活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)口號(hào)：
盡己所能幫助需要幫助的生
不讓每一個(gè)學(xué)生們因?yàn)樨毨Фナ芙逃臋?quán)利
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備：
�。�1）、詳細(xì)的策劃書，上交審批。
�。�2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。
�。�3）、義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況�？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的.科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。
�。�5）、確定家教所需教授科目。
�。�6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
（7）、義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
�。�8）、有學(xué)生家長(zhǎng)需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時(shí)間等，并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長(zhǎng)。
�。�9）、統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
�。�10）、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。
（11）、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。
七、活動(dòng)開展
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。如有情況家長(zhǎng)可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
�。�2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
I單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
（3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
�。�5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
�。�6）、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。
八、活動(dòng)后期
�。�1）、每個(gè)星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見和建議等�？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
（3）、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
九、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
十、注意事項(xiàng)：
I如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，為避免給學(xué)生帶來不良影響，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芎突顒?dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
II若活動(dòng)中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時(shí)與我協(xié)會(huì)聯(lián)系，我們定會(huì)妥善處理。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
活動(dòng)策劃 篇2
今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點(diǎn)勸募，比起第一次去，少了新鮮感和不知所措，但多了經(jīng)驗(yàn)、信心和勇氣。
首先說說上周日勸募的感受吧，因?yàn)槭堑谝淮�，培�?xùn)方面理論性的東西雖然聽了很多，但無論項(xiàng)目情況和操作流程總還是“紙上談兵”；對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的道德、人文素養(yǎng)等情況道聽途說過很多，但總也沒有一個(gè)該有的全面的認(rèn)知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復(fù)雜心情邁出去向陌生人勸募，回想起來真的碰到過各式各樣的人：熱情有修養(yǎng)的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過、委屈過，懷疑過，甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當(dāng)然也真的更多是被溫暖到、感動(dòng)到，不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈(zèng)的人對(duì)我來說都不再是傳說中的.人群，他們存在著并且很強(qiáng)大。
今天的勸募遇到的情況也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標(biāo)：尋找可能，幫助更多！遇到鄙夷的人我已經(jīng)學(xué)會(huì)快速過濾，迅速整理心情繼續(xù)下一位。今天更多的是友情的收獲，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽誤了2個(gè)小時(shí)左右時(shí)間，但是這種跌宕起伏的過程更加考驗(yàn)了彼此同伴之間的同甘共苦，從早上出發(fā)到晚上回校整個(gè)過程中大家互相的照顧、鼓勵(lì)、問候、安慰點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溫暖地滋潤(rùn)在彼此的心間，相信一起奮斗的日子會(huì)成為永遠(yuǎn)的珍貴的懷念。
志愿者活動(dòng)的收獲更多是個(gè)人的成長(zhǎng)，兩天下來我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個(gè)人都帶著自己的故事，他的言語行為是很多因素塑造出來的，其中包括這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，對(duì)于他們的任何反應(yīng)要懂得那是正常的，而我沒有品頭論足的資格，唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好！而此前的自己對(duì)于慈善之類也是半信半疑，甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動(dòng)搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心，但在和同伴的傾訴后，在網(wǎng)上查閱了更多資料后、想著全國(guó)那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅(jiān)定；此前的自己也太過脆弱，陌生人的一個(gè)眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘，但我在經(jīng)歷過后我學(xué)會(huì)記住培訓(xùn)上的一句話，并且會(huì)一直記在心上包括以后個(gè)人的人生道路：”給自己一個(gè)集中充分的堅(jiān)持下去的理由，嘗試的越多成功的機(jī)會(huì)才會(huì)越大，愛心就在下一個(gè)出現(xiàn)并且取得成功”、“學(xué)會(huì)漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。
真心謝謝愛心包裹的活動(dòng)，給如此多的人機(jī)會(huì)——貧困地區(qū)的他、有愛心的他、希望成長(zhǎng)的他……
活動(dòng)策劃 篇3
一、比賽目的
