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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-01 08:03:28 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃[實(shí)用5篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:“今夜“去哪兒”,一起熒光夜!”

實(shí)用的活動(dòng)策劃[實(shí)用5篇]

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月初到9月底。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):西安市內(nèi)5所高校。

  三、活動(dòng)對(duì)象:全院師生,及周邊學(xué)校。

  四、主辦單位:去哪兒網(wǎng)

  五、承辦單位:大學(xué)生兼職吧,校園有關(guān)社團(tuán)。

  六、活動(dòng)階段(分三個(gè)階段)

 。ㄒ唬、活動(dòng)前階段:

  1、活動(dòng)策劃:

 。1)、完成活動(dòng)策劃統(tǒng)籌,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題,進(jìn)行討論分析,確保方案可行性,并且進(jìn)行實(shí)際調(diào)查評(píng)估,及時(shí)反饋總結(jié),確保方案落地,達(dá)到最佳效果。

  2、宣傳工作:

 。1)、聯(lián)系高校負(fù)責(zé)人,相關(guān)社團(tuán),學(xué)生會(huì),做好活動(dòng)宣傳工作,確保受眾面及參與人數(shù),主要起到官方宣傳認(rèn)可效果。

  (2)、海報(bào)張貼,及各類自媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā),報(bào)道。爭(zhēng)取校園網(wǎng)站同步,各院系相關(guān)展示櫥窗全覆蓋。

  (3)、學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域 (如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)集中宣傳,最大程度的曝光。

 。4)、印制統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一宣傳廣告及l(fā)ogo,確保每校不低于200套的發(fā)放率,每天穿著不低頭150套。

 。5)、各類微信平臺(tái),QQ活動(dòng)通知群,論壇貼吧積極轉(zhuǎn)發(fā)相應(yīng)。

  (6)、組織簽名留念墻,合影玩偶(去哪兒定制玩偶),簽名留念墻,合影主要便于微信轉(zhuǎn)發(fā),達(dá)到自動(dòng)傳播效果。(標(biāo)題為:“璀璨熒光夜,去哪兒伴你行”)

 。7)、外部渠道宣傳,主要以附近小商業(yè)街,小型店面超市,飯店,景點(diǎn),公園等公共場(chǎng)所。

 。8)、其他宣傳渠道,根據(jù)活動(dòng)實(shí)施,及公司具體要求定。

  3、報(bào)名方式:

  a.網(wǎng)站報(bào)名,即專門活動(dòng)宣傳及報(bào)名頁(yè)面。

  b.APP下載報(bào)名,APP設(shè)置專門報(bào)名通道。

  c.微信公眾平臺(tái)設(shè)置報(bào)名接口,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注報(bào)名。

  d.宣傳攤點(diǎn)報(bào)名,在我們宣傳的攤點(diǎn)前面直接報(bào)名。

  4、活動(dòng)籌備:

 。1)、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

 。2)、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù),分工仔細(xì)明確,使活動(dòng)井條有序,順利進(jìn)行。

 。3)、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案,人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。

 。4)、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。

 。5)、學(xué)校及相關(guān)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的'洽談,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

 。7)渠道落實(shí),及報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)。嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),確,F(xiàn)場(chǎng)人數(shù)的同時(shí),控制參與人數(shù),避免人數(shù)過(guò)多。

 。8)場(chǎng)地布置,設(shè)備租賃,場(chǎng)地確認(rèn),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排協(xié)調(diào)落實(shí)到人,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

  (9)節(jié)目安排及節(jié)目篩選,確保節(jié)目質(zhì)量,演出效果。

  (二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  (一)、活動(dòng)詳情:

  現(xiàn)場(chǎng)安排:

  (1).現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置拍照區(qū)域,裝備領(lǐng)取,穿戴扮演,合影留念,咨詢處,接待處,嘉賓臺(tái),急救處,景點(diǎn)展示區(qū)。

 。2).5點(diǎn)半到6點(diǎn)開(kāi)始報(bào)名人員進(jìn)場(chǎng),領(lǐng)取裝備,扮演留念,拍照合影,為自由活動(dòng)時(shí)間。

