活動策劃
活動策劃 篇1
大班美術教案:報紙魚
執(zhí)教:周芳
活動目標:
1、學習用折、卷、擰的方法,用報紙等材料設計、制作、裝飾魚。
2、養(yǎng)成良好的觀察習慣,樂意動腦、動手,積極參與手工活動,嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。
3、養(yǎng)成良好的操作習慣。
活動準備:
經(jīng)驗準備:認識各種各樣的魚
材料準備:“報紙魚”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動過程:
一、情景導入
師:(直接導入,出示大海媽媽的圖片)今天,大海媽媽遇到困難了,她的好多魚寶寶藏起來了,想請小朋友們幫助她找出她的魚寶寶,你們愿意幫忙嗎?
。ǔ鍪静牧希┐蠛寢尩聂~寶寶就藏在我們桌上的這些材料里,這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個魚寶寶。
大家仔細看一看,摸一摸,想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。
二、觀察示范材料,研究制作方法
1.看一看,摸一摸,初步了解構造
這條魚是什么樣子的呢?
誰想來摸一摸這條報紙魚呢?(請小朋友摸一摸魚的外輪廓)
你摸到了什么?這是魚身體的哪一部分?
2.共同觀察魚的造型,探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來的,幼兒觀察講述
(魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?)
對了,要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的`輪廓折好哦!告訴你們哦,折輪廓還有一首有趣的兒歌呢,下面一邊聽兒歌,一邊看老師卷紙棒吧。(折一折,卷一卷,擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚的輪廓,現(xiàn)在我們可以開始制作報紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點,將紙棒卷曲,兩頭交錯成魚尾形狀,用粘紙將交錯部分粘合,瞧,魚的外形做好啦!
魚的形態(tài)還有很多種,我們可以做一條圓圓的胖胖的魚,也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導幼兒變化出多種魚的形態(tài))
魚的外形做好啦,接下來我們做什么呢?對了,我們要來為魚設計衣服啦,你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報紙魚:“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴,看看這條報紙魚還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚的眼睛可以怎么做?”
(3)“報紙魚的頭部是鏤空的,眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關于魚眼睛到底該怎么貼,請小朋友們自己動動腦筋,想想辦法。”
4.老師講解操作要求:
(1)卷魚的時一定要將報紙條搓緊,卷的細細的做出來的魚才好看,卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚鱗的時候魚身上的花紋需要自己設計,設計出自己的特色,當然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。
(3)最后,請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作:
1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的廢紙放進中間的框內。
3.幼兒之間不要相互商量,要做出自己的特色。
4.師適時指導部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀,大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮,花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案,為什么?
誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃,搖著魚寶寶,魚寶寶睡著了??(音樂)
活動策劃 篇2
一、活動主題繪影.畫心
二、活動目的及意義心理學中房樹人繪畫是經(jīng)典的心理測試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在;房樹人的基礎上拓展而來并對其進行一定的改變,旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己,準確把握自己的內心的心理活動,也能夠認知到自己眼中的`自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位經(jīng)濟管理系心沁心悟心理協(xié)會
四、活動時間及地點XX年4月18日西教213
五、活動對象經(jīng)濟管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對此感興趣的學生
六、活動內容及流程策劃(一)活動組織者宣布活動正式開始后想?yún)⑴c同學分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當添加一些事物。(二)活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。(三)在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學,并組織引導參與同學進行討論。(四)在活動的最后邀請一到三位有興趣的同學上臺分析房樹人繪畫。
七、解密房樹人房:人們成長的場所,投射內心的安全感樹:象征感情,投射人們對環(huán)境的體驗人:投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測者自我意識較強,以自我為中心;偏左:受測者留戀過去;偏右:受測者憧憬未來;偏上:受測者喜歡幻想;偏下:受測者注重現(xiàn)實,對安全較為關注;
八、啟示透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質,自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當?shù)姆磻?/p>
