活動策劃
活動策劃 篇1
活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經(jīng)常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進(jìn)作用,同時可以增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能,尤其對促進(jìn)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機(jī)能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學(xué)生運動會正式比賽項目。現(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優(yōu)秀的運動員,特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構(gòu)】
賽事宗旨:促進(jìn)學(xué)院的.跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學(xué)院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部
福建工程學(xué)院團(tuán)委
策劃書:福建工程學(xué)院體育教研部
舉辦時間:xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數(shù)賽、極速挑戰(zhàn)賽
1、計時計數(shù)賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團(tuán)委協(xié)助報名、組織工作。
2、計時計數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(試行)xx執(zhí)行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。
2、團(tuán)體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項得分累計,分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學(xué)生比賽運動員選拔的依據(jù)。
4、本次比賽團(tuán)體總分名次將列為校xx—xx學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細(xì)閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。
七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間:XX年4月23日14:30-16:30
地點:湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)
七、活動規(guī)則
a、每個社團(tuán)為一組參賽,每組六人;
b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息;
d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個任務(wù);
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請嘉賓,為活動開始講話;
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;
e、回到二教樓,由心理部部長總結(jié)此次活動;
f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動的感受;
c、將活動照片上傳至網(wǎng)站;
d、總結(jié)此次活動,活動結(jié)束。
九、宣傳方式
活動先期:
a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
b、通過社團(tuán)部例會在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;
活動后期:
a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識;
b、確保活動當(dāng)天預(yù)定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費預(yù)算
項目
單價
數(shù)量
總價
宣傳海報
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動獎品
10.00元/份
3份
30元
合計
70.00元
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。
最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
XX年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次騎行活動。
此次活動聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán),主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動騎行路線:南校圖書館旗桿前(1始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(4)——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)。每個關(guān)卡設(shè)置不同的要求,最快通過的團(tuán)隊獲得勝利。
此次騎行活動能夠圓滿的完成,主要歸結(jié)于以下幾個優(yōu)點:
、倩顒忧巴ㄟ^班團(tuán)例會上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度;
、诓块T成員之間的配合度高,在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進(jìn)行的;
③部長、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好;
、軋龅、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了,但不能掩蓋其中的缺點,此次騎行活動的缺點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
、倩顒忧皼]能拉到贊助,導(dǎo)致活動簡化;
、诨顒舆^于簡單,導(dǎo)致選手不夠盡興;
“心靈之約”主題團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)
一.活動背景
近年,許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
二.活動目的`
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強(qiáng)班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室
四.活動資源需要
。1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)
。2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
。3)小獎品合計23.5元
五.活動策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六.活動參與者
公管0901班全體學(xué)生
七.活動流程
。1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
。2)進(jìn)行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。
。3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
(4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動策劃 篇3
親愛的家長們:
你們好!
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在中秋來臨之際,xx幼兒園“親子中華經(jīng)典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦!
中華經(jīng)典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結(jié)晶。經(jīng)典的古詩文、傳統(tǒng)的小故事能激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高孩子對古詩詞的理解力,引導(dǎo)孩子接受傳統(tǒng)故事中的道德教育,加強(qiáng)親子間的互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢?您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統(tǒng)故事呢?您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢?
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規(guī)則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制:
初賽以班級為單位,每個班級進(jìn)行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位,分兩場進(jìn)行。一場是小中班的古詩詞決賽,一場是大班的'傳統(tǒng)小故事決賽,最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內(nèi)容:
小班:一般為4句古詩詞。
中班:一般為6——8句古詩詞。
大班:傳統(tǒng)經(jīng)典小故事。
友情小提示:家長選擇適合孩子吟誦的內(nèi)容,還可以結(jié)合動作表演等形式
活動時間:
初賽:xx年9月21日——xx年9月24日
決賽:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規(guī)則:
1.咬字清晰,聲音響亮
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)
3.有一定的表現(xiàn)力
4.自然大方不怯場
活動策劃 篇4
一、活動目標(biāo):
1、初步了解不同幣值的關(guān)系。
2、通過購買商品的活動學(xué)習(xí)使用貨幣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、玩具錢幣(每人10元,分別有1元、5元、10元不等)、購物籃。
2、布置超市場景及各類物品。
3、人手一份記錄表。
三、活動過程:
1、今天,我們一起來玩購物游戲,買東西需要什么?(分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢幣,每人10元)
2、引導(dǎo)幼兒觀察自己所得的錢幣有什么不一樣,知道雖然錢幣的'面值不一樣,但都是10元。
3、請幾名幼兒自愿當(dāng)售貨員,其余幼兒當(dāng)顧客,開始玩超市游戲,嘗試購物。
。1) 發(fā)給當(dāng)顧客的幼兒記錄表,要求對自己所購買的物品做好記錄。
。2) 教師主要觀察幼兒在游戲中是否能運用加減法進(jìn)行貨幣交換,使幼兒關(guān)注到不同幣值的關(guān)系。
。3) 對有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、討論
。1) 數(shù)一數(shù),你買了幾樣?xùn)|西?
