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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-07 08:47:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”朋友們是不是很熟悉??我們小時(shí)語(yǔ)文課本的詩(shī)句。兒時(shí)的你有沒(méi)有過(guò)與小朋友們一起放飛風(fēng)箏的快樂(lè)回憶??這首詩(shī)是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。早春二月,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃的放風(fēng)箏。充滿(mǎn)了生活情趣,勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。讀了這首詩(shī),我們好像跟詩(shī)人一起飽覽了的美麗春景,分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。

活動(dòng)策劃

  快樂(lè)的畫(huà)面,美麗的風(fēng)箏,把它們也搬進(jìn)我們的小學(xué)手工課堂如何?風(fēng)箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝,發(fā)展到現(xiàn)在也進(jìn)入了車(chē)間機(jī)械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風(fēng)箏工藝有很大的文化氣韻與消費(fèi)市場(chǎng)。小學(xué)開(kāi)設(shè)這個(gè)制作也能為各學(xué)科的融合提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),這里面包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué)等等各學(xué)科的知識(shí)。學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中能進(jìn)一步提高動(dòng)手能力,增進(jìn)思考、創(chuàng)造及解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣。

  因?yàn)檎n時(shí)的局限性與學(xué)生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡(jiǎn)單的造型:三角型、幾何型組合,利于課程的進(jìn)行。

  能力目標(biāo):強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),來(lái)達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和增進(jìn)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新思維目的`。

  情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,鍛煉勤于動(dòng)手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。

  知識(shí)目標(biāo):掌握風(fēng)箏圖案的裝飾技巧。

  教學(xué)重難點(diǎn):風(fēng)箏裱面的色彩,色彩搭配的主要特點(diǎn),怎樣運(yùn)用色彩的強(qiáng)烈對(duì)比手法,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點(diǎn),難點(diǎn)是找出風(fēng)箏的重心

  解決方法:在進(jìn)行制作的過(guò)程中,灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下,自主創(chuàng)作。重心問(wèn)題:采用“懸掛法”

  學(xué)生分析:小學(xué)生還沒(méi)有形成了一定的感受、認(rèn)知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的結(jié)合其他學(xué)科的自主能力。如風(fēng)箏的重心問(wèn)題是物理、數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

  教學(xué)課時(shí):6課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:教師:多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案、風(fēng)箏樣品。學(xué)生:剪子,鉗子,火爐,酒精燈或蠟燭,銼刀,大小鋸,大小剪刀,熨斗,單把和雙把刨子,以及各種顏料,綁扎的繩。宣紙,高麗紙,皺紋紙,電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕,纖維分布均勻,著色效果好。面粉糨糊,合成膠水,白乳膠等

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,導(dǎo)入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風(fēng)箏制作。

  二:多媒體展示圖片:引起興趣

  教師:同學(xué)們想不想自己也動(dòng)手制作一架風(fēng)箏??學(xué)生活躍:想

  視頻觀看:風(fēng)箏制作工藝(能節(jié)約時(shí)間)

  三:分組協(xié)作。

  制作步驟:

  1、制作骨架,了解 “軸對(duì)稱(chēng)”的物體平衡性。用料原則是:在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料,用輕料。風(fēng)箏骨架結(jié)扎完成后,根據(jù)骨架裁剪裱糊面。

  2、(重點(diǎn))設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)箏。了解知識(shí):裝飾圖案在風(fēng)箏的應(yīng)用。

  師生共同欣賞圖片,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩搭配的規(guī)律:注意風(fēng)箏的色彩裝飾要注意:

  1、常表現(xiàn)為飽滿(mǎn)、艷麗、清新,多施以純度較高的原色。

  2、創(chuàng)作時(shí)并不拘泥于物象原本的色彩。

  3、搭配多采用強(qiáng)對(duì)比的手法,可進(jìn)行大膽的取舍。因此風(fēng)箏的色彩風(fēng)格:和諧統(tǒng)一,輝艷濃郁。

  風(fēng)箏擺在室內(nèi),放到空中,都是一幅美麗的圖畫(huà)。在風(fēng)箏上繪畫(huà)著色,設(shè)計(jì)圖案,目的是為了更好地表達(dá)主題內(nèi)容和加強(qiáng)圖案的形式美感。所以色彩,描繪技法,也是風(fēng)箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過(guò)圖案和色彩在風(fēng)箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果,另一方面,又要能在放飛到高空時(shí)體現(xiàn)遠(yuǎn)視效果。正因?yàn)轱L(fēng)箏本身的這些特點(diǎn),他對(duì)繪畫(huà)就有特殊的要求。

  4、接下來(lái)的就是把彩繪的紙糊在上面,把扎好的骨架涂上乳膠,與畫(huà)好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。