 。3).7點(diǎn)到7點(diǎn)半,選手就位,準(zhǔn)備開(kāi)始起跑。

  (4).8點(diǎn)到8點(diǎn)半,節(jié)目演出,大家自由玩耍,拍照。

  (5).9點(diǎn)到9點(diǎn)半,活動(dòng)結(jié)束,大家離場(chǎng)回宿舍。

 。6).10點(diǎn)到10點(diǎn)半,活動(dòng)撤場(chǎng),收拾場(chǎng)地。

  節(jié)目安排:

  (1).首先是活動(dòng)介紹,及去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品介紹,參與嘉賓介紹,贊助商介紹,附近景區(qū)景點(diǎn)介紹等。

  (2).接著是熒光跑活動(dòng)。

  (3).節(jié)目演出,及神秘大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。

 。4).節(jié)目結(jié)束致辭及校園大使評(píng)選,校園地推團(tuán)隊(duì)確定。

  熒光跑安排:

 。1) 跑道布置及清理,在比賽開(kāi)始前進(jìn)行指引箭頭的宣傳。標(biāo)志張貼,注意路段提示,志愿者安排,確保跑道安全,活動(dòng)正常進(jìn)行。

  (2) 選手集合,留影,一起帶至跑道起點(diǎn),由發(fā)令人發(fā)令開(kāi)始起跑,大家開(kāi)始進(jìn)行比賽,注意沿路安全提示問(wèn)題。

 。3) 跑步結(jié)束回到場(chǎng)地,觀看節(jié)目演出,參與互動(dòng)節(jié)目互動(dòng)。

 。ǘ⑷蝿(wù)安排:

 、.工作人員,提前到位,做好活動(dòng)布置,場(chǎng)地處理。

 、.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

 、.安排醫(yī)務(wù)人員的到位,并做好安置工作。

 、.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位,進(jìn)行姓名確認(rèn),裝備派發(fā)!

  ⑤.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意維持秩序,及活動(dòng)進(jìn)程安排。

 、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作,活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。

 。ㄈ、活動(dòng)結(jié)束階段:

  1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。

  3、工作人員清理場(chǎng)地,做好清潔環(huán)保工作。

  4.陸續(xù)完成活動(dòng)工作,活動(dòng)完美結(jié)束。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  八、注意事項(xiàng)

  1.天氣方案:

 、、活動(dòng)日期初定于9月1日至9月30日,若天氣條件不允許將有更變,則會(huì)另行通知。

 、、活動(dòng)當(dāng)晚,帶好防雨工具,擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中,突發(fā)下雨,造成不便。

  2.應(yīng)急處理方案:

  (1)、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝,最好是運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。

  (2)、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩,應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。

 。3)、活動(dòng)進(jìn)行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴(yán)重情況,應(yīng)立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理,防止意外的再一次的發(fā)生。

 。4)、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂袑H嘶蛘呱鐖F(tuán)進(jìn)行維護(hù),若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),破壞氣氛,應(yīng)該立即出面協(xié)調(diào)解決,確保不能影響活動(dòng)進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇2

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的`認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  3、樹(shù)苗若干。

  分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  活動(dòng)安排:

  1、幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3、高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動(dòng)一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”,在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上:姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。

  活動(dòng)來(lái)源:

  3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

  3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心(501班、502班)

  2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌(503班)

  3、量一量樹(shù)有多高、多粗(504班)

  4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌(505班)

  5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù),比一比不同(506班)

  以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  春歸大地,暖在人心。自然中處處有暖意,人世間時(shí)時(shí)有溫情;于自然間,于生命中,最溫暖的地方在于感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)所以更深刻體認(rèn)領(lǐng)會(huì)生活。為生活注入一股熱流。感動(dòng)的對(duì)象不受拘束,感動(dòng)的意義不被局限,感動(dòng)的時(shí)刻不被制定--只要您用心體驗(yàn)生活。

  二、活動(dòng)目的:

  春暖花開(kāi),讓我們打開(kāi)我們的心扉聆聽(tīng)大自然的.聲音。讓青年團(tuán)員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松自己的身心,擁抱大自然,熱愛(ài)大自然。

  三、活動(dòng)形式:

  1、可由各班團(tuán)支部組織進(jìn)行春游;

  2、可開(kāi)展各類與擁抱大自然有關(guān)的活動(dòng)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1. 各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核(請(qǐng)?jiān)诒驹?5號(hào)之前將策劃發(fā)至部長(zhǎng)郵箱36846538@qq.com;)

  2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。

  3. 活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。

  4. 備注:(1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

 。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿(發(fā)到36846538@qq.com)和打印稿。另外,考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

  五、活動(dòng)要求

  1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

  2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

  3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

  六、活動(dòng)考核

  1.評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé);

  2.主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料;

  3.各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考.