九、預期效果(一)通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己,把握自己內心世界。(二)通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。(三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去,并從中吸收一部分加入社團。(四)為同學們提供一個交流溝通的平臺。(五)引導同學們正確認識心理。
十、經(jīng)費預算項目名稱金額計算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計:200元
十一、應急預案(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現(xiàn)場秩序的維護、活動現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報總負責人由總負責人統(tǒng)一調度指揮。(二)在活動開始前對活動現(xiàn)場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。(三)根據(jù)事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。(四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查,維護現(xiàn)場秩序,確;顒蝇F(xiàn)場不會出現(xiàn)騷亂。(五)一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現(xiàn)場秩序。(六)如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委,并聯(lián)系校醫(yī)務室,將受傷人員送往醫(yī)務室救治。(七)如活動場地出現(xiàn)問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十二、活動聯(lián)系人李敏。
活動策劃 篇3
一、活動前言:
社團文化節(jié)即將到來之際,我社團在院系領導們的支下,積極踐行為大家服務的社團宗旨,響應社聯(lián)的號召,發(fā)揮社團在大學生群體中的作用,豐富大學生的校園生活,舉行有特色的社團活動。通過此次活動加強與其他社團的聯(lián)系,并給社員們提供一個增進彼此之間交流的平臺。
二、活動目的:
社團文化節(jié)是社聯(lián)給校園內各個社團宣傳自己的機會,是一個彼此交流體會的機會。大一新的社員通過一學期的社團生活已經(jīng)對社團有了一個了解,社團文化節(jié)能夠給社員們一個參與社團文化了解與建設的機會,大家能夠通過此次機會深切體會到我社團為大家服務的.宗旨,增強社員們對于社團的認同,并且可以相互交流,增進友誼,感受快樂的社團活動。
三、活動主題:
洛師校園快樂行
四、活動時間:
XX年4月23日
五、活動地點:
操場
六、舉辦單位:
青蘋果旅行學社
七、活動對象:
報名參加活動的大一社員
八、活動宣傳:
1.院系委員在各自班級進行宣傳;
2.社團委員給所有社員發(fā)送飛信進行宣傳;
3.在學校河洛星辰、上更新日志進行宣傳;
九、活動內容:
(一)活動的前期準備:
1.做好活動前期的宣傳活動,接受社員的報名
2.安排好游戲的選擇和實施
3.采購游戲需要的器材
4.做好社員的通知工作,同時告知社員活動流程,讓社員對其有大致了解
5.安排好活動當天的工作人員,維持好活動的秩序
6.準備好游戲的次序和流程,適當調節(jié)好當天活動的氣氛
7.注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程
(二)活動流程:
1.活動時間:12:50點名集合;13:00活動正式開始
2.活動內容:
(1)介紹游戲大致安排和時間,在每項游戲前告知游戲規(guī)則,開始集體游戲
(2)滾球運動
(3)三個進球
(4)地雷陣
(5)袋鼠賽跑
(6)成語接龍
(7)盲人足球賽
(9)給獲勝的社員頒發(fā)獎品
(10)預計活動在15:00之前結束
3.注意事項:
(1)要確認每位參與活動的社員都能收到活動通知
(2)保持好活動場地的整潔,做到活動前提醒,活動后進行衛(wèi)生打掃
(3)注意保證好游戲過程中同學們的安全
(4)提高活動滿意度,盡量顧及到每位活動參與社員的感受
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理,做好應變工作
(三)活動后期總結安排:
(1)通過各種途徑獲取反饋,了解同學們對本次活動的滿意程度
(2)召開委員會議,交流活動心得并做活動總結,并向社聯(lián)反應
(3)將活動照片及同學們的感想上傳群內和河洛星辰網(wǎng)站,大家交流共享
十、資金預算:
計劃花費300元。(游戲道具:一個大垃圾桶,網(wǎng)球,蒙眼布,繩子,氣球,一些報紙和硬紙板,兩個足球;獎品:杯子等)
活動策劃 篇4
一、活動主題:
學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。
二、活動時間:
5月8日,
三、舉辦地點:
教學樓大廳。
四、參賽對象:
全體學生,所有在職教師。
五、比賽形式:
以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。
六、評分標準:
1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。
2、各項參加合比賽時必須統(tǒng)一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。
3、充分體現(xiàn)學生積極向上的'精神面貌。
4、演唱時聲音宏亮,整齊協(xié)調,節(jié)奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。
七、獎勵辦法:
小學低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。
八、備注說明
本次比賽是為鎮(zhèn)級學!袄卒h歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現(xiàn)良好的精神風貌。以最好的姿態(tài)參與學校間的比賽。
活動策劃 篇5
一、活動背景:
據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有XX人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數(shù)將高達200萬,這樣的數(shù)字,真是觸目驚心!
