活動策劃

活動策劃 篇1

　　為豐富學(xué)院大一新生軍訓(xùn)生活，弘揚(yáng)正能量、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)感人事跡，增加官微與同學(xué)的互動，現(xiàn)宣傳中心將針對軍訓(xùn)開展以下軍訓(xùn)系列活動，安排如下：

　　一、主辦單位

　　工商管理學(xué)院團(tuán)委宣傳中心

　　二、活動內(nèi)容

　　軍訓(xùn)系列活動（微博晾照片或軍訓(xùn)話感受、后期評選軍訓(xùn)標(biāo)兵）

　　三、活動時間

　　20xx年9月13日———9月25日

　　四、活動平臺

　　工商管理學(xué)院微博、微信

　　五、活動對象

　　工商管理學(xué)院全體大一新生

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬�、宣傳階段：

　　9月13——9月15通過助班和各班QQ群主宣傳。

　�。ǘ�）、征集階段：

　　9月13—9月25微博征集照片或軍訓(xùn)話感。

　　9月13——9月25微博征集軍訓(xùn)最美男生女生照片。

　　9月23—9月25評選軍訓(xùn)標(biāo)兵，評選迷彩之花、迷彩之草。

　　七、活動形式

　　（一）、軍訓(xùn)晾照片。（來稿請標(biāo)注姓名、學(xué)號、班級及聯(lián)系方式照片必須清晰）

　�。ǘ�）、軍訓(xùn)話感受。（優(yōu)秀稿件可以推到校里進(jìn)行評比，學(xué)校有頒獎。來稿內(nèi)容應(yīng)健康向上、照片必須清晰）

　　（三）參加評選軍訓(xùn)最美男生女生，穿軍訓(xùn)服的照片，避免濃妝。

　　八、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┝勒掌瑏砀逭埶叫艑W(xué)院官方微博，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。話感受來稿可通過郵箱的`形式發(fā)送至工商管理學(xué)院宣傳中心郵箱（郵箱地址：）。稿件由記者站評選，由網(wǎng)絡(luò)部推送。

　�。ǘ�）、軍訓(xùn)標(biāo)兵評選每班兩名，軍訓(xùn)中比較負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人、帶兵訓(xùn)練的堅強(qiáng)同學(xué)、助人為樂等等只要是令我們比較感動的人物，都可以參評，評選結(jié)果要附帶本人照片、事跡介紹，由各助班于9月25日18：00之前交由宣傳中心網(wǎng)絡(luò)部徐婉，郵箱過期作廢。評選結(jié)果將同步在學(xué)院官方微博、微信上公示。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　被采用的照片和話感受加1分總評分；

　　被評選出的軍訓(xùn)最美男生女生加總評分2分

　　軍訓(xùn)標(biāo)兵每人2分總評分。

活動策劃 篇2

　　【學(xué)情分析和設(shè)計思路】

　　本班男生占四分之三，大多數(shù)活潑好動，他們有意注意的時間較短，但是他們對這個世界的萬事萬物充滿了好奇。經(jīng)過一個多學(xué)期的口語訓(xùn)練，他們已經(jīng)越來越喜歡口語交際了。本次口語交際安排在有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容之后，教師將教材內(nèi)容“帶孩子們到公園里找春天”改成“到校園里找春天”。本地沒有公園，大部分孩子也沒有去過公園，而本地有著美麗的大自然田園風(fēng)光，本校又是泉州市的“綠色學(xué)�！�，教師充分發(fā)揮本地本校資源，調(diào)動孩子們到村外田園，在校園里找春天，從課堂向課外延伸，加強(qiáng)實(shí)踐，引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生在交際過程中主動的和創(chuàng)造性的表達(dá)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1、教師收集有關(guān)春天特征的錄像資料。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)春天的資料，如圖片、兒歌、諺語等。

　　3、布置學(xué)生把找到的春天畫下來。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生制作木牌。

　　【教學(xué)過程】

　　一、找春天

　　1、師生交談：

　　小朋友喜歡春天嗎?

