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活動策劃

時間:2024-02-16 09:05:57 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動內(nèi)容:自己動手包粽子

活動策劃

  活動目標:

  一、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的.快樂。

  活動準備:

  端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  活動過程:

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品

  一、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  二、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  三、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包

  一、幼兒與家長一起制作香包

  二、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結(jié)束

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!

  二、活動目的及意義:

  由于當代的大學生“學得多,用得少”,而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結(jié)合,做到學以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學生的實踐能力,其中包括:動手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學們的口才。

  還是由于我們大學生在“校內(nèi)學習的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內(nèi)給同學們提供一個社會的大舞臺,打開學校的市場,把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

  本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節(jié)”,給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此:提前祝所有長沙環(huán)保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節(jié):“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。

  三、活動時間:( 12月21—24 日 )

  四、活動地點:

  食堂 和 女寢門口 以及 校門口

  五、活動的主要內(nèi)容:

  我們把批發(fā)的蘋果,通過個人的手藝,制作成藝術(shù)品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學們感到節(jié)日的快樂。

  六、活動對象:

  長沙環(huán)保學院的流動人群

  七、前期準備:

  1、兩箱蘋果。

  2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

  3、宣傳材料:平安夜的海報,展板,桌椅。

  八、活動流程:

 。ㄒ唬、宣傳:

  1、在食堂和女寢門口擺點。(海報宣傳)

  2、網(wǎng)絡(luò)QQ和飛信祝福。

  3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達。

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  1、將準備好的禮物放在座子上供大家參觀

  2、把我們制作好的禮物按照規(guī)定的.價格送到每一位環(huán)保同胞手中。

  3、詢問環(huán)保同胞對禮物的用處。

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  1、把剩余的蘋果及禮品材料裝箱。

  2、廢紙放進垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。

  3、對本次活動做總結(jié)。

  九、可行性分析:

  (一)、老師的鼓勵,同學的支持。

  本次活動為了慶!笆フQ節(jié)平安夜”。在這個美好的日子給大家送上我們的祝福

  與關(guān)心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節(jié)日的快樂。

 。ǘ、操作簡單:

  本次活動極具創(chuàng)意,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,把紅蘋果設(shè)計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力?吹阶约涸O(shè)計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創(chuàng)作的樂趣。

  十、活動經(jīng)費預算:

  所需物品單價(元)數(shù)量總價(元)

  蘋果80元/箱2箱160元

  彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個1卷、1帶、30個82元

  十一、注意事項:

  1、場地衛(wèi)生的保持:保持地面的衛(wèi)生:“來也掃掃,去也掃掃”。

  2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。

  3、和氣生財:始終保持自尊自重,不要出口傷人。

  十二、給環(huán)保學子深深的祝福:

  大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在“圣誕節(jié)平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環(huán)保學院的同胞節(jié)日快樂!我們在食堂和女寢門口準備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!

活動策劃 篇3

  一、活動前景

  無數(shù)個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學,展現(xiàn)團體的力量。為擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。

  二、活動目的

  為弘揚團結(jié)合作精神,傳承科技學院文明,以及豐富同學們的.課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。

  從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

  三、組織單位

  __大學__學院__教學部團總支學生會組織部

  四、活動時間

  年_月_日起,年_月_日截止。

  五、活動對象

  __教學部20__級所有班級

  六、活動形式

  有獎?wù)魑谋荣?/p>

  七、活動主題

  八、活動流程

  1、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經(jīng)管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導,資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  2、征文活動

  部門由部長領(lǐng)導分為:宣傳組,調(diào)研組,和采編評審組,每組設(shè)組長_名,組員若干。

  (1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作__系組織部有獎?wù)魑谋荣悓n}報道,將征文最新消息及時發(fā)布到__大學__學院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。

  (2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息,組內(nèi)組織人員對在校師生進行有關(guān)采訪,主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh,將征文活動動態(tài)制成簡報,每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。

