活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:民俗知識(shí)競(jìng)賽是民間手工藝傳承協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)之一,其目的是為了更好的傳承民俗知識(shí),促使參與者主動(dòng)積極的去了解民俗知識(shí),也是大學(xué)生增長(zhǎng)課外知識(shí)的有益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:增長(zhǎng)課外知識(shí),加強(qiáng)我校大學(xué)生對(duì)民俗知識(shí)的了解。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:民協(xié)計(jì)劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動(dòng),張貼海報(bào)并設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。以助活動(dòng)順利開展
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):xx年xx月xx日食堂門口
競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn):xx年xx月xx日于本校教學(xué)樓一棟x室
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)策劃書申請(qǐng) ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 ;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 ;
4.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)能積極參與;
5. 設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1.x月x日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在食堂宣傳欄 ;
2.x月x日組織宣傳活動(dòng) 在食堂門口設(shè)點(diǎn)并擺宣傳板,協(xié)會(huì)成員向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3. x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
···························
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:
1.海報(bào)盡可能持久的.保留,避免被覆蓋;
2.協(xié)會(huì)成員應(yīng)盡力宣傳本次活動(dòng)開展的目的及意義。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者:
主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委
承辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì)
協(xié)辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會(huì)
參與者:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)策劃 篇2
由湖南工業(yè)大學(xué)書法愛好者協(xié)會(huì)和計(jì)通學(xué)院宣傳部共同主辦的首屆“展望杯”現(xiàn)場(chǎng)書法大賽于11月11日——11月13日火熱報(bào)名。
一、 比賽目的:
為了豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的'校園文化氣氛,展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、舉辦單位:
計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會(huì)。
三、參賽人員:
計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、書法愛好者協(xié)會(huì)以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報(bào)名方式:
凡報(bào)名者請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大。幻P書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn):
11月16日,8:30 主教樓101(初賽)
11月25日,14:30 活動(dòng)中心(決賽)
11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動(dòng)流程:
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)每組1名,共2名;獎(jiǎng)金 100元并頒發(fā)證書;
二等獎(jiǎng)每組2名,共4名;獎(jiǎng)金 50元并頒發(fā)證書;
三等獎(jiǎng)每組3名,共6名;獎(jiǎng)金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎(jiǎng)設(shè)置30名。
歡迎廣大同學(xué)踴躍報(bào)名!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現(xiàn)和關(guān)注校園文化、師大精神,以體恤這一獨(dú)特的載體,通過作品的評(píng)選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué),通過作品的展示標(biāo)新立異的表現(xiàn)師大精神,體現(xiàn)“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”的主題,使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚(yáng)校園特色文化。
二、活動(dòng)背景
繼我院“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,為了更深入體現(xiàn)這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對(duì)師大精神有更加深刻的理解。
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
《最_____的師大》類似一個(gè)半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間,讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨(dú)特載體,則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn),抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調(diào)侃的四格漫畫,甚至也可以用涂鴉的'形式加以表現(xiàn),要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動(dòng)流程策劃:
1.作品征集的宣傳:
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
。2)海報(bào)宣傳:制作并張貼關(guān)于作品征集的海報(bào)
(3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負(fù)責(zé)人,再發(fā)送至每班班長(zhǎng)的手中,由班長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
2.作品的收集:
。1)由每班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集其所在班級(jí)的作品,再交至院學(xué)生會(huì),最后統(tǒng)一匯總。
3.作品的篩選:
請(qǐng)來具有專業(yè)水準(zhǔn)的評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選和評(píng)審
4.作品展示前的宣傳:
在作品征集時(shí)就說明展示的時(shí)間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報(bào),網(wǎng)上公告
還要對(duì)獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示
5.作品的展示:
。1)展示前的一些準(zhǔn)備工作:借展示的場(chǎng)地,了解作品的來源和具體的說明,在作品旁加以標(biāo)注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請(qǐng)來院系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來參觀。
。2)展示中的工作:注意保護(hù)展品,給參觀者提供一些基本的服務(wù)。
。3)展示后的工作:收拾展品,清理場(chǎng)地。
6.對(duì)優(yōu)秀作品的獎(jiǎng)勵(lì):
。1)公布獲得展示作品資格的選手名單
。2)對(duì)優(yōu)秀的有才華的人加以任用
。3)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
。1)作品征集:
作品征集開始時(shí)間:
作品征集截止日期:
。2)作品展示:
計(jì)劃展示時(shí)間長(zhǎng)度
展示開始時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)前景
搞好了這一次活動(dòng)就有機(jī)會(huì)舉辦下一屆,屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,供大家參考,從而產(chǎn)生更多更新的好作品,屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響,吸引更多的人關(guān)注我們的校園,我們的生活。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱 第四屆院排球賽
主辦部門 體育部
組織人員 陳勇、殷曉紅
活動(dòng)時(shí)間 20xx.4.12~20xx.4.23
