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活動策劃

時間:2024-02-20 10:22:02 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、 活動背景

活動策劃

  昨日一早,武漢市兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款,春芬的奶奶熱淚盈眶。

  9歲的春芬家住團(tuán)風(fēng)縣孔子河村,父親患癲癇,母親智力有問題,她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養(yǎng)。上月,春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進(jìn)武漢市兒童醫(yī)院,東挪西借的1萬元已經(jīng)花光,可她的病情至少還需治療3周,若放棄可能會引起真菌再繁殖導(dǎo)致發(fā)熱、顱內(nèi)高壓并危及生命。

  二、活動內(nèi)容

  1. 派代表去醫(yī)院看望

  2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

  3. 現(xiàn)場捐款簽名活動

  三、具體活動運(yùn)作(針對高校示范)

  1. 提前一天,組織代表去看望病人,了解病人的主體病情.

  2. 在各大網(wǎng)站.論壇進(jìn)行宣傳,鼓勵愛心人士進(jìn)行捐款;

  3. 制作宣傳版報(海報),張貼《捐款倡議書》及相關(guān)的`文章;

  4. 制作捐款箱及相關(guān)工具.

  5. 組織人員進(jìn)行捐款,可以將錢交到監(jiān)管負(fù)責(zé)人,要求進(jìn)行登記;

  6. 組織現(xiàn)場捐款簽名活動:

  7. 活動時間:

  中午11:50---12:30(學(xué)生下課時)

  道具全部準(zhǔn)備到位,音箱設(shè)備調(diào)試好

  10:00,安排志愿者擺好桌子,安裝好音箱;

  11:00,所有組織人員提前就餐

  11:30,組織人員到位,開始播放音樂,(感恩的心和愛的奉獻(xiàn)輪換播放)

  11:45,學(xué)生下課,開始捐款、組織人員進(jìn)行登記,要求簽名

  12:30,結(jié)束捐款,統(tǒng)計名單及捐款金額

  道具:

  1dvd一臺,功放一臺,音箱一套,麥克風(fēng)一個

  光碟:《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》

  紅底黃字橫幅一個,內(nèi)容“關(guān)愛生命 奉獻(xiàn)愛心”

  橫幅長度根據(jù)條形條桌而定

  簽字筆20支

  透明捐款箱一個,在捐款箱的上面,貼“愛心捐款”字樣,還要貼一個心的符號

  紅帽子,根據(jù)組織人數(shù)定

  條形桌,根據(jù)場地而定

  四.后期

  制作感謝的海報

活動策劃 篇2

  一、活動名稱

  IT校友講壇

  二、活動背景

  都說21世紀(jì)是人才的世紀(jì),大學(xué)無疑是培育人才的搖籃。湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院秉承“求天下學(xué)問,做IT精英”的宗旨,在“厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的引導(dǎo)下,培育了一批又一批的IT精英。飲水思源,昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關(guān)懷著現(xiàn)今學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和同學(xué)們的個人發(fā)展?释感D転樯鐣嘤嗟娜瞬,同學(xué)們能為社會做更大的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),他們愿與校共同努力,在百忙之中抽出時間配合學(xué)校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學(xué)弟學(xué)妹們。

  與此同時,廣大學(xué)弟學(xué)妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學(xué)問,指點(diǎn)人生。“整合優(yōu)秀校友資源,服務(wù)廣大莘莘學(xué)子”是校友部的宗旨和其職責(zé)所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學(xué)們構(gòu)筑交流之橋。為學(xué)校的發(fā)展和個人的成才貢獻(xiàn)綿薄之力。而講座無疑是同學(xué)們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學(xué)們而言也是最恰當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

  三、活動主題

  “走近IT校友,引領(lǐng)計算人生”

  四、活動人員

  主持人:

  主講人:下午:晚上:

  觀眾:××級學(xué)生、各班級助班

  五、活動時間及地點(diǎn)

  時間地點(diǎn):

  一場:16:00—17:40主講人:

  二場:19:00—20:40主講人:

  地點(diǎn):待定

  六、活動目的

  通過傾聽優(yōu)秀IT校友的大學(xué)成長經(jīng)歷故事,引領(lǐng)大一新生能更快的適應(yīng)大學(xué)生活,了解專業(yè)知識。

