活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開(kāi)始，引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見(jiàn)的事物，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子們的好奇心，激發(fā)他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并使他們感到“科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊”。教師應(yīng)成為幼兒探究活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，要時(shí)刻關(guān)注幼兒的行為，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中隱含的教育價(jià)值，抓住教育的契機(jī)，為幼兒的探究活動(dòng)提供豐富的可操作材料，創(chuàng)造寬松的探究環(huán)境。

　　給花兒澆水是小朋友很喜歡做的一件事情。這天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在給花兒澆水時(shí)澆了一遍又一遍，我連忙過(guò)去制止他：“澆這么多水，花兒會(huì)死的”�？伤麉s說(shuō)：“我一倒下去，水就不見(jiàn)了，我怕花兒沒(méi)喝夠，所以多澆一點(diǎn)”。孩子的想法是多么天真、可愛(ài)呀！他這一句“水不見(jiàn)了”引發(fā)了我的思考，“水為什么會(huì)不見(jiàn)呢？”這不正是一個(gè)引導(dǎo)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)的切入點(diǎn)嗎？

　　于是教師緊緊抓住這一教育的契機(jī)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)、操作自己探索“水不見(jiàn)了”的原因。在活動(dòng)中教師除了為幼兒提供豐富的材料外，還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)變魔術(shù)的.情景，通過(guò)一個(gè)神奇的寶瓶，不僅吸引住了幼兒的注意力，更激發(fā)了幼兒的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼兒探究和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，它不僅能提高幼兒認(rèn)知活動(dòng)的積極性和效果，還能使認(rèn)知活動(dòng)成為一件快樂(lè)的事情。幼兒在強(qiáng)烈探究欲望的趨使下，主動(dòng)地去探索“水不見(jiàn)了”的原因，并將獲得的經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、操作來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。活動(dòng)中幼兒不僅充分體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，而且使幼兒形成了善于觀察生活中的現(xiàn)象并樂(lè)于探索現(xiàn)象原因的探究精神。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。

　　2、激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂(lè)于在活動(dòng)中動(dòng)手操作。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　了解生活中有哪些東西容易吸水

　　了解幼兒對(duì)物品吸水性的理解

　　2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　l感知水的流動(dòng)性

　　l在生活活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些操作材料

　　l會(huì)用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，盡量不灑出來(lái)

　　3、材料的準(zhǔn)備：每位幼兒一個(gè)八寶粥的瓶子里面裝上毛巾（蓋子上開(kāi)一個(gè)小口，能灌水但不能看見(jiàn)里面有毛巾）和一個(gè)杯子；每組一盆水；實(shí)物投影儀一臺(tái)；海綿、布、棉花、沙、石頭、水果網(wǎng)、泡沫、積木、餐巾紙、毛線等材料若干；圖表一張。

　　海綿（實(shí)物）毛線（實(shí)物）布（實(shí)物）

　　棉花（實(shí)物）

　　水果網(wǎng)（實(shí)物）

　　泡沫（實(shí)物） 石頭（實(shí)物）

　　沙（實(shí)物）

　　積木（實(shí)物）

　　餐巾紙（實(shí)物）

　　四、活動(dòng)流程圖：

　　以變魔術(shù)的形式

　　引起幼兒探究的興趣，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（水不見(jiàn)了）并探索原因

　　實(shí)驗(yàn)、操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西容易吸水

　　將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流并用圖表的形式表示出來(lái)

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　以變魔術(shù)的形式，引起幼兒興趣。

　　老師今天要給你們變個(gè)魔術(shù)，你們想看嗎？（想）

　　1、出示一個(gè)一杯水和一個(gè)空八寶粥瓶子，將杯子里的水倒進(jìn)瓶子，請(qǐng)幼兒猜猜水還能倒回杯子嗎？（結(jié)果是將水倒回來(lái)）

　　2、出示另一個(gè)八寶粥瓶子，請(qǐng)幼兒看看兩個(gè)瓶子是不是一樣？（是一樣的）

活動(dòng)策劃 篇2

　　主辦方：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)管系分會(huì)