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力和學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；加強(qiáng)各班之間的交流, 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高班級(jí)體凝聚力，特舉辦集體跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)：跳出健康、跳出快樂。
三、比賽時(shí)間：第七、八周星期二至星期四下午5:00
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校羽毛球場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容：雙人跳、集體（5男5女）齊跳、交叉替換跳。
六、比賽規(guī)則：本次比賽是以班為單位進(jìn)行互相PK，采用單淘汰賽制。
1 雙人跳：每班各派出10人（5男5女）。兩人（一男一女）一條跳繩，前后站立，一人搖繩，同時(shí)起跳，以一分鐘為限，計(jì)算5對(duì)參賽者的平均數(shù)得出勝負(fù)。
2 集體齊跳：各班自行選派搖繩2人（男女均可，中途也可以換人）對(duì)面站立，手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng)。另外派出10名參賽學(xué)生（5男5女），站成一排在搖動(dòng)的繩子中跳躍，以2分鐘為限計(jì)算跳躍成功次數(shù)得出勝負(fù)。
3 交叉替換跳：每班派出最少20（10男10女，可大于20人）名同學(xué)參加。搖繩2人（比賽雙方的班主任）對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),比賽隊(duì)員排隊(duì)（必須男女間隔開）依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過（必須要在搖動(dòng)的繩內(nèi)跳躍3次以上含3次）,再?gòu)牧?搖繩人身邊出去, 比賽時(shí)間為3分鐘，以跳躍成功通過人數(shù)多得出勝負(fù)。如規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,使
搖繩中斷,可繼續(xù)比賽,但該次跳躍不計(jì)數(shù)。各隊(duì)比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員排定順序可更改。
七 團(tuán)體總分計(jì)數(shù)方法：
按每個(gè)單項(xiàng)得分累加。每個(gè)單項(xiàng)勝出方得3分，和局各得1分，負(fù)方得0分。
八、比賽要求：
1、賽程安排每天課間操前在體育器材室門口的黑板公布。請(qǐng)各班參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加（遲到5分鐘視自動(dòng)棄權(quán)），自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的`過程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者： 各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不適宜參與體育鍛煉者。
九、注意事項(xiàng)：
1、在跳繩比賽過程中，請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
2、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
3、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
4、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
十 未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，到處呈現(xiàn)著春天的氣息�？墒巧部偸悄敲吹拇嗳酢＞驮谖覀兩磉�，一個(gè)年少的生命正在與病魔抗?fàn)帯C(jī)械工程學(xué)院xx級(jí)機(jī)械班閆帥同學(xué)的弟弟在被中國(guó)民航大學(xué)錄取的同時(shí)不幸查出惡性骨肉瘤這一疾病。手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)極大隨時(shí)都有癱瘓的可能。保守治療，可是高達(dá)30多萬的`醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)家庭無能為力，希望大家能夠幫助他們度過這個(gè)艱難的時(shí)期。
活動(dòng)目的：
幫助他克服病魔，也給他的家人分擔(dān)一些困難�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”在幫助別人的同時(shí)，也升華了我們內(nèi)心世界，展現(xiàn)黃河科技機(jī)械工程學(xué)院這個(gè)大家庭的愛心;這也有利于培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。
主辦方：
主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)內(nèi)容：
我們將發(fā)動(dòng)全校師生為該同學(xué)組織大型捐款活動(dòng)�；顒�(dòng)持續(xù)三天，在機(jī)械工程學(xué)院門口設(shè)立捐款點(diǎn)。
活動(dòng)具體流程
1、20xx年3月1號(hào)前完成策劃書。
2、1號(hào)經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
3、1號(hào)制作宣傳板報(bào)以及捐款倡議書。
4、1號(hào)制作捐款箱借好相關(guān)工具。
5、根據(jù)情況做好人員安排。
6、3月2號(hào)-3月6號(hào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。11：00安排擺好桌子，板報(bào)。11；40組織活動(dòng)人員到場(chǎng)。11：50-14：30學(xué)生放學(xué)，捐款高峰期。14：30活動(dòng)結(jié)束，收拾現(xiàn)場(chǎng)。
7、將捐款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，交給機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委書記楊建波老師，由老師轉(zhuǎn)交到學(xué)生手中，并送上我們的祝福語鼓勵(lì)。
8、做好整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)及后期宣傳工作。
道具準(zhǔn)備：
宣傳板報(bào)一個(gè)
捐款箱一個(gè)
桌子兩張
橫幅一個(gè)
費(fèi)用統(tǒng)計(jì)：
橫幅：20元
其它費(fèi)用：20元
共計(jì)：40元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠(chéng)的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳�，奏響生命的樂章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛不是一時(shí)隨意的告白，愛是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會(huì)的關(guān)愛，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動(dòng)對(duì)象
1.懷化特校部分老師、學(xué)生
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
七、活動(dòng)過程策劃
前期準(zhǔn)備：
（一）與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
�。ǘ┐_定參加此次活動(dòng)的.具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
�。ㄈ┌才藕盟刭|(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
�。ㄋ模�(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買明信片和糖果。
