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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-21 09:35:14 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

 活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)策劃

  1、在游戲中學(xué)唱歌曲,感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。

  2、借助歌唱,動(dòng)作表演和人際交流,體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。

  3、大膽仿編歌詞,產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲”的否定情緒,知道要做勤勞的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲

  活動(dòng)難點(diǎn):

  根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。

  活動(dòng)過程:

  、進(jìn)場律動(dòng)《趕小鳥》——入座律動(dòng)

  二、創(chuàng)設(shè)情境,引出懶惰蟲的形象。(布置好亂糟糟的場景)

  師:這是怎么了?伸出我們勤快的小手,來整理一下吧!

  這里剛才還好好的,怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲,讓我來找找吧!

  二、幼兒初步感受歌曲。

  1、教師清唱二遍,邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒,點(diǎn)到最后一幼兒問:“你是不是懶惰蟲?”

  2、引出歌曲的圖譜。

  師:看來這個(gè)懶惰蟲不是你們,那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦,找到了,原來在這里呢!

  三、看圖譜學(xué)唱歌曲

  1、出示圖譜,清唱歌曲一遍

  提問:歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))

  2、我再來唱一遍,你們仔細(xì)聽一聽,然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?

  (教師用肢體語言,邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)

  提問:誰來告訴我你聽了這歌,心里有什么樣的感覺呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)

  3、幼兒看圖譜學(xué)唱

  4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶,我們唱懶惰蟲的時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)

  5、邊表演邊唱,選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來演(我們一起來表演一下這個(gè)懶惰蟲吧!)

  四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞:

  1、提問:你是懶惰蟲嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答:

  2、嘗試創(chuàng)編第二段:我是勤快人

  (教師選擇幼兒的一種回答,出示圖譜)

  看圖譜跟唱:

  師:剛才×××說,她會(huì)洗手帕,我覺得她是個(gè)勤快的人,我要來唱唱最這個(gè)勤快人。

  ×××小朋友還會(huì)掃地,我們也來唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。

  邊動(dòng)作邊唱

  我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。

  3、幼兒創(chuàng)編、表演

  師:除了洗衣服、掃地,你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進(jìn)歌曲里。

  ●選一名幼兒嘗試我會(huì)擦桌子,我會(huì)擦桌子,我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)

  你還會(huì)做什么能干的事,直接把它唱出來吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來表演)

  五、完整歌唱,用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

  1、大家可真能干,本來這首歌是唱懶惰蟲的`,我們又給它編了第二段“勤快人”,那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)

  2、一起把兩段連起來唱一唱,隨琴聲完整唱一遍。

  懶惰蟲和勤快人是完全不同的人,我們怎么樣唱才能表現(xiàn)出他們的不一樣呢?

  (懶惰蟲:唱的慢一些,懶散一些、滑稽一些;勤快人:唱的快些、有力些、高興點(diǎn))

  3、集體表演:

  (1)要求前奏做簡單的動(dòng)作,隨音樂一起表演(提示:表現(xiàn)出不同的速度和表情,第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)

  (2)繼續(xù)游戲:教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。

  (3)邀請爸爸媽媽、客人老師一起表演。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  一感受生活中的單數(shù)和雙數(shù),初步形成單數(shù)和雙數(shù)的概念。

  二能夠快速分辨單數(shù)和雙數(shù),并做相應(yīng)的`動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。

  二、畫有單和雙圖案的卡片。

  活動(dòng)過程:

  一討論筷子。

  小朋友,我們吃飯時(shí)用的筷子有幾根?

  兩根筷子怎么說?(一雙)

  幫助孩子形成單和雙的概念:一個(gè)就是單,兩個(gè)兩個(gè)的在一起就是雙。

  二尋找生活中的單雙數(shù)。

  幼兒尋找自己身上的單雙數(shù)。

  1尋找請小朋友找一找自己身上哪些是單,哪些是雙?(如兩只耳朵,兩只眼睛,一只鼻子、一張嘴巴等)。

  2尋找生活中的單雙數(shù)。

  我們看看教室里哪些東西是單,哪些是雙?(如一扇門、兩扇窗、一架鋼琴、兩塊窗簾等)

  3在家里,你還見過哪些東西是單,哪些是雙的(如一雙襪子、一雙鞋子、一件衣服等)

  我們到教室外面去找找。

  三做游戲,看圖做相應(yīng)相應(yīng)動(dòng)作。

  看到圖片內(nèi)圖案是雙數(shù)找個(gè)朋友擁抱,幼兒看到圖片內(nèi)圖案是單數(shù)在原地不動(dòng)。

  活動(dòng)延伸。

  回家找找家中有什么東西是單數(shù),什么東西是雙數(shù)?記錄在記錄卡片上,第二天帶回園,與小朋友分享。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)引言:

  在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí),大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心,對(duì)大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富,大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體,利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場需求,刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會(huì)!軍訓(xùn)過后,太陽曬黑了不少同學(xué),愛美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的!現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季!便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體,還有精美的禮品免費(fèi)贈(zèng)送,所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯!現(xiàn)在市場競爭很激烈,如果想做大必須要肯做大量投入。回報(bào)是可以想象的。中南大學(xué)是一個(gè)有3萬余人的大學(xué)校區(qū)!是商家做宣傳的最好選擇!