　　一、活動(dòng)背景：

　　凈化校園，從你我抓起。為營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，培養(yǎng)青協(xié)全體成員的集體勞動(dòng)意識(shí)，展現(xiàn)學(xué)校的良好風(fēng)貌，為創(chuàng)建一個(gè)文明，潔凈的校園文化生活，我系青協(xié)大力倡導(dǎo)所有青年志愿者都參加此次活動(dòng)，回報(bào)校園。

　　二、活動(dòng)目的：

　　將全體青協(xié)成員號(hào)召起來(lái)，一起舉辦一次大掃除活動(dòng)，美化了校園及其周邊環(huán)境，可以使得同學(xué)們?cè)诟�清潔美麗的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)，而對(duì)學(xué)校周圍環(huán)境的清掃也可以提升學(xué)院以及青協(xié)的形象在這之中也可以增進(jìn)成員之間的友情，促進(jìn)成員之間的交流，從而增長(zhǎng)同學(xué)們之間的默契并將這種的默契體現(xiàn)在往后的工作當(dāng)中去，為青協(xié)成員留下美好的回憶。

　　三、活動(dòng)主題

　　凈化校園，你我做起

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月16日下午2：30至4:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（首山校區(qū)）、以校門為中點(diǎn)到跑馬場(chǎng)站點(diǎn)及倉(cāng)山鎮(zhèn)站點(diǎn)中間路段。

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

　　七、主辦單位：

　　福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)管系分會(huì)

　　八、前期準(zhǔn)備:

　　1、外聯(lián)部：申請(qǐng)動(dòng)員教室以及活動(dòng)所需要的掃把掃帚等工具

　　2、宣傳部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)前畫好活動(dòng)的海報(bào)，突出主題。

　　3、人事部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)前拿到參與本次活動(dòng)的成員名單，提前做好人員的分配，做好簽到工作。

　　4、組織部：開(kāi)展活動(dòng)前向人事部拿活動(dòng)確定名單，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的開(kāi)展，帶好綬帶與會(huì)旗。做好外出審批工作，并讓參加活動(dòng)的人簽訂安全責(zé)任書。

　　5、策劃部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)前寫好策劃，并于活動(dòng)后寫好總結(jié)。

　　6、信息編輯部：在活動(dòng)時(shí)拍照，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞的.收集并發(fā)至貼吧，微博，微信平臺(tái)。

　　7、全體青協(xié)成員一起參與

　　九、活動(dòng)流程:

　　1、于20xx年3月15日中午12:30在教學(xué)樓102教室召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，并簽寫安全責(zé)任書。

　　2、16日中午2:20在操場(chǎng)集合，各部門部長(zhǎng)對(duì)各自部門人員點(diǎn)名，并向人事部簽到。2:30活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、各部門部長(zhǎng)按各自分配好的區(qū)域帶領(lǐng)成員打掃。

　　4、活動(dòng)期間，信編部成員負(fù)責(zé)收集各部門成員打掃期間的精彩瞬間。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，各部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)成員集合和上收綬帶提交至組織部。

　　十、后期活動(dòng):

　　1、結(jié)束后集體合影。

　　2、信編部在活動(dòng)結(jié)束后將照片上傳至群共享，并寫好新聞稿，公布微博、微信、貼吧平臺(tái)。

　　3、策劃部在活動(dòng)結(jié)束后寫好此次活動(dòng)總結(jié)。

　　4、組織部清點(diǎn)會(huì)旗和綬帶。

　　5、各部門做好活動(dòng)的工作總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足，加以改正。

　　十一、注意事項(xiàng):