  七、活動要求

  1、每場觀眾要求提前到場,要有專門人員維護(hù)活動現(xiàn)場秩序,組織人員簽到。

  2、每場講壇要安排專門人員進(jìn)行攝影與活動記錄,匯總整理成新聞稿,并存檔。

  3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會場紀(jì)律,主持人要合理把握講壇時間,參與觀眾要認(rèn)真傾聽,并且積極思考與參與活動,大膽提出自己問題。

  4、講壇完畢后及時清理會場,觀眾在觀看完講壇后,要有深刻的反思,通過觀看別人的成長故事,來衡量自己的得失。

  八、活動內(nèi)容

  1、主講人根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)歷,講述的自己在大學(xué)期間遇到的問題與怎樣解決的,以及當(dāng)時的感受,畢業(yè)之后的工作情況。

  2、主講人講述完畢后,各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑,進(jìn)行現(xiàn)場提問。

  九、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1)講壇開始之前要做好會場的'布置與清理工作,并提前做好安排與部署。

  2)各助班通知本班學(xué)生提前30分鐘到場,原則要求每位同學(xué)必須參加。

  3)現(xiàn)場各助班負(fù)責(zé)本班同學(xué)進(jìn)行簽到,講壇開始之前統(tǒng)一將簽到表交給陳艷清。

  2、活動開展

  1)介紹環(huán)節(jié)。講壇開始之后,由主持人做講壇前的會場紀(jì)律、開篇引導(dǎo)和講壇人物內(nèi)容等介紹,然后過渡到本場主講人,用時10分鐘左右。

  2)講壇環(huán)節(jié)。主講人講訴時間大慨為一個小時左右。內(nèi)容、形式由主講人自定。

  3)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。每位觀眾可以根據(jù)觀看講解,結(jié)合自身的疑惑與想法,現(xiàn)場向主講人進(jìn)行提問咨詢,主講人根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn),對觀眾問題做出簡單的回答。

  3、活動后期

  ××級的新生要根據(jù)觀看IT校友講壇,進(jìn)行深刻自我思考與總結(jié),并制定一個適合自身發(fā)展特色的大學(xué)規(guī)劃,對未來的學(xué)習(xí)與生活要有一個初步的認(rèn)識和目標(biāo)。然后助理班導(dǎo)師要收集每個人的大學(xué)規(guī)劃,并協(xié)助班導(dǎo)師對每個人的大學(xué)四年規(guī)劃進(jìn)行一一指導(dǎo)。

  十、活動總結(jié)

  根據(jù)觀看的內(nèi)容,結(jié)合每場的攝影和活動記錄,進(jìn)行IT校友講壇匯總與總結(jié),并進(jìn)行適當(dāng)宣傳與存檔。

活動策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校以“天中杯”命名,將教育、教學(xué)、科 研評優(yōu)相整合,逐步使學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)活動系列化。通過每年一次的評優(yōu)活動,為教師搭建 教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、組織管理

  1.“天中杯”評優(yōu)活動由校長室牽頭,相關(guān)處室協(xié)力負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

  2.“天中杯”評優(yōu)活動由學(xué)校外聘市區(qū)有關(guān)專家組成的學(xué)校學(xué)術(shù)委員會進(jìn)行評選,評 選結(jié)果交校務(wù)會審定。

  三、具體實(shí)施

  1.“天中杯”評優(yōu)活動,每年一次,圍繞當(dāng)年區(qū)的教學(xué)年、德育年、科研年所確定的 主題以及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施內(nèi)容開展活動,每三年輪轉(zhuǎn)一次。

  2.評優(yōu)的.形式,以學(xué)科教學(xué)展示課、班級主題教育活動以及教育教學(xué)論文、活動案例 、課例等為主。

  3.評優(yōu)活動設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)勝者由學(xué)校推薦參加區(qū)的“長教杯”,“希望杯” 或市、區(qū)其他教育教學(xué)評優(yōu)活動、教育教學(xué)論文與案例的評選活動。

活動策劃 篇4

  活動流程:

  1、 全體團(tuán)員迎團(tuán)旗,唱團(tuán)歌

  2、 播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時代。

  3、 演出事先由本班團(tuán)員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。

  4、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。

  5、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

  6、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。

  7、 在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。

  8、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

  9、 最后由張××老師對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

  二、 活動主題:

