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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-20 10:11:42 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

 、儆泻芏嗫衫没厥盏膹U品被扔掉了。

 、谇鄥f(xié)干事部長熱情很高。

 、弁鶎枚加虚_展過,有經(jīng)驗(yàn)可得,效果較好。

  ④青協(xié)發(fā)展經(jīng)費(fèi)緊張。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),將愛心傳遞在校園的每個(gè)角落,讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)到作為一名大學(xué)生的'社會(huì)責(zé)任感。

  2、發(fā)揚(yáng)志愿者的愛心與志愿精神,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

  3、能夠積攢一定的經(jīng)費(fèi),使青協(xié)以后更多的活動(dòng)可以順利開展。

  4.提高青協(xié)影響力,打造更佳形象

  三、活動(dòng)主題:

  共創(chuàng)文明寢室,構(gòu)建和諧家園。

  四、回收對象

  廢書、舊報(bào)紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶,舊衣服(捐給愛心超市)

  五.參加主體:

  青協(xié)全體干事

  六、策劃主辦單位:

  財(cái)管青協(xié)

  七.活動(dòng)開展方案:

  1活動(dòng)前準(zhǔn)備:①每一棟學(xué)生公寓分派4名志愿者,設(shè)小組長(由部長擔(dān)任)1名,其余志愿者負(fù)責(zé)搬運(yùn)所收廢品、送塑料袋等。

  具體安排如下 樓層 組長 成員 桔三 徐森燚 胡睿 李小芳 周澤宇 匡家慧 桔四 張燕 陳燕如 潘晶 馬貝貝 徐夢婷 桔七 朱清霞 葉曉玲 董婉君 陳科 汪瀟雅 桔八 白遲遲 李娟 葛瑩瑩 蘇蓓 劉妍 櫟一 趙剛 王瑞 李朝浩 賀江 繆華翔 櫟四 李曉東 熊飛鳴 高暢 李華祥 崔濤 附:整過過程中新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄檢查認(rèn)證部負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄

 、谡砗脙(chǔ)物室,準(zhǔn)備好一定數(shù)量的塑料袋、大紙箱等回收工具(由秘書處負(fù)責(zé))。

 、圩龊酶鞣N類別廢品回收價(jià)格的調(diào)查工作(由秘書處負(fù)責(zé))。

  ④做好與宿舍管理員的溝通工作,取得宿管的支持(由各組組長負(fù)責(zé))。

  2、統(tǒng)一著裝,戴帽,掛工作牌上門回收。

  3、所回收物品統(tǒng)一送到櫟一樓下。

  4、各部長集合對廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售,秘書處做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與管理。

  5、愛心家教部將此次廢品回收活動(dòng)做成一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  每單周周二晚自習(xí)后。

  九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、如果遇到樓管的詢問,可以向他們說清楚我們的情況。如果還是行不通,就記錄下是哪個(gè)樓層,以后不再進(jìn)去。

  2、進(jìn)入寢室要帶上工作牌,態(tài)度要好,要向他們說明我們的組織目的等,廢品回收講究自愿原則,在與寢室成員進(jìn)行合理交流后仍然不支持者,切勿強(qiáng)求。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  塑料袋 100個(gè) 20元

  大紙盒 20個(gè) 20元

  總計(jì) 40元 財(cái)管青協(xié)

活動(dòng)策劃 篇2

  目標(biāo):

  一、感受編制活動(dòng)的樂趣。

  二、具有用編織好的物品制作出不同畫面作品的技能。

  三、具有有條理的操作能力和耐心、細(xì)致的工作態(tài)度。

  活動(dòng)過程:

  一、激發(fā)興趣,引出主題。

  展示不同的編織物品,啟發(fā)幼兒想一想:

 。1)這些物品是怎樣編織出來的?

  (2)編織好的'還可以制作出那一些作品嗎?

  二、學(xué)習(xí)編制的方法。幼兒觀察材料,注意顏色的搭配和畫面的組合。

  三、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  指導(dǎo):

  1、可以在紙上進(jìn)行編制,組成各種圖案。

  2、讓幼兒找出多種的編制方法。

  環(huán)境材料:

  1、編織物品

  2、剪刀、透明膠、皺紋紙、白紙。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、工作思路

  深入實(shí)施“創(chuàng)業(yè)江蘇”行動(dòng),通過上下聯(lián)動(dòng),集成政策支持,建設(shè)一批眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái);通過市場化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑,有效集成創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,打造眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器、科技園區(qū),形成點(diǎn)、線、面相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)鏈條;探索建設(shè)眾創(chuàng)集聚區(qū),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力。

  二、工作目標(biāo)