活動(dòng)地點(diǎn) 本部排球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班
活動(dòng)目的 春來了,春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光,院排球賽 學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書。希望同學(xué)們能在陽(yáng)光的四月盡情舒展身軀,揮灑汗水,活躍課余生活。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的.排球人才,為校排球賽作準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
比賽制度:大一、大二、大三每個(gè)班各出一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍由三男三女組成,每支隊(duì)伍報(bào)名人數(shù)最多8人,另報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。比賽分為三輪:
第一輪 參賽的12支隊(duì)伍,通過各自抽簽,分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪 進(jìn)入第二輪比賽的6支隊(duì)伍再次抽簽,分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪 進(jìn)入第三輪比賽的3支隊(duì)伍,進(jìn)行循環(huán)比賽,決出冠、亞、季軍。
每場(chǎng)比賽三局兩勝,
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
規(guī)則:
裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
裁判員鳴哨終止比賽。
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊 2.掌握兩隊(duì)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
比賽中,只有裁判有權(quán):您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵(lì)。。
1.對(duì)不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
2.判定:A.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個(gè)部位觸球,工作計(jì)劃《院排球賽 學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書》。B.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。C.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤,包括發(fā)球掩護(hù)。D.比賽擊球的犯規(guī)。E.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
比賽日程安排:
第一輪(4月12日)
4月12日 9:00am 05師范 VS 07信息
05統(tǒng)計(jì) VS 07統(tǒng)計(jì)
1:30pm 05基地 VS 05信息
06基地 VS 06統(tǒng)計(jì)
3:00pm 06信息 VS 06師范
07基地 VS 07師范
第二輪(4.16)
4月16日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
第三輪(4.23)
4月23日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
比賽飲用水、一次性杯子:約240元
比賽獎(jiǎng)品:
冠軍 15元 8 = 120元
亞軍 12元 8 = 96元
季軍 8元 8 = 64元
裁判、工作人員 8元/人,約10人,約80
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。
2.積極認(rèn)識(shí)新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進(jìn)朋友之間的友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間:
8月30日上午8:30——10:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
戚家山分園中一班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包15個(gè),三個(gè)籃筐,活動(dòng)場(chǎng)地布置,椅子五把,獎(jiǎng)勵(lì)若干
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到(8:30——8:45)
活動(dòng)目標(biāo):1.熱情地接待家長(zhǎng)與幼兒的到來。
2.安排家長(zhǎng)簽到,幼兒玩桌面游戲。
。ǘ﹩柡驎r(shí)光(8:45——9:00)
活動(dòng)目標(biāo):1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
2.能主動(dòng)跟大家講述自己的暑假趣事。
3.培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語表達(dá)能力。
(三)游戲時(shí)光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)
游戲規(guī)則:
1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長(zhǎng)為一隊(duì),同時(shí)進(jìn)行游戲。每組的
家長(zhǎng)五個(gè)沙包,孩子一個(gè)籮筐。
2.爸爸媽媽站在起點(diǎn)線,孩子站在終點(diǎn)線,注意活動(dòng)時(shí)不能過線。
3.家長(zhǎng)將沙包丟出去了就不能撿回來,每個(gè)沙包只能丟一次,孩子利用手中
的籃筐去接家長(zhǎng)手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時(shí)候不能踩線。
4.五個(gè)沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量,數(shù)量最多的一組勝利。
。ㄋ模┘佑驼荆9:30——9:40)
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。
。ㄎ澹┯螒驎r(shí)光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)
游戲規(guī)則:
1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動(dòng)中不得離開位置。
2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊(duì)進(jìn)行游戲。
3.活動(dòng)前在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)自己父母的'鞋子,加強(qiáng)記憶。
4.游戲開始時(shí),孩子從起點(diǎn)線出發(fā),跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸
爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。
5.在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。
。┘佑驼荆10:10——10:20)
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。
(七)活動(dòng)小結(jié)(10:20——10:40)
親子活動(dòng)小結(jié):今天總共進(jìn)行了兩個(gè)親子游戲,第一個(gè)游戲是《你拋我接》,這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個(gè)環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對(duì)來說接沙包起來很困難。第二個(gè)游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個(gè)游戲鍛煉了幼兒對(duì)爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時(shí)的生活能力。在這個(gè)游戲中,對(duì)于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個(gè)環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言:
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐,融入了天南地北與社會(huì)方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動(dòng),有獨(dú)特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞?shì)W事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長(zhǎng);與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。
二、活動(dòng)主題:
相約經(jīng)院
三、活動(dòng)目的:
加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的熱愛之情。2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。3、通過這次活動(dòng),也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月xx號(hào)(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室j1-216
六、活動(dòng)對(duì)象:
房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)
七、主持人:
席佳豪王明朗
八、活動(dòng)流程:
(一)主持人開場(chǎng)
(二)全體同學(xué)起立,合唱團(tuán)歌《五月的花!
