活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、背景
為多方面鍛煉我院同學(xué)的知識(shí)整合能力及思維應(yīng)變能力，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次比賽面向信息學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）、提前申請(qǐng)教室（初賽c250,決賽c238），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委。
�。�2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知。
�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品（預(yù)算20元）。
�。�5）、聯(lián)系文藝部提供主持人2名和音響設(shè)備（決賽用），規(guī)劃方案《模擬授課大賽策劃》。
（6）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。
�。�7）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)流程
一：初賽
初賽時(shí)間：3月31日（周六）晚
初賽采取板書授課的`形式，無(wú)需課件。每名選手按照編號(hào)順序上臺(tái)進(jìn)行模擬授課，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
初賽評(píng)委：上屆模擬授課大賽冠軍 邴xx，院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 賈xx，院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 王xx，院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 趙xx
二：決賽
決賽時(shí)間：4月14日（周六）晚
根據(jù)初賽成績(jī)，選出12名選手進(jìn)入決賽。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。
每名選手自由發(fā)揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
每名選手按賽前抽簽順序依次上臺(tái)授課，時(shí)間控制在10分鐘左右，內(nèi)容自選，不局限于所學(xué)科目，授課方式為ppt授課。
第三環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
所有選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
決賽評(píng)委：院學(xué)生會(huì)副主席 周xx
· 信息學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 賈xx
· 其他學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)2到3名（具體待聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)意義： 為迎接我校110周年校慶的到來(lái)，我青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點(diǎn)微薄之力，特舉辦此次活動(dòng)，來(lái)采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)子的愛(ài)校精神，同時(shí)也能很好的`展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
二、 活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)建大學(xué)子愛(ài)校熱情展示當(dāng)代青年藝術(shù)風(fēng)采
三、 主辦單位：青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：4月25日至4月27日（每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00）
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：第一食堂東門口
六、 活動(dòng)參與人員：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事現(xiàn)場(chǎng)書畫：（5人，由協(xié)會(huì)的常務(wù)副主席兼書畫處理事長(zhǎng)郭亮具體負(fù)責(zé)）
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)秘書部蔣滿銀部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)外聯(lián)部高霞部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會(huì)組織部張偉飛部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
七、 宣傳工作：（由協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé)）
1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱，懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)處）
2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動(dòng)主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處）
3、海報(bào)6張（宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在活動(dòng)前一天張貼在校園人流量較大處）
八、 活動(dòng)流程：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品；
2、張貼海報(bào)提前一天進(jìn)行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品；
4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)書畫表演所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場(chǎng)書畫表演進(jìn)行，義賣同時(shí)進(jìn)行；
6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)；
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
九、作品的定價(jià)：
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拍賣
十、籌款的分配：
以協(xié)會(huì)的名義、書畫處各理事的名義及購(gòu)買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會(huì)活動(dòng)資金）