  本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅定“跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻(xiàn)禮,努力為共青團(tuán)的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。

  三、 活動時間:十月一日

  四、 活動地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教室

  五、 參加人員:會計學(xué)院06級會計三班全體共青團(tuán)員

  六、 特邀嘉賓:會計學(xué)院團(tuán)總支書記張麗英,副書記蔡楊

  七、 活動流程:

  10、 全體團(tuán)員迎團(tuán)旗,唱團(tuán)歌

  11、 播放提前制作的關(guān)于五四運(yùn)動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時代。

  12、 演出事先由本班團(tuán)員排練好的'歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。

  13、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點(diǎn)議題就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識履行團(tuán)員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。

  14、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團(tuán)員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。

  15、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。

  16、 在團(tuán)歌中全體團(tuán)員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。

  17、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

  18、 最后由張麗英老師對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)。

活動策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

  二、社團(tuán)宗旨

  點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

  三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)部長:***

  社團(tuán)副部長:***

  社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者

  四、社團(tuán)發(fā)展計劃

 。ㄒ唬┐蛟煲恢в兄^硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

  1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

  2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

  3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。

 。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(主人翁及團(tuán)隊意識)

  社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。

  建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。

  2、時代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。

  一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。

 。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的`書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)

  每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立——

  1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

  2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

活動策劃 篇6

  活動主題:

  樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行

  團(tuán)體名稱:

  心樂輔

  團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者

  陳珺璟,張曉文,張倩。

  團(tuán)體成立目標(biāo):

  以音樂為載體,使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事,感受,以期促進(jìn)成員的交往能力,表達(dá)能力,及自我認(rèn)識能力的發(fā)展。

  訓(xùn)練時間及周期:

  每次訓(xùn)練時間90分鐘為宜,每月一到兩次。

  訓(xùn)練地點(diǎn)及會場要求:

  具體地點(diǎn)未知,應(yīng)選擇一間寬敞,清潔,空氣流通,氣溫適當(dāng)?shù)姆块g,最好有隔音條件,沒有固定的座椅。會場的布置應(yīng)能夠避免成員分心,感覺有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會有被別人偷窺監(jiān)視的感覺,使人情緒穩(wěn)定放松。例如,會場可以采用一些小燈籠,彩燈,花紙,燈光不需要很強(qiáng)烈,必須有擴(kuò)音設(shè)備。

  團(tuán)體成員要求:

  5—15人;在校大學(xué)生,男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲

  團(tuán)體訓(xùn)練方案一:

  此方案針對小規(guī)模成員(5—7名成員,一位指導(dǎo)者)。共分為三個環(huán)節(jié):成員圍圈而坐,指導(dǎo)者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況);之后指導(dǎo)者選中一名成員,播放他所推薦的音樂,音樂播放完畢后,請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的'感受,講述完畢后,指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲,之后進(jìn)行下一位成員的歌曲(此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié),若時間充裕,可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳);指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進(jìn)行評價,對本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié),宣布下一次訓(xùn)練時間,地點(diǎn)及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。

活動策劃 篇7

  一、活動主題

  社會協(xié)同治理、安全文明出行。

  二、時間安排

  11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

  三、工作目標(biāo)

  普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,配合相關(guān)部門開展道路交通安全綜合治理,保障師生生命財產(chǎn)安全,在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安福州”建設(shè)。

  四、工作措施

  (一)開展交通安全教育“七個一”活動。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要通過宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,舉辦講座、組織征文、演講比賽、知識競賽、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、播放專題片、分發(fā)交通安全倡議書、情景模擬等多種形式,廣泛深入地開展“七個一”交通安全教育活動,即舉辦一次交通安全教育活動周動員會或啟動儀式;舉行一次“關(guān)愛生命,平安出行”的主題教育活動(講座、游戲、競賽、觀看宣傳片等);懸掛一條簡易條幅廣告(或在LED屏滾動播放);制作一期宣傳欄(或黑板報);完成一份交通安全主題作業(yè)(問卷或手抄報等);發(fā)一份家長信(或短信、微信、QQ消息等);上傳一期文明安全交通主題作品(圖片、視頻等)至學(xué)校網(wǎng)站(或家長微信群、QQ群)。