(三)節(jié)目:江南style
表演者:兩班班委代表
節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場(chǎng)舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的.認(rèn)識(shí)和溝通,增進(jìn)兩班友誼。
(四)一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí),包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦,文體活動(dòng)的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。
(五)游戲<一>
1、游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
2、游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4、游戲規(guī)則:
、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時(shí)進(jìn)行;評(píng)委:全體同學(xué)舉手表決。
、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
、勖總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
、軙r(shí)間限制為15—20分鐘。
(六)主題演講《家鄉(xiāng)情》
演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。
演講目的:希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。
(七)節(jié)目《浪花一朵朵》
表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)
節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽(yáng)光,樂觀的度過大學(xué)生活。
(八)節(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》12
表演者:物流q1241班同學(xué)
節(jié)目目的:增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭!
(九)游戲<二>
游戲名稱:《七拼八湊》
游戲目的:通過這個(gè)游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強(qiáng)友情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
游戲道具:托盤,背景disco音樂。
游戲規(guī)則:
1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。
2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。
3、背景音樂想起的時(shí)候主持人宣讀物品,每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。
(十)有請(qǐng)吳書記講話。
附:
1、活動(dòng)流程由兩班班長(zhǎng),團(tuán)支書一起討論,共同決定,策劃由房產(chǎn)團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
及視屏制作由房產(chǎn)宣傳委員一起完成。
3、宣傳板由房產(chǎn)和物流宣傳委員一起完成。
4、物資由兩班生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)、
5、通知由兩班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
6、場(chǎng)地布置由兩班班委一起負(fù)責(zé),至少提前半個(gè)小時(shí)到,由兩班團(tuán)支書做總負(fù)責(zé)。
7、物流班長(zhǎng)團(tuán)支書負(fù)責(zé)邀請(qǐng)吳書記。
8、愛護(hù)環(huán)境,不損壞公共物品,文明進(jìn)場(chǎng),文明退場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇7
培養(yǎng)友誼交流感情
時(shí)間:待定
地點(diǎn):XX職業(yè)大學(xué)羽毛球場(chǎng)地。
參與人員:XX職業(yè)大學(xué)向東愛心家教協(xié)會(huì)所有成員。
經(jīng)過:比賽分成兩組文科類(由文綜組和英語組)、理科類(由理綜組和數(shù)學(xué)組),比賽分為三個(gè)階段:預(yù)賽、半決賽、決賽。預(yù)賽由各組成員抽簽進(jìn)行,再?gòu)念A(yù)賽中勝的組進(jìn)行分組進(jìn)行半決賽,最后從半決賽中勝的組進(jìn)行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負(fù)責(zé)借)。
預(yù)期效果:通過活動(dòng)來增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的友誼,開拓自己的視野增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的相互了解,同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)成員的特長(zhǎng)。
分工:
1首先由會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng)寫一份申請(qǐng)書給校團(tuán)委,再由校團(tuán)委批準(zhǔn)后行活動(dòng)。
2宣傳部:作好賽前宣傳及負(fù)責(zé)比賽時(shí)間通知。
3后勤部:作好場(chǎng)地及比賽用品的準(zhǔn)備,及負(fù)責(zé)比賽時(shí)用水及賽后的場(chǎng)地清理工作和比賽期間出現(xiàn)的突發(fā)事情的處理。