十一、書畫處義賣理事名單：
郭亮 董濤 常簫凝 王小東 王丹丹 閆冰
郭小鵬 何征東 王箐 張宏亮
十二、策劃人員：
策劃人：常簫凝（宣傳部副部長(zhǎng) ）
審定：郭亮（協(xié)會(huì)的常務(wù)副主席兼書畫處理事長(zhǎng)郭亮具體負(fù)責(zé)）
文稿：蔣滿銀（協(xié)會(huì)秘書部蔣滿銀部長(zhǎng)）
青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)
XX年4月18日
活動(dòng)策劃 篇3
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、個(gè)人項(xiàng)目:以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)(學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6人、二年級(jí)科任隊(duì)7人、三四年級(jí)隊(duì)7人、五年級(jí)隊(duì)8人、六年級(jí)隊(duì)7人、教導(dǎo)處隊(duì)6人、行政后勤隊(duì)6人)，每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
2、集體項(xiàng)目:學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5，共七隊(duì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
六、實(shí)施步驟:
1、召開各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，要求分組落實(shí)，組織報(bào)名，4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議，制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的'任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
4、根據(jù)報(bào)名情況，臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著人民生活水平的不斷提高，大學(xué)生的課外生活是豐富多彩，美化生活成為一種社會(huì)風(fēng)尚，個(gè)性消費(fèi)越來(lái)越受到，尤其是受到年輕人的青睞，而十字繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手藝，它能根據(jù)個(gè)人興趣，融入個(gè)性化風(fēng)格，更能體現(xiàn)大學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
有女生部主持，動(dòng)員全校女生參與此次十字繡活動(dòng)比賽，并從中選出一二三等獎(jiǎng)，并對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行展覽，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)同學(xué)們參與的積極性，豐富廣大女生的課余生活。
三、活動(dòng)目的：
體現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的傳統(tǒng)美德，心靈手巧以及創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)全校學(xué)生對(duì)于十字繡的興趣，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展，挖掘校園中潛在的藝術(shù)才能，激發(fā)同學(xué)們的審美情趣。通過(guò)繡十字繡增強(qiáng)了學(xué)生的耐心和細(xì)心，陶冶學(xué)生的性情。當(dāng)我們花費(fèi)時(shí)間和精力完成一幅很大、很復(fù)雜的`作品的時(shí)候，那種輕松和暢快，那種滿足和愜意會(huì)令自己神清氣爽，一天好心情！通過(guò)十字繡的創(chuàng)作陶冶情操。我們舉行十字繡活動(dòng)比賽，旨在通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月（大概2周）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)名地點(diǎn)在大禮堂前面，比賽結(jié)果評(píng)選地點(diǎn)在十號(hào)樓。
六、宣傳工作：
宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳工作
可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球；
也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度；
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度，把這次活動(dòng)辦的很精彩。
七、統(tǒng)籌安排：
1、如果沒(méi)有足夠的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，可以尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，當(dāng)然這個(gè)工作主要由外聯(lián)部承擔(dān)，但是各個(gè)部門仍應(yīng)該盡量配合好外聯(lián)部工作，必要時(shí)應(yīng)該由活動(dòng)的主創(chuàng)人員與外聯(lián)部詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的細(xì)節(jié)甚至參與洽談，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦。要準(zhǔn)備充分的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2、女生部部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，分工明確，以確�；顒�(dòng)的按時(shí)進(jìn)行。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的紀(jì)律，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序
八、活動(dòng)流程
前期：1、先寫出此次活動(dòng)的策劃書，策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提；
2、征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn)，任何一個(gè)活動(dòng)必須得到學(xué)院/學(xué)校/任何與該活動(dòng)的審批、監(jiān)管有關(guān)的老師的支持都能夠使的活動(dòng)能夠大放異彩，而他們的阻撓則會(huì)讓你的心血付諸東流，所以必須盡可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。
中期：
1、進(jìn)行宣傳：可以利用展板的形式在教學(xué)樓前面進(jìn)行宣傳器展板一定要有新意，能夠吸引同學(xué)們的眼球；
