活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　院系治保部全體人員的交友大會(huì)

　　二、活的時(shí)間：

　　20xx年4月XXX

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：——石峰公園

　　四、集會(huì)地點(diǎn)：

　　校門口：時(shí)間7：10至7：40

　　五、活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)各部門的交流，為了在以后的.工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。

　　六、活動(dòng)成員：

　　學(xué)生會(huì)治保部全體人員

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1. 奪寶大賽：

　　2. 燒烤：

　　八、奪寶大賽的規(guī)則：

　　3. 起點(diǎn)：石峰公園門口

　　2.終點(diǎn)：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>

　　每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生，每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長（副隊(duì)長必須是女的），隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。

　　九、燒烤：以以上團(tuán)隊(duì)為一組，想吃什么自費(fèi)。我們只提供灶、碳、油。

活動(dòng)策劃 篇2

　　主辦部門：校團(tuán)委 20xx年11月5號(hào)

　　一、活動(dòng)主題：

　　寫給未來，珍惜當(dāng)下

　　二、活動(dòng)背景

　　三、活動(dòng)目的以及意義：

　　大學(xué)中的我們一天天長大，在憧憬未來的同時(shí)也無比懷念過去，讓我們借時(shí)光機(jī)活動(dòng)給未來的自己寫一張明信片，給未來一份承諾，寫一段寄語，一路前行。給當(dāng)下一份寄托，念一段時(shí)光，一路感動(dòng)。

　　四、參與對(duì)象：

　　13級(jí)、12級(jí)、11級(jí)、10級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　未定

　　六、活動(dòng)階段：

　　（一）明信片準(zhǔn)備

　　1.主題為“致一路長大的`自己”，風(fēng)格不限。。

　　2.設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)單位：生物社

　　3.在*******期間之內(nèi)完成設(shè)計(jì)工作并交校團(tuán)委辦公室審核

　　4.校團(tuán)委審核通過之后開始制作明信片（******份）

　　（二）明信片收集

　　1.校團(tuán)委向各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)送活動(dòng)通知并發(fā)放明信片

　　2.以各院為單位召開全體班長會(huì)議，向班長介紹本次活動(dòng)目的意義及相關(guān)事宜，由各班班長負(fù)責(zé)向本班宣傳

　　3.各班級(jí)開展主題班會(huì)活動(dòng)，要求活動(dòng)中有節(jié)目表演并且每個(gè)人都參與，最后完成明信片填寫，在明信片左上角附上本人學(xué)號(hào)（注意拍照將全程活動(dòng)記錄下來）

　　4.按學(xué)號(hào)順序收集明信片，給每張明信片拍照并結(jié)合班會(huì)活動(dòng)照片制成班級(jí)ppt影集（班長及其他班干部負(fù)責(zé)）

　　5.將明信片及影集交由各各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，再轉(zhuǎn)交校團(tuán)委

　　6.整理并保存明信片及影集

　　六、后期活動(dòng)流程：

　　1.召集相關(guān)社團(tuán)及學(xué)校廣告部開會(huì)討論展覽細(xì)節(jié)

　　2.請(qǐng)校廣告部制作精美展板及活動(dòng)海報(bào)

　　3. 分別在各院隨機(jī)抽取代表班級(jí)，并將代表班級(jí)明信片交給相關(guān)社團(tuán)

　　4.相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區(qū)前面及南校美食廣場進(jìn)行展覽（可用繩子串聯(lián)明信片進(jìn)行展示）

　　5.將明信片影集掛在學(xué)校新聞網(wǎng)進(jìn)行展示

　　6.展覽結(jié)束由相關(guān)社團(tuán)回收明信片交校團(tuán)委保存

　　7.召開總結(jié)會(huì)議

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1明信片：******

　　2海報(bào)：******

　　3.膠布或固體膠：******

　　4.繩子：******

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　XX日?qǐng)?bào)社繼20xx年七夕交友派對(duì)的成功舉辦后，將風(fēng)靡大中城市的新型交友方式“8分鐘約會(huì)”引入XX，為珠城單身男女之間的緣分搭橋，在情人節(jié)期間舉辦“閃約8分鐘 浪漫情人節(jié)”主題交友派對(duì)，也讓都市男女在快節(jié)奏的生活中感受到新型交友方式的魅力。

　　8分鐘交友活動(dòng)是針對(duì)大城市單身男女青年提供的充滿樂趣和新鮮感的交友活動(dòng)。科學(xué)顯示，陌生人初次見面，“8分鐘”是人與人初次交往時(shí)長度最佳的時(shí)間階段，人們往往會(huì)在這段時(shí)間里將最好的'自己展現(xiàn)出來。超過8分鐘，這種能力就開始下降，而短于8分鐘，雙方都不能感到盡興。在活動(dòng)中每一個(gè)參加者將分別與多位異性聊天，每次時(shí)間為8分鐘。這是一個(gè)擴(kuò)大交際圈的安全、高效的交友活動(dòng)。