　　(喜歡)

　　為什么?

　　(春天花兒開了，小草綠了，小燕子從南方飛回來了;春天的風(fēng)兒輕輕地吹，真舒服!春天我們可以去放風(fēng)箏……)

　　小朋友，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，大自然可美啦!今天，老師想帶同學(xué)們到大自然里去找春天，喜歡嗎?

　　(學(xué)生歡呼雀躍)

　　老師注意看著每位小朋友，看看誰的眼睛是亮晶晶的。

　　2、看錄像：

　　錄像內(nèi)容《大自然田園風(fēng)光》，并配上《春天在哪里》的歌曲)師帶領(lǐng)孩子們找春天。小朋友，把你們找到的春天說出來吧。

　　(學(xué)生爭先恐后地說看到的春天：農(nóng)民伯伯有的在耕地，有的在插秧;粉紅的桃花，雪白的梨花都開了;青蛙出來捉害蟲了;田野到處綠油油的;燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來了……)

　　3、師小結(jié)：

　　小朋友眼睛里的春天真美啊!原來春天就在小朋友的眼睛里。

　　興趣是學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，教學(xué)伊始，教師帶領(lǐng)學(xué)生看錄像，找春天。春天有多美，有多迷人，直觀地展現(xiàn)在學(xué)生眼前，激起學(xué)生把找到的春天告訴大家的欲望。

　　二、畫春天

　　1、檢查“特別的作業(yè)”：老師昨天布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓小朋友也到大自然里去找春天，找到了嗎?

　　(學(xué)生把找到的春天一一放在桌面上，那是一幅幅美麗的春景畫。)

　　2、誰來告訴大家你找到了什么?

　　(學(xué)生主動拿畫上臺說自己找到的春天，教師相機(jī)引導(dǎo)。師在引導(dǎo)時不僅要注意學(xué)生說話的內(nèi)容，而且要注意說話的順序。要求學(xué)生按一定的順序說話。)

　　3、師小結(jié)：小朋友畫筆下的春天真美啊!原來春天就在小朋友的畫筆下。

　　在感悟了課文《特別的作業(yè)》之后，教師再次布置學(xué)生把找到的春天帶到課堂上，學(xué)生已經(jīng)懂得了尊重花草樹木的生命，他們把找到的春天畫成了一幅幅美麗的春景畫。這些圖畫是學(xué)生細(xì)心觀察感悟出來的，再讓他們說，是再一次的感悟過程，從而激發(fā)學(xué)生表達(dá)對春天的熱愛。

　　三、頌春天

　　1、從古到今人們寫了不少詩歌來贊美春天，你想用什么來贊美春天呢?

　　(教師引導(dǎo)孩子找《語文同步閱讀文庫》中描寫春天的詩歌;回憶唱過的有關(guān)春天的歌曲。)

　　2、小朋友紛紛上臺用自己喜歡的方式表達(dá)對春天的熱愛。

　　(我想朗讀一首寫春天的小詩;我想唱一支春天的歌;我畫一幅春天的畫貼在我們的教室里;我想表演一個春天的舞蹈;我要自己寫一首春天的小詩……)

　　3、聽了你們的表達(dá)，老師也越來越喜歡春天了，原來春天就在小朋友的心窩里。

　　本環(huán)節(jié)教學(xué)是學(xué)生將平時學(xué)到的小詩、歌曲、繪畫、舞蹈都拿出來表達(dá)自己對春天的喜愛，從自主性和創(chuàng)造性來說學(xué)生的'情感表達(dá)都達(dá)到了高潮。

　　四、留春天

　　1、春天也來到了我們的學(xué)校，校園里的春天在哪里?

　　(課前已布置學(xué)生在校園里找春天，這時可適當(dāng)?shù)刈尯⒆诱f說校園里的春天。)

　　大家想把它留住嗎?留住春天我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)學(xué)校的花草樹木呢?