。2) 幼兒互動,互相觀察記錄表,看看各自的10元錢買了多少東西。
。3) 展示幼兒購買的商品,從小朋友的不同買法中感受各種不同的組合。
5、請幼兒當(dāng)超市工作人員將物品運回原貨柜,結(jié)束。
活動策劃 篇5
一、 活動目的:
通過給大學(xué)一年的學(xué)習(xí)寫一份詳細(xì)的規(guī)劃,一年后在拿出來,看看自己完成了多少,喚起大家珍惜時間、找準(zhǔn)自己的未來的方向,找到自己的動力。
二、 活動內(nèi)容:大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學(xué)習(xí)生活的詳細(xì)規(guī)劃,找一個信封裝起來,寫上自己的詳細(xì)的'聯(lián)系方式(姓名、班級、宿舍等)然后自己留著一年以后再拿出來看,看看自己完成了規(guī)劃中的多少;蛘呓唤o我們保管,一年以后讓我們的干事給他們投遞過去,看看自己完成的情況。
三、 活動時間:
舉辦單位:山師化學(xué)院引路人實習(xí)社
四、 活動對象:
山東師范大學(xué)化學(xué)院XX、XX級全體同學(xué)
五、 活動流程:
1、 宣傳部給XX、XX級的全體同學(xué)發(fā)起通知,發(fā)起活動倡議,并統(tǒng)計要上交的人數(shù)。
2、 5月21日晚上7:00社長和副社在學(xué)生會(1258)門前將想交同學(xué)的規(guī)劃書收齊。
3、 宣傳部將收齊的規(guī)劃書進(jìn)行封裝,將封裝的包裹存于副社處。
4、 一年以后由下任社長和新的社團(tuán)干事將每個上交的規(guī)劃書發(fā)給每個人。
六、 注意事項:
1、 注意上交同學(xué)信封要密封好,不能拆開或損壞。
2、 注意要留下上交的同學(xué)的詳細(xì)的聯(lián)系方式,包括姓名、班級、詳細(xì)的宿舍號等等。
3、 包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要損壞。
20xx-5-16
活動策劃 篇6
比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場浪漫的婚禮更能打動女人的心了。作為婚禮策劃師,浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動新人,尤其是女人的心。那么一場浪漫的婚禮策劃,要做些什么呢?就讓我們一起來探討一下吧。
一、花海
浪漫婚禮策劃
將你的婚禮變成花的海洋不,運用各種美麗的花朵,打造出花的世界,你就是那花中的小花仙,輕盈的飛舞在花叢中。不管是熱情洋溢充滿愛的玫瑰,還是高潔寓意百年好合的百合,亦或者謙卑溫婉的康乃馨,又或者色彩繽紛熱烈活潑的郁金香,還是清秀脫俗的蝴蝶蘭,這些美麗的花朵不僅裝飾了你的婚禮,還在用自身特殊的寓意祝福著新人。
二、氣球的世界
浪漫婚禮策劃:
每個人都有一個飛向藍(lán)天的夢,可惜我們的卻不像鳥兒擁有翅膀,借著飛天氣球,將我們的愛帶到藍(lán)天中,告訴天空,我很幸福,今天是我最幸福的`時刻,因為我要和最愛的人手牽手度過每一天了;槎Y上被氣球裝點,每一個氣球中都帶著新人最深切的愛,那是向往自由向往美好明天的深切希望。
三、沙灘海邊
浪漫婚禮策劃:
藍(lán)天,碧海,沙灘。當(dāng)赤著腳走在細(xì)細(xì)的沙灘上時,看著身后的大海,聽著海浪的拍打聲,遠(yuǎn)處的海鷗傳來聲音,對于熱愛浪漫的女人而言,這個就是最能打動人心的夢想中的婚禮。此時的婚禮更像一場熱鬧的Party,大家歡聚一堂,共同為新人舉杯慶祝。
四、特殊場合
浪漫婚禮策劃:
也許我們沒有那么多時間和精力去策劃一場浪漫又精致的婚禮,可是你的新娘卻不會因為這個不嫁你。只要有心,浪漫的婚禮總會成功。無論是自行車婚禮,還是公交車婚禮,亦或者軍營里面的婚禮,又或者病房中的婚禮。將特殊進(jìn)行到底,鐵漢變成繞指柔,發(fā)誓我們共進(jìn)退,再特殊的場合都在婚禮當(dāng)天變成浪漫所在之地,只是因為有你在,我心安處是我家。
活動策劃 篇7
一、活動概述
(一)活動背景
主題“華韻流彩”:
上帝說,女子是男子身上的一根肋骨;盤古說,女子是女媧手中的一顆泥丸;佛說,女子不過是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微,她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子,一個是支撐著現(xiàn)代社會的“半邊天”,另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強(qiáng)與巧若靈犀的善美。褪去現(xiàn)代的時裝,披上古代的衣裳,舉手投足,一笑一顰走來,她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面,宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。
(二)活動主題:“巧若靈犀·至善至美”
(三)活動目的:
1、豐富校園文化生活,促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,建設(shè)和諧校園;
2、關(guān)愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福;
