨委、政府匯報(bào),對(duì)工作措施落實(shí)、敷衍了事的予以通報(bào)批評(píng)。

  4、加強(qiáng)信息收集上報(bào)工作,各村、各部門要加強(qiáng)禁毒宣傳資料的收集工作,將由鄉(xiāng)禁毒辦匯總上報(bào)縣禁毒委。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:動(dòng)漫配音大賽

  活動(dòng)目的及意義:鍛煉大學(xué)生語言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加大家對(duì)時(shí)事的關(guān)心和了解。同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活,提高大家對(duì)大學(xué)生活的熱情,活躍校園氣氛,培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)動(dòng)漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)聯(lián)系生活對(duì)身邊的人或事,或者關(guān)心的事情,或者對(duì)生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達(dá)出自己的見解和觀點(diǎn);

  主辦單位:常州工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院

  承辦單位:土木學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建筑藝術(shù)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全體土建學(xué)院13級(jí)大一學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):常工院大學(xué)生活動(dòng)中心

  參賽要求:1、自主題材配音片段的時(shí)長(zhǎng)必須在15-20分鐘之間,時(shí)間不足或超出則進(jìn)行扣分懲罰。(具體扣分規(guī)則詳見“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng))

  2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞,觀點(diǎn)鮮明,情節(jié)自然,不失張揚(yáng)。

  3、在院級(jí)預(yù)賽開始前十天,各班級(jí)需將各班的參賽作品名報(bào)至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況,班級(jí)則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個(gè)班進(jìn)行合作,不限院系)

  4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但

  必須有一種語言占對(duì)話80%及其以上。若參賽作品臺(tái)詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上予以加分。

  5、臺(tái)詞須自己編寫(根據(jù)臺(tái)詞編寫情況進(jìn)行適當(dāng)加分),內(nèi)容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕,參賽隊(duì)可根據(jù)自己對(duì)所選動(dòng)漫作品的理解對(duì)視頻進(jìn)行適當(dāng)?shù)?剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)扣分。

  6、每支參賽隊(duì)限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺(tái)詞。

  7、各參賽隊(duì)在進(jìn)行配音表演時(shí)須站在舞臺(tái)的一角,隊(duì)形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進(jìn)行肢體動(dòng)作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評(píng)委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時(shí)必須脫稿。

  8、比賽期間不允許更換配音員。

  9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽,并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序。

  賽制及流程:1、初賽:各參賽隊(duì)在比賽開始前抽簽決定出場(chǎng)順序,每支隊(duì)伍在進(jìn)行配音前都要進(jìn)行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項(xiàng)時(shí)間不計(jì)配音時(shí)間,但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進(jìn)入配音的展示。表演完后評(píng)委立即進(jìn)行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊(duì)進(jìn)行表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊(duì)的最終得分,下面依次進(jìn)行。最終從參賽隊(duì)伍中選出總分排名前6名進(jìn)入校級(jí)決賽。并選出本場(chǎng)比賽最佳配音員,頒發(fā)證書和禮品。

  2、決賽:本場(chǎng)比賽采用創(chuàng)意命題,有校——在決賽剛開始時(shí)公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時(shí)長(zhǎng)大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊(duì)按照初賽總分排名從高到低依次出場(chǎng)表演。初賽總分排名第一的參賽隊(duì)第一個(gè)上場(chǎng),選擇命題后,屏幕上會(huì)播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊(duì)下場(chǎng)進(jìn)行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工,此時(shí)由學(xué)生進(jìn)行十分鐘的表演,表演結(jié)束,參賽隊(duì)上場(chǎng)進(jìn)行配音展示,結(jié)束后,評(píng)委立即進(jìn)行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評(píng)委對(duì)本隊(duì)表演點(diǎn)評(píng),約十分鐘后下一參賽隊(duì)上臺(tái)表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊(duì)的最終得分,下面依次進(jìn)行。最后6支隊(duì)伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各兩名。并選出最佳配音員。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)文學(xué)分:題材選擇20分(體現(xiàn)在選出原因及目的上);文學(xué)內(nèi)涵的理解10分(體現(xiàn)在臺(tái)詞的表達(dá)效果上)。

 。2)藝術(shù)分:情感、精神表達(dá)20分(體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對(duì)話流暢度上);音、影匹配20分(體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準(zhǔn)確度上);創(chuàng)意表達(dá)20分(體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上)。