　　(我們不摘小花，不踩小草;我要經(jīng)常給小樹澆水;如果有同學(xué)不愛護(hù)花草樹木，我會幫助他改正;小樹彎腰了，我會把它“扶”起來;老樹生病了，我會請啄木鳥醫(yī)生來為它治病……)

　　師：聽了小朋友的心里話，小花小草小樹都笑了。

　　2、為了讓全校的同學(xué)都來愛護(hù)花草樹木，如果我們在校園里立幾個木牌，你想在上面寫些什么?

　　3、小組討論，設(shè)計校園環(huán)保警示語。并寫在課前準(zhǔn)備好的木牌上。

　　4、集體交流，評選有創(chuàng)意的校園環(huán)保警示語，并一起朗讀。

　　(“不搖小樹，它和我們一起長大!”“小草也有美麗的生命!”“花兒很美，我們不會傷害你!”“環(huán)保小衛(wèi)士人人夸!”……)

　　5、師總結(jié)：

　　聽了小朋友一句句心里話，老師知道原來春天就在小朋友的行動里。相信小朋友們都能成為出色的環(huán)保小衛(wèi)士。課后，請大家把木牌插在校園里，讓同學(xué)們都來留住春天。

　　讓學(xué)生找春天、畫春天、頌春天的目的就是要使學(xué)生懂得各種花草樹木都是有生命的，他們都是大地媽媽的孩子，激發(fā)學(xué)生把希望變成行動，并寫下校園環(huán)保警示語，共同愛護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)留住美好的春天。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　交友萬歲?單身無罪

　　二、活動目的'：

　　加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，創(chuàng)造更多結(jié)交新朋友的機(jī)會。

　　三、主辦單位：

　　外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　電子工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　藝聯(lián)(待定)

　　四、活動時間地點(diǎn)(暫定)：

　　20xx.11.07 小羅馬廣場

　　五、活動內(nèi)容

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)目準(zhǔn)備

　　2、道具、服裝

　　3、音控

　　4、主持人選拔

　　5、場地申請及布置

　　6、宣傳(展板、標(biāo)識、橫幅、海報、傳單)

　　7、外聯(lián)

　　中期：具體活動流程(由各部門策劃)

　　后期:

　　1、場地清理

　　2、設(shè)備歸還

　　3、新聞稿的撰寫

活動策劃 篇4

　　活動時間：3月27日(星期六)晚7點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：大學(xué)城體育中心草坪

　　活動對象：藥物制劑08(2)班全體同學(xué)

　　主辦單位：藥物制劑08(2)班全體班委

　　承辦單位：藥物制劑08(2)班全體男生

　　活動項(xiàng)目：

　　活動一：“你情我愿”相約中心湖

　　細(xì)則：

　　將男女生分成兩組，對男生編號，女生抽取已經(jīng)編號的號碼，然后女生同學(xué)通過電話詢問等方式找到對應(yīng)編號的男生(在女生詢問過程中，男生只能回答“是”或“不是”)，在晚上7點(diǎn)前一同前往中心湖附近草坪，任何一方先到達(dá)，女生將要受到懲罰，懲罰內(nèi)容待定!(為防止同學(xué)之間作弊，屆時將會對最遲到達(dá)的5對組合進(jìn)行懲罰，男生要愛惜女生啊，不要急著自己提前去了喲!同時男女組合要經(jīng)過2個檢錄點(diǎn)：a.內(nèi)環(huán)路的廣藥公交車站，b.目的地。分別領(lǐng)取證明，否則不算完成)

　　活動二：“星語心愿”幸運(yùn)大抽獎

　　細(xì)則：

　　1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的.名字。

　　2、從所有的書簽中抽出3名幸運(yùn)大獎，她們將得到事先準(zhǔn)備好的價值不菲的禮物。

　　3、本項(xiàng)活動只限藥物制劑08(2)班參加活動的所有女生。

　　預(yù)算：15元

　　活動三：“我型我秀”表演連連看

　　活動四：“歡聲笑語”游戲接不斷

　　游戲細(xì)則：

　　1.“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學(xué)手牽手圍成一個大圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿白色衣服的??”，其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動，一旦聽到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過來，然后進(jìn)行位置互換。(重復(fù)或者站錯的都將受到懲罰，要當(dāng)場表演節(jié)目，由搭檔或一起接受懲罰，懲罰內(nèi)容待定)。懲罰方式舉例：1.真心話(由其他人提問,問題越尖銳越好,但回答者必須以真心話回答)