應(yīng)急預(yù)案:1如果出現(xiàn)天氣問題則把比賽換成辨論賽,比賽則推遲,2如在比賽期間有人因特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到則此人的.比賽推遲,如果在比賽當(dāng)天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場(chǎng)比賽的開始,如果在決賽期間則應(yīng)事前2個(gè)小時(shí)前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負(fù)責(zé)處理4再時(shí)間上如果與協(xié)會(huì)其他活動(dòng)有沖突則由協(xié)會(huì)跟據(jù)情況決定。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:三桶水15元,紙杯5元,羽毛球10元
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:
隨著四六級(jí)考試的臨近,同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級(jí)的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響?墒遣煌耐瑢W(xué)對(duì)四六級(jí)的準(zhǔn)備有不同的狀態(tài):有的井井有條;有的過度緊張;有的'順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個(gè)月時(shí)間的敏感階段,最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應(yīng)對(duì)考試的關(guān)鍵時(shí)期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動(dòng),希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài),整裝待發(fā)。
二、活動(dòng)目的:
1.通過進(jìn)行英語四六級(jí)模擬測(cè)試,讓同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,查漏補(bǔ)缺;同時(shí)調(diào)動(dòng)大家對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)同學(xué)們的熱情,為四六級(jí)考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
2.通過開展“四六級(jí)沖刺總動(dòng)員班會(huì)”,幫助同學(xué)們及時(shí)調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對(duì)考試,正常乃至超常發(fā)揮自己的英語水平。
三、活動(dòng)名稱:
四六級(jí)沖刺總動(dòng)員
四、活動(dòng)形式:
1.每周組織班上同學(xué)進(jìn)行一次四六級(jí)模擬測(cè)試;
2.開展“四六級(jí)沖刺總動(dòng)員班會(huì)”
五、活動(dòng)地點(diǎn):
醫(yī)學(xué)院仁醫(yī)樓104教室
六、活動(dòng)人員安排:
策劃書: 劉七平 黃玉涓 羅媛媛
負(fù)責(zé)人: 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉
宣傳人員: 謝璐璐
班會(huì)主持人:楊丹暉 羅媛媛
攝影人員: 歐陽(yáng)琳娜
工作人員: 史廷鑫等
七、活動(dòng)流程:
1. xx年11月21日19:00組織班上同學(xué)進(jìn)行第一次系統(tǒng)的四六級(jí)模擬測(cè)試,題目為自己準(zhǔn)備,考試時(shí)間為125分鐘。
2.xx年11月28日19:00組織同學(xué)們進(jìn)行第二次系統(tǒng)的四六級(jí)模擬測(cè)試,題目也為自己準(zhǔn)備,考試時(shí)間為125分鐘。
3.xx年12月5日18:30組織班上同學(xué)進(jìn)行第三次系統(tǒng)的四六級(jí)模擬測(cè)試,題目為 班級(jí)統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測(cè)和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇題型,考試時(shí)間為125分鐘。
4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級(jí)沖刺動(dòng)員班會(huì)”,具體情況如下:
① 20:40班會(huì)正式開始,主持人介紹本次班會(huì)的主旨及意義:
、 鄧佩芝同學(xué)針對(duì)四六級(jí)題型介紹自己的經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)同學(xué)們?cè)谧詈鬀_刺階段的建議;
③ 陸藝同學(xué)根據(jù)自身的實(shí)際情況談及如何調(diào)整應(yīng)試心態(tài),并提出對(duì)同學(xué)們的建議;
、 班長(zhǎng)劉七平同學(xué)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),提出自己對(duì)同學(xué)們的希望,鼓勵(lì)大家自信應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試;
⑤ 主持人總結(jié)班會(huì)主要內(nèi)容,班會(huì)結(jié)束。
5.xx年12月12日19:00組織同學(xué)們進(jìn)行最后一次模擬測(cè)試,題目由班級(jí)統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測(cè)卷和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇題型,考試時(shí)間為125分鐘。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.要選好四六級(jí)模擬試卷,注重其題目的質(zhì)量;
2.每次模擬測(cè)試的時(shí)間和地點(diǎn)要及時(shí)并準(zhǔn)確地通知到位;
3.督促每個(gè)班級(jí)成員都積極參與本次活動(dòng)。
08級(jí)臨床2班
xx年11月18日
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