二、活動目的
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的.危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,提高我院學生的精神面貌,創(chuàng)建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估,我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
三、活動參與對象:全院師生
四、活動地點:問卷調查活動——各系的部分班級
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場
五、活動安排:
1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。
3、5月30日上午8:00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。
六、活動要求:
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會的簽名、宣傳、調查活動,所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
七、獎勵方法:
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會,將按評比內容評選出 “最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。
2、評選內容:
(1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)
(2)問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度
(3)5月30日的競答活動的參與人數(shù)和獲獎人數(shù)。
八、活動流程:
1、宣傳期:5月21日—5月26日分會會長負責,院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調。
2、宣傳、簽名活動:5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人,帶好分會會旗。
3、問卷調查:每系大專、中專班每年級一個班(50份)。采用自填問卷式調查,不署名,由各系人員到各班發(fā)卷,向同學說明填表要求,當場完成,立即收回。然后組織專人編碼,剔除填寫不合格表格,資料交院青年志愿者協(xié)會辦公室。
4、調查結果統(tǒng)計:5月28日—5月30日進行,由辦公室負責,其他部門協(xié)助。5月30日—5月31日進行公布。
九、活動所需物品
1、調查問卷1000份
2、無煙宣傳倡議書500份
3、無煙、迎評知識競答題10份(具體題目提前準備好)
4、彩噴宣傳板4塊
5、無煙行動簽名橫幅1條
6、簽名筆15支
7、展棚6頂
8、音響設備一套
9、氣球200個
十、獎勵物品
1、獎狀2張(評選出最佳團隊獎和最佳組織獎)
2、現(xiàn)場競答題獎品:中性筆100支
筆記本70本
十一:注意事項
1、 活動中做好各項工作的安排和調配
2、 問卷調查要設計各個專業(yè)、各個年級
3、 要保證調查的真實性
4、 所有的青協(xié)成員在活動中一定要注意自身形象和相關事宜
共青團鄂東職業(yè)技術學院委員會
活動策劃 篇6
一、 活動主題:傳播文化 彰顯特色
二、 活動背景:周末文化廣場為全校性的大型盛會,各個學院都會借此機會展現(xiàn)學院特色,同時,外國語學院也積極響應學校的號召,以本院特色——語言為出發(fā)點,舉辦此次活動。
三、 活動目的:為了豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)大學生的個性,外院分團委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學院之特色,并進一步促進各個學院之間的文化交流,增進友誼;也為了讓大家更近一步的了解外語學院,激發(fā)學習語言的積極性,從而有更好的心情,更佳的狀態(tài)投入到學習工作中。
四、 活動時間: 05月20日 19:00-20:30
五、 活動地點:醫(yī)學院前廣場
