讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃1
好東西總要與朋友分享，讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享，讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的共同話題，也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您！
活動(dòng)內(nèi)容：
1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
2、活動(dòng)導(dǎo)入：書(shū)香氣息
3、分組討論：好書(shū)推薦
4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排：
一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
1、妙語(yǔ)擷英(12)
我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的.意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩(shī)詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動(dòng)導(dǎo)入：
1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)
小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)
長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)
(書(shū)的封面圖片欣賞)
2、讀書(shū)的魅力
列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?/p>
3、讀書(shū)的意義
讀書(shū)是一種需求，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)更是一種追求。
提升自身素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社
1)世界讀書(shū)日是哪一天?
2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的主題是什么?今年讀書(shū)月的主題是什么?
3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)，分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張PPT，提前發(fā)給主持人)
四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)意義
本次讀書(shū)交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專(zhuān)業(yè)書(shū)的 心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更全面的了解， 同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情， 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書(shū)的感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動(dòng)對(duì)象 全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的`讀書(shū)感受，限時(shí)5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題：主題：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方：塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)1：宣傳
海報(bào)：
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)�！獔D書(shū)館;
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;
在這一天，請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館，傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí);
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ)：
1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)
2.好書(shū)啟智怡情，閱讀助你前行
展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，1000份。
活動(dòng)2：電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書(shū)香校園”
簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口
活動(dòng)3：圖書(shū)館數(shù)字資源推介
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——4月26號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓多媒體教室
培訓(xùn)對(duì)象：
1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式：面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化
活動(dòng)時(shí)間：截止到20xx年4月25日
活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)或?qū)I(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一主持人開(kāi)場(chǎng)白，播放視頻(3MIN)
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'爸爸媽媽們，大家上午好!(鞠躬)，歡迎來(lái)到一年3班參加[我愛(ài)讀書(shū)]的書(shū)香班級(jí)主題班會(huì)。我是本次班會(huì)的主持人：xx,xx
A：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎?
B：我知道，是第五屆讀書(shū)節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊
A：是的，這次讀書(shū)節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書(shū)的熱潮，我們成立了班級(jí)圖書(shū)角，天天靜心讀書(shū)，下面，就請(qǐng)看我們班同學(xué)讀書(shū)的情景吧!
(老師播放視頻)
二獲獎(jiǎng)詩(shī)歌朗誦(5MIN)
B：同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣，最喜愛(ài)的地方是班級(jí)的圖書(shū)角“智慧加油站”，最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。相信大家也和我一樣，有很大的收獲吧!
A：是啊，在這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩(shī)歌創(chuàng)作大賽，其中，xx同學(xué)和xx同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，xx同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)，下面，就有請(qǐng)他們來(lái)給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品!大家掌聲歡迎!
三繪本講述[吃書(shū)的狐貍](15MIN)
B：看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不少!
A：是的，我們讀了不少有益的課外書(shū)，使我們的知識(shí)樹(shù)越來(lái)越茂密，同學(xué)們，你熱愛(ài)讀書(shū)嗎?
B：有一只可愛(ài)的小狐貍也和我們一樣熱愛(ài)讀書(shū)，它還要吃書(shū)呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答)，下面有請(qǐng)老師和我們分享這個(gè)故事，大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)
四分享讀書(shū)心得：(8分鐘)
B：謝謝老師和我們的分享!我喜愛(ài)這只愛(ài)吃書(shū)的小狐貍，你呢?
A：我也喜愛(ài)，我知道了這個(gè)故事里的吃書(shū)就是用眼睛看，用腦子思量，使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。
B：是的，讀書(shū)還要有所選擇，要看有營(yíng)養(yǎng)的經(jīng)典名著，我們才會(huì)更加有智慧。
A：還要”讀書(shū)破萬(wàn)卷”，才干“下筆如有神”哦!
B：我們班也有很多喜愛(ài)吃書(shū)的人呢，下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)分享他們的讀書(shū)心得。有請(qǐng)!
五讀書(shū)節(jié)作品欣賞(2MIN)
A：謝謝同學(xué)們的分享!
B：這些書(shū)大多都能在班級(jí)里的圖書(shū)角能夠找到，期望我們多多留意
A：在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們制作了書(shū)簽，同學(xué)們都很專(zhuān)心地制作，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品，下面，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞!
(播放視頻)
六古詩(shī)小組聯(lián)唱(10MIN)
B：大家的作品都很有創(chuàng)意。期望大家像書(shū)簽上寫(xiě)的名言一樣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
A：古詩(shī)是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下面，讓我們一起來(lái)唱讀古詩(shī)!