也可以利用發(fā)傳單的方式加大宣傳力度；
還應(yīng)該在女生宿舍前面張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳盡可能加大宣傳力度
2、組建團(tuán)隊(duì)：組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；
3、進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備：列出所需資源（人力資源、物力資源），包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。并注明包括“場(chǎng)地聯(lián)系”“工作人員”“活動(dòng)人員的聯(lián)系”“活動(dòng)材料的準(zhǔn)備”等的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)（即各項(xiàng)工作的完成時(shí)間）。
4、進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)，并規(guī)定上交作品的時(shí)間，與參賽者達(dá)成協(xié)議。
后期：
1、收齊參賽選手的作品并作出評(píng)選，分別選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名；并根據(jù)名次的不同發(fā)放獎(jiǎng)品
2、分別對(duì)參賽選手的作品表框，在大禮堂前面進(jìn)行展覽增強(qiáng)我們活動(dòng)的影響力
3、活動(dòng)資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片、影音資料等的記錄和整理
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)策劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，找出問(wèn)題或者漏洞并制定相應(yīng)的解決辦法，避免今后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似問(wèn)題。
九、注意事項(xiàng)：
1、注意活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是否充足，以確保活動(dòng)的正常開展
2、紀(jì)檢部注意維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，為此次活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
3、女生部要切實(shí)做到分工明確，以保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的正常開展，避免活動(dòng)脫節(jié)現(xiàn)象的產(chǎn)生
十、活動(dòng)物資：
1、要準(zhǔn)備十字繡活動(dòng)所需要的材料，根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少，準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)材料；并計(jì)算所需的費(fèi)用
2、選好活動(dòng)所需的場(chǎng)地，并與學(xué)校協(xié)商進(jìn)行租借
3、計(jì)算活動(dòng)后對(duì)參賽作品進(jìn)行表框展覽所需的費(fèi)用
4、籌備活動(dòng)所需的道具之類的東西，并進(jìn)行預(yù)算切記要準(zhǔn)備充分的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
主辦單位：共青團(tuán)河南大學(xué)民生學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：河南大學(xué)民生學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、 晚會(huì)背景：
時(shí)光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的XX�；厥譞X，我們不會(huì)忘記上海世博會(huì)開幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內(nèi)一個(gè)個(gè)各具特色的國(guó)家展館;不會(huì)忘記來(lái)自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影，一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球;不會(huì)忘記我們祖國(guó)母親六十一歲的生日;不會(huì)忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲，轟開了封建社會(huì)的黑暗;不會(huì)忘記六十年前抗美援朝的勝利，粉碎了帝國(guó)主義的.野心;不會(huì)忘記廣州亞運(yùn)會(huì)這一北京奧運(yùn)會(huì)后的又一體育盛會(huì)，再次展現(xiàn)了我國(guó)作為體育強(qiáng)國(guó)的實(shí)力和地位。在從海地與智利傳來(lái)噩耗后不久，玉樹、舟曲同胞的受災(zāi)持續(xù)牽動(dòng)著我們的心，但面對(duì)災(zāi)難我們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)不屈。這一年，我們目睹了世博會(huì)的宏大，共享了世界杯的激情，見證了我們偉大祖國(guó)蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲，這一年有燦爛暖心的笑臉，也有哀傷悲痛的眼淚，但唯一不變的是我們永遠(yuǎn)充滿希望的堅(jiān)強(qiáng)溫暖的心。
為了繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，彰顯西大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也是作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX年學(xué)生工作的集中展示。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將舉辦第六屆外語(yǔ)文化節(jié)專業(yè)文藝匯演，秉承“含弘光大，繼往開來(lái)”的大學(xué)精神，秉承“青春外院 和諧外院 人文外院 魅力外院 學(xué)術(shù)外院”的理念，向西南大學(xué)全體師生呈現(xiàn)一場(chǎng)視聽饕餮盛宴，為攜手度過(guò)不平凡的XX年的所有人喝彩。
二、晚會(huì)主題：
盛世華章 gorgeous time
三、文藝匯演時(shí)間：
XX年12月18(25)日(星期五)19：00
四、文藝匯演地點(diǎn)：
西南大學(xué)五一所大禮堂
五、文藝匯演流程：
(一) 倒計(jì)時(shí)
倒計(jì)時(shí)將是本次晚會(huì)的一大亮點(diǎn)。動(dòng)畫、光、聲、空間的結(jié)合將給在場(chǎng)的所有人以巨大的震撼。