　　2.我愛你vs不要臉

　　聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個練反應(yīng)的好游戲。

　　規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3.“尋找支點(diǎn)”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學(xué)分為若干隊(duì)小組(兩個人互相手搭著肩)，由兩個人出來互相追趕，逃跑的一方需迅速地找到一組組合，并迅速用雙手搭在對方肩上，然后該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個棲身之所。(被抓者視為失敗者，需要受到一定的懲罰，由搭檔或組合一起接受懲罰，懲罰內(nèi)容待定)

　　4.偷天陷阱

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

　　這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂 disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等.

　　5.男女背對背

　　組合手挽手，背對背的夾住一個氣球，用最短的時間走完一段路程。用時最短的3個組合將會得到禮物獎品。

　　6.折紙

　　比如雙方各派一對學(xué)生：一男一女哦，兩人站在一張報紙上。石頭剪子布，輸?shù)膭t要折疊腳下的報紙，再設(shè)法站上去。呵呵，空間越來越小，兩人越來越近，一定會氣氛活躍。

　　活動五：“男男女女”禮品大派送

　　細(xì)則：

　　所有參加的男生準(zhǔn)備一份禮品(價值大約5-10元即可，主要是要有紀(jì)念價值并要用禮品紙簡易包裝一下，男同胞可以在禮品內(nèi)寫上自己想送給女同胞的話語)。然后由工作人員對禮品進(jìn)行編號，由女生抽簽獲取相應(yīng)獎品。(盡量在星期六前準(zhǔn)備好禮物)

　　活動六：“難忘今宵”歌曲大合唱

　　在活動的結(jié)尾，以歌曲“朋友”作為活動的結(jié)束。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題 ：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”“強(qiáng)身健體、更好工作”

　　二、活動背景： 時值春天，無論是氣候情況還是從公司員工

　　身心角度考慮都是很適合戶外活動.

　　三、活動目的：登山可以愉悅?cè)诵摹⒎潘勺约�；陶冶情操，保持良好心態(tài)；調(diào)節(jié)工作壓力，改善自己的工作狀態(tài)；豐富大家的課余生活，增進(jìn)員工之間的友誼；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，享受生活樂趣，提高工作的積極性。

　　四、活動時間：20xx年 3 月 8 日（星期二）

　　五、活動地點(diǎn)：云梯山 大巴車電話：順發(fā) 67890456

　　六、活動發(fā)起部門：人資部、副總辦

　　七、活動經(jīng)費(fèi)：往返車費(fèi)800，水100，飯費(fèi)：200

　　八、活動成員：全體員工

　　九、活動流程：

　　1. 上午8：30云梯山門口集合，預(yù)計半個小時之后集合完畢出發(fā)。

　　2. 上午8：30出發(fā)至山頂。

　　3. 爬山過程中pk爬山速度、到頂峰團(tuán)員可觀賞風(fēng)景，合影留念。

　　十、活動注意事項(xiàng)：

　　1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

　　2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動。

　　3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。

　　4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。

　　5. 記得帶傘，以防天氣有變。

　　6. 注意安全，爬山過程中要小心。

　　7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。

　　梯子山是濟(jì)南最高的`山，至今仍未開發(fā)成為景區(qū)，海拔976米，位于濟(jì)南西營梯子山村。在遍布圈地、坐收門票的濟(jì)南南部山區(qū)，梯子山以原始的自然生態(tài)固守著最后的蒼涼，可以稱為濟(jì)南最美麗的后花園，因此也成為濟(jì)南當(dāng)?shù)丶巴鈦眢H友選擇徒步的好去處。