  5、確定重心,栓提繩線。指導(dǎo)學(xué)生采用“懸掛法”來(lái)確定物體的重心。將風(fēng)箏懸掛,并使其平衡。采用二根提線為宜。這是因?yàn)槎峋在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí),可以方便地進(jìn)行調(diào)整。

  教師進(jìn)巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與學(xué)生制作的進(jìn)度。

  教師注意提示操作過(guò)程中,容易出現(xiàn)的問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。并幫助學(xué)生回答在制作過(guò)程中遇到的難題。

  教師提示:今天,你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開(kāi)展小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),看哪一組能取得:設(shè)計(jì)最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎(jiǎng)項(xiàng)

  四:將完成的作業(yè)展覽,交流評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,暢談體會(huì)。

  五:試飛大行動(dòng) 將本節(jié)課推向高潮。

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  六:課后總結(jié),知識(shí)延伸

  今天我們自己動(dòng)手制作了很多美觀實(shí)用的的風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在家里是一種靜態(tài)的美,飛舞于天是一種動(dòng)態(tài)美、空間美。風(fēng)箏作為我們的民俗文化,是需要我們繼續(xù)努力,繼承并發(fā)揚(yáng)它。為我們的生活曾添更多的樂(lè)趣。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:總結(jié)過(guò)去,承前啟后,展望未來(lái)

  二:活動(dòng)形式:討論大會(huì)

  三、活動(dòng)目的:

  總結(jié)上學(xué)年工作,產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

  四、活動(dòng)參與者:

  xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、汽車(chē)協(xié)會(huì)、?茀f(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、管院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)和未來(lái)管理者協(xié)會(huì)全體成員

  五、主辦單位:武漢理工大學(xué)未來(lái)管理者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月19日(周四)晚18:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):東院教四十五樓

  八、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.材料準(zhǔn)備

  提前制作好用于大會(huì)開(kāi)始前介紹協(xié)會(huì)的與大會(huì)流程相配套的.幻燈片,以及會(huì)上照相用的相機(jī)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);

  主持人致辭(開(kāi)場(chǎng)白)、第十一屆負(fù)責(zé)人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準(zhǔn)備好,由王慧負(fù)責(zé);嘉賓發(fā)言稿(包括曲老師的開(kāi)場(chǎng)致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié))、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé);

  場(chǎng)地布置(桌椅擺放)、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負(fù)責(zé);

  協(xié)會(huì)文化冊(cè)(80本?)、托盤(pán)兩張、協(xié)會(huì)會(huì)旗、章、卡由秘書(shū)部負(fù)責(zé)帶到會(huì)場(chǎng);

  用會(huì)服和打印出來(lái)的新舊會(huì)徽裝飾會(huì)場(chǎng);張貼名單和換屆通知,由廣宣部負(fù)責(zé)。

  2.宣傳通知工作

  通知工作由各部新任部長(zhǎng)負(fù)責(zé);嘉賓分別用發(fā)邀請(qǐng)函和電話聯(lián)系,由xxx、xxx負(fù)責(zé)。

  3.會(huì)場(chǎng)布置

  會(huì)場(chǎng)的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地的人員于四點(diǎn)半前抵到會(huì)場(chǎng);于星期四下午6:00前完成。

  (二)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  1.會(huì)前工作

  大會(huì)當(dāng)天下午6:00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場(chǎng);

  嘉賓接待由外事部負(fù)責(zé);

  出席人員登記由秘書(shū)部負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé);

  多媒體操作(包括幻燈片播放)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)(包括借相機(jī));

  2.大會(huì)議程

  1.主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓

  2.有請(qǐng)管院、未管指導(dǎo)老師團(tuán)委書(shū)記xxx老師致辭

  3.有請(qǐng)xxx作08—xx年度協(xié)會(huì)工作報(bào)告

  4.第十屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀新任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)名單,由x老師、x老師頒發(fā)聘書(shū)

  5.舉行交接儀式(第十屆會(huì)長(zhǎng)與第十一屆會(huì)長(zhǎng)交接會(huì)旗、卡和章子)

  6.請(qǐng)新一屆會(huì)長(zhǎng)作就職演說(shuō)及工作展望

  7.主持人宣讀各部長(zhǎng)名單,并由嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)

  8.副會(huì)長(zhǎng)返聘理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員

  9.請(qǐng)x老師作總結(jié)陳詞

  10.主持人致結(jié)束語(yǔ),感謝各位嘉賓的到來(lái)

  11.請(qǐng)各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念

  3.會(huì)后收?qǐng)?/p>

  大會(huì)結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場(chǎng)秩序及收?qǐng)龉ぷ,包括打掃?huì)場(chǎng)衛(wèi)生、物品材料的整理等;

