實用的活動策劃合集6篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　近日，世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示，甲型流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多，世界各國防控甲型流感形勢日益嚴(yán)峻。

　　xx年11月9日，我校西校區(qū)xx級一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后，立即啟動防控應(yīng)急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型流感所采取的各項措施，增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝甲型流感的信心和決心，促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，在校心理健康咨詢中心指導(dǎo)下，校團(tuán)委、學(xué)生會心理健康部積極響應(yīng)，針對在心理穩(wěn)定方面工作，將開展“關(guān)愛同行”活動，關(guān)愛和呵護(hù)隔離的同學(xué)，幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài)，共御甲流，以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

　　二、活動主題：

　　眾愛成城 關(guān)愛同行 共御甲流

　　三、活動目的：

　　促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致，鑄就愛的城墻，關(guān)愛呵護(hù)隔離的同學(xué)，共御甲流，創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

　　四、活動時間：

　　xx年12月

　　五、活動地點：

　　校本部

　　六、活動對象：

　　被隔離的同學(xué)

　　七、主辦單位：

　　校團(tuán)委、學(xué)生會 心理健康部

　　八、活動單位：

　　全校心理健康部、全校各班級心理委員

　　九、活動內(nèi)容：

　　1.“手機(jī)短信送祝福”

　　通過手機(jī)短信中介平臺，由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級心理委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。

　　2.“音樂傳情”活動

　　與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動，開通“點歌送祝�！逼脚_。通過張貼海報和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點歌的同學(xué)的祝福、所點歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。

　　3.提供心靈讀物

　　由各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報紙等。活動形式：向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理部負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，隔離的同學(xué)只要把想要看的.書告訴同學(xué)院的心理部負(fù)責(zé)人，我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求：各學(xué)院心理健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處；同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學(xué)主動為本班隔離的同學(xué)提供報刊、雜志等讀物

　　4.“甲流時期，我的心情”征文活動

　　舉辦以“甲流時期，我的心情”為主題的征文活動，入選作品將在(心綠)報紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布，字?jǐn)?shù)500字以上，電子稿發(fā)送至xxx@163.com，手寫稿件發(fā)送至班級心理委員，各學(xué)院心理部要通知和落實到位，并積極鼓勵被隔離的同學(xué)參與，把他們在隔離期間的真實經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學(xué)心理動態(tài)，也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們，同時也把他們那份的堅強(qiáng)和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生；也希望讓每一個同學(xué)學(xué)會感恩和理解，因為每一個人的人生中總會有災(zāi)難和不幸，每個人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　歡樂愚人節(jié)

　　二、活動背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　三、活動目的及意義：

　　本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)；另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　四、活動主辦方：

　　制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　五、活動時間：

　　4月1日晚六點

　　六、活動地點：

　　**教室（此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變）以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動，

　�、�3月21日——23日：將活動具體通知（即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

　　④3越24日——27日：各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與PPT制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。

　�、�3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。

　　⑥3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

　�、�4月1日晚六點：晚會正式開始。

　　2、人員安排①主持人：一男一女

　�、诔闪⑴R時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

　　③由制藥院宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個教學(xué)樓進(jìn)行活動的宣傳。

　�、軘z像及攝影人員安排，晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進(jìn)行，防止出現(xiàn)問題。晚會準(zhǔn)備階段：

　　1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。2，、組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：

　　1，以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

　　2，晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的`環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。3，游戲部分：

　　七、活動形式：

　　這次“愚人節(jié)”活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

　　八、活動對象：

　　制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

　　九、活動流程：

　　前期工作準(zhǔn)備階段：

　　1、時間安排

　�、佟�3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。

　�、�3月20日：由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動內(nèi)容與形式任務(wù)一，心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳）

　　參加人員：每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

　　任務(wù)二，正話反說

　　參加人員：每組選一個代表進(jìn)行游戲

　　游戲規(guī)則：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分

　　任務(wù)三：吸管運輸

　　參賽人員：每組所有選手均參加比賽

　　游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　得分情況：最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限�？偡�10分，最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。

