活動策劃
活動策劃 篇1
一。勞動衛(wèi)生習慣強化
�。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
�。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
�。ㄈ﹤�人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二。今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的.形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三。各級段活動準備及要求：
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1。每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2。比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）
3。要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
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1。圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2。比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2。比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1。內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2。比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
�。ㄎ澹┗顒訒r間：6。1兒童節(jié)前夕
（六）獎項設(shè)置：各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。
活動策劃 篇2
今年以來，社區(qū)開展志愿服務(wù)活動在辦事處團委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“弘揚志愿服務(wù)精神”的工作目標，以提升社區(qū)居民現(xiàn)代文明素質(zhì)為基本主線，以“講文明、樹新風、我參與、我奉獻、我快樂”為主題，開展經(jīng)常性、群眾性志愿者服務(wù)活動，弘揚志愿精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講文明、樹新風等各類志愿者活動。積極按照街道辦事處志愿服務(wù)活動方案的部署，結(jié)合實際，開展志愿者活動，特制定如下活動策劃書：
一、成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊
新莊社區(qū)成立以甕水辦事處領(lǐng)導(dǎo)為核心、社區(qū)副主任王清健等為成員的組織機構(gòu)，開展社區(qū)志愿者服務(wù)。
二、充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊的作用。
開展社區(qū)群眾性、公益性、形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的志愿者活動，每月不少于3次。開展“參與志愿服務(wù)、共享美好生活”主題服務(wù)活動，充分利用社區(qū)內(nèi)的宣傳設(shè)施、廣泛宣傳精神文明建設(shè)。每月定期更換社區(qū)內(nèi)的黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等宣傳方式，大力宣傳精神文明知識。
(社區(qū)志愿者向過往車輛發(fā)放交通安全知識宣傳單)(社區(qū)志愿者看望孤寡貧困老人)
三、提升社區(qū)志愿服務(wù)水平
社區(qū)志愿者服務(wù)站負責社區(qū)各類志愿服務(wù)活動的具體工作，結(jié)合20xx年志愿服務(wù)活動方案的活動主題，在社區(qū)居民中開展各類志愿服務(wù)活動。加強對志愿者隊伍的管理，定期對志愿者隊伍中的骨干進行業(yè)務(wù)、理論等方面的技能培訓。
四、挖掘轄區(qū)內(nèi)資源，提升志愿服務(wù)質(zhì)量。
要充分利用轄區(qū)單位資源，發(fā)揮資源共享;同時挖掘社區(qū)志愿者人才資源，采用傳、幫、帶等形式，實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)，提升志愿者服務(wù)質(zhì)量。
五、活動步驟：
1、以“弘揚志愿精神，建設(shè)文明光華”，講文明、樹新風志愿活動為主線，開展各類志愿者活動，弘揚志愿精神和奉獻精神，通過服務(wù)活動的.開展，提升志愿服務(wù)水平。
2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導(dǎo)服務(wù)活動為主要內(nèi)容，提升居民在生活中的文明意識和文明行為，提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關(guān)系。
3.充分發(fā)揮黨員志愿者的先鋒模范作用，發(fā)揮黨員的積極性，利用各種形式的活動，宣傳文明法規(guī)，倡導(dǎo)黨員團結(jié)社區(qū)居民，為構(gòu)建和諧社會而努力，為黨旗增光輝。
4.廣泛開展環(huán)境保護、社區(qū)居民服務(wù)中心志愿服務(wù)活動，組織各種有益居民身心健康的文化娛樂活動，注重建立國學文化傳播站，開展講、教、學一體的文化志愿活動，讓居民的生活更充實、更豐富多彩。以社區(qū)特色的志愿服務(wù)活動迎接全國文明委的文明城區(qū)復(fù)檢工作。
活動策劃 篇3
在當今的世界里，毒品這場世紀之患時時威脅著我們的生活。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對毒品帶來的親情喪失、經(jīng)濟困難、違法犯罪等捆擾家庭、危害社會、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難，我們倍感肩上責任的重大。遠離毒品、嚴防不良文化。為此，我們向全鎮(zhèn)青少年倡議：
一、加強學習提高政治
素養(yǎng)，構(gòu)筑牢固的思想防線
廣大青少年要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒逢我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵
害的牢固思想防線。
二、自覺樹立以“拒毒，從我做起”的主人翁精神，積極投身到禁毒斗爭來。廣大青少年要深刻認識到毒品的危害性，從自我做起，不僅要做到遠離毒品，同時要注重學習樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，歷練品格，強健體魄，積極參與有益身心健康文體活動，養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式。
三、迅速行動起來，當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”廣大青少年要向自己的新生。青少年朋友，讓我們一起攜手來共同唱響“遠離毒品，嚴防不良文化”的主旋家人宣傳毒品給個人、家庭、律。讓每個人都在明媚的'陽社會帶來的損害，使自己的家人深刻認識到毒品的危害性。同時，積極加入青少年禁毒志愿隊，深入社區(qū)、農(nóng)村向居民群眾宣傳禁毒知識，提高自護意識，有效抑制毒品之禍傳播。
四、積極配合有關(guān)部門，爭當禁毒的“戰(zhàn)斗員”要樹立禁毒人人有責的意識，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒的現(xiàn)象發(fā)生，及時向有關(guān)部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一片凈土。同時，對誤入歧途的人，要用親情去溫暖，感化，要用真情去誘導(dǎo)、幫助，使他們迷途知返、根除惡習、重獲
光下健康成長，讓青春之光在全面建設(shè)的社會主義事業(yè)中大放異彩。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因為“品性障礙”、行為過失而走進工讀學校。
2、社會人群對于工讀學生存有誤解和漠視。他們或認為這群孩子壞到無可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學生知之甚少甚至一無所知。
3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關(guān)注。
二、活動目的：
1、通過我們大學生志愿者的幫扶行為，對工讀學生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創(chuàng)美好的人生。
2、通過我們大學生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現(xiàn)社會人群的反思，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
3、通過我們大學生志愿者的參與行為，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。
三、活動內(nèi)容：
（一）義務(wù)家教
1、準備階段：
（1）與工讀方、及學生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長和學生自愿的原則，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。