  (二)開展“文明交通進(jìn)校園”活動。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要與公安、文明辦、交通等部門提前策劃、聯(lián)合部署,動員社會各方資源,立足教育部門的特點(diǎn),于122“全國交通安全日”當(dāng)天開展“文明交通進(jìn)校園”系列主題活動。要通過文藝演出、游戲活動、知識競賽、視頻展播、承諾簽名等師生喜聞樂見的形式開展宣傳,與公安交警、司法、交通、安監(jiān)等部門聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動,送交通安全法律法規(guī)、知識常識進(jìn)校園,讓廣大中小學(xué)生,校車駕駛?cè)、管理人、隨車照管人員等普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進(jìn)一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法;農(nóng)村學(xué)校要以公路、鐵路、高速公路沿線村莊為重點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,主動邀請公安民警、當(dāng)?shù)嘏沙鏊、村委會等部門人員,開展交通安全宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校”活動;組織開展“文明交通我參與”活動,以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題,鼓勵師生結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批交通主題宣傳作品,組織演講比賽、知識大賽等活動。有條件的學(xué)校積極將活動影音資料上傳網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大社會覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  (三)組織開展“嚴(yán)重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)選取公安交警、交通等部門公布的交通違法典型案例向?qū)W校師生進(jìn)行警示教育,揭示不文明、不安全交通行為的現(xiàn)實(shí)危害;對交警部門通報及學(xué)校發(fā)現(xiàn)的校車、師生交通違法違章行為依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅批評、處理,特別突出對家長、學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生禁止騎行電動車規(guī)定的宣傳教育;發(fā)動師生、家長積極參與文明、公安交警等部門組織開展的`交通違法有獎舉報、交通陋習(xí)“隨手拍”等主題的“交通違法我監(jiān)督”活動,倡導(dǎo)行人和非機(jī)動車各行其道、遵守交通信號,形成文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。

  (四)開展“小手拉大手”活動。各學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育的同時,主動向?qū)W生家長宣傳交通法規(guī),提醒家長對孩子加強(qiáng)監(jiān)管,告誡家長不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記,無營運(yùn)資質(zhì),有安全隱患的車輛接送子女上放學(xué),同時經(jīng)常性地監(jiān)督和教育子女不乘坐違法違規(guī)車輛。鼓勵和支持師生、家長參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳(但不得組織學(xué)生開展有安全隱患的活動),積極履行社會責(zé)任。各高校要發(fā)動師生參與公安交警、文明辦等部門在122“全國交通安全日”當(dāng)天組織開展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動體驗(yàn)”“警營開放日”等,組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗(yàn)課”活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動,針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問題多發(fā)狀況,配合相關(guān)部門開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通自護(hù)能力。

  (五)加強(qiáng)宣傳交通安全輿論宣傳。要與各級各類媒體積極溝通,共享文明交通的工作亮點(diǎn)、鮮活生動的影音素材、震撼人心的典型案例,實(shí)現(xiàn)互通共融、互動共贏。各縣(市)區(qū)各學(xué)校要主動聯(lián)系廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,邀請各類媒體對學(xué);顒舆M(jìn)行宣傳報道,并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xx,聯(lián)系電話:xx)。

  要鼓勵師生參與12月2日省公安廳交警總隊與FM1007福建交通廣播聯(lián)合開展的“社會協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動活動,提高活動熱度和師生對“122”的參與度,起到“教育學(xué)生、推動學(xué)校、帶動家庭、輻射社會”的效果。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動。各縣(市)區(qū)教育局各學(xué)校要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長和相關(guān)部門聯(lián)動,緊扣活動主題,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí)。活動期間,要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動,大造宣傳聲勢,確保主題活動順利開展。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,層層推進(jìn)。要將 “全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合治理城區(qū)擁堵等交通安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合,不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認(rèn)知度,確;顒悠陂g文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵,交通安全意識深入人心。

  (三)創(chuàng)新形式,提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,在完成規(guī)定動作的同時,開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強(qiáng)化品牌意識,統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(Logo)宣傳品,發(fā)動社會資源和力量,開展122公益安全活動,創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播、受師生家長歡迎、富有校園特色和時代氣息的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。

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