　　1、活動(dòng)的人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，佩戴好會(huì)徽和綬帶。

　　2、參與活動(dòng)人員必須服從安排，禁止在活動(dòng)中玩手機(jī)和嬉鬧。

　　3、注意關(guān)注活動(dòng)期間的天氣狀況，做好防范措施。

　　4、注意自身安全問(wèn)題。

　　5、如有特殊情況，活動(dòng)將延期開(kāi)展。

　　20xx年3月9日

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來(lái)越多的同學(xué)意識(shí)到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而 ppt做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學(xué)和生活的各個(gè)方面被廣泛應(yīng)用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而進(jìn)一步提高自強(qiáng)社成員的計(jì)算機(jī)基本操作能力。特舉辦第二屆ppt大賽。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　為進(jìn)一步提高廣大成員的計(jì)算機(jī)基本軟件的操作水平，延續(xù)上一屆活動(dòng)的優(yōu)秀成果，豐富大學(xué)生的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)生活美好一面的平臺(tái)。通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的理解及家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，增強(qiáng)選手們的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手能力，進(jìn)一步增進(jìn)社內(nèi)成員之間的交流。

　　三、活動(dòng)主題：

　　以“家鄉(xiāng)”、“自強(qiáng)”或其它立意為主題(任選其一)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月12日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　基礎(chǔ)樓階梯教室105

　　六、主辦單位：

　　新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社

　　七、承辦單位：

　　新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社-宣傳中心

　　八、活動(dòng)對(duì)象：

　　新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社全體成員

　　九、活動(dòng)形式：

　　1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成

　　(1)選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的'名單(3~4名)。

　　(2)決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由社團(tuán)干部組成評(píng)審團(tuán)評(píng)分，選手自我展示，評(píng)委打分，觀眾興趣提問(wèn)。

　　2、本次活動(dòng)力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。

　　3、以個(gè)人為單位參加活動(dòng)

　　十、報(bào)名事項(xiàng)

　　1、作品上交時(shí)間：11月9日之前

　　2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網(wǎng)絡(luò)部。

　　十一、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社第二屆ppt大賽具體事項(xiàng)安排：

　　現(xiàn)場(chǎng)

　　1、王二雷 ppt大賽工作總負(fù)責(zé)

　　2、梁 英 曹勝男 主持賽事流程 禮儀

　　3、黃 琦 張春梅 參賽選手及評(píng)委簽到 (辦公室協(xié)助)

　　4、王 燕 黃 琦 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及數(shù)據(jù)處理

　　5、洪代慧 協(xié)助選手提前試演，現(xiàn)場(chǎng)制作統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果ppt.

　　6、胡海洋 會(huì)場(chǎng)秩序

　　7、宣傳中心 賽場(chǎng)布置 (備用筆記本電腦、音響、橫幅)

　　8、劉肇仁 陳唐杰 攝影

　　9、姚笑盈 主持人

　　19、流程操作 (人員待定)

　　11、宣傳中心其余成員隨時(shí)待命

　　前期準(zhǔn)備

　　1、評(píng)分表(7份評(píng)委使用)、統(tǒng)分表(2份統(tǒng)計(jì)人員使用)、簽到表(2份主持人及負(fù)責(zé)人使用)、流程表(3份主持人、負(fù)責(zé)人各一份)、評(píng)分細(xì)則、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(1份)、主持人使用材料(2份)、統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果模板、各字幕模板、音樂(lè)(若干)、視頻(4個(gè))、干部風(fēng)采ppt、自強(qiáng)活動(dòng)ppt(公益)、參賽人員及評(píng)委確定

　　2、教室申請(qǐng)、提交活動(dòng)審批表，賽前討論

　　3、參賽作品選拔及整理(制成文件)

　　4、組織獎(jiǎng)(若干)、一等1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)、最佳人氣獎(jiǎng)(1名)

　　5、宣傳部 前期宣傳(海報(bào))

　　6、主持人主持材料及前期彩排

　　十二、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆ppt大賽流程

　　1、 5:30音樂(lè)播放 (會(huì)場(chǎng)布置、觀眾安頓、選手及評(píng)委簽到、音響調(diào)試、材料準(zhǔn)備、工作人員就位)

　　2、 6:00活動(dòng)正式開(kāi)始(主持人上臺(tái)自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺(tái))