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)女大學(xué)生獨特的美麗和智慧;
4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生靈巧賢淑的一面,同時也可以傳承中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)校園良好的氛圍。
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(五)主辦單位:
。┏修k單位:
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三、活動方案:
。ㄒ唬┗顒右唬骸扒扇綮`犀——女紅大比拼”
1、活動目的:傳統(tǒng)的手工藝術(shù)品是中華的瑰寶,很多藝術(shù)品都是通過女子的智慧和靈巧的雙手發(fā)明、制作出來并流傳久遠(yuǎn)的。本環(huán)節(jié)通過制作傳統(tǒng)手工藝品,展示我校區(qū)女生的心靈手巧、秀外慧中,同時也可在校園內(nèi)推廣我國的傳統(tǒng)文化,營造良好的'校園氛圍。
2、活動時間:
3、活動地點:
4、活動對象:
5、活動形式:
、僭诨顒娱_展的三周前向全校發(fā)布此活動,并限時向?qū)W生征集女紅作品。
②活動當(dāng)天在商業(yè)街進(jìn)行投票,參賽者可對自己的作品進(jìn)行宣傳,由路過的同學(xué)(記名方式,每人一票)和專業(yè)人員作為評委,獎項根據(jù)綜合評分后得出。
6、活動說明:
、倜2-3位參賽者共用一個展示攤位,向路人推銷,并接受投票。每個攤位有一位工作人員蹲點;
、趨①愖髌酚蓞①愓弋(dāng)天帶到活動現(xiàn)場,向工作人員領(lǐng)取攤位號碼牌和投票箱,參賽者可適當(dāng)裝飾攤位;
、刍顒赢(dāng)天工作人員會對參賽者的作品進(jìn)行簡單的檢查,杜絕作弊的現(xiàn)象,保證活動的公平性;
、芑顒咏Y(jié)束后,由工作人員收集好個參賽者的投票箱,并進(jìn)行統(tǒng)計,活動后頒發(fā)獎狀、紀(jì)念品。
7、活動準(zhǔn)備:
、侔l(fā)布征集手工藝品通知;
、谏暾埢顒訄龅亍⒆酪、展板、電源等;
、鄢龊没顒有麄骱髲堎N(一周前準(zhǔn)備好宣傳海報)、活動場地布置;
④準(zhǔn)備多媒體設(shè)備;
⑤通知參賽者準(zhǔn)時參加活動;
、拗谱骱脭偽惶柎a牌、投票箱;
、呋顒釉O(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
最佳創(chuàng)意獎1名。
8、活動后期:
、僮龊闷睌(shù)統(tǒng)計工作、公布;
、谇鍧崍龅亍w還設(shè)備。
(三)活動三:煙柳畫廊——傳統(tǒng)文化展示
1、活動目的:中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,通過在學(xué)生公寓A座到C座的校道上展示圖片、實物;在校道上制造一種傳統(tǒng)節(jié)日喜慶的氣氛,讓全校女生感受節(jié)日的愉快。
2、活動時間:
3、活動地點:
4、活動對象:
5、活動形式:
①“大紅燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠,營造女生節(jié)的喜慶氣氛,表達(dá)對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語,以及有關(guān)古代文化的小知識。
、凇坝牟使{”——同學(xué)們可以在彩色卡紙上寫上對同學(xué)的祝福語,(同學(xué)可以是女生也可以是男生,對女生表達(dá)祝福之意,對男生為女生節(jié)所作的貢獻(xiàn)表示感謝。)這些祝福語可以貼在留言板上,也可以在活動完成后由工作人員親自送到該同學(xué)手中,F(xiàn)場書法揮毫,寫祝福語贈送女生。
、邸盁熈嬂取薄谛5纼蓚(cè)擺放、懸掛一些宣傳畫,宣傳內(nèi)容主要為古代女子的風(fēng)采,從古到今展示女性的獨特魅力,也從中展現(xiàn)古今女性之變化,以及對傳統(tǒng)的繼承。
④“字字珠璣”——在活動現(xiàn)場設(shè)置燈謎競猜,猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機(jī)繩。
6、活動準(zhǔn)備:
、偬崆鞍雮月開始制作精美手機(jī)繩和珠簾。
、谑占糯语L(fēng)采展示內(nèi)容,提前一星期準(zhǔn)備并打印出來。
、凵暾堈拱,制作好“彩箋”,制作好留言板。
、苁占黝悷糁i并制作好。
⑤提前一晚在校道上掛好燈籠等裝飾物。
四、經(jīng)費預(yù)算
五、可行性分析
1、活動集中一天進(jìn)行,內(nèi)容較為豐富,吸引力較高。
2、中外文系擁有學(xué)生1500多人,有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學(xué)生的專業(yè)特色,參與度會比較高。
六、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