  通過省地聯(lián)動(dòng),形成推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè)的協(xié)同機(jī)制。全省建設(shè)一批納入省級以上科技企業(yè)孵化器管理的眾創(chuàng)空間、一批省級以上科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條和一批眾創(chuàng)集聚區(qū),孵化培育一批創(chuàng)新型企業(yè),推動(dòng)人才、技術(shù)、資本等創(chuàng)新要素向江蘇集聚,加快形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動(dòng)局面。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)加快眾創(chuàng)空間建設(shè)步伐。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,鼓勵(lì)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、國有大中型企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織等社會(huì)力量投資建設(shè)或管理運(yùn)營創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場等新型孵化載體,鼓勵(lì)引進(jìn)國際國內(nèi)知名創(chuàng)客孵化培育管理模式,打造一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。各市、高新區(qū)要充分利用老舊廠房、閑置房屋、商業(yè)設(shè)施等資源進(jìn)行整合和改造提升,為眾創(chuàng)空間提供免費(fèi)或低租金的場地,F(xiàn)有科技企業(yè)孵化器和大學(xué)科技園,要利用資源優(yōu)勢和孵化經(jīng)驗(yàn),通過新建或改造,發(fā)展一批眾創(chuàng)空間。推進(jìn) “互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)載體融合,發(fā)展“線上虛擬空間”與“線下實(shí)體空間”相結(jié)合的新型眾創(chuàng)平臺(tái),通過線上線下相結(jié)合,為“創(chuàng)客”群體拓展創(chuàng)業(yè)空間。

  (二)開展科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條試點(diǎn)。支持有條件的孵化器開展“苗圃—孵化器—加速器”科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設(shè)試點(diǎn),針對創(chuàng)業(yè)不同發(fā)展階段需求,對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開展選苗、育苗和移苗入孵工作,為有創(chuàng)業(yè)意向的科研人員、大學(xué)生、留學(xué)人員等開展創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí),免費(fèi)提供辦公場所和輔導(dǎo)培訓(xùn);對孵化器內(nèi)企業(yè)提供高水平、高質(zhì)量的專業(yè)化孵化服務(wù);對高成長性企業(yè)支持其進(jìn)入加速器快速成長,在一個(gè)體系內(nèi)有效集成各類資源和服務(wù)。探索眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器和創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)從團(tuán)隊(duì)孵化到企業(yè)孵化再到產(chǎn)業(yè)孵化的全鏈條一體化服務(wù)。

  (三)打造眾創(chuàng)集聚區(qū)。鼓勵(lì)各地因地制宜,圍繞科教資源密集、創(chuàng)業(yè)企業(yè)集中區(qū)建設(shè)眾創(chuàng)集聚區(qū)。以眾創(chuàng)空間為特色的集聚區(qū),要依托創(chuàng)新資源富集區(qū),加快集聚科技咨詢、天使投資、財(cái)務(wù)服務(wù)、法律咨詢、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)交易等創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),形成良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系,營造交流、溝通、碰撞、開放、共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間。以創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)人員為特色的集聚區(qū),要圍繞當(dāng)?shù)貎?yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)”等新模式,建設(shè)完善一站式服務(wù)平臺(tái),加快集聚研發(fā)設(shè)計(jì)、商務(wù)物流、檢驗(yàn)檢測、融資擔(dān)保、培訓(xùn)輔導(dǎo)等服務(wù)機(jī)構(gòu),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,形成創(chuàng)業(yè)企業(yè)集中、創(chuàng)業(yè)服務(wù)完善、創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚的`創(chuàng)業(yè)空間。

  (四)加快發(fā)展天使投資。把建立天使投資(種子)基金作為眾創(chuàng)空間建設(shè)的重要內(nèi)容。鼓勵(lì)各市、高新區(qū)建立天使投資(種子)引導(dǎo)基金,與眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器運(yùn)營商等社會(huì)資本共同發(fā)起設(shè)立天使投資(種子)基金,開展持股孵化,加速在孵創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長。推動(dòng)省級以上科技企業(yè)孵化器建立天使投資(種子)資金(基金),完善“孵化+創(chuàng)投”的功能。支持有條件的地區(qū)開展互聯(lián)網(wǎng)眾籌融資試點(diǎn),鼓勵(lì)創(chuàng)新型企業(yè)的高新技術(shù)產(chǎn)品開展互聯(lián)網(wǎng)眾籌推廣,鼓勵(lì)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融等科技創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)平臺(tái)。

