活動策劃
活動策劃 篇1
幼兒園的美術(shù)活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中，我以中國傳統(tǒng)藝術(shù)——臉譜作為欣賞對象，旨在讓幼兒了解中國的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨特的裝飾風(fēng)格來吸引孩子，引起創(chuàng)作興趣，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。這也是一次體現(xiàn)我園園本課程的活動。
一、活動目的要求：
1、在欣賞活動中，引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
二、重點與難點：
嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
三、活動準備：
課前布置好一個臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張
四、活動過程：
�。ㄒ唬┯^察討論
1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對！是你們帶來的臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時候化的妝？（唱京劇的時候）根據(jù)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒感知這四種臉部代表著什么？
老師：你們在哪里見過這些臉譜？（幼兒討論）老師引導(dǎo)幼兒、啟發(fā)幼兒給臉譜取名字。
2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術(shù)品掛在家里，所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個名字。
3、老師逐一出示紅臉、藍臉、綠臉、黃臉。
臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀！（左右對稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個塊面，五官有了變化）。（引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分的，為什么要這樣分？）
�。ǘ├蠋熓痉队變簞�(chuàng)作
1、老師示范，幼兒參與。
重點嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。鼓勵幼兒用不同的`材料創(chuàng)新不同的臉譜。
2、我們一起來當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計一張漂亮的臉譜。
提示
�。�1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。
（2）你將怎樣來設(shè)計你的臉譜呢？
（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚
�。�4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞
幼兒作品，促進生生互動）
�。�5）顏色要有深有淺，找一找誰是大藝術(shù)家。
3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據(jù)老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進行操作活動。（老師巡回觀察、指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點觀察個別幼兒的活動情況。）
（三）講評
1、老師抽取一些幼兒的作品，請幼兒介紹你的作品是什么臉，請其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。
活動后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進一步體驗感受臉譜藝術(shù)的美。
活動策劃 篇2
我們演講與口才協(xié)會于3月9號在五棟217室舉行的第一次常規(guī)活動已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)在我針對此次活動的一些情況簡要地作一下活動的總結(jié)：
總體來說，此次舉行的常規(guī)活動是成功的。當(dāng)然，活動的成功是絕對離不開全體演協(xié)人的共同努力的，對于此次活動，我們演協(xié)人在各個方面做了大量的工作。其中在活動中表現(xiàn)比較突出的演協(xié)人有：xxx，xxx，xxx，xxx等人。對于他們的實干精神和負責(zé)任的做事品質(zhì)，我們都要加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚。只要我們演協(xié)人在活動和工作中見賢思齊，互相學(xué)習(xí)，我相信，演協(xié)會越來越強大，我們演協(xié)人會越來越優(yōu)秀。
在成功的光芒背后，我們更應(yīng)該看到此次活動所存在的不足，而且要以正確的態(tài)度去面對這些問題。我個人認為此次活動主要存在的.問題有兩點：一是組織管理問題，二是演協(xié)人問題。
1、組織管理問題：
在本次活動當(dāng)中，之所以出現(xiàn)了一系列的問題，責(zé)任全在于作為此次活動組織者的我。作為活動組織者，我沒有考慮到應(yīng)該考慮的問題，而導(dǎo)致活動出現(xiàn)了一些本應(yīng)該可以避免的問題。再者，對于活動的具體安排，我沒有詳細落實和確認，使得有些事情導(dǎo)致落空，無人去做，進而影響了活動的整體效果。
2、演協(xié)人的問題：
我個人認為這是在此次聯(lián)誼活動體現(xiàn)出的最主要的問題。我在活動過程中發(fā)現(xiàn)我們演協(xié)人對于此次活動的熱情和參與度不夠高。參加過此次活動的人都能感覺到其他兩個協(xié)會的干事的活動熱情和活動參與度都比較高，特別是在他們自己協(xié)會的節(jié)目表演時，并且他們最后能夠在整個活動堅持下來的干事也比較多的。這個問題從本質(zhì)上看就體現(xiàn)出一個協(xié)會的團體凝聚力的強和弱�，F(xiàn)在我們能夠堅持到今天，說明我們都是優(yōu)秀的，心里都還是想著念著這個協(xié)會的，既然這樣，我們演協(xié)人就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，團結(jié)在一起，共同來發(fā)展我們的團體，建設(shè)我們的家園。這樣做，于己，于人，于公都是有利的，一舉多得，何樂而不為呢？
以上是我個人對此次常規(guī)活動的一些體會和收獲，最后我希望我們演協(xié)人能夠團結(jié)，負責(zé)，優(yōu)秀；希望我們的演協(xié)能夠做大，做強，做久！
活動策劃 篇3
一.活動主題：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動，團結(jié)互助，增進友誼。
二.活動目的：
開學(xué)以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間：