　　3、 6:10主持人上臺(tái) 字幕顯示， (宣布比賽正式開(kāi)始，宣布活動(dòng)主辦方及 承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評(píng)委信息，宣讀比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，宣讀賽場(chǎng)紀(jì)律要求)

　　4、 6:25主持人稍作說(shuō)辭(介紹1號(hào)選手具體信息并提醒2號(hào)選手做準(zhǔn)備、主持下臺(tái))

　　5、 6:30比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(7~8個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)活動(dòng)剪影，主持人下臺(tái))

　　6、 7:20主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備,主持人下臺(tái))

　　7、 7:25比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(9~16個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)干部風(fēng)采展示，主持人下臺(tái))

　　8、 8:15主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備,主持人下臺(tái))

　　9、 8:20比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(17~24個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言一段音樂(lè)，主持人下臺(tái))

　　10、 9:10主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭宣布統(tǒng)分時(shí)間并有請(qǐng)社長(zhǎng)講話，字幕顯示社長(zhǎng)信息，主持人下臺(tái))

　　11、 9:15主持人上臺(tái)(音樂(lè)響起、字幕顯示標(biāo)題，稍作說(shuō)辭并邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)，一段互動(dòng)之后分別宣布三、二、一等獎(jiǎng)獲得者信息，最佳人氣獎(jiǎng)獲得者，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者并有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

　　12、 9:30頒獎(jiǎng)結(jié)束，(主持人有請(qǐng)中心負(fù)責(zé)人作活動(dòng)總結(jié)講話，字幕顯示負(fù)責(zé)人信息，合影留念)

　　13、 9:40主持人宣布新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆ppt大賽到此結(jié)束。

　　14、 會(huì)場(chǎng)清理

　　十三、ppt大賽賽場(chǎng)紀(jì)律

　　1、比賽開(kāi)始時(shí)手機(jī)請(qǐng)調(diào)至靜音狀態(tài)

　　2、不得以任何理由隨意走動(dòng)，出入

　　3、活動(dòng)期間不得大聲喧嘩

　　4、應(yīng)積極配合現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員的安排

　　5、活動(dòng)期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員示意

　　十四、活動(dòng)后期：

　　1、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品展示，將獲獎(jiǎng)作品展示(宣傳部)。

　　2、大會(huì)過(guò)程展示，將活動(dòng)過(guò)程照片張貼展示。

　　3、各部例會(huì)總結(jié)活動(dòng)成果，找出亮點(diǎn)與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改正。

　　4、通過(guò)宣傳欄等形式宣傳此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，讓每個(gè)學(xué)生了解并掌握一些ppt制作過(guò)程中應(yīng)該注意的技巧。

　　十五、作品要求：

　　1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內(nèi)容要求符合主題。

　　3、參賽作品內(nèi)容圍繞自己所選的主題，構(gòu)思新穎，大體內(nèi)容必須真實(shí))

　　4、文字準(zhǔn)確，有條理。講解清楚。

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l和音樂(lè)

　　7、不能抄襲，不然取消其資格。

　　十六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本屆ppt大賽評(píng)委規(guī)定共7名分別為各中心干部

　　評(píng)委評(píng)分共四項(xiàng)：

　�、� 內(nèi) 容(30分) 豐富(25~30分)較豐富(20~25分)不豐富( 20分以下)

　�、� 技術(shù)性(30分) 強(qiáng)(25~30分) 較強(qiáng)(20~25分)不夠強(qiáng) ( 20分以下)

　�、� 主 題 (30分) 鮮明(25~30分)較鮮明(20~25分)不鮮明(20分以下)

　　④ 發(fā)展等級(jí)(10分) 評(píng)委可根據(jù)對(duì)作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

　�、� 評(píng)委可根據(jù)以上四項(xiàng)不同分?jǐn)?shù)段內(nèi)分值為選手打分,再取各項(xiàng)分總和,即為選手得分

　　⑥ 在七位評(píng)委打分中,除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均分,即為選手最終得分

　�、� 各位評(píng)委須根據(jù)作品實(shí)際發(fā)展等級(jí)分,不得有庇護(hù)行為

　　⑧ 本評(píng)分細(xì)則最終解釋權(quán)歸宣傳中心所有

　　十七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 一名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)品(u盤)