　　相比于傳統(tǒng)的婚介方式，“8分鐘約會(huì)”以更簡潔、高效、時(shí)髦、省錢和安全的特點(diǎn)被人們稱作一頓美味的“愛情快餐”。首先，與傳統(tǒng)的婚姻介紹所相比，“八分鐘約會(huì)”的形式更加簡單明了，省去了很多過程和工序，更適合現(xiàn)代青年男女的口味。其次，現(xiàn)代人注重效率，傳統(tǒng)的約會(huì)方式動(dòng)輒公園、電影院，從準(zhǔn)備到結(jié)束至少需要半天時(shí)間，而“八分鐘約會(huì)”則可以使參與者在一個(gè)小時(shí)8個(gè)人。再次，“八分鐘約會(huì)”對(duì)參與者的身份、素質(zhì)都有一定要求，約會(huì)對(duì)象要受過高等教育，喜歡接觸新鮮事物，不拘泥于傳統(tǒng)婚介的相親方式，還熱衷于積極擴(kuò)大自己的交友圈。另外，“八分鐘約會(huì)”每一次活動(dòng)的參加費(fèi)用較低，規(guī)避了傳統(tǒng)方式約會(huì)產(chǎn)生的面子花費(fèi)。最后，“八分鐘約會(huì)”的活動(dòng)模式是固定的，參與者可以放心地與陌生人聊天，如果對(duì)某個(gè)人不感興趣，那么只需要和他（她）敷衍8分鐘即可，并不會(huì)被人糾纏，而且也有效避免了單獨(dú)見面的危險(xiǎn)。

　　二、活動(dòng)名稱

　　《淮河晨刊》交友沙龍之8分鐘約會(huì)時(shí)尚派對(duì)

　　三、活動(dòng)主辦以及協(xié)辦方

　　主辦方：XX日?qǐng)?bào)社

　　協(xié)辦方：***

　　贊助：***

　　四、活動(dòng)形式

　　每對(duì)男女用8分鐘時(shí)間坐在一起溝通、交流，8分鐘后變換交談對(duì)象。整個(gè)過程中，女士受到優(yōu)待——更換交談對(duì)象時(shí)，女士們位置不動(dòng)，男士來回走動(dòng)更換座位。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月12日舉行交友派對(duì)活動(dòng)

　　20xx年2月14日出情人節(jié)特刊

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全市未婚、單身男女青年、全日制大專以上學(xué)歷、年齡為22歲——35歲。適宜約會(huì)人群：

　　1、受過高等教育的單身

　　2、工作繁忙而精力有限，講究高效利用時(shí)間和精力的人

　　3、希望認(rèn)識(shí)更多朋友、異性、商業(yè)合作伙伴，擴(kuò)大自己社交圈的人

　　4、心理健康的人，如果缺乏足夠安全感和對(duì)陌生人過度戒備者不適于參加

　　5、心態(tài)平和、外向，善于表達(dá)自己的人

　　6、不想被父母朋友逼著去相親，又怕網(wǎng)戀“見光死”的都市剩男剩女。

　　七、報(bào)名須知

　　本活動(dòng)接受社會(huì)報(bào)名與團(tuán)體報(bào)名，團(tuán)體報(bào)名由各單位工會(huì)、團(tuán)委、辦公室統(tǒng)一交報(bào)。報(bào)名時(shí)需要身份證、戶口簿、學(xué)歷證明原件及復(fù)印件，自我介紹一份、生活照一張（電子版），社會(huì)報(bào)名可直接到XX市勝利西路116號(hào)XX日?qǐng)?bào)社“8分鐘約會(huì)”派對(duì)活動(dòng)組登記。報(bào)名費(fèi)* 元/位。

　　八、活動(dòng)要求

　　參與者按規(guī)定的時(shí)間出席活動(dòng)，活動(dòng)期間請(qǐng)遵守8分鐘約會(huì)的8個(gè)不：

　　1、不建議問對(duì)方真實(shí)姓名

　　2、不建議詢問對(duì)方電話號(hào)碼

　　3、不建議問對(duì)方詳細(xì)地址

　　4、不建議問對(duì)方電郵

　　5、不建議問對(duì)方是否愿意單獨(dú)約會(huì)

　　6、不要問有關(guān)“性”的問題

　　7、不要使用下流語言

　　8、不能變相糾纏對(duì)方

活動(dòng)策劃 篇4

　　設(shè)計(jì)意圖

　　書包是大班孩子最喜歡的用品之一，他們背上書包是那樣的神氣，做小學(xué)生的自豪感油然而生。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來了一個(gè)新異的書包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書包的興趣，利用這些形狀、結(jié)構(gòu)不同，色彩、圖案各異的書包，引導(dǎo)幼兒將有關(guān)書包的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和提升，不僅有利于幼兒加深對(duì)書包的認(rèn)識(shí)，更有利于幼兒觀察思維能力的發(fā)展。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、 認(rèn)識(shí)書包的結(jié)構(gòu)和作用，區(qū)別書包的異同點(diǎn)，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。