xx月xx日
四.活動地點：
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五.策劃人 xx
六.參加人員：
網(wǎng)工1101班全體人員
七.組織方式：
班級集體活動
八.具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的`另行安排）
九.活動流程：
1. 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物（由后勤組負責(zé)）
2. 出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責(zé)點名，確保無誤。
4. 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6. 視當(dāng)時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
7. 大約在15:30-16:00返校。
十.經(jīng)費預(yù)算：
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調(diào)料若干，油一瓶。
十一.可行性分析：
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十二.活動注意：
1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2. 各成員必須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3. 各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4. 注意安全。
5. 班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6. 各成員以集體為單位，勿個人行動。
7. 各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8. 活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9. 保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
十三.人員安排：
主持人：xx
負責(zé)人：xx
后勤組：xx
系主任簽： 班主任簽：
班長簽： 組織委員簽：
活動策劃 篇4
活動主題：
“愛心·奉獻”義賣
活動宗旨：
奉獻一份小小愛心，造就一個愛的校園
活動目的：
通過一次愛心義賣，幫助財政金融學(xué)院20xx金融三班身患尿毒癥的何飛同學(xué)，同時鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。讓同學(xué)們在奉獻一份愛心的同時也體驗到奉獻的快樂。
活動方式：
將同學(xué)們捐出的書籍、學(xué)習(xí)用品、藝術(shù)類作品，由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦，進行義賣活動。義賣獲得的全部金額全部捐贈給何飛同學(xué)作為醫(yī)療費用。
活動意義：
�、傧Ｍㄟ^大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助何飛同學(xué)。
�、谫浫嗣倒� 手留余香。冬天來了，請不要讓一顆青春的心在寒風(fēng)中凋零！
�、墼醋詢�(nèi)心的善舉，激發(fā)強烈道德感，擁有持久精神動力，帶動校內(nèi)同學(xué)們的愛心奉獻活動。
活動要求：
�、倬璩龅臅W(xué)習(xí)用品不提倡購買新的捐出，同學(xué)不進行互相攀比
②藝術(shù)類作品種類：手工編制、藝術(shù)剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工制作的藝術(shù)品、繪畫作品、書法作品等
�、凼止に囆g(shù)類作品、繪畫作品、書法作品盡量具有一定的美感或者教育意義，以提高義賣成功率
活動進程：
第一階段：由南16A3和蘭2棟樓管會組成2組義賣管理小組（登記、整理、估價、分配）
第二階段：由義賣管理小組于第14—15周負責(zé)宣傳和收集捐贈物品。
第三階段：于第15周周五下午1：30開始進行義賣活動
具體流程策劃：
㈠人員安排：待定
㈡前期工作：
1。 場地和桌椅的申請
2。 宣傳工作：
�、� 海報宣傳：蘭花湖食堂和菊園食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ群等學(xué)生流動性大的地方，使得同學(xué)們都了解此事
�、� 寢室宣傳：各層層長通知到各個寢室，使得每個寢室都參與進來，奉獻一份愛心
�、� 樓棟宣傳：公寓社區(qū)中心QQ群通知，希望其他樓棟能積極參與
�、� 班級宣傳：各位樓管會干部在班級進行宣傳，使得更多同學(xué)參與，希望給予何飛同學(xué)更多的幫助
備注： 食品、衣服不參加義賣活動
3。經(jīng)費預(yù)算：海報： A4紙：
㈢物品征集：
1。 由各層層長負責(zé)每層寢室的`物品的征集，并做好記錄
2．大四的同學(xué)們物品較多，以書籍為主，希望積極參與此次活動。
3．由各樓管會成員作為各自班級的負責(zé)人進行征集并做好記錄
4．其他樓棟所捐獻物品由樓長親自收集、登記記錄
㈣ 義賣現(xiàn)場：
1、 參加活動人員在12月17日下午13：00到活動場地集合、簽到后配合各小組負責(zé)人做好活動前的活動現(xiàn)場布置等各項準備工作（包括桌子的擺放、義賣作品布置等）
2、 一人做好義賣售出記錄，兩人現(xiàn)場宣傳，一人現(xiàn)場拍攝，為活動總結(jié)留下素材
3、 全體工作人員留下，做好現(xiàn)場清潔，
㈤后期工作：
1．所得款處理：捐贈給何飛同學(xué)，希望他樂觀積極向上，早日康復(fù)
2。余物處理：將余物進行分類處理后，捐獻給四公里聾啞學(xué)校
活動總結(jié)：
1。 活動結(jié)束后，做好財務(wù)明細表并公示于宣傳欄
3。 提交活動總結(jié)及其照片
活動策劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想。
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平，發(fā)揚學(xué)生的個性特長，對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培 養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高興趣課的效率，特擬活動計劃如下：
二、教學(xué)目標。
1、培養(yǎng)一批書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。
三、教學(xué)方法和措施：
1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的'魅力所在，提高鑒賞能力，激發(fā)興趣。
2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué)，讓學(xué)生直觀感受書寫方法。
3、分解技法強化訓(xùn)練，學(xué)會用筆法、結(jié)構(gòu)法。
