活動策劃

時間：2024-02-25 09:13:36 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的'愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

　　此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生

　　4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選

　　7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮

　　譽(yù)

　　證書及豐厚獎品。 8、頒獎事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行四、本次活動由中文系團(tuán)總支主辦，由09語教2班團(tuán)支部承辦五、聯(lián)系人：

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　金秋送爽，天朗氣清，校園四處洋溢著一片勃勃的生機(jī)，為了豐富我們社團(tuán)各成員的課余生活，為了提高各成員的全面素質(zhì)，為了更好的促進(jìn)各成員之間的交流溝通，我們社計劃開展一系列素質(zhì)拓展活動。此次活動旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過各成員的相互合作，加深彼此之間的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，同時也為各位提供一個強(qiáng)身健體、提高個人素質(zhì)的機(jī)會。

　　二、活動目的

　　認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心里惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。認(rèn)識群體的的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與集體合作；最終達(dá)到修身目地。

　　三、活動主題

　　揚(yáng)“自強(qiáng)”風(fēng)采促“石大”和諧

　　四、活動概況

　　活動時間：10月16號下午3點30

　　活動地點：東公園

　　活動對象：社團(tuán)全體成員

　　五、活動方式

　　綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團(tuán)隊合作、競爭+自我教育

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1)人事安排：

　　由本次活動負(fù)責(zé)人做好人員安排，包括：主持人、后勤人員、攝影人員、應(yīng)急小組。

　　2)物力資源：

　　繩子40米

　　活動流程

　　(一) 前期安排：

　　a) 統(tǒng)計成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加活動的名單 b) 由培訓(xùn)實踐部提前布置場地并派人準(zhǔn)備相應(yīng)的活動道具及飲用水、常用藥等

　　c) 確定主持人、攝影人員并確定設(shè)備無故障

　　活動在4點整正式開始

　　由主持人致辭并宣布活動開始

　�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié)：

　　社團(tuán)預(yù)計40人左右，先報數(shù)一到四，分為四個組，天山協(xié)會和自律隊的為一組，共五組，大學(xué)學(xué)生會民族部分離出來單獨報數(shù)，均分到一到五組中，各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長作為總的協(xié)調(diào)和組織。

　　1、速記名字

　　每個成員用2分鐘的時間介紹自己，說出自己的基本信息，可涉及生活興趣愛好，等所有的`成員介紹完后，由主持人給大家5分鐘的時間記憶、交流，然后由主持人隨意點2人來說出彼此的信息，沒完成的受到懲罰，懲罰方式為自己的才藝表演。

　　2、一個都不能少

　　男生代表五角，女生代表一元，當(dāng)主持人報出價錢（可以從1塊5到5塊5）后，男女隨機(jī)組合，在規(guī)定時間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目

　　3、三人兩足

　　主持人隨機(jī)分組，用繩子分別綁住此組的左右腿，在聽到前進(jìn)的口令時，最先到達(dá)終點的為獲勝隊。

　　最后兩組表演節(jié)目

　　4.半足游戲

　　只能有一半的腳可以著地，給15分鐘商量時間，自我決定方法方式，15分鐘之后開始計時，以完成的時間最短的時間組獲勝，最后兩組表演節(jié)目。

　　兩組合成一組

　　5、信任背摔

　　這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。

　　6、撞人游戲（按時間具體情況考慮）

　　兩組合并，三人一小隊，可自由組合，可隨機(jī)分組，三個人背對背牽著手，一組為撞方，剩下的組為躲避方，一旦躲避方被撞上，則變?yōu)樽卜�，直至全部成為躲避方為止。（如果一直沒有獲得成功，可臨時限制游戲時間）

　　7、人椅

　　先按組做，然后全體一起做。全部人員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上，聽從訓(xùn)練者的指揮；然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上，坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

　　8、少數(shù)民族表演民族風(fēng)情方面的節(jié)目

　　（三）活動后期：

　　a) 隊員有秩序的退場

　　b) 組織人員留下清理現(xiàn)場

　　c) 辦公室進(jìn)行此次活動的總結(jié)

　　七、活動注意事項

　　1) 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各成員需聽從指揮，不得擅自行動

　　2) 活動過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象

　　3) 注意安全，若有身體不適的現(xiàn)象需及時報告

活動策劃篇3

　　樂平鎮(zhèn)關(guān)于開展關(guān)愛女孩《全家�！愤M(jìn)萬家活動實施方案為深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，按照上級計生部門的要求，經(jīng)鎮(zhèn)計生領(lǐng)導(dǎo)組研究決定，在部分村開展關(guān)愛女孩《全家�！愤M(jìn)萬家活動�，F(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　《全家�！愤M(jìn)萬家活動是婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動的深入和延伸。活動的主要內(nèi)容是由鎮(zhèn)確定三個村為項目村，李密生同志為專業(yè)拍攝人員，在規(guī)定或約定時間內(nèi)，為獨雙女戶家庭免費拍制一張“全家�！闭掌偷饺罕娂抑�。把群眾需要了解的人口和計劃生育政策、獎勵扶助、婚育新風(fēng)、優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、關(guān)愛女孩行動等方面的內(nèi)容與《全家�！讽椖咳跒橐惑w，成為精美的`人口計生宣傳品，使廣大農(nóng)民群眾在觀賞、喜愛、收藏、傳承中，潛移默化地接受科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念。項目村，要在村建立“光榮櫥窗”，將全村獨雙女家庭的全家福照片制成宣傳畫，予以宣傳表揚(yáng)，鎮(zhèn)政府將在計生所，制作“光榮墻”，展現(xiàn)全鎮(zhèn)獨雙女家庭的先進(jìn)事跡和風(fēng)采。