�。�2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進行前期的有關(guān)心理與法制培訓
2、執(zhí)行階段：
志愿者深入工讀家庭進行義務(wù)家教據(jù)不同學生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者，實行“多對一“的教學方式。
3、時間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
�。�1）總負責人：程聰賢
�。�2）支教共分三支隊伍，每個學生家庭派一支支教小分隊設(shè)負責人一名，負責分隊支教活動的組織和安全
5、課程設(shè)置：
�。ǜ鶕�(jù)孩子的不同學習基礎(chǔ)，興趣愛好，原有的不良生活習慣，心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學的課程安排；教學具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設(shè)置不同的教學目標及教學方法。
1）文化課程：根據(jù)不同學生的血學習基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學，初中課程
可選擇科目：語文，數(shù)學，外語，政治，歷史，地理，物理，化學教學目的：為孩子補上因為家庭學校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學或者學習基礎(chǔ)較差的學生樹立對學習的'興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。
2）興趣愛好課：根據(jù)學生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。
授課內(nèi)容：武術(shù)，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學等。
教學目的：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應(yīng)多一些激勵與鼓舞。
2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。
3）教課的過程要有耐心和熱心。
（二）調(diào)研活動
調(diào)研地點：工讀學生家庭，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）
調(diào)研時間：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）調(diào)研活動總負責人：魏芳
�。�2）調(diào)研小隊設(shè)組長一名，副組長一名，負責團隊建設(shè)、組織撰寫活動實施
細則
（3）調(diào)研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理
調(diào)研形式：（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲�。ㄈ绻矙C關(guān)或派出所等機構(gòu)的調(diào)研）
�。�2）無結(jié)構(gòu)訪談，以MP3、照相機為主要記錄設(shè)備
�。�3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理
調(diào)研內(nèi)容：
課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響
調(diào)研內(nèi)容：（1）工讀生的家庭詳細情況
�。�2）家庭對于于未成年人成長的不良影響
�。�3）減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法
調(diào)研思路：
“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調(diào)研對象：工讀學生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所
預(yù)期效果：1以個案形式記錄當前工讀學生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。
2據(jù)團隊活動經(jīng)驗和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法
課題二：關(guān)于大學生關(guān)注“工讀學生”志愿活動開展的效果
調(diào)研內(nèi)容：（1）志愿者活動給學生帶來的收效及其影響
�。�2）大學生對工讀學生的關(guān)愛活動，什么樣的形式最有效
�。�3）學生家長對大學生志愿活動的看法及期望
調(diào)研思路：
大學生關(guān)注工讀教育，關(guān)愛工讀學生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實際效果不易準確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。
調(diào)研對象：
工讀學生及學生家長和鄰居、工讀學校老師，參加志愿活動的志愿者，
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1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報冊的形式提交。
2、調(diào)研報告在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交，項目組負責聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)
修改。
1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學會感恩
b)時間：20xx—8—11項目成員商討活動細節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系
20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目
20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系，協(xié)商活動事宜。
2.協(xié)助工讀學生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準備工作
3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動
4.工讀生為老人們表演節(jié)目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志愿者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動——回報社會關(guān)注環(huán)保A)背景：
阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。
B)時間：
20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動。
C)目的：
工讀生參與維護城市環(huán)景的行動，用實際行動向社會宣揚環(huán)境保護，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。
D)活動內(nèi)容：
帶領(lǐng)工讀生清理細河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。
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財務(wù)制度：
1、項目組各分隊專款專用，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。
2、款項使用以收據(jù)或發(fā)票為證。
3、經(jīng)費使用情況由財務(wù)負責人高盧記錄備案，相關(guān)材料予以保存，活動結(jié)束后向團隊成員公示
車旅費：支教分隊（3支隊伍）6*14=84元
調(diào)研分隊（4支隊伍）6*6*3=108
水費：60元
通訊費：50元
宣傳單：30元
伙食費：支教隊伍：15*14=210元
服裝：
總計：542元
注：
1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車
2、水費均為戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）
3、調(diào)研隊伍的伙食費自付
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簽訂志愿者安全協(xié)議
志愿者分組，形成安全監(jiān)督
團隊派專人負責安全
聘請安全監(jiān)督員（校方或公益團體等）
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1、此次暑假實踐活動已與工讀學校校方協(xié)商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責暑假活動中學生的組織并為活動提供一定安全保障。
2、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。
3、團隊前期有過走訪及調(diào)研，有充分的理論支持。
4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實踐經(jīng)驗。
5、團隊對于假期活動的開展早已做了大量的準備工作。
6、作為實踐主體的志愿者都熱心公益。
活動策劃 篇5
一、活動主題：歡樂愚人節(jié)