六、 主辦單位:黃河科技學院校團委
七、 承辦單位:外國語學院分團委
八、 參與對象:當天活動是針對全校師生開展的,英語知識競賽主要是外國語學院09/10級英語專業(yè)學生。
九、 活動安排:
活動總負責人:董太啟
節(jié)目搜集及活動策劃:梅玉婷、張首一
所需物資負責人:趙璐
活動宣傳負責人:楊晶
活動現(xiàn)場秩序負責人:張曉琳
活動現(xiàn)場布置負責人:楊晶
活動照片采集及通訊資料負責人:楊艷萍
十、 所需物品:話筒4個,備用電池2大2小,彩色氣球200個,水杯2包,花盆20盆,黃河科技學院紀念筆,桌椅,燈光音響,請柬,演員及主持人服裝。
十一、 活動建議:
1、 場地布置:將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環(huán)繞,舞臺前排擺上花盆,燈光和音響各放舞臺兩側。舞臺后面撐起標桿,拉起幕布,幕布上用彩色絲帶設計出突顯特色的雙語版活動主題。
2、 因為為露天舞臺,考慮到舞臺周圍環(huán)境比較暗淡,需要燈光兩個來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準確流暢,聲音需與演員的分貝配合適當。
3、 節(jié)目分為,日文歌曲,日本舞蹈,英語話劇,現(xiàn)場教學日語,英語知識競賽,英語歌曲,利用圖書館大熒幕播放日文(英文)電影等一系列活動。
4、 現(xiàn)場教學日語,英語知識競賽,這兩項活動需主持人充分調動觀眾的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。
十二、節(jié)目編選:
1、本場晚會是以突出外國語學院特色為主的節(jié)目形式。
2、以較明快輕松的日文歌曲開場。
3、緊接著是經(jīng)過精選的英文話劇( 一 )
4、現(xiàn)場教學日語,分兩次進行,每次以采取自愿的`方式從現(xiàn)場觀眾中隨機抽取5人,由日語專業(yè)學生教學并從中評出優(yōu)勝者1名,進行獎勵。
5、短暫的現(xiàn)場互動結束之后,欣賞古典的日本舞蹈,去感受日本文化氣息。
6、精選的英文話。ǘ
7、有飽含青春活力的街舞。
8、英文歌曲大合唱結尾。
9、另外英文(日文)電影在圖書館前同時播放。
10、英語知識競賽以各班為單位,每班派兩名代表在外院608進行角逐,評選出3個優(yōu)勝班級,進行頒獎。
十三、活動前準備:
1、策劃部:制定出詳盡的活動策劃書、多媒體教室及活動當天音響的申請,邀請主持人(話筒電池)。
2、宣傳部:出板、宣傳、征集節(jié)目宣傳、活動場地布置。
3、辦公室:制作請?zhí)ㄐF委、其他院系書記、學生干部),制作座次表、座次指引牌。
4、通訊部:針對全校學生進行電影類型播放的民意調查。可選擇在餐廳等人流量較大的地方進行調查。嘉賓簽到表、最終節(jié)目單(含音樂拷貝)。
5、組織部:禮儀(服裝、水瓶、杯子)、嘉賓臺、協(xié)商校衛(wèi)隊、桌凳(醫(yī)學院)調動借用問題。
6、彩排:征集到節(jié)目后于5月17日進行彩排,屆時由宣傳部通知演員彩排時間地點,在確定節(jié)目之后由宣傳部通知正式演出時間。
十四、活動當天:
1、通訊部:采集活動照片
2、組織部:組織節(jié)目上場以及維護現(xiàn)場秩序
3、宣傳部:看管演員物品
4、辦公室:舞臺道具更換
5、策劃部:機動組
注意事項:
1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員,直接與負責人聯(lián)系確;顒拥挠行蜻M行。
2、話筒、音樂、道具要提前檢查,確保正常使用。
3、節(jié)目單及時發(fā)放,對待嘉賓要有禮貌,樹立團委良好形象。
4、注意活動現(xiàn)場氛圍以及活動時間,盡量避免觀眾提前離場。
5、本次活動實行定點責任制。
6、活動期間各工作人員電話保持暢通狀態(tài),以便遇到緊急情況,及時聯(lián)系,及時處理。
十五、活動后續(xù)安排:
1、衛(wèi)生:各工作人員收拾東西、整理財務、清點桌凳并隨校衛(wèi)隊歸還、將現(xiàn)場垃圾及時清理。
2、總結:通訊部報道信息并將通訊稿件及采集的照片上交校團委;策劃部做出詳細總結,具體到細節(jié)問題,并寫出從中得出的經(jīng)驗;
辦公室核算活動費用并報銷;分團委出量化考核。
備注:
1、活動期間工作人員必須佩戴工作證。
2、各個工作人員隨機應變輔助主要負責人確;顒佑行蜻M行。