開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)同時(shí)采用舞臺(tái)和ppt同時(shí)進(jìn)行，從視覺(jué)，聽覺(jué)給觀眾以沖擊，首先舞臺(tái)上打一個(gè)小的追光，有一個(gè)舞蹈表演者用彩帶起舞，(或舞臺(tái)直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉)，在隨著ppt上數(shù)字記年的倒計(jì)時(shí)的出現(xiàn)，舞出10,9,8…的數(shù)字，而ppt上數(shù)字記年中的數(shù)字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時(shí)再配以音樂(lè)，給觀眾從各個(gè)角度的視聽盛宴。
(二) 開場(chǎng)舞
(三) 主持人出場(chǎng)，用中、英、法、日、德、俄六國(guó)語(yǔ)言致開幕詞，并介紹到場(chǎng)嘉賓
(四) 學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
(五) 晚會(huì)正式開始
(六) 節(jié)目單：(待定)
1、開場(chǎng)舞
板塊一：盛世起航
2、二胡齊奏(同時(shí)ppt回顧XX年盛世中華 串聯(lián)到外院XX年成果展象征外援和祖國(guó)一起為明天起航)
3、英語(yǔ)�。航嵌肥�
板塊二：承平世博
4、外文朗誦大賽獲獎(jiǎng)選手(與世博有關(guān)的朗誦)
5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎(jiǎng)選手，暫定5名 五個(gè)語(yǔ)種 形式最好是唱到哪國(guó)歌曲大屏幕就配相關(guān)的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內(nèi) 總之體現(xiàn)各個(gè)文明的融合，扣住世博主線)
6、研究生節(jié)目(話劇)
板塊三：青春華年
7、歌舞�。褐醒胛枧_(tái)
8、舞蹈串燒
互動(dòng)(挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動(dòng)，唱的出來(lái)即頒發(fā)獎(jiǎng)品)
板塊四：和諧樂(lè)章
9、老師朗誦(配樂(lè)器組的古箏，和書法繪畫)
10、研究生節(jié)目(歌舞類)
11、日語(yǔ)�。汉蛉�
12、俄語(yǔ)歌合唱
六、應(yīng)急方案：
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的進(jìn)行時(shí)，演員自動(dòng)有序退場(chǎng)，主持人圓場(chǎng)，下一個(gè)節(jié)目照常進(jìn)行。
七、人員分工(待定)
活動(dòng)策劃 篇6
一、大賽宗旨：
有形的上海世博會(huì)，落幕了！但世界對(duì)城市的希望，對(duì)世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“XX上海世博閉幕”之際，學(xué)習(xí)世博綠色精神，倡導(dǎo)和諧校園，積極創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍。充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采；同時(shí)，增進(jìn)我部各團(tuán)支部的學(xué)習(xí)與交流，我部團(tuán)委決定舉辦XX年理工學(xué)部第一屆團(tuán)支部風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題：
綠色 和諧 創(chuàng)新
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年 月 日——XX年 月 日
四、主辦單位：
xxx學(xué)院理工學(xué)部團(tuán)總支
五、承辦單位：
理工學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)原則與要求：
1、參賽班級(jí)為09、10級(jí)共 個(gè)班以及，各參賽團(tuán)支部應(yīng)保證整個(gè)團(tuán)風(fēng)活動(dòng)的參賽人員占本支部成員人數(shù)的90%以上。
2、各參賽團(tuán)支部活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，具有思想性、教育性、知識(shí)性、實(shí)踐性，力求形式新穎，生動(dòng)有趣，時(shí)代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個(gè)部分的所有活動(dòng)。
4、各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、每班親友團(tuán)可用簡(jiǎn)短的口號(hào)或手持標(biāo)志物為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)吶喊助威，親友團(tuán)負(fù)責(zé)人須維護(hù)好秩序，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，親友團(tuán)的表現(xiàn)將直接與參賽隊(duì)伍的得分掛鉤。
七、預(yù)賽——“我的家，我做主”活動(dòng)方案
預(yù)賽由“班級(jí)團(tuán)支部工作匯報(bào)”、“部徽、班級(jí)會(huì)徽設(shè)計(jì)秀”、“專業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1、 班級(jí)團(tuán)支部工作匯報(bào)（占初賽30%）
內(nèi)容：匯報(bào)材料主要包括團(tuán)支部名稱、支部簡(jiǎn)介、支部成員、支部風(fēng)采、支部干部及其簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹，班級(jí)支部宣傳口號(hào)等。
要求：所交材料統(tǒng)一用16k紙打印。請(qǐng)于XX年 月 日中午12：30上交團(tuán)總支組織部。
2、 部徽、班級(jí)會(huì)徽設(shè)計(jì)秀（占初賽30%）
內(nèi)容：各參賽支部結(jié)合本次活動(dòng)主題及本學(xué)部、本支部的.理念和思想，設(shè)計(jì)一張能夠表現(xiàn)學(xué)院整體風(fēng)貌及班級(jí)整體風(fēng)貌的徽章。
時(shí)間：XX年 月 日
地點(diǎn)：東田徑場(chǎng)
要求：
（1）此環(huán)節(jié)要求創(chuàng)作人附有作品簡(jiǎn)介；
（2）作品請(qǐng)進(jìn)行彩印。
3、 專業(yè)海報(bào)，特色展出，定格未來(lái)（占初賽40%）
內(nèi)容：從本專業(yè)的角度出發(fā)，結(jié)合本專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的方向、現(xiàn)狀、前景以及就業(yè)等作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)照片、文字等多媒體資料，進(jìn)行一定的排版，制作成一份專業(yè)報(bào)。
時(shí)間： XX年 月 日
地點(diǎn)：東田徑場(chǎng)
要求：
�。�1）各參賽支部安排人員負(fù)責(zé)海報(bào)的擺放及回收，未擺放或未擺放（收放）在指定地點(diǎn)者，記0分；
�。�2）海報(bào)內(nèi)容須注明參賽支部的名稱；
�。�3）可自行繪畫也可以打印。