　　二、活動對象

　　各村農(nóng)村計劃生育獨雙女戶家庭。

　　三、活動時間

　　從20xx年12月14日始至20xx年6月31日，分階段實施，全面落實。

　　第一階段：摸底登記階段（20xx年12月16日至12月31日）。12月15日鎮(zhèn)組織召開《全家�！愤M(jìn)萬家活動討論動員會，制定實施方案，布置工作任務(wù)。12月16日至12月31日由鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶向該村

　　獨雙女戶宣傳此項活動的目的和意義，做好摸底登記工作。

　　第二階段：采集照片階段（20xx年元月至20xx年2月28日）。在鎮(zhèn)村干部的陪同下采用高像素數(shù)碼相機(jī)對各村分批開展《全家�！氛掌呐臄z工作，同時做好拍攝登記（不愿拍照的不勉強(qiáng)）。對不在家的獨雙女戶家庭進(jìn)行預(yù)約時間，集中拍攝。

　　第三階段：精心設(shè)計階段（20xx年3月1日至20xx年4月10日）。我鎮(zhèn)將采集的照片送縣計生委交省宣教中心專業(yè)人員進(jìn)行《全家�！氛掌脑O(shè)計制作。

　　第四階段：廣泛宣傳階段（5月11日至6月30日）。由鎮(zhèn)村兩級利用召開村民代表大會、婦女代表會、鑼鼓隊、宣傳車等多種宣傳形式將《全家�！匪瓦_(dá)到光榮戶家庭。同時，完成“光榮櫥窗”和“光榮墻”制作。

　　第五階段：迎接上級驗收階段（7月1日至7月20日）。

　　四、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)成立關(guān)愛女孩《全家�！愤M(jìn)萬家活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由史明秀同志擔(dān)任，成員由計生辦人員組成。組長負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作；拍攝專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)《全家福》照片的質(zhì)量；計生辦人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)并與村“兩委”一道做好摸底登記、拍攝登記和相關(guān)內(nèi)容的采集工作。工作費用經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組提出預(yù)算，經(jīng)鎮(zhèn)研究后確定。

　　根據(jù)計生考評精神，鎮(zhèn)將對工作有創(chuàng)新的村，在年終考評中予以加分。

活動策劃篇4

　　活動目標(biāo)

　　1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）。

　　2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　“今天呀，我們班來了幾位小客人。是誰呢？現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面。”

　�。�、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片（沒涂顏色的一面），并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。

　�。�、“仔細(xì)看看，它們有顏色嗎？”（沒有）

　　３、請幼兒說說蘋果是什么顏色的，說對了，老師則將圖片翻過來，即紅紅的蘋果。

　　４、用同樣的方法，請幼兒說說其它水果的顏色，如說對了，老師則將該水果的圖片翻過來，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。

　　二、編兒歌《水果歌》

　　老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來編兒歌。

　�。薄⒔o蘋果編。

　　老師先編一句：什么水果紅紅的？啟發(fā)幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來，兒歌就編好了。

　�。病⒔o梨子編。

　　由老師編第一句：什么水果黃黃的？啟發(fā)幼兒說出“梨子梨子黃黃的�！�

　�。�、給葡萄編。

　　“現(xiàn)在我們給葡萄編。誰來編第一句？”請一能力強(qiáng)的幼兒編第一句：什么水果紫紫的？再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

　　４、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。

　　什么水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的'。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。

　�。�、“小朋友們編的兒歌真好聽。現(xiàn)在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來？”

　　請幼兒模仿前面的句式編出：什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

　�。丁⒄堄變涸囍丫幍膬焊柽B起來念一遍。

　�。�、集體再念一遍，可邊念邊動作。

　　三、游戲：水果歌。

　　請幼兒戴上水果掛飾，練習(xí)兒歌。如老師（或個別幼兒）問：“什么水果紅紅的？戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說：“蘋果蘋果紅紅的�！贝髌渌鼟祜椀挠變簞t不可以站起來。

　　 四、鼓勵幼兒回家后把其它水果編進(jìn)兒歌，并念給爸爸媽媽聽。

　　區(qū)域設(shè)置和日�；顒咏M織

　　在語言活動區(qū)放置其它水果圖片，引導(dǎo)幼兒為它們編《水果歌》。

　　與家長溝通.計劃

　　可請家長帶幼兒認(rèn)識更多的水果，了解其顏色，并將其編進(jìn)兒歌，建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創(chuàng)編，體驗成功的快樂，增進(jìn)孩子之間的友誼。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