(分小組唱<村居][所見(jiàn)][小池])
七大合唱[讀唐詩(shī)]
八班主任小結(jié)(2MIN)
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧!到那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。最后，讓我們一起說(shuō)出我們的讀書(shū)口號(hào)”天天都是讀書(shū)日，一生都是讀書(shū)時(shí)”。
主持人：一年(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
一、活動(dòng)意義
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。
二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求
1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;
2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口;
3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：a.維護(hù)借閱秩序;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等)
三、征集辦法
1、征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日
2、投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xx@xx.com即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。
四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選
在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
被圖書(shū)館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書(shū)館提供的精美獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)5：污損圖書(shū)展示
活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書(shū)的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺(jué)愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)，爭(zhēng)做文明讀者”的理念。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓中文書(shū)庫(kù)一。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚
三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的感想，讀書(shū)的方法，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。
四、活動(dòng)流程：
1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書(shū)目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2,好書(shū)共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書(shū)的`感想，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。
3,好書(shū)推薦： 自選一本書(shū)，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū)？用情景劇表演的方式。
4,讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。
5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書(shū)
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景：
讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū)，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代，讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
二、活動(dòng)目的：
本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：
“書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)�！�
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科綜合教學(xué)樓508室
六、主辦單位：
傳媒學(xué)院團(tuán)委
七、活動(dòng)對(duì)象：
傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議PPT。
4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀（7張），并借系徽。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動(dòng)通知，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）
5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席，并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)
6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。
9、11月14號(hào)下午，安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行：
1．主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2．主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)
3．各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4．待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲，每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
5．由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6．主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。
7．拍照留念。
（三）活動(dòng)結(jié)束：
整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：
書(shū)香溢滿校園，心靈徜徉書(shū)海
二、活動(dòng)目的：
本次讀書(shū)交流會(huì)，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的`興趣，開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)，促進(jìn)社員感情，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月16日 星期五晚上6：30—8：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定（由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室）
五、主辦方：
千尋文學(xué)社，夢(mèng)溪詩(shī)社
六、活動(dòng)對(duì)象：
千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動(dòng)形式：
視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)PPT。
5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）
7、推選1—2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
9、11月16號(hào)下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
10、參與人員簽到、入座。
11、會(huì)議期間，安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。
九、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。
2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義（同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻，約5分鐘）。
3、各組派代表（自愿報(bào)名）上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書(shū)小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。
6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。
7、拍照留念（貫穿始終）。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無(wú)
十一、活動(dòng)后整理：
1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增
長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室
五、主辦方：09級(jí)生工二班
六、活動(dòng)對(duì)象：09級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的'同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃8
活動(dòng)主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué)，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨(dú)行；渺渺無(wú)疆，他獨(dú)自探索。
讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；
讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān)。
我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入！
活動(dòng)形式：讀書(shū)交流會(huì)
策劃主辦單位：大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)
活動(dòng)推薦書(shū)目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》
�。▋H作參考，大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行，當(dāng)然多多益善嘍）
活動(dòng)流程：
一、talk show――每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì)，分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)左右。
二、自由交流――書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流，討論，加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。
時(shí)間：一個(gè)小時(shí)左右。
三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)（給大家充足的閱讀和思考時(shí)間，書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突）
活動(dòng)地點(diǎn)：12號(hào)樓，具體教室待定，詳見(jiàn)海報(bào)通知。
親愛(ài)的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來(lái)交流你的看法；
如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解，那么，歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié)；
如果你只看過(guò)他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。
我們需要豐富的知識(shí)，但我們更需要的'是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。
還在等什么呢，來(lái)加入我們吧，獲得更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，豐富你的大學(xué)生活！
我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)目標(biāo)
1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。
2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生閱讀圖書(shū)，完成讀書(shū)筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。
3、音樂(lè)伴奏
活動(dòng)過(guò)程
一、明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。
二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書(shū)心得
�。ㄒ唬罢媲楦姘住保ǜ形蚱�
1、我想讀完這本書(shū)后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書(shū)以后，你最大的感悟是什么？
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
�。ǘ┚驶胤牛ɡ首x篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的`環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽(tīng)。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng)，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書(shū)心得（給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增
長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室
五、主辦方：xx級(jí)生工二班
六、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢
室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定
一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的.同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。
總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題：
讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增
長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同
學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日（周六）下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓-110教室
五、主辦方：
xx級(jí)生工二班
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢
室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程：
第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定
一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的`優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。
總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的：
為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月10日（周五）晚
三、活動(dòng)對(duì)象：
教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目，以及自己讀書(shū)的感想，讀書(shū)的`方法，讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。
四、活動(dòng)流程：
1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書(shū)目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2、好書(shū)共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目，將讀相同類(lèi)型的書(shū)的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書(shū)的感想，讀書(shū)方法，讀書(shū)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。
3、好書(shū)推薦：自選一本書(shū)，假如你是書(shū)店的老板，你怎么向顧客推薦這本書(shū)？用情景劇表演的方式。
4、讀書(shū)方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。
5、請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
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