　　4，在晚會結(jié)束之際，希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟

　　十、注意事項：

　　1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的，如一些可以整人的小禮品。

　　6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

　　十一、活動歷時：

　　約兩小時

　　十二、活動預(yù)算：

　　1，禮品和獎品：100元

　　2，特邀嘉賓請柬：30元

　　3，水，彩帶等：60元

　　4，宣傳海報的制作：30元

　　5，吸管與鑰匙鏈：40元

　　共計：260元

　　十三、預(yù)期效果及展望：

　　我院的學(xué)生積極的參加此次活動，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。

　　希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)！

活動策劃 篇3

　　一、 活動主題

　　消費安全進(jìn)校園 營造安全放心的消費環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們的安全權(quán)利

　　二、 活動背景

　　近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)�？墒且徊ㄎ雌�，一波又起，現(xiàn)在又泛起了蒙牛omp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下，我們與外界接觸的機(jī)會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益更加尤為重要了。

　　三、 活動目的

　　當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為者吸收的主要對象的問題，近年來發(fā)生在大學(xué)校園內(nèi)的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學(xué)正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響到大學(xué)生的身心健康。許多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何，因此，嚴(yán)厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進(jìn)入大學(xué)校園，防止傳銷活動對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來侵害，已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量，加強(qiáng)對消費者權(quán)益的宣傳，提高同學(xué)們的消費維權(quán)意識，知法懂法，學(xué)會正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　四、 活動形式安排

　　1、 電影展示

　　2、 權(quán)益知識展覽

　　3、 簽名活動

　　4、 發(fā)布倡議書

　　五、 活動前期宣傳

　　1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：人人、qq

　　2、 其他宣傳：海報、橫幅、傳單

　　六、 活動具體安排

　　(一) 電影展示活動

　　1、 前期準(zhǔn)備

　　(1)制作海報和傳單，在各大教學(xué)樓及寢室張貼和發(fā)放

　　(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

　　(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準(zhǔn)備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。

　　2、活動時間

　　3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

　　3、活動具體內(nèi)容

　　(1)開小講座：以消費安全進(jìn)校園為主題，由主持人或工作人員擔(dān)任主講，與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流，宣講內(nèi)容可以包括：

　　a. 宣傳講解《消費者權(quán)益保護(hù)法》有關(guān)知識。

　　b. 對本次活動的.目的及重要性講解。

　　c.解答同學(xué)們?nèi)粘ＯM中遇到的難點問題。

　　(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權(quán)有關(guān)的經(jīng)典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護(hù)自己的權(quán)益，而不是默默忍受被坑。

　　(3)材料宣傳：向同學(xué)們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征等消費知識及維權(quán)方法，分發(fā)相關(guān)的法律、法規(guī)宣傳材料，或可以寫一些有關(guān)食品的選購與鑒別、假冒偽劣產(chǎn)品的特征的文章，由我們協(xié)助分發(fā)。

　　(5) 現(xiàn)場咨詢：互動時間可以接受同學(xué)們的現(xiàn)場問答。

　　4、活動后期階段

　　(1)尋找有關(guān)部門在大學(xué)內(nèi)為同學(xué)們維護(hù)權(quán)益提供一個有效的解決途徑。

　　(2)與大學(xué)城里的其它大學(xué)性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系，在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下，發(fā)起一場消費維權(quán)進(jìn)大學(xué)城的活動，擴(kuò)大這場活動的影響面。

活動策劃 篇4

　　活動目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)口語練習(xí)，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺，學(xué)以致用，達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細(xì)活動計劃如下：

　　一、主辦單位：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；

　　二、承辦單位：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；

　　三、活動時間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點-----8點30；

　　四、活動地點：虎牙關(guān)桃李餐廳

　　五、活動對象：外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生

　　六、具體宣傳方案：

　　1、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；

　　2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會，宣傳活動和相關(guān)事宜；

　　3、通過校廣播臺宣傳。

　　七、活動流程：此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)

　　1、才藝展示秀

　　開場后，我們的工作人員播放音樂，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活躍現(xiàn)場氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）

　　2、單詞接龍

　　以游戲活動的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個小組同時進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后，5個同學(xué)依次上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘，時間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復(fù)的單詞不計分。