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  人員的出席情況由秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)總結(jié);

  照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé);

  本次大會(huì)的總結(jié)由秘書(shū)部負(fù)責(zé);

  備注:

  1.此次大會(huì)主持人:學(xué)術(shù)部xx

  2.每位負(fù)責(zé)人必須要有主人翁的意識(shí)

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題:

  假面party

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1號(hào)

  春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務(wù)

  為了感謝您對(duì)本公司的支持,本公司邀請(qǐng)您參加愚人節(jié)酒吧活動(dòng),將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場(chǎng)全新的假面party活動(dòng),讓你擁有一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。

  春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經(jīng)成為了全場(chǎng)最美的蝴蝶仙子。

  在愚人節(jié)當(dāng)晚,你、我、他一起來(lái)快樂(lè)過(guò)著假面party活動(dòng),女生們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男生們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的`真實(shí)身份,不需要顧慮,這個(gè)夜晚是屬于我們的,音樂(lè)、美酒,這是

  隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。

  摘掉面具,彼此贏得真誠(chéng)珍貴的記憶,讓人珍惜。

  愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程:

  場(chǎng)景營(yíng)造

  1、在酒吧場(chǎng)外擺放公司咨詢(xún)臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。

  2、在場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。

  3、在場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

  4、全場(chǎng)所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、晚上9點(diǎn)開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)白,同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡(jiǎn)短宣傳。(十分鐘)

  2、道具派發(fā)愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案。(十分鐘)

  3、小游戲。(二十分鐘)

  4、節(jié)目表演。(十分鐘)

  5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(十分鐘)

  6、小游戲(或節(jié)目)。(十分鐘)

  7、男生邀請(qǐng)女生跳舞(二十分鐘)

  8、自由活動(dòng)。(三十分鐘)

  9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(十分鐘)

  10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(二十分鐘)

  11、眾人合影(二十分鐘)

  12、活動(dòng)party結(jié)束。

  小游戲

  1、醬油可樂(lè)

  3個(gè)人一組,3個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說(shuō)里面一杯是醬油兩杯是可樂(lè),看誰(shuí)最倒霉,誰(shuí)喝了醬油后要裝著是可樂(lè)一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂(lè)”飲完

  如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛(ài)到處罰。

  2、牙膏夾心餅

  自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_(kāi)兩片餅干,去掉原來(lái)的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。

  愚人節(jié)可以讓人拋開(kāi)誠(chéng)實(shí),盡情的說(shuō)假話的一天,里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:廣西龍灣小學(xué)條件艱苦,學(xué)校環(huán)境差,基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施不完善。貧困生很多,但是龍灣小學(xué)的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇,他們渴望讀書(shū),渴望知識(shí)。而我們的這次活動(dòng)就是要為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。龍灣小學(xué)規(guī)模不大,因此我們組織支教活動(dòng)。通過(guò)義賣(mài)形式,籌集基金,購(gòu)買(mǎi)一些缺乏的圖書(shū)等用具贈(zèng)給學(xué)校的孩子們,讓該龍灣小學(xué)的學(xué)生能夠了解更豐富多彩的文化知識(shí)。

  二. 活動(dòng)形式:收集舊書(shū),擺攤義賣(mài)。通過(guò)海報(bào),傳單的形式向在校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的意義,目的,向?qū)W生募集圖書(shū)資料,整理后在校內(nèi)定點(diǎn)設(shè)攤義賣(mài)。

  三.活動(dòng)時(shí)間: 5月18日

  四.準(zhǔn)備物資:書(shū)籍,計(jì)算器 賬本 筆 登記紙 本子

  五.活動(dòng)地點(diǎn):荔山,西南飯?zhí)瞄T(mén)口

  六.活動(dòng)流程: ① 4月19 日 完善策劃書(shū)內(nèi)容、宣傳捐書(shū)活動(dòng)工作安排② 4月 27 日~30日 捐書(shū)活動(dòng)宣傳③ 5月4 日 開(kāi)展募集活動(dòng),收集舊教材等④ 5月 9 日 制作海報(bào)等宣傳義賣(mài)活動(dòng),與各方面協(xié)商準(zhǔn)備義賣(mài)活動(dòng)⑤ 5月 18 日~22日 開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)

  七.具體活動(dòng)開(kāi)展:

  時(shí)間項(xiàng)目工作內(nèi)容備注4月 27日~ 30日捐書(shū)宣傳1.發(fā)表宣傳倡議書(shū),2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:a. QQ,Q群b.院主頁(yè),論壇捐書(shū)要求:

  質(zhì)量:適合大學(xué)生的教材及閱讀為主,內(nèi)容積極向上,健康5月 4日~8 日籌集舊書(shū)籍捐書(shū)負(fù)責(zé)人收集舊書(shū)籍或教材,做好資料整理和統(tǒng)計(jì)工作捐書(shū)匯總表見(jiàn)附錄一5月 9日~ 22日義賣(mài)(面向校)維持一周宣傳:網(wǎng)絡(luò)宣傳a. QQ,Q群 b.院主頁(yè),論壇3.文字宣傳:a.海報(bào) b.電子欄1.舊教材定點(diǎn)義賣(mài):義賣(mài)規(guī)則:按書(shū)本新舊程度進(jìn)行適合定價(jià)。準(zhǔn)備工作:① 申請(qǐng)場(chǎng)地(提前一個(gè)星期)② 分類(lèi)書(shū)籍,登記好現(xiàn)場(chǎng):1. 現(xiàn)場(chǎng)布置:擺攤,海報(bào),設(shè)置一處為收銀臺(tái)2. 設(shè)置一個(gè)留言版最后清場(chǎng)工作:1. 拍照,清潔2. 整理錢(qián)物周三中午小七,東興,釗閣搬書(shū)羅斌,東興周三下午小七,東興,釗閣羅斌,東興周四中午清曼,國(guó)妹,羅斌釗閣,李松周四下午清曼,國(guó)美,羅斌釗閣,李松周五中午德慧,李松,鄒俊娜東興,李松周五下午德慧,李松,鄒俊娜東興,李松

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)海報(bào)10550總價(jià)50

  九.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

 、偈占牧x賣(mài)書(shū)籍?dāng)?shù)量少:若義賣(mài)的`書(shū)籍太少則動(dòng)員自己院及身邊的朋友等宣傳,至少要達(dá)到一定的數(shù)目。②收集的書(shū)本破爛:予以粘貼修補(bǔ),或超低價(jià)處理。③要求義賣(mài)的活動(dòng)公開(kāi):將每日賣(mài)出的書(shū)籍公開(kāi)化,或?qū)⒄淼馁~目公開(kāi)粘貼于公告欄。④義賣(mài)剩下的書(shū)籍:義賣(mài)剩下的書(shū)籍則予以賣(mài)給二手書(shū)閣處理。⑤注意義賣(mài)物品的保管

 、拊诹x賣(mài)過(guò)程中,成員要耐心回答購(gòu)買(mǎi)者的一切問(wèn)題,說(shuō)明義賣(mài)所得錢(qián)物的去向。

 、呖赡芰x賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)混亂,負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備

 、嗲屑烧J(rèn)準(zhǔn)假幣,讓同學(xué)們準(zhǔn)備好零錢(qián),讓隊(duì)員都基本學(xué)會(huì)辨析真假幣

  十.后備方案

  1. 若義賣(mài)方案不通過(guò),將書(shū)本賣(mài)給二手書(shū)閣,二手書(shū)閣價(jià)格分配:①委托二手書(shū)閣幫我們賣(mài)則我們分配所得資金僅為賣(mài)出的60%③ 直接賣(mài)給二手書(shū)閣則按書(shū)的有用價(jià)值1~3折收購(gòu),無(wú)繼續(xù)出售價(jià)值則以0.4~0.5元/斤收購(gòu)。

活動(dòng)策劃 篇5

  活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)各同學(xué)之間的友誼,體現(xiàn)我院女大學(xué)生的朝氣蓬勃的良好精神風(fēng)貌,為全院女生提供一個(gè)展現(xiàn)青春活力的.舞臺(tái),特舉辦“跳躍的青春”跳繩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

  二、策劃、承辦單位:旅游學(xué)院體育部

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、 單人跳繩

  2、 團(tuán)體跳繩

  3、 單人花樣跳繩

  五、活動(dòng)流程:

  1主持人評(píng)為入常

  2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、比賽環(huán)節(jié)1

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié)(比賽者集體舞蹈)

  5、比賽環(huán)節(jié)2

  6、比賽結(jié)束

  7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  8、主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙帧?/p>

  六、活動(dòng)要求:

  1、單人跳繩時(shí)每人跳2分鐘。

  2、團(tuán)體跳時(shí)自由組合跳。

  3、花樣跳繩時(shí),自己自由選擇跳繩方式、方法。時(shí)間不限5分鐘。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各部分成計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員及維護(hù)員

  2、小繩計(jì)時(shí)員為2名,計(jì)數(shù)員為20名

  3、大繩計(jì)時(shí)員為4名

  4、其余的人員隨時(shí)待命,以維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、繩的主宰者獎(jiǎng)1名

  注:獲獎(jiǎng)人是評(píng)為通過(guò)觀察活動(dòng)人員在各活動(dòng)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)評(píng)出。

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