�。ㄎ澹┬麄鞑繙�(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1.開場(chǎng)
開場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳瑞香）
參與對(duì)象：部分志愿者
開場(chǎng)介紹
主持人：?jiǎn)卧龇�、蔡茹�?/p>
2.夢(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：林笑蕾）
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單（負(fù)責(zé)人：許曉琪）
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見附件一）（負(fù)責(zé)人：王瑩）
5.總結(jié)
主持人感謝致辭并總結(jié)
6.贈(zèng)送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支
XX年11月5日
活動(dòng)策劃 篇6
迎期末 肅考紀(jì)樹新風(fēng) 共進(jìn)步 主題團(tuán)日活動(dòng)
——理學(xué)院團(tuán)總支組織部
20xx年6月
一、活動(dòng)主題
迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 共進(jìn)步
二、活動(dòng)背景
期末考試臨近，為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍，理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，努力營(yíng)造一種“大學(xué)----誠(chéng)信考試”的氣氛。還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)，營(yíng)造濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動(dòng)對(duì)象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
6棟606教室
七、活動(dòng)流程
1、有關(guān)誠(chéng)信考試的朗誦。
2、以班級(jí)為小組，每班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)。每位小組長(zhǎng)對(duì)誠(chéng)信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看
法。
3、由組織部部長(zhǎng)對(duì)誠(chéng)信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋，并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)�？技o(jì)的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動(dòng)進(jìn)行宣誓。 5、最后播放勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試，考出自我，考出風(fēng)格。
八、活動(dòng)意義
通過該活動(dòng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法，為了保證考試的`公平性，考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求，遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)�？荚囎鞅走�是不誠(chéng)實(shí)的行為，他既妨礙社會(huì)公平，又降低了自身的道德水準(zhǔn)，還對(duì)校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起，，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊，做一個(gè)講誠(chéng)信，明事理，知榮辱的人。
九、預(yù)期效果
通過這次“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”主題團(tuán)活的召開，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試作弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn)，誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班班干及三大組織成員活動(dòng)之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長(zhǎng)及團(tuán)支書做好帶頭作用，并及時(shí)督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動(dòng)大家的參與度。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人自職責(zé)
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動(dòng)主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負(fù)責(zé) :嚴(yán)俊敏 方運(yùn)秋 紀(jì)律負(fù)責(zé) ：顏赟 石春
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
“光棍不再有，用餐不寂寞”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx餐廳
四、參與辦法：
凡是關(guān)注本餐廳公眾號(hào)的用戶，皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營(yíng)銷活動(dòng)。
五、活動(dòng)平臺(tái)：
依托xx微信營(yíng)銷平臺(tái)上的.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)微信營(yíng)銷活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式：
1、“關(guān)注餐廳，光棍節(jié)禮物免費(fèi)送”
凡光棍節(jié)當(dāng)天到店關(guān)注餐廳公眾號(hào)即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點(diǎn)一份。（每桌限一份。）
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺(tái)回復(fù)"大轉(zhuǎn)盤"即可有機(jī)會(huì)獲得本餐廳精心準(zhǔn)備的4—6人餐一份。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：精致4—6人餐（468元）
二等獎(jiǎng)：美食抵用卷（100元）
三等獎(jiǎng)：剁椒魚頭（108元）
3、我要拆禮盒，既要對(duì)象也要吃
關(guān)注餐廳微信；
在餐廳微信平臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵字“拆禮盒”；
領(lǐng)取禮盒后，邀請(qǐng)3位好友幫助拆開禮盒。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：1+1雙人套餐（256元）
二等獎(jiǎng)：111元代金券一張
三等獎(jiǎng)：招牌菜11元尊享一份（原價(jià)99元）
4、唱情歌，贏霸王餐
11月xx日—xx日，將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到公眾號(hào)，由粉絲投票選出最動(dòng)聽的情歌，票數(shù)最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠！
5、微信簽到，坐享優(yōu)惠
凡是連續(xù)在微信上簽到11天以上的（包括11天），即可獲得價(jià)值111元的優(yōu)惠券一張（消費(fèi)滿500元即可使用優(yōu)惠券）
另：凡是參與以上活動(dòng)并到店用餐的顧客，消費(fèi)滿111元即送玫瑰花一支。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx餐廳所有。