  (五)提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。支持眾創(chuàng)空間根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和自身優(yōu)勢,應(yīng)用“共享”、“眾包”、“眾籌”等新理念,提供專業(yè)化、差異化、多元化的大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。推廣投資促進(jìn)型、媒體延展型、培訓(xùn)輔導(dǎo)型、創(chuàng)客孵化型、專業(yè)服務(wù)型等創(chuàng)新服務(wù)模式。開展創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師認(rèn)定,建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,大力發(fā)展“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+專業(yè)孵化器+天使投資”的孵化模式,在全省形成聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)眾創(chuàng)空間采用自建、合作共建或引進(jìn)等方式在空間內(nèi)設(shè)立研發(fā)、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、工藝流程、裝備制造、檢驗(yàn)檢測和標(biāo)準(zhǔn)化等服務(wù)平臺(tái)。利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)服務(wù)”,打通創(chuàng)業(yè)服務(wù)中間環(huán)節(jié),提供線上服務(wù)。

  (六)提升眾創(chuàng)空間等新型孵化器發(fā)展水平。開展眾創(chuàng)空間省級備案工作,對備案的眾創(chuàng)空間納入省級科技企業(yè)孵化器管理體系。符合條件的眾創(chuàng)空間適用科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠政策。按照國家科技企業(yè)孵化器工作績效評價(jià)辦法,加強(qiáng)對我省科技企業(yè)孵化器分類指導(dǎo),提升孵化器建設(shè)水平和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)科技企業(yè)孵化器爭先進(jìn)位。支持有條件的國家級科技企業(yè)孵化器加快建設(shè)一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,進(jìn)入優(yōu)秀等級;推動(dòng)一批省級科技企業(yè)孵化器升級為國家級孵化器。進(jìn)一步創(chuàng)新科技企業(yè)孵化器運(yùn)營機(jī)制和孵化形態(tài),鼓勵(lì)和支持多元化主體投資建設(shè)運(yùn)營科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園。支持有條件的國有孵化器加快組織創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,采取托管等市場化方式運(yùn)營。支持省級以上高新區(qū)圍繞“一區(qū)一戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”,結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色,吸引國有、民營資本和龍頭企業(yè)建設(shè)專業(yè)性強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)集聚度高的專業(yè)孵化器。建立健全科技企業(yè)孵化器統(tǒng)計(jì)體系,加強(qiáng)對孵化器運(yùn)行情況的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測。

  四、支持措施

  (一)專項(xiàng)支持眾創(chuàng)空間建設(shè)。對眾創(chuàng)空間建設(shè)給予專項(xiàng)資金支持,鼓勵(lì)各地建立地方眾創(chuàng)空間補(bǔ)助資金,在分類、分階段進(jìn)行建設(shè)成效、運(yùn)行績效評估的基礎(chǔ)上,共同支持眾創(chuàng)空間、科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條和眾創(chuàng)集聚區(qū)建設(shè)。省級資金采取后補(bǔ)助方式,主要用于支持省級以上備案的眾創(chuàng)空間、納入省級以上試點(diǎn)的科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條、眾創(chuàng)集聚區(qū)建設(shè)等。

  (二)強(qiáng)化對創(chuàng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新支持。進(jìn)一步加大省科技型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金規(guī)模,擴(kuò)大對眾創(chuàng)空間內(nèi)科技型小微企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的扶持。深入實(shí)施科技企業(yè)“小升高”計(jì)劃,加快眾創(chuàng)空間內(nèi)科技型小微企業(yè)向高成長、新模式與新業(yè)態(tài)發(fā)展,加速成長為行業(yè)有影響力的高新技術(shù)企業(yè)。鼓勵(lì)在孵企業(yè)參加江蘇科技創(chuàng)業(yè)大賽,對獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及企業(yè)參賽項(xiàng)目,納入省級相關(guān)科技計(jì)劃立項(xiàng)支持。

  (三)加大科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)力度。建立一批涵蓋研發(fā)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)驗(yàn)證、科技成果轉(zhuǎn)化、科技資源共享、信息及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等公共服務(wù)的省級科技公共服務(wù)平臺(tái),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)支撐。建立面向創(chuàng)業(yè)企業(yè)的公共科技資源開放共享機(jī)制,實(shí)現(xiàn)大型儀器、工程文獻(xiàn)、種質(zhì)資源、專利、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等科技資源跨平臺(tái)、一站式檢索。開展“創(chuàng)業(yè)搭把手”行動(dòng),鼓勵(lì)全社會(huì)創(chuàng)新平臺(tái)為大眾創(chuàng)業(yè)提供支撐服務(wù)。加大對“金冊網(wǎng)”等網(wǎng)上檢測電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)支持,為中小企業(yè)提供“一站式”檢測服務(wù)。繼續(xù)辦好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨江蘇科技創(chuàng)業(yè)大賽,支持蘇南國家高新區(qū)每年輪流舉辦“蘇南全球創(chuàng)客大賽”,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。