　　二等獎(jiǎng) 兩名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)品(鼠標(biāo))

　　三等獎(jiǎng) 三名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)品(耳機(jī))

　　十八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)元數(shù)量合計(jì)總 計(jì)

　　1u盤45145元

　　125元

　　2鼠標(biāo)25250元

　　3讀卡器10330元

　　十九、活動(dòng)預(yù)測(cè)：

　　如果遇到停電等原因?qū)е卤敬位顒?dòng)不能順利進(jìn)行，活動(dòng)將延期舉行，時(shí)間另行通知。參加這次活動(dòng)的成員因個(gè)人問(wèn)題不能及時(shí)參加活動(dòng)必須第一時(shí)間報(bào)告以便做好人員調(diào)配，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　備注：

　　1、與會(huì)的各協(xié)會(huì)成員必須佩帶證件。

　　2、所有參會(huì)人員必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持清潔衛(wèi)生。

　　3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社所有。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　走進(jìn)大學(xué)，我們就將會(huì)在這里留下許多屬于我們的美好回憶，大學(xué)的生活就像一場(chǎng)短劇，把我們的喜怒哀樂(lè)演繹的淋漓盡致。我們，作為大學(xué)生的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，愛(ài)生活，首先就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，為了促進(jìn)大學(xué)生身心健康的發(fā)展，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解到心理健康的重要性，我院特將舉辦此次短劇大賽。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次活動(dòng)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，激揚(yáng)青春之歌！用大學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)熱情，演繹當(dāng)代大學(xué)生的最深靈魂！同時(shí)讓更多的大學(xué)生了解心理健康的重要性，從心靈深處認(rèn)識(shí)、了解到大學(xué)的豐富多彩，同時(shí)在大學(xué)生活中能夠更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)主題 “放飛心靈·激揚(yáng)青春”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　十一月十九日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　5B508

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　信息工程學(xué)院全體大一學(xué)生

　　七、活動(dòng)相關(guān)事宜

　　1、參賽人員熱愛(ài)表演，充滿責(zé)任心。

　　2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)策劃選擇適合自己的短劇類型進(jìn)行如：話劇、舞臺(tái)劇、小品等，也可以自己創(chuàng)作。每個(gè)小品時(shí)間為五到八分鐘左右。

　　3、短劇內(nèi)容健康向上，主題鮮明，參賽作品要能很好的反映當(dāng)代大學(xué)生活等問(wèn)題。（劇本要求詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)附錄一）

　　4、每個(gè)大班至少有一支參賽隊(duì)伍。

　　八、活動(dòng)安排

　　1、國(guó)慶節(jié)之后召開(kāi)委員例會(huì)，并在會(huì)議上對(duì)短劇大賽進(jìn)行宣傳，再由各班心理委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳，同時(shí)我們也會(huì)在班長(zhǎng)例會(huì)上將此次的短劇大賽活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，讓各班在一周內(nèi)確定短劇大賽的'劇本并進(jìn)行審核，劇本確定后著手開(kāi)始排練。

　　2、將各班確定的短劇劇本和參賽人員統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并安排和督促各班進(jìn)行短劇的排練。

　　3、在十一月初組織各班一起進(jìn)行排練，在十一月中旬開(kāi)始短劇的正式比賽。

　　4、比賽前，各班進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　5、比賽時(shí)，評(píng)委對(duì)各班的表演進(jìn)行打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　6、根據(jù)比賽的名次將推薦兩到三個(gè)短劇作品給校部審核，為“5.25短劇大賽”的決賽做好準(zhǔn)備。

　　九、活動(dòng)當(dāng)天流程

　　1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委老師。

　　2、各班按照抽簽的出場(chǎng)順序依次進(jìn)行短劇的表演，并由評(píng)委老師進(jìn)行打分，每場(chǎng)的分?jǐn)?shù)將會(huì)在其后一個(gè)短劇表演結(jié)束后公布。