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)背景

  對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的能力。

  3、情感目標(biāo):通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)

  四、活動(dòng)空間:學(xué)!乐嘘(duì)——家庭

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

  2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn),觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

  六、主題確定

  1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。

  2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的.問(wèn)題,預(yù)設(shè)問(wèn)題。

 。1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

 。2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

  (3)消防器材知多少

 。4)家庭失火怎樣應(yīng)急

  3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。

  4、選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

 。ǘ、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

 。ㄈ(shí)踐活動(dòng)

  1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn),觀看消防軍事演習(xí)。

  2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。

  3、上網(wǎng)查資料

  (四)、整理資料

  1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

  2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

  3、自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題,討論知識(shí)競(jìng)賽程序。

 。ㄎ澹⒊晒故九c交流

  資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競(jìng)賽 消防器材圖片

 。⒒顒(dòng)總結(jié)

  1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。

  2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

  3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

  4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

活動(dòng)策劃 篇5

  旅游主題:都勻石板街

  旅游對(duì)象:旅游服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  旅游的目的及意義:

  去游覽可以讓成員們?cè)谝院笾贫ǜ雍玫牟邉?/p>

  2可以為成員們以后的導(dǎo)游考試奠定基礎(chǔ),準(zhǔn)備更加好的導(dǎo)游解說(shuō)。

  3.通過(guò)游覽能夠帶動(dòng)成員們的積極性,豐富成員們的業(yè)余生活

  旅游可行性分析:

  1提高各成員對(duì)都勻石板街的深入了解

  2.可以培養(yǎng)成員的口頭表達(dá)能力

  景區(qū)介紹:

  貴州省黔南苗族自治州首府都勻市廣惠路上具有明清古風(fēng)的石板街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)俯瞰,氣勢(shì)恢弘。石板街不是一條普通的街道,它始于明代,古色古香,可以說(shuō)是都勻的一個(gè)窗口,既有濃郁的民族特色,也包含了江南漢族建筑的風(fēng)韻,聽(tīng)說(shuō),石板街是用11000塊青石鋪就而成。沿著街口進(jìn)去,會(huì)看見(jiàn)街口有兩只石獅子在守護(hù)著。獅子間的.路面上,還有兩個(gè)石頭雕刻的銅鼓,車自然開(kāi)不進(jìn)去,石板街便成了步行街。街兩旁是一派明清古典風(fēng)格的房屋,青瓦、紅墻、雕花門窗……滿眼望去,滿街一片紅的古建筑集群,古樸典雅,在國(guó)內(nèi)似乎還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。 在石板街上,店鋪一個(gè)接一個(gè),所賣的商品,除了都勻特產(chǎn),多是民族工藝品,如銀器、苗繡,民族服裝、用具等。

  乘車路線:從學(xué)校后門乘坐12路公交車——到小十字下車.過(guò)斑馬線。

  旅游安排: 沿著街口進(jìn)去,我們會(huì)看到一些表現(xiàn)出當(dāng)?shù)靥厣木坝^。這時(shí),我們可以拿出相機(jī)拍下來(lái),走進(jìn)去,我們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行采訪,詢問(wèn),觀看民族工藝品。繼續(xù)往前走就到了風(fēng)味飲食一條街,在那兒可以吃到苗族、水族的特色佳肴。

  經(jīng)費(fèi):來(lái)回每人二元車費(fèi)

  旅游時(shí)間:待定

  旅游總結(jié): 各成員寫心得體會(huì),整理照片,評(píng)選最優(yōu)存檔。

  注意事項(xiàng):

  1.在游玩中注意安全

  2.保護(hù)好自己的相機(jī)和一些貴重物品

  3.尊重旅游途徑地的風(fēng)俗習(xí)慣,不要亂扔垃圾。

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