  (四)完善創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)。建立和完善省市聯(lián)動(dòng)的天使投資風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,擴(kuò)大省天使投資引導(dǎo)資金規(guī)模,鼓勵(lì)引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)支持省級以上眾創(chuàng)空間內(nèi)種子期、初創(chuàng)期企業(yè)。將符合條件的具有投資功能的省級以上眾創(chuàng)空間,納入省天使投資引導(dǎo)資金扶持的投資機(jī)構(gòu)庫。省地聯(lián)動(dòng)試點(diǎn),共建科技貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池,為科技型小微企業(yè)信貸融資開辟綠色通道。實(shí)施科技企業(yè)上市培育計(jì)劃,以“新三板”、創(chuàng)業(yè)板、中小板為重點(diǎn),集成各類科技計(jì)劃和地方上市補(bǔ)貼資金,加快科技企業(yè)上市步伐。

  (五)落實(shí)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策。針對眾創(chuàng)空間等新型孵化機(jī)構(gòu)集中辦公等特點(diǎn),放寬住所登記條件,推進(jìn)“一址多照”、“一照多址”登記,提供注冊便利。賦予高校、科研機(jī)構(gòu)科技成果自主處置權(quán)。完善高校、科研院所、國有企業(yè)和事業(yè)單位科技人員創(chuàng)業(yè)辦法,進(jìn)一步暢通科技人員創(chuàng)業(yè)通道。認(rèn)真貫徹執(zhí)行現(xiàn)有國家針對小微企業(yè)、國家級科技企業(yè)孵化器和國家級大學(xué)科技園的各項(xiàng)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3。能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3、環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動(dòng)過程

  一、說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

  3、老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的.國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三、嘗一嘗:粽子真好吃

  1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2、引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  是否需要加一個(gè)小結(jié)?

  活動(dòng)評析

  又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……

  對于小班的幼兒來說,了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng),幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我們就請家長在購物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動(dòng)的開展做好鋪墊。

  一、亮點(diǎn)

  1、注重幼兒的年齡特點(diǎn)

  任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會(huì)有積極的師幼互動(dòng),達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此,在活動(dòng)中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn),將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。

  2、注重區(qū)域特點(diǎn)

  端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在xx市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們在味覺中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受,從而加深對這個(gè)節(jié)日的印象。

  二、不足

  在教學(xué)過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。

活動(dòng)策劃 篇5

  (一) 活動(dòng)主題:關(guān)愛弱勢群體,從心開始

  (二) 活動(dòng)背景

  有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗;有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了聾啞人或盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點(diǎn)過錯(cuò)的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)!

  (三) 活動(dòng)目的'

  為提高我院學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力,發(fā)揚(yáng)關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此活動(dòng)。

  希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關(guān)愛;積極與他們交流,學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn),拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度;激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢群體,體會(huì)他們純真的心靈,弘揚(yáng)關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息;同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì),倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中,奉獻(xiàn)自己的愛心。

  (四) 活動(dòng)時(shí)間;20xx年3 月18號

 。ㄎ澹 活動(dòng)地點(diǎn);安慶市特殊教育學(xué)校

  (六) 活動(dòng)流程

  1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

  聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校,確定活動(dòng)時(shí)間,并協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息(基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度)。

  了解那些特殊孩子的相關(guān)信息(學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個(gè)年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況)。

  確定特殊教育學(xué)校參與該活動(dòng)的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)(校方主要參加者為初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并聯(lián)系交通工具

  做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報(bào)以及海報(bào)宣傳、在各班級發(fā)通知,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)。

  召開動(dòng)員大會(huì),講解去特殊教育學(xué)校時(shí)要注意的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。

  劃分好組,一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流

  購買體育用品、水果以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。

  2. 活動(dòng)中期實(shí)施:

 。1)組織出發(fā):參與人員早晨7:30到學(xué)校南門集合,清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)去特殊教育學(xué)校

  (2) 開展活動(dòng):

  對盲人:

  a)傳:即傳遞信息,六人一組,分為35組,其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時(shí)對每組寫一個(gè)字,第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上,比比誰的感覺能力強(qiáng),第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝,若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù),則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組,分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品

  b)摸物,猜猜猜。讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實(shí)物品,讓他們用手觸摸,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品。

  c)答題傳物:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個(gè)節(jié)目),時(shí)間為3分鐘,時(shí)間到時(shí),最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌.

活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨,本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)農(nóng)村生活,提高實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)

  四、參加對象:

  經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)0

  3、04級會(huì)員

  五、運(yùn)行方案:

  1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)農(nóng)戶聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

  2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。

  3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問題,這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。

  4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

  六、活動(dòng)宣傳:

  1、活動(dòng)前秘書處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

  2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  3、活動(dòng)后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告,宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。

  七、活動(dòng)方式:

  為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù),并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。

  八、活動(dòng)機(jī)制:

  本協(xié)會(huì)通過此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會(huì)的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的'根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。此策劃書為初步計(jì)劃,如遇特殊情況,按實(shí)際情況變動(dòng)操作。

  學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理系

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