4、 預(yù)賽得分計(jì)算方法：
三項(xiàng)活動(dòng)均以100分制記分，按比例折算后相加所得為預(yù)賽得分。班級(jí)匯報(bào)材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)：40%。
5、打分方式：
（1）班級(jí)團(tuán)支部工作匯報(bào)由組織部進(jìn)行評(píng)比打分；
�。�2）“徽章設(shè)計(jì)”與“專業(yè)報(bào)設(shè)計(jì)”由班級(jí)團(tuán)支書無(wú)記名方式進(jìn)行打分。打分后去掉兩個(gè)最高分兩個(gè)最低分，然后取平均得出的成績(jī)?yōu)閰①悎F(tuán)支部作品的最終成績(jī)。
八、決賽——“show我才藝”活動(dòng)方案
決賽由“ppt & dv秀、激情演說(shuō)、才藝秀”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1、班級(jí)團(tuán)支部ppt & dv秀（20%） 和班級(jí)團(tuán)支部“激情演說(shuō)（20%）。
內(nèi)容：
�。�1）“ppt & dv秀”。每個(gè)班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。
�。�2）“激情演說(shuō)”。每個(gè)參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然后介紹此公益片的主題、表達(dá)的思想及其深刻的內(nèi)涵。
時(shí)間：XX年 月 日
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂（具體地點(diǎn)待定）
要求：
“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進(jìn)，體現(xiàn)各支部獨(dú)有的特色，時(shí)間不可超過(guò)3分鐘。
“激情演說(shuō)”活動(dòng)開展中，嚴(yán)禁親友團(tuán)對(duì)參賽選手進(jìn)行幫助，否則將對(duì)相應(yīng)支部的成績(jī)進(jìn)行酌情扣分，且時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。
2、班級(jí)團(tuán)支部才藝秀（60%）
要求：
各支部表演本支部編排的文藝節(jié)目，才藝節(jié)目要求主題突出、取材真實(shí)、表演到位，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和支部風(fēng)采，節(jié)目時(shí)間要酌情控制。
時(shí)間：XX年 月 日——XX年 月 日
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂（具體地點(diǎn)待定）
3、匯報(bào)演出
內(nèi)容：總體表現(xiàn)較好的節(jié)目將會(huì)代表學(xué)部參加學(xué)院或?qū)W校的比賽。
時(shí)間：XX年 月 日
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（具體地點(diǎn)待定）
決賽得分計(jì)算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激情演說(shuō)：20%，才藝秀：60%，按比例折算后相加所得為決賽得分。
九、活動(dòng)宣傳方案
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
�。�1）在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院網(wǎng)站上為本次大賽做系列報(bào)道，隨時(shí)更新最新賽況。
�。�2）在學(xué)院網(wǎng)站創(chuàng)建專題欄目，作為一個(gè)宣傳窗口，同時(shí)將活動(dòng)的文字、圖片及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)上。
2、校區(qū)宣傳：制作噴繪、展板、橫幅展于學(xué)工部前及各宿舍區(qū)內(nèi)。
3、媒體宣傳：通過(guò)校電臺(tái)、校報(bào)、團(tuán)刊等媒體，及時(shí)報(bào)道賽事成果。
十、比賽結(jié)果計(jì)算方法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽最終比賽結(jié)果，由初賽和決賽的成績(jī)共同組成，計(jì)算方法：比賽最終得分 =預(yù)賽分×30% + 決賽分×60%+親友團(tuán)分×10%，根據(jù)比賽最終得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及最佳組織獎(jiǎng)，分別獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)（分別獲得200元、150元、100元和100元獎(jiǎng)金）和榮譽(yù)證書。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5. 張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的'9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝�！�。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3. 園長(zhǎng)講話。
4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí).
3.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動(dòng)中小朋友們通過(guò)與小伙伴交流自己認(rèn)識(shí)的老師，初步感受到教師在自己的成長(zhǎng)中所扮演的角色意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達(dá)愛(ài)
活動(dòng)中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達(dá)的意義：因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多，給予我們無(wú)私的愛(ài)，所以我們才要感謝和回饋老師的愛(ài)。讓幼兒因?yàn)槎脨?ài)所以去愛(ài)，而不是因?yàn)閼?yīng)該愛(ài)才去愛(ài)。
3.學(xué)會(huì)將“愛(ài)”放大
俗話說(shuō)禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛(ài)的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài)的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說(shuō)，這是對(duì)老師們無(wú)私付出的最好回報(bào)。為了讓愛(ài)得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展，學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過(guò)自己的人，這也是對(duì)所有我園教師的一次情感回報(bào)。