　　自駕信息： 英雄山路南行——省道103線南行——仲宮大橋省道103線——柳埠鎮(zhèn)，沿柳埠大街——根據(jù)沿路指示牌——水簾峽風(fēng)景區(qū)。 公交信息： 濟(jì)南市區(qū)乘坐67路公交車（市內(nèi)經(jīng)過站點(diǎn)：八里橋－堤口路－長途汽車總站－成豐橋－天橋南－大觀園－英雄山－重汽技術(shù)中心）至終點(diǎn)站李家塘南行5公里 。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言

　　我們班舉辦此次戶外徒步爬山活動，是為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的`感情，同時緩解同學(xué)們即將步入考試準(zhǔn)備階段的緊張的備考壓力，同時爬山有益于陶冶情操，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、活動主題經(jīng)過一個多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽。近來即將面臨備考大戰(zhàn)，學(xué)習(xí)壓力比較大，學(xué)習(xí)生活比較緊張。為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外徒步登山活動。本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)體育鍛煉，豐富大家的課余生活，而且使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)交流提供一個良好的平臺。

　　花山寨爬山行走之旅。

　　三、活動宗旨及目的

　　四、承辦單位化學(xué)化工系13級制藥工程二班班委會

　　五、活動時間 XX年1月7日

　　六、活動地點(diǎn)芷江縣羅舊鎮(zhèn)花山寨

　　七、活動對象化學(xué)化工系13級制藥工程二班全體同學(xué)

　　八、活動內(nèi)容

　　1.組織同學(xué)八點(diǎn)在側(cè)門集合，清點(diǎn)人數(shù)后坐車出發(fā)到花山寨。

　　2.到達(dá)花山寨后，分小組展開登山之旅。各組選出一名帶領(lǐng)者，負(fù)責(zé)各組組員的安全保障，組織好隊(duì)伍，避免過于分散。

　　3.正午十二點(diǎn)在農(nóng)家樂餐飲處集合，一起聚餐，舉行真心話大冒險等小型趣味活動。

　　4.聚餐結(jié)束后，從大路步行至車輛停放處，組織同學(xué)們一起回校。

　　化學(xué)化工系13級制藥工程二班班委會

　　XX年1月3日

活動策劃 篇7

　　為了宣傳心理健康知識，引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注心理問題，不斷豐富校園文化，同時為學(xué)生解決實(shí)際問題提供及時、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)，經(jīng)研究，決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動名稱

　　原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動

　　二、活動目的

　　通過原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時代的大學(xué)生提供一個內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識心理健康問題提供一個全新的視角，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，從而為解決實(shí)際問題提供及時、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)。

　　三、活動時間

　　11月8日至12月8日

　　四、活動對象

　　教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動要求

　　1. 以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問題為主旨。如環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒問題、學(xué)業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮等等。

　　2. 能貼近現(xiàn)實(shí)、反映大學(xué)生活的矛盾與沖突，具有鮮明時代感，表現(xiàn)學(xué)生心理動態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的`心理問題，做到主題鮮明。

　　3. 以對事件的處理過程為主線，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。

　　4. 創(chuàng)作的劇本字?jǐn)?shù)不少于3500字，表演時間控制在15—20分鐘。

　　5. 提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　六、活動流程策劃

　　1. 前期宣傳

　�。�1）11月9日院團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報，并張貼在宣傳欄。

　　（2）學(xué)生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議，就此次活動進(jìn)行宣傳、動員，要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學(xué)參與到活動中來。

　�。�3）輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評時間進(jìn)行再動員。

　　2. 投稿方式

　　所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系電話（格式見附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質(zhì)版由班級心理保健員交至學(xué)生會心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。

　　3. 評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）

　　主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。

　　內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動，符合大學(xué)生年齡特點(diǎn)，能充分表達(dá)主題，能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界。

　　方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實(shí)用、有效。

　　情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識的運(yùn)用，能感染讀者。

　　其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。

　　4. 評獎辦法

　　12月底前組織專業(yè)老師對征集作品進(jìn)行評審，評出一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—7名，優(yōu)秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金（一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元）。