4、注重個別輔導(dǎo)，逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣，提高書寫能力。
5、通過講述書法小故事，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識。
6、以創(chuàng)作作品為主，臨帖為輔，相互促進，不斷提高學(xué)生書法水平，積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。
四、教學(xué)內(nèi)容安排：
�。ㄒ唬┗局R。
1、書寫創(chuàng)作工具。
2、書寫姿勢和執(zhí)筆方法（運指練習(xí)）。
3、書法五體知識，書法簡史。
4、書法欣賞，了解其基本藝術(shù)特色。
（二）用筆方法。
1、起筆法。
A、基本動作要領(lǐng)（抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢）。
B、角度。C、輕重。
2、行筆法。
A、提按。B、曲直。C、方向。D、快慢。
3、收筆法。
A、回鋒與出鋒。B、頓筆回鋒與直接回鋒。
4、轉(zhuǎn)折法。
�。ㄈ┙Y(jié)構(gòu)法。
1、平衡。2、顧盼呼應(yīng)。3、收放。4、疏密。5、錯位。
五、章法。
1、作品的各種形式。2、行氣。3、行間呼應(yīng)。4、作品和構(gòu)成。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色、讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機
因此，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式、使同學(xué)們深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二、主題：
美麗或傷痛，在于我們的行動、
三、具體日程
�。ㄒ唬┣捌诨顒樱�
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）、同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目、
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持、
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害、倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害、
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量
（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動、
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛、美麗或傷痛，在于我們的行動、有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛、
1、圖片展：
�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
�。�2）圖片來源：尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持、
�。�3）場地：向?qū)W校申請，擬在學(xué)子樓廣場
�。�4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）、
�。�5）時間：6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
�。�1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張、同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度、
�。�2）場地：食堂門口及人員流量大的.地方、
�。�3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利
（4）時間：早中晚人流高峰期
�。�5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上、
3、簽名支持：
�。�1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
�。�2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子、
�。�3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利
（4）時間：6月5日中午
�。�5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名、
�。ㄈ┖笃诨顒樱�
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動、
2總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保、
3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）、
46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動、由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
5下學(xué)期擬舉辦以下活動：
（1）社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生，使社團可持續(xù)發(fā)展
（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播、并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源、（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）、
�。�3）熱愛，所以保護，認識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動、激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛、愛是保護的動力、（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作、經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）、
（4）認識環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式、共介紹3—5個、（注：尋求所介紹機關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支、請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施、并邀請本校及兄弟院校的社團參加）、
�。�5）下學(xué)期計劃一共組織5、7次較大活動，除上述活動外其他待定、