活動策劃
活動策劃 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想中國夢
二、活動組委會
三、活動安排：
活動時(shí)間：20xx年8月20xx--9月20xx
(一)全校總動員
工會：
1、征集全體教工意見，投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想�；蚴且浴澳壅芰�、暢想xxx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的'教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日）
1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
活動策劃 篇2
活動名稱：我的青春我做主班會活動
活動主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
活動對象：
軟件XX班全體同學(xué)
活動背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦我的青春我做主主題活動。
活動目的及意義：
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。同時(shí)本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展�；顒拥呐e辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體。
活動前期的準(zhǔn)備：
召開班委會，針對20xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員(表演者、評委、各工作小組)的'具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
活動的內(nèi)容：
圍繞我的青春我做主展開，把對青春解分為情感、成長和夢想這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面：友情、親情、愛情;成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等)
活動的流程：
同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照情感、成長、夢想三個(gè)方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以青春為主題說開場白。
先是關(guān)于情感的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù);成長及夢想的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時(shí)獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺�。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動策劃 篇3
一、活動目的
1、在學(xué)校超市、教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處，自覺把垃圾放進(jìn)垃圾桶中；
2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。
3、通過養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，增強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任意識，提高文明程度。以后，無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾，開車不向外拋物，辦廠、開店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，都能適當(dāng)處理廢液、廢渣與廢氣，充分考慮環(huán)保。
4、組織志愿者上街、進(jìn)社區(qū)清理垃圾，向人們宣傳“請勿亂扔垃圾，垃圾進(jìn)桶中，文明又衛(wèi)生”。
5、因?yàn)橛幸陨媳憩F(xiàn)，無論現(xiàn)在還是將來，無論進(jìn)入高一級學(xué)校還是走向社會，每個(gè)蓬中學(xué)生在環(huán)保上對身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。
二、活動主題
讓每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣 消滅校園地面垃圾
三、活動時(shí)間
20xx年5月20xx年6月
四、參加對象
我校環(huán)保志愿者（歡迎更多同學(xué)參與）
五、活動方案
20xx年3月4垃圾的同學(xué)必須加強(qiáng)教育，以消滅校園地面垃圾。
1、活動時(shí)間
20xx年5月6月（第一期）
2、活動地點(diǎn)：校園
3、活動內(nèi)容
一方面，志愿者做好榜樣，每人每天盡量撿5份以上垃圾；清除（撿）分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請其他同學(xué)一起參與。 另一方面，利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時(shí)間，巡查分管區(qū)塊，提醒、監(jiān)督同學(xué)“垃圾進(jìn)桶中”，“抓住”亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，并及時(shí)把名單交給負(fù)責(zé)老師。為了達(dá)到最佳的教育效果，負(fù)責(zé)老師可對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的思想教育，并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。
第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同學(xué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，書面告知班主任，由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾1520份，不少于4分鐘，如果當(dāng)下來不及，可另約定時(shí)間（下同）。
第15周，志愿者佩戴袖章，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣12分， ①書面告知班主任并在學(xué)校黑板報(bào)上公布名單（扣2分）或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的.同學(xué)，沒“抓住”，至少站1天（用4次以上課間，每次不少于5分鐘，由志愿者或老師把握），以站在學(xué)校超市前為主。
第16周直到學(xué)期結(jié)束（根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生情況，可延至下學(xué)年），志愿者暗中巡查，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣13分，
①書面告知班主任、在黑板報(bào)上公布名單并廣播通報(bào)（集會時(shí)點(diǎn)名）（扣2—3分） 或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1—2分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué)，其他同上。
4、志愿者活動注意事項(xiàng)
�、倜看位顒颖仨毤皶r(shí)到位。
②每次行動24人一組，搞好合作。
�、鄣�1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上，“抓住”亂扔垃圾者時(shí)，請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學(xué)的姓名時(shí)，如果不配合，要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學(xué)應(yīng)有正義感，積極出面協(xié)助教育批評或作證，形成合力。
5、本次活動所用口號
垃圾不落地，校園更美麗。垃圾進(jìn)桶中，文明好學(xué)生。垃圾進(jìn)桶中，既文明又衛(wèi)生。 有素質(zhì)的人，不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人，沒素質(zhì)。 學(xué)校是教育人的場所，一定要教育好極個(gè)別同學(xué)不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源，一定要“隔離”，進(jìn)行有效教育。亂扔垃圾的同學(xué)要覺悟到自己有陋習(xí)，應(yīng)該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習(xí)，現(xiàn)在不改變，更待何時(shí)？（特別是有此陋習(xí)的九年級極個(gè)別學(xué)生） （堅(jiān)決自覺）養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣（任何時(shí)間 任何處所）。 校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。感謝環(huán)保志愿者的無私奉獻(xiàn)；向環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事（好事）（如撿幾份垃圾，美化校園）。 學(xué)習(xí)賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。
六、附錄
1、垃圾指廢棄物，
2（垃圾半桶以上必須加蓋），致使垃圾掉落而沒能及時(shí)撿起；把垃圾留在水槽中、學(xué)校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時(shí)放進(jìn)垃圾桶中；其他類似行為。
3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分，由徐老師負(fù)責(zé)解釋。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心；
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使同學(xué)了解我們協(xié)會；
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；
4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時(shí)間：3月14日——15日
四、活動地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方：藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動對象：湖南科技大學(xué)全體師生
七、活動流程：
前期準(zhǔn)備
1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星，由劉星交付校社聯(lián)審批；
2） 3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；
3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系；
4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼；（宣傳板由旅管負(fù)責(zé)）
5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。 2、活動期間：
1）中午 ①10：30——10：50布置服務(wù)臺②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐 ③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺
2）下午 16：40——18：30
3、后期 15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
八、 負(fù)責(zé)人安排：
總負(fù)責(zé)人：賀鳳嬌（團(tuán)支書）
聯(lián)絡(luò)人： 郭一會（會長）負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的`協(xié)作問題
南校第一負(fù)責(zé)人：a（組織副部長）負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負(fù)責(zé)人：b（會長助理）負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
北校第一負(fù)責(zé)人：c（外聯(lián)部長） 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理
北校第二負(fù)責(zé)人：d（副團(tuán)支書）負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
協(xié)助者：e（南校策劃部長）處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報(bào)…………………………………4×4=16
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80
總計(jì)…………………………… 496.00
十、 注意事項(xiàng)：
各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作；
2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ，如果有雨須提前一天借好太陽傘；
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；
4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
活動策劃 篇5
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅(jiān)持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導(dǎo)致知識面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時(shí)，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺。
三．主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)
四．活動地點(diǎn)：鹽步各中小學(xué)
五．活動時(shí)間：每周四下午
六．活動形式：
1.每周四挑選1—2個(gè)班級進(jìn)行活動，每次活動時(shí)間為1節(jié)課
2.每個(gè)月以主題的形式通過海報(bào)向?qū)W生宣傳法律知識
七．活動內(nèi)容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識，并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況，重點(diǎn)突出對學(xué)生們的校園安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍，使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。
�。ǘ┝x教類
1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時(shí)事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學(xué)生參加主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的`主題，也準(zhǔn)備一些時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生參與討論，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會；組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，融入的是一些危險(xiǎn)性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目讓學(xué)生參加，盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)
二〇XX年十月十八日