　　3、在完成四個(gè)短劇表演后，中場(chǎng)休息時(shí)間一首歌曲表演。

　　4、短劇全部表演結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各班的比賽分?jǐn)?shù)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并由學(xué)生科老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　5、有學(xué)生科老師對(duì)本次的表演做一個(gè)總結(jié)，最后由主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并感謝本次到場(chǎng)的嘉賓和老師。

　　十、評(píng)分規(guī)則：

　�。�總分為10分）（詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)附錄二）

　　1、作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明（2分）

　　2、表演認(rèn)真，到位（2分）

　　3、表演富有感染力（2分）

　　4、舞臺(tái)效果即表演者的所穿服飾符合劇情要求（2）

　　5、整體印象（2分）

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：1隊(duì) 班級(jí)獎(jiǎng)狀 證書

　　二等獎(jiǎng)：2隊(duì) 班級(jí)獎(jiǎng)狀 證書

　　三等獎(jiǎng)：2隊(duì) 班級(jí)獎(jiǎng)狀 證書

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：2隊(duì) 班級(jí)獎(jiǎng)狀 證書

　　十二、物資申請(qǐng)

　　證書若干

　　場(chǎng)地布置物品等

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、眼神游戲（10人一組）

　　大家都蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。

　　1、報(bào)數(shù) 每個(gè)人按順序說(shuō)1、2、3、4...，那就不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人，如 果站起來(lái)兩個(gè)人那就是這兩個(gè)人輸了，要互相觀察彼此，看到?jīng)]人站起來(lái)或

　　是馬上站起來(lái)?yè)屜�，因�(yàn)闆](méi)有提前串通，所以就很小心的看別人眼色行事，剩下最后一個(gè)沒(méi)站起來(lái)的人就輸了

　　2、游戲外的人喊數(shù)，比如喊“3”，就要有3個(gè)人站起來(lái)，多站、少站都不行，如果出錯(cuò)就輸了。

　　二、抱抱爆（2人一組）

　　比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對(duì)胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。 游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)

　　三、三人抱成團(tuán)（10人一組）

　　每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

　　3.5人6足。（5人一組）

　　綁腳聯(lián)體賽跑，這個(gè)游戲還是比較考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的呦。

　　6.五毛和一塊（集體）

　　規(guī)則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的`時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠

活動(dòng)策劃 篇6

　　為了在學(xué)校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學(xué)們親近大自然呢？我相信，戶外拓展活動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　一：活動(dòng)背景

　　在緊張的校園生活中，同學(xué)們的身體素質(zhì)和綜合能力普遍偏差，包括野外生存技能、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力……校園人口過(guò)于密集，同學(xué)們很少有機(jī)會(huì)去感受大自然，開(kāi)展這次活動(dòng)后，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空氣，感受大自然清風(fēng)的吹拂，感受大自然的自由與快樂(lè)，學(xué)到許多野外生存的知識(shí)與技能，綜上所訴，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)戶外拓展的活動(dòng)----峰山徒步野外生存。

　　二：活動(dòng)時(shí)間：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午

　　三：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1. 孫海濤：他為二炮退伍的`士兵，對(duì)戶外野外生存很了解，很有經(jīng)驗(yàn)。

　　2. 吳繼飛：個(gè)人很愛(ài)好越野，經(jīng)常搞體能訓(xùn)練，有一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　四：活動(dòng)過(guò)程策劃