　　3,、瞬時記憶大比拼

　　各組推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者背對工作人員站定，此時工作人員各舉一張卡片上場，卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的'黑板上。全對者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤，錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。

　　4、話劇表演

　　四個外教給同學(xué)們表演一個話劇。

　　八、活動注意事項：

　　1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備，以便活動的順利進(jìn)行。

　　2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物；

　　3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

活動策劃 篇5

　　活動構(gòu)思：七夕情人節(jié)，中國流傳千年的愛情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流元素——復(fù)古。七夕情人節(jié)又漸漸地走進(jìn)了人們的視線。在“七夕”來臨之際，用我們行動來緬懷傳承千年的愛情經(jīng)典，共度浪漫之夜。

　　*活動定位：七夕，中國自己的情人節(jié)。

　　*活動主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。

　　*活動對象：高素質(zhì)、高收入未婚男女。

　　*活動可行性分析：(略)

　　*實施方案：

　　2：通過報紙、海報等媒介方式進(jìn)行宣傳，引起人們的認(rèn)知度。

　　3：廣告設(shè)計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構(gòu)思)，宣傳方面，體現(xiàn)本活動嚴(yán)肅認(rèn)真責(zé)任的態(tài)度，提高本公司的信任感，展現(xiàn)與其它此類型活動的不同之處。

　　4：本活動側(cè)重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的布局需淡雅、溫馨，體現(xiàn)高雅、品位、水準(zhǔn)，現(xiàn)場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、愉快，同時能積極調(diào)動來賓的積極性，讓他們有充分的機(jī)會展示自己，增加其吸引力，達(dá)到參加本活動的初始目的。

　　5：辦公室人員負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的報名事宜和資料管理。

　　6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。

　　7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應(yīng)征人員的隱私不泄露。

　　8：此活動所有人員的資格為后期活動的運作進(jìn)行儲備。

　　9：活動結(jié)束后，由客服人員進(jìn)行電話回訪，體現(xiàn)本公司的責(zé)任感與服務(wù)，對于應(yīng)征人員提出的相關(guān)問題進(jìn)行收納，為周末晚餐計劃奠定安排基礎(chǔ)。

　　*活動內(nèi)容：

　　1：游戲互動。才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀(jì)念品。

　　2：百人穿針大賽：

　　自找拍擋，要求是在規(guī)定的時間內(nèi)，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利。可以獲得現(xiàn)場大獎—— 一對鉆戒。

　　此環(huán)節(jié)是根據(jù)古代南北朝時期民間為紀(jì)念織女的.智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結(jié)彩縷穿七孔針”�？梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

　　既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，就應(yīng)該有中國傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點可體見出中國女性的智、巧。

　　*場地布置：

　　考慮到外灘風(fēng)尚自身的場地環(huán)境，我們不做太多的花絮布置，只在現(xiàn)場用彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。

　　彩帶：用彩帶在天花板上結(jié)個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

　　紙鶴：在花球的下面做兩個花環(huán)，掛紙鶴。

　　燈光：紙鶴花環(huán)中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用于舞臺效果。

　　鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。

　　蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

活動策劃 篇6

　　一、活動意義

　　1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。

　　2.通過對一些動作的糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識到自己的.練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。

　　3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認(rèn)識。

　　4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步

　　5.增進(jìn)XX級體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。

　　二、活動名稱

　　互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼

　　三、活動對象

　　1.XX級體育教育4-5班全體學(xué)生

　　2.XX級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生

　　四、活動時間

　　XX年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

　　體育學(xué)院武術(shù)館

　　六、活動具體程序

　　1.由班委對到會的XX級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。

　　2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。

　　3.XX體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯。

　　4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進(jìn)行講評并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。

　　5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。

　　6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。

　　7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。

　　8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進(jìn)友誼）。

　　9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。

　　10.合影留念。

　　七、注意事項

　　1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。

　　2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

　　1．活動總負(fù)責(zé)：王藝霖

　　2．主持人：柳楊、曾娟

　　3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖

　　4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤

　　5．通訊稿件：王瑞琴