　　2、 能用清楚、連貫的語言，大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力及認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

　　3、 敢于想象，大膽表現(xiàn)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、 書包每人一個(gè)。

　　2、 智、彩筆，每人一份。

　　過程建議

　　1、 提問導(dǎo)入課題。

　　小朋友們馬上要上小學(xué)了，小學(xué)生每天上學(xué)必須帶什么？

　　2、 發(fā)現(xiàn)書包的不同特點(diǎn)。

　　（1） 提問引發(fā)思考：每個(gè)小朋友都有自己的書包，你們的書包都是一樣的嗎？有什么不同？

　�。�2） 分組討論：互相觀察、議論，發(fā)現(xiàn)書包的不同之處。

　�。�3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說說本組發(fā)現(xiàn)的書包不同之處，再請(qǐng)小朋友補(bǔ)充自己的發(fā)現(xiàn)。

　�。�4） 引導(dǎo)幼兒歸納書包在形狀、結(jié)構(gòu)、顏色、圖案等方面的不同點(diǎn)。

　　3、 發(fā)現(xiàn)書包的共同特點(diǎn)。

　　（1） 提問引發(fā)思考：你們的書包有這么多不同的地方，有沒有相同的地方呢？

　�。�2） 分組討論：互相觀察、思考、議論，發(fā)現(xiàn)書包的共同特點(diǎn)。

　�。�3） 集中交流：首先請(qǐng)一名幼兒代表小組發(fā)言，說說本組發(fā)現(xiàn)書包的相同之處，請(qǐng)其他幼兒補(bǔ)充自己的意見。

　�。�4） 引導(dǎo)幼兒歸納書包在結(jié)構(gòu)和作用上的共同特點(diǎn)。

　　4、 為幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)最理想的書包。

　�。�1） 激發(fā)幼兒的想象力。首先肯定大家的書包都很美，有很大的作用，書包是小學(xué)生最親密的朋友。然后提出書包也有不足之處，如背起來很重，收拾書包時(shí)時(shí)常會(huì)忘掉一些文具或書本�？勺層變鹤约合胂衿渌牟蛔恪�

　　提問：你們能不能為自己設(shè)計(jì)一個(gè)比現(xiàn)在的書包更方便更好的書包呢？

　　（2） 請(qǐng)幼兒互相議論，相互啟發(fā)，說說自己想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的書包。教師注意傾聽了解幼兒的設(shè)想，適當(dāng)給予指導(dǎo)。

　�。�3） 幼兒設(shè)計(jì)繪畫。教師注意觀察，根據(jù)幼兒的不同情況給予適宜的指導(dǎo)或幫助。

　　延伸提示

　　舉辦“我們最理想的書包”展覽，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)向同伴、教師或家長介紹自己設(shè)計(jì)的書包。

　　幼兒園大班主題活動(dòng)――我的.小衣服

　　幼兒園大班主題活動(dòng)――我的小衣服

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　關(guān)注目標(biāo)：關(guān)注衣服的生產(chǎn)加工過程及其所需消耗的人力、物力資源。

　　技能目標(biāo)：培養(yǎng)關(guān)愛他人和與人交流的能力，學(xué)習(xí)利用廢舊物品動(dòng)手制作玩具衣服的能力。

　　知識(shí)目標(biāo)：初步了解衣服和加工生產(chǎn)過程。

　　態(tài)度目標(biāo)：增強(qiáng)對(duì)廢物利用的興趣，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約習(xí)慣和熱愛周圍環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)。

　　參與目標(biāo)：在日常生活中持久地與他人交往，不浪費(fèi)資源，并能宣傳影響別人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．自己的小衣服；

　　2．廢舊掛歷紙等。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)一：衣服哪里來

　　(通過談話、快速聯(lián)想，使幼兒意識(shí)到自己所穿的衣服有很多，并且在不斷地丟掉很多小的衣服，而自己所穿的每件衣服是用很多的資源生產(chǎn)加工，并經(jīng)過人們艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。)

　　1．談話提問：小朋友身上穿的衣服是怎樣來的? (了解衣服的生產(chǎn)加工過程：種植棉花――施肥――管理――收獲――紡織――設(shè)計(jì)――剪裁――縫制――購買……)