  (3)團(tuán)隊(duì)分:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力10分(體現(xiàn)在表演的組織、臺(tái)詞的銜接等方面)。

 。4)其他加分與扣分細(xì)則:若參賽作品臺(tái)詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂,視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分;時(shí)間不足或超出時(shí)間一律扣8分;自我介紹時(shí)間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴(yán)重扣1-8分。

  為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書及獎(jiǎng)品,宣布活動(dòng)結(jié)束,引導(dǎo)觀眾有序離場(chǎng),協(xié)會(huì)成員清理場(chǎng)地。

  活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)

  參賽作品不可以大段引用已有作品的臺(tái)詞,否則視為抄襲取消參賽資格;

  由于活動(dòng)場(chǎng)地大學(xué)生活動(dòng)中心出入口狹窄,在觀眾進(jìn)出時(shí)須有人疏導(dǎo);

  注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  活動(dòng)時(shí)間不宜過長(zhǎng),原則上結(jié)束時(shí)間不超過九點(diǎn)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)預(yù)期效果與展望

  活動(dòng)順利舉行后,在校園內(nèi)引起較大反響,大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流。

  策劃人:

  土建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建筑藝術(shù)協(xié)會(huì)

  20xx年3月23日

活動(dòng)策劃 篇7

  為迎接xx級(jí)的新生,增強(qiáng)新生電腦方面的知識(shí),充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì) “共同學(xué)習(xí)解學(xué)術(shù)難題強(qiáng)能創(chuàng)新做世紀(jì)新人” 的宗旨,并將“電腦普及化”概念融入全院師生中。我協(xié)會(huì)在計(jì)科系領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下經(jīng)研究決定開展如下形式納新活動(dòng):

  一、活動(dòng)目的`:

  1、展現(xiàn)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的特色,推動(dòng)計(jì)科系教育品牌創(chuàng)新;

  2、豐富新生校園生活,營(yíng)造現(xiàn)代化和樂趣化校園氛圍;

  3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的非專業(yè)技能。

  二、招新條件

  1. 思想端正,能遵守校紀(jì)校規(guī),遵守計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)總章程。

  2. 熱愛計(jì)算機(jī),有一定的計(jì)算機(jī)理論及實(shí)踐基礎(chǔ)

  3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,熱衷于為同學(xué)服務(wù)的精神

  4. 有美術(shù)、書法特長(zhǎng)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)者優(yōu)先。

  三、宣傳工作安排

  1. 9月18日前由平面設(shè)計(jì)部做好宣傳板;

  2. 9月19日將宣傳板放在十字路口進(jìn)行宣傳;

  3. 9月18日晚到計(jì)科系寢室宣傳:何明、吳康康、黃龍洲等人負(fù)責(zé)男生寢室;向婕、夏莉、林敏、等人負(fù)責(zé)女生寢室;

  4. 9月19日開始到9月22日在每天下午五點(diǎn)中區(qū)主干道上開始值班宣傳,并進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)義務(wù)維修活動(dòng),為新生介紹電腦方面的知識(shí),

  5. 9月25日開始面向全院在計(jì)科系14#101室面試,面試地點(diǎn)分別有協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)新會(huì)員進(jìn)行一一的問答,并介紹我協(xié)會(huì)。對(duì)新會(huì)員加以了解及認(rèn)識(shí)。

  6. 10月7日宣布面試結(jié)果,對(duì)有才能人才的留在我協(xié)會(huì)。此結(jié)果將以告的形式在宣傳欄上帖出。

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目的:尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對(duì)這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

  參加人員:負(fù)責(zé)人2人,領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人,共計(jì)57人。(附件1)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;

  2、志愿者選拔;

  3、志愿者培訓(xùn);

  4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的'需求;

  6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù);

  7、召開志愿者會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  未來時(shí)間策劃:每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)考慮志愿者的時(shí)間)

  活動(dòng)地點(diǎn):安寧建寧路社區(qū)

  活動(dòng)注意:

  1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對(duì)象;

  2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;

  3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月);

  4、確定志愿者人數(shù)及名單;

  5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽;

  6、活動(dòng)過程中老人需填寫"義務(wù)家教服務(wù)記錄表",個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見及建議;

  7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會(huì)總結(jié),并不斷改進(jìn);

  8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見、建議及評(píng)價(jià);

  9、最后活動(dòng)結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì);

  10、在活動(dòng)過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人,需及時(shí)我們反映,我們會(huì)將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫助解決老人的問題。

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