  (3)、采編評審組的任務(wù)是負責征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。

  3、后期工作

  以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商保持長期友好聯(lián)系,聯(lián)系文學類社團發(fā)行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力。

  九、活動開展注意事項

  1、活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。

  2、每人總結(jié)每天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報。

  3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解__系組織部征文比賽的進度,并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

  4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。

  預想效果:

  豐富了同學們的課余生活,提高了同學們的寫作能力,全方位地宣傳了__系組織部,增強組員以及20__級同學的愛國愛黨主義情操。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強團隊協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進行。

  二、活動主題:

  增進感情,豐富大學生活。

  三、活動的目的和意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結(jié)協(xié)作.同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年3月18日(星期日)12:00 活動地點: 石峰公園

  五、策劃組織單位:

  社團聯(lián)合會組織策劃部

  六、參與人員:

  社團聯(lián)合會全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責.(通知各部門成員,并清點人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)

  八、具體組織安排:

  1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負責收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,并在下次成員大會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負責此次話動過程的.拍照記錄,并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。3、外聯(lián)部負責購買此次話動所需的物品。如:菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

  2)、后期工作1、到達目地地后.由各部門部長清點人數(shù)。2、會餐結(jié)束后,組織清理話動場所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園,拍照留念。4、組織成員安全返校。

  九、活動時間安排具體如下:

  1.集合時間:11:002.出發(fā)時間:11:15—11:203.到達時間:12:oo集合地點:石峰公園門口。

  十、經(jīng)費預算:

  1.場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元.2.配料:食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……

  十一、可行性分析:

  本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確;顒影踩倪M行。

  十二、活動注意:

  1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯(lián)內(nèi)部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。

  社團聯(lián)合會組織策劃部:

  xx年3月13日

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,為了體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,公司將舉辦三八婦女節(jié)特別活動。

  二、參加對象:

  公司女性同胞

  三、活動時間:

  xxxx年3月8日整天

  四、活動地點:

  公司四樓活動室。

  五、活動組織方案:

  舉辦小型的節(jié)目及游戲,調(diào)動全體參會者的熱情。

 。ㄒ唬﹤人活動

  每完成一項活動,由工作人員負責登記,完成所有個人活動的員工可領(lǐng)取禮品一份。完成項目的順序不做限制。

  節(jié)目一、踢毽子

  時間2分鐘;踢毽子時,接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的.下肢著地或毽子落地,則該球不算。

  節(jié)目二、跳繩

  連續(xù)跳繩100下,中間中斷需重新開始。

  節(jié)目三、幸運圈

  在6米×2米的長方形場地內(nèi),從起套線1。5米處起放15樣禮品,準備直徑大小不同的套圈5個。比賽時每人持5個圈,投5次,投中就得獎,參賽者腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。

  節(jié)目四、大挑戰(zhàn)

  隨機抽取一張紙條,按照紙條上面的要求完成一項趣味游戲。

  節(jié)目五、指手畫腳

  參加者隨機抽取一張紙條,向指定工作人員用肢體動作表演紙條內(nèi)容,工作人員猜對即算過關(guān)。

  節(jié)目六、瞎子畫像

  各參賽者蒙著眼睛,在原地轉(zhuǎn)3圈,再在黑板上,給人頭像添嘴巴

  (二)集體比賽

  大家按照不同活動的人數(shù)要求,組成團隊參賽,工作人員記錄每組參賽人員完成任務(wù)的時間,在比賽全部結(jié)束后公布名次,每個比賽第一名的參賽組獲得獎品。

  節(jié)目七、3人4足(集體賽)

  3個人一組,3人的其中一只腳依次綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,最后以完成時間長短進行排名;

  節(jié)目八、默契2人組(集體賽)