  二.活動(dòng)主題:

  讓大家感受校園真實(shí)展銷的魅力!把xxx推向?qū)W生群體。

  三.活動(dòng)目的:

  1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任!

  2.讓大家對(duì)市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌,給予大家一個(gè)品牌,更好的讓校園代理在各校園里能獨(dú)當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。

  四、活動(dòng)詳情:

  1、活動(dòng)策劃主辦方:

  貴贊助商

  中南大學(xué)市場營銷協(xié)會(huì)

  2、活動(dòng)口號(hào):

  (以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn))

  3、贊助單位:

  貴贊助商

  0588百貨公司、優(yōu)習(xí)網(wǎng)

  4、展銷過程:

  (視商家給我們提供的設(shè)備而定!我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足)

  開幕式:

  1.主辦人致辭:9:00—9:35

  2.音樂-獎(jiǎng)品贈(zèng)送

  活動(dòng)現(xiàn)場記錄與報(bào)道,聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、?!

  表演!禮儀!活動(dòng)現(xiàn)場的記錄,及推廣宣傳活動(dòng)!打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人!)。

  展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛,我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作!

  5、展銷原則:

  以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的,已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則,讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。

  6、活動(dòng)流程:

  (一):前期的準(zhǔn)備和宣傳

  由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料,我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。

  發(fā)放傳單:大范圍的發(fā)放傳單,散發(fā)到各個(gè)寢室,提高本次活動(dòng)的知名度,使得校內(nèi)各個(gè)校區(qū)的'同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商,并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響;

  貼海報(bào):張貼各寢室樓道,海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力;

  掛橫幅:展示本次活動(dòng)的主題及贊助商;

  放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的目的和流程以及關(guān)于類似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更大的宣傳贊助商。

  人際宣傳:我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知,及各2級(jí)學(xué)院老師幫忙,從而通過各班負(fù)責(zé)人,請其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系!

  (二):中期的培訓(xùn)和指導(dǎo):

  促銷方案:由公司和我們共同商定,注意原則和影響。

  (三):展銷會(huì)開始。

  這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的,最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動(dòng)和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會(huì)記錄,可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請外校同盟協(xié)會(huì)來現(xiàn)場參與!

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)引言:

  滿園春風(fēng)來,花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調(diào)的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的.紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作為永遠(yuǎn)的留念?為了培養(yǎng)全院學(xué)生對(duì)攝影的興趣,提高大家的攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,為大家營造輕松、快樂的氛圍,化學(xué)院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽,現(xiàn)將各項(xiàng)策劃如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “我和春天有約”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日——20xx年4月15日(交作品時(shí)間)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院09、10級(jí)全體同學(xué)

  四、參賽方式

  攝影作品征集

  五、作品要求:

 、 所拍照片內(nèi)容必須為山師校內(nèi)景色,扣緊“春天”這個(gè)主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。

 、 拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。

 、 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

 、 另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

  ⑤ 用卡片機(jī)(市面上常見數(shù)碼相機(jī))、單反機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝,注意不可使用手機(jī)!

 、 參賽同學(xué)統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小,并保留電子版。

  ⑦ 所有作品無論獲獎(jiǎng)與否,均在展出結(jié)束后返回給作者本人,留作紀(jì)念。

  六、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  清晰度、角度、內(nèi)容等均為評(píng)獎(jiǎng)考慮因素。

  七、操作流程

  4月2日給全體宣傳委員下達(dá)通知,并于4月15日(周五)晚七點(diǎn)在化學(xué)院學(xué)生會(huì)收集作品。

  化學(xué)院宣傳部

  20xx年4月2日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁,F(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機(jī)的姿勢不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的`戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。

  二、活動(dòng)主題:

  愛眼,愛生活

  三、活動(dòng)目的:

  1為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。

  2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境,主動(dòng)向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識(shí),檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

  3向全院宣傳用眼衛(wèi)生,將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底!

  四、主辦方 :

  蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全院師生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳前

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動(dòng);

  2、眼鏡免費(fèi)維修;

  3、眼鏡免費(fèi)清洗活動(dòng);

  4、護(hù)眼知識(shí)專家講座;

  5、贈(zèng)送眼保操圖片以及其他小禮品;

  九、活動(dòng)過程:

  人員安排:

  1、宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動(dòng),愛眼知識(shí)宣傳單!

  2、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)邀請專家做講座,設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競答的問題,

  購買小禮品;

  3、其它部門:負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場為同學(xué)清洗眼睛,采用輪班制,及活動(dòng)需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng),各個(gè)寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號(hào)樓路前路道懸掛宣傳橫幅。

  活動(dòng)日 :

  1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識(shí)展板!

  2、發(fā)放愛眼知識(shí)宣傳單

  3,眼知識(shí)專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動(dòng)。

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