二、活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
三、活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富
同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
四、活動主辦方：制藥工程學院團委學生會 五、活動時間：4月1日晚六點
六、活動地點：**教室（此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變）
七、活動形式：這次“愚人節(jié)”活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結(jié)合作完成任務(wù)（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的.驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
八、活動對象：制藥工程學院全體學生
第2篇:愚人節(jié)活動策劃方案愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps:主持人在游戲過程中可以念）
愈快愚樂
道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
�。�1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。
第3篇:愚人節(jié)的活動策劃前期工作準備階段：
1.時間安排
①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內(nèi)容與形式策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
�、�3月21日——23日：將活動具體通知（即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。
�、�3越24日——27日：各班將本班節(jié)目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并
安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負責晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
�、�3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準備工作就位。 ⑥3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進行彩排。 ⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
�、� 成立臨時的編導(dǎo)小組，負責對整個活動進行指導(dǎo)。
③ 由制藥院宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間
需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現(xiàn)問題。 晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。 2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：
1， 以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布
晚會開始。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對
觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
3， 游戲部分：
任務(wù)一，心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務(wù)二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行游戲
游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分??
任務(wù)三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分?? 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限�？偡�10分，最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數(shù)。
活動策劃 篇6
一·活動內(nèi)容
(1)活動主題
和諧消費促發(fā)展維權(quán)意識進校園
(2)活動背景
為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年XX年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學生。
(3)活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的`合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
二·基本信息
(1)活動時間
XX年3月15日當天
(2)活動地點
教學樓大門前
(3)活動對象
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部
三·活動流程
(1)活動前期準備
1)活動申請(宣傳部)
2)設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學習交流。
3)將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關(guān)注度。20xx最新大學315活動策劃方案20xx最新大學315活動策劃方案。(團委)
6)采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關(guān)事項。
(2)活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有
易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊?附表二)。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
(3)活動后期
1)將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。20xx最新大學315活動策劃方案
總計256元
2)獎項設(shè)置
答對"易"問題獲得三等獎棒棒糖;答對"中"問題獲得二等獎中性筆;答對"難"問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五·活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
(1)因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。
(3)所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
活動策劃 篇7
一：活動背景：
四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙三個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們數(shù)控1201班為單位組織一次春游活動�，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標：
1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游綠博園的活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現(xiàn)自我。
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼。
3.展現(xiàn)當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游農(nóng)家樂運動。
三： 活動時間:20xx年5月10日星期六 [暫定]
地點：綠博園。
活動對象：數(shù)控1201班全體成員
活動負責人：班干部
四：經(jīng)費預(yù)算：aa制。 班級負責車費3*32=96.
五：交通安排：坐游578
六：活動內(nèi)容
1、前期準備
1) 以宿舍為單位，宿舍長為組長，組織委員和宣傳委員為總帶隊人。
2) 團支書負責聯(lián)系場地具體安排和分配安排，班長負責安全防護。
3) 文娛委員組織一些娛樂節(jié)目 。
4)中午的飲食自己使用自己所帶干糧。
2、活動進程
早上8:30籃球場集合;9：00點名;各自檢查隨身物品;9:15出發(fā)乘車9:30到達目的.地。到達目的地后，全體成員按事先分好的組隊開始游玩，最好大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。12:00大家用餐。15：00，清場點人，原路返回。
七：注意事項
班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示數(shù)控學子的風采，具體要求做到：
不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;
一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
注意言行，作為鄭州電力高等專科學校的學生，外出活動就代表著電專。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。