  兩人一組,兩人其中一只手綁在一起,其中一人疊紙杯,一人掂氣球,這期間要求氣球不能落地,紙杯疊完為止。計時:紙杯疊完且氣球未落地。

活動策劃 篇6

  一、競賽目的

  本次競賽旨在加強當代大學生對社會主義核心價值觀的理解和認識,引導同學們勇于實踐,在具體生活學習中培養(yǎng),形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學生從點滴做起,從自我做起,爭當“國民表率,杰出人才,社會棟梁,優(yōu)秀子女”,把學校和黨組織的思想教育滲透到日常學習、生活的.各個領(lǐng)域,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系,努力使自己成為符合21世紀社會發(fā)展需要,會生存,善學習,勇于創(chuàng)新的復合型人才,切實肩負起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命,真正實現(xiàn)人生價值。

  二、競賽主題

  本次團日活動競賽的主標題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率,杰出人才,社會棟梁,優(yōu)秀子女”,下設(shè)十個次標題:

  1.真誠友善促和諧,文明禮讓樹新風

  2.引領(lǐng)校園思潮,凝聚青年共識

  3.公德裝在心中,文明重在行動

  4.播種美言善行,收獲和諧春風

  5.育文明校風,建和諧校園

  6.弘揚孝道文化,共建和諧校園

  7.知榮辱以常自省,執(zhí)理想而厚踐行

  8.溫暖獻父母,情愛伴老人。

  9.篤學仁德至學問,尚行弘毅以探求

  10.堅定理想信念,端正價值追求,純潔思想道德

  每班可從中任選一個(也可題目自擬,但需提前報分團委審核),圍繞主題開展主題團日活動競賽。

  三、競賽安排

  1、競賽時間:20xx年11月3日下午

  注:為使本次團日活動競賽更加公平、公正,我們將各班的活動競賽時間錯開進行----

  下午14:30—16:00 塢城校區(qū):20xx級會計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班

  迎澤校區(qū):20xx級會計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班

  下午16:00—17:30 塢城校區(qū):20xx級財管一班、二班、三班,審計一班、二班

  迎澤校區(qū):20xx級財管一班、二班,審計一班、二班

  2、競賽地點:山西財經(jīng)大學塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)

  3、競賽對象:會計學院20xx級、20xx級團支部

  4、競賽帶領(lǐng)人:各班團支書

  5、競賽形式:競賽可以班為單位進行,也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限,可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式,也可自由發(fā)揮,但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動,輔導員可以給予建議,也可親自參加。

  四:競賽評分細則

  此次競賽的評比將采用打分制,評分項目一共可分為五項,每項評分為10分,總分為50分。以下是評分五項的基本說明:

  1.活動氛圍(10分):評分人員將根據(jù)在班級檢查時期,班級內(nèi)團支書與全班同學的互動情況,同學們的活動氛圍,加以評分。評分標準分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。

  2.出勤狀況(10分):此項目要求班級出勤率,除宿建人員、宿舍留人(每個宿舍只允許留一人)、分團委查課人員以外,其他班級同學務(wù)必按時到場參加團日活動競賽,有事請假的同學需向輔導員老師請假,并將輔導員老師簽字的假條交于本班團支書(無假條者視同無故曠課)。無故曠課出現(xiàn)一名,扣兩分,扣完為止。

  3.黑板裝飾(10分):團支書在團日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性,豐富性,和主題明確性進行具體評價。評分標準設(shè)分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。

  4.活動形式(10分):此次競賽對活動形式具有較高的要求,各班團支書同學應注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,激發(fā)同學對主題思想的理解與追求;顒泳唧w形式不限,評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標準,分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個評分等級。

  5.手抄報制作(10分):此次的手抄報作為班級評分的標準之一,要求團支書組織班級同學自行設(shè)計完成手抄報的制作。評價標準可分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼于教室內(nèi),以便于評分的需要,而團日活動結(jié)束時再由各班團支書上交分團委。

  (要求:主題明確,樣式豐富。1.紙張要求:A3或八開紙大小。2.制作形式:手繪。3.數(shù)量要求:一張。)

  五、獎項設(shè)置

  本次競賽在20xx級和20xx級開展,根據(jù)評分,團日活動設(shè)競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

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