　　首先是在戶外用具公司租賃帳篷，這項(xiàng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，每三人一個(gè)行動(dòng)小組，其他用具食品各自準(zhǔn)備好，與XX年10月1日下午在34棟樓下集合，各自帶好自己東西背好自己的包，待人員到齊就集體出發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)小組兩人，隊(duì)伍一頭一尾各一名，在行進(jìn)過(guò)程中分兩次休息，在到達(dá)山腳下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分鐘后，開(kāi)始登山，到達(dá)山頂后先集體休息一下，然后個(gè)組開(kāi)始選地方開(kāi)始搭帳篷（這是鍛煉他們野外生存選擇根據(jù)地的一種能力）然后每個(gè)小組各自撘?guī)づ瘢▓F(tuán)結(jié)協(xié)助能力），撘的差不多的時(shí)候，看看還有哪個(gè)小組還沒(méi)有搭好，大家要互相幫助一下，待大家都撘好之后，大家開(kāi)始收集柴火，準(zhǔn)備晚上的篝火，待柴火收集差不多的時(shí)候，大家再休息一下，然后大家把帶來(lái)的東西拿出來(lái)大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，圍著火一起跳舞，聊聊天看看星星，談?wù)劺硐搿?..待玩累之后各種進(jìn)入自己小組的帳篷睡覺(jué)。第二天早上大家起來(lái)之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出發(fā)，因?yàn)橄律奖容^危險(xiǎn)，大家把自己的東西打包好，并把垃圾帶走，原路返回，回到學(xué)校后，帳篷統(tǒng)一放在領(lǐng)導(dǎo)人寢室，統(tǒng)一歸還，各自回寢室休息。

　　五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　帳篷（為大號(hào)，可以容3人）為每頂50元，估計(jì)有6—9人參加，所以要租3頂，要150元。其他東西都是同學(xué)自己帶，所以不用其他經(jīng)費(fèi)。

　　六：注意事項(xiàng)及溫馨

　　提示

　　1、 領(lǐng)隊(duì)要帶好一些必備藥品（創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…）

　　2、 提醒大家鞋子一定要穿運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋

　　3、 大家要帶一件長(zhǎng)衣服和雨傘，褲子盡量穿長(zhǎng)褲，野外蚊蟲多。

　　4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水，男生可多帶一點(diǎn)。

　　5、 徒步過(guò)程中大家要多喝水。

　　6、 在公路邊上一定要注意安全。

　　7、 在爬山過(guò)程中，要多提醒隊(duì)員注意腳下。

　　8、 搭帳篷時(shí)，帳篷之間的距離不可過(guò)大，有什么麻煩大家可以互相照應(yīng)一下，帳篷不要撘在樹下或溝壑之中，以防打雷下雨。

　　9、 篝火時(shí)一定要注意不要失火，要選擇在開(kāi)闊地帶進(jìn)行。

　　10、 早上起來(lái)回去時(shí)一定要保證每個(gè)人都是清醒的狀態(tài)。

　　七：突發(fā)事件及處理方法

　　1、萬(wàn)一行進(jìn)過(guò)程中有人腳崴了，首先診斷一下嚴(yán)不嚴(yán)重，較輕則用噴霧劑治療一下，軟組織損傷較嚴(yán)重，則讓一位同學(xué)陪同回學(xué)校治療休息，若有骨折的跡象，則直接送醫(yī)院就診，徒步路線離醫(yī)院不遠(yuǎn)。

　　2、若在山上時(shí)下雨，不要呆在樹下，時(shí)刻注意有沒(méi)有山體滑坡，在選擇搭帳篷要選平坦開(kāi)闊的地方。

　　3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是，不要去驚動(dòng)它，它們一般不會(huì)主動(dòng)傷人，若發(fā)現(xiàn)對(duì)自己構(gòu)成了威脅就采取防衛(wèi)行動(dòng)。

　　八：意義

　　這個(gè)可以提高學(xué)生們的各個(gè)方面的技能，包括野外生存能力，身體素質(zhì)的提高團(tuán)結(jié)協(xié)助能力……為大學(xué)生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和刺激，讓同學(xué)們的大學(xué)有不一樣的經(jīng)歷和回憶。

　　九：活動(dòng)記錄

　　本次活動(dòng)采用全程攝像記錄，做出一個(gè)探險(xiǎn)類節(jié)目視頻，中國(guó)在這方面與歐美差距相當(dāng)?shù)拇�，希望在這方面喚起大學(xué)生們的熱情，本次活動(dòng)由拓展部和記者團(tuán)聯(lián)合舉辦。

　　策劃人:某某某

　　XX年9月14日