　　2．分析引導(dǎo)：使幼兒關(guān)注一件衣服的背后所需的人力資源和物力資源。

　　3．從情感教育入手，啟發(fā)幼兒關(guān)注衣服的背后蘊(yùn)含著的一些事情，教育生活中要幼兒節(jié)約，不要浪費(fèi)。

　　活動(dòng)二：穿哥哥姐姐的衣服

　　和大班、一年級(jí)的哥哥姐姐或親戚家中的哥哥姐姐們聯(lián)系，互相交往，贈(zèng)送衣服(互動(dòng)活動(dòng))；手拉手做朋友，建立長期的交往。

　　活動(dòng)三：我的小衣服

　　(自己的衣服小了不亂丟掉，把它送給弟弟妹妹穿。)

　　1.到小班(或低年級(jí))找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友，互相交往、談話。

　　2．把自己的小衣服送給弟弟妹妹穿。

　　活動(dòng)四：廢物的制作

　　(通過利用廢舊材料制作衣服的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)一兩種衣服的制作方法，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)造能力以及利用廢物制做物品的興趣。)

　　1．教師示范演示制作方法，可折衣服、剪衣服，粘貼裝飾衣服等。

　　2．幼兒自己動(dòng)手制作。

　　3．時(shí)裝表演，通過這一活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廢物巧利用的意識(shí)，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造才能。

　　活動(dòng)五：向貧困地區(qū)小朋友捐贈(zèng)衣服

　　在教師的帶領(lǐng)下，把自己穿不完或不穿的衣服(也可帶動(dòng)家人)捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的小朋友，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的情感和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　注意事項(xiàng)：

　　1．活動(dòng)中利用的廢舊材料必須是干凈的，或已消過毒的。

　　2．在整個(gè)活動(dòng)中，指導(dǎo)孩子正確使用操作材料，注意安全。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)時(shí)間： 5月31日下午第一課之后

　　活動(dòng)地點(diǎn)：食堂餐廳4

　　主辦單位：三年級(jí)2班和3班

　　參加人員：兩班學(xué)生及所有任課教師

　　活動(dòng)目的：①通過包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

　�、诎溩踊顒�(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力。

　�、劢璐藱C(jī)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　活動(dòng)原則；快樂為主，比賽為輔。

　　活動(dòng)預(yù)算：1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費(fèi)用約600元

　　2、買獎(jiǎng)品及紀(jì)念品費(fèi)用約100元

　　3、租煤氣桶費(fèi)用約50元（按使用斤數(shù)計(jì)算）

　　活動(dòng)流程：

　　一、 前期準(zhǔn)備

　�。�1）老師提前到食堂，將組號(hào)貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級(jí)成員分為6組，每組8人，提前公示桌號(hào)、組員名單，并讓組長做好各組節(jié)目準(zhǔn)備；（4）準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品及紀(jì)念品；（5）做好宣傳工作，務(wù)必讓每個(gè)人都清楚，都參與。并將此發(fā)到老師，組長，及班長手中。組長負(fù)責(zé)告訴各組員。（6）每桌各出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目要求：3分鐘以內(nèi)，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學(xué)間的）等形式為主，因場地所限，不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。

　　二、包餃子

　�、倜咳朔纸o30張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改，這其中包括若干個(gè)帶棗的餃子）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的20人，然后由班干組成評(píng)委根據(jù)餃子的完整及美觀程度，評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名。

　　②在6組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由大家選出最具個(gè)性的餃子。

　　說明：在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，以保證食品衛(wèi)生。

　　三、煮餃子

　　將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節(jié)目。

　　四、吃餃子

　�、賹⒅蠛玫�'餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費(fèi)為宜。吃到棗餡兒的（約半數(shù)學(xué)生）需上臺(tái)表演節(jié)目后，方可領(lǐng)紀(jì)念品，否則視為放棄。

　�、诿咳擞帽ｕr袋裝幾個(gè)餃子帶給家長品嘗。（具體數(shù)量取決于實(shí)際結(jié)余量）

　　應(yīng)注意的問題：

　　1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

　　2、包餃過程中，各組員要協(xié)調(diào)來做，此活動(dòng)雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

　　3、主持人和幾個(gè)評(píng)委務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測：①人員未到齊及材料未備齊

　�、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患

　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：①及時(shí)通知活動(dòng)人員，明確各自分工

　�、诒ＷC活動(dòng)場地干凈、整潔

　　活動(dòng)人員安排：

　　1、評(píng)委6名（由兩班各出3名班干擔(dān)任）。工作：評(píng)出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來評(píng)判，

　　2、禮品、獎(jiǎng)品發(fā)放2名。主持人宣布后及時(shí)將獎(jiǎng)品和紀(jì)念品發(fā)到孩子手中。

　　3、拍照：朱萍萍老師

　　4、另每兩桌配1名老師指導(dǎo)包餃子過程，特別是紅棗一定要包進(jìn)去。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍�，不僅嘗到了勞動(dòng)的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué)，餃子皮則代表我們?nèi)?）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時(shí)借此機(jī)會(huì)促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。