　　但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)�；顒�、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動主題：讓世界再多一點綠

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環(huán)保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

　　活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽

　　活動五：環(huán)保知識有獎競答

　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

　　活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。

　　活動十：清除校園的垃圾廣告、

　　四、活動時間：

　　20___年__月__日，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　五、活動對象：

　　主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。

　　六、活動要求：

　　1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；

　　2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、

　　3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體、

　　4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

　　5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

　　6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！

　　七、活動地點：

　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。

　　活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，

　　活動九與物業(yè)商討后決定，

　　活動十在校園內(nèi)進(jìn)行，

　　八、活動方法：

　　一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

　　二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

　　三、與個別小*系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

　　四、尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進(jìn)行獎勵。

　　五、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

　　六、在環(huán)保知識宣傳的.同時，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

　　七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵。

　　八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。

　　九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

　　十、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

　　十、組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

　　十一、活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

　　九、活動可行性預(yù)測：

　　活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。

　　活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

　　活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

　　活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

　　活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

　　活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

　　活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定。

　　活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

　　活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。

　　十、預(yù)計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

活動策劃篇6

　　活動目的：

　　開展形式生動、簡潔、時尚的活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識自我，樂觀面對自己的缺點與不足，及時糾正錯誤，彌補(bǔ)不足，樹立正確的人生觀，價值觀，認(rèn)清現(xiàn)實，展望未來，爭做歷史接班人。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日-30號

　　考勤情況：

　　出席44人

　　活動內(nèi)容：

　　1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來”的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的真情實感。

　　2、28號前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。

　　3、29號，由團(tuán)委及班委投票評選最優(yōu)秀博文。

　　4、表彰最優(yōu)秀博主。

　　5、總結(jié)，團(tuán)支書總結(jié)這次活動的效果與不足。

　　活動的自我評估：

　　此次的活動是以全班寫博文的形式展開，大家可以圍繞“自省和未來”暢所欲言，抒發(fā)自己的.感想。大家已經(jīng)度過了懵懂的大一和青澀的大二，來到迷茫的大三，是時候該總結(jié)一下自我，反省一下自我，計劃一下將來了。陳同學(xué)說：“今天已經(jīng)過去了，日三省吾身，方能不白過，但不能停滯于過去，要立足于現(xiàn)在，展望未來。 ”李同學(xué)說：“總結(jié)過去，做好現(xiàn)在，展望未來。人不能不停的奔跑，而要跑一段時間，就反思一下，否則跑錯了方向也不得而知。吾日三省吾身。”我們相信，通過這次的活動，大家都會有所收獲，總結(jié)過去，展望未來。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：考研宣講動員

　　二、活動時間：20xx年11月20日（周五）晚上7：30---9：30

　　三、活動地點：見附表1

　　四、主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院學(xué)辦

　　五、主講人：見附表1

　　六、目的：

　　此次宣講動員會主要為我院六個專業(yè)大三的同學(xué)舉辦，大一大二有意愿考研的同學(xué)也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學(xué)下定決心，為準(zhǔn)備考研的同學(xué)指明道路，同時引領(lǐng)低年級的同學(xué)為自己的考研道路提前做好準(zhǔn)備。

　　七、活動內(nèi)容：

　　院學(xué)習(xí)部在11月20日前向大三各班收集班上同學(xué)有關(guān)考研方面的主要問題進(jìn)行匯總，并及時反饋給相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人，作為講座內(nèi)容的一部分，此外，各專業(yè)宣講教師還可以從學(xué)科、專業(yè)、學(xué)位的定義，我國研究生的基本類別，考研的重要性，報考研究生需要的準(zhǔn)備以及同學(xué)們的一些疑問等方面進(jìn)行講解，共兩個小時左右。

　　1）參會人員：化學(xué)化工學(xué)院大三學(xué)生，大一、大二有意向的'同學(xué)先向所在班級的學(xué)習(xí)委員報名，然后由學(xué)習(xí)委員將名單報學(xué)習(xí)部。

　　2）活動流程:

　�、�11月1-20日：院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料；由各班班主任和學(xué)習(xí)委員組織召開考研主題班會，收集學(xué)生考研問題，并反饋給相關(guān)專業(yè)的負(fù)責(zé)人或宣講教師；各班學(xué)習(xí)委員做好參與宣講會學(xué)生的名單統(tǒng)計；確定各專業(yè)宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團(tuán)。

　�、�11月19-20日：會場布置，院宣傳部畫展板與黑板；前期物質(zhì)采購（水）等。

　�、�11月20日：活動開展半小時前，檢查多媒體、話筒是否正常工作；準(zhǔn)備好宣講教師和參會嘉賓的水，記者團(tuán)到場準(zhǔn)備報道，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)派人到場監(jiān)督會場紀(jì)律。

　　活動開始流程:

　　主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息；

　　宣講教師展開考研知識講座，約1.5個小時；

　　現(xiàn)場提問互動環(huán)節(jié)，約0.5個小時；

　　主持人宣布結(jié)束；

　　負(fù)責(zé)人清理現(xiàn)場。