活動策劃 篇8

　　我們勞衛(wèi)部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園，美化班級”為主題的簽名儀式活動。

　　活動目的：為了加強(qiáng)全校師生對學(xué)校衛(wèi)生 宿舍等方面的重視

　　活動實(shí)施：

　　(1)周一晚自習(xí)第二節(jié)課召開了全校各班衛(wèi)生委員會議，通知他們以這個主題到班級征集同學(xué)的標(biāo)語。

　　(2)周四晚自習(xí)第一節(jié)課截止標(biāo)語的征集。

　　(3)將挑選出的.優(yōu)秀標(biāo)語上交學(xué)生科做成橫幅。

　　(4)下周初時，我們將組織人員將橫幅掛于制指定的地點(diǎn)。

　　(5)下周二以及周四下午第三節(jié)課我們將組織各班班級依次出來簽名。

　　(6)簽名順序?yàn)橹芏��?dāng)天由09級學(xué)生按班級順序排好依次簽名，周四那天由06 07 08三個年級依次簽名。

　　(7)橫幅掛一周以后派人去取下來

　　活動獎勵：

　　(1)若同學(xué)寫的標(biāo)語被選中，可獲得全校性的表揚(yáng)以及由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎狀。

　　(2)若沒有選上的標(biāo)語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標(biāo)語粘貼在學(xué)校公告欄里。

　　活動總結(jié)：望這次活動舉辦過后可使同學(xué)們對學(xué)校多一份責(zé)任感可以使我們的校園更加美好。

活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識，提高隊(duì)員全面素質(zhì)。

　　二、活動時間：五月十八日至二十六日

　　三、活動對象：一至六年級

　　四、活動形式：現(xiàn)場競賽。

　　五、活動安排：(詳見下表)

　　六、具體細(xì)則：(詳見各年級活動安排)

　　七、競賽辦法：每個年段共設(shè)有4——5個比賽項(xiàng)目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項(xiàng)目的比賽，每個項(xiàng)目均當(dāng)場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

　　八、比賽內(nèi)容安排：

　　1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。

　　2、三年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。

　　3、四年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。

　　4、五年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

　　5、六年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計操作比賽。

　　具體安排：略

　　5、1勞動節(jié)活動策劃(2)

　　勞動節(jié)餐廳促銷，應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)。

　　1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi)，很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù)，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。

　　餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。

　　音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費(fèi)者的.就餐心情變得格外舒暢。

　　燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

　　色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。

　　布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計，必將受到顧客的青睞。

　　2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。

　　3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

　　菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。

　　制作。讓消費(fèi)者參與到整個制作過程當(dāng)中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。

　　觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

　　價格。通過價格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

　　贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。

　　春天已經(jīng)來臨，帶上您的家人來體驗(yàn)老北京的皇城風(fēng)范!

　　北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務(wù)!

　　入住商務(wù)客房，享用豐盛的自助早餐，免費(fèi)使用酒店的室內(nèi)游泳池和健身設(shè)備齊全的健身中心。

　　1、五一假期特惠價格

　　房價每晚人民幣478元

　　我們將為您提供精選商務(wù)間，完美的服務(wù)，免費(fèi)使用店內(nèi)的健身中心。

　　本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7日

　　以上報價均需另加收15%服務(wù)費(fèi)

　　2、五一假期特惠包價預(yù)訂 點(diǎn)擊進(jìn)入在線預(yù)。

　　房價每晚由人民幣588元起

　　a 人民幣 588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)

　　b 人民幣 688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)

　　c 人民幣 738元每天包含單人咖啡廳自助早餐、單人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)

　　d 人民幣 988元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、雙人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)

　　本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7 日 以上報價均需另加收15%服務(wù)費(fèi)

活動策劃 篇10

　　英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的.校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動�，F(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：

　　1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

　　2、活動時間：每周周五下午4：00

　　3、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

　　4、組織職員：楊友志喬瑜

　　5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。

　　6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支

　　8、活動假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　�。�1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　�。�2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　�。�3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報的情勢進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　�。�4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。

　　（5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。