活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、社團(tuán)名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)
二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
四、活動(dòng)方式：以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對(duì)羽毛球的熱情。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午課外活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校羽毛球場(chǎng)。
七、社團(tuán)成員基本義務(wù)：
1、 自覺(jué)遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的.決議。
2、 服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、 積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
八、訓(xùn)練要求
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。本學(xué)期通過(guò)每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
九、所需器材：
羽毛球場(chǎng)兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團(tuán)理解：
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)！除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神，開(kāi)辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對(duì)羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛(ài)，懷著對(duì)羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái)，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對(duì)羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛(ài)好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲�，去盡情的享受羽毛球給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣吧！
菜子中學(xué)“熱帶羽林”羽毛球社團(tuán)
20xx年11月10日
活動(dòng)策劃 篇2
前言
在旅游人氣旺季組織已有客戶的自駕游活動(dòng)，深度推廣品牌的文化內(nèi)涵，提高品牌的良好口碑宣傳，維護(hù)品牌高度的社會(huì)效應(yīng)和美譽(yù)度，開(kāi)展本次充滿溫馨、家庭化的華普粉色之旅自駕游活動(dòng)。本次活動(dòng)主體資料分為：
1、組織部分已有客戶參加桃花源自駕游活動(dòng)
2、開(kāi)展多趣、共賞、齊歡的娛樂(lè)節(jié)目和品牌推介：情侶大驚喜、體面人生娛樂(lè)晚會(huì)、新老客戶產(chǎn)品懇談會(huì)等環(huán)節(jié)
3、湖南常德巡游，市區(qū)、購(gòu)物廣場(chǎng)、居民社區(qū)等進(jìn)行巡游展示，將品牌宣傳戰(zhàn)略拉伸、拉廣、拉大
4、邀請(qǐng)主流媒體全程參與活動(dòng)，更人性化的宣傳華普，更直觀全面的報(bào)道華普
主辦：湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務(wù)有限公司
協(xié)辦：湖南汽車網(wǎng)湖南電臺(tái)文藝頻道
企劃：湖南菱鑫市場(chǎng)部
推廣：湖南晶點(diǎn)廣告策劃有限公司
時(shí)間：200x年4月9日―10日（星期六―日）
地點(diǎn)：湖南常德桃花源
1、已有用戶的全心參與，為品牌樹(shù)立良好的口碑和美譽(yù)度，加強(qiáng)品牌的形象建立，促進(jìn)銷售；
2、主流媒體的全程報(bào)道；擴(kuò)大活動(dòng)影響力和品牌知名度；
3、新老客戶、潛在客戶的`聚集，互相交流華普汽車的心得，對(duì)品牌的推廣和傳播有著不可代替的重要性；
4、豐富多樣的節(jié)目、周密全面的后勤安排，貼心的全面服務(wù)，將愛(ài)（對(duì)用戶的愛(ài)）進(jìn)行到底！
日程
4月9日（星期六）
07：00―10：30湖南菱鑫汽車貿(mào)易服務(wù)有限公司出發(fā)――常德市區(qū)
10：30―12：00華普自駕游車隊(duì)市區(qū)巡游
12：00―14：00車隊(duì)午餐（農(nóng)家土菜）、午休
14：00―xx：30車隊(duì)常德市區(qū)――桃花源景點(diǎn)
xx：30―16：30自由活動(dòng)（房間休息、整理）
16：30―18：00參觀桃花源景點(diǎn)
18：00―20：00車隊(duì)晚餐（桃花源特色菜）、休息
20：00―22：00體面人生娛樂(lè)晚會(huì)
4月10日（星期日）
07：00―08：00早餐
08：00―10：00新老用戶產(chǎn)品懇談會(huì)
10：00―12：00車隊(duì)參觀桃花源景點(diǎn)
12：00―14：00車隊(duì)午餐、午休
14：00―18：00常德桃花源――長(zhǎng)沙，活動(dòng)結(jié)束
開(kāi)展將愛(ài)進(jìn)行到底——華普“粉色之旅”自駕游，充分體現(xiàn)了華普對(duì)關(guān)愛(ài)已有用戶、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的品牌魅力，全面提升了品牌在消費(fèi)者心中的美譽(yù)度和信賴感，透過(guò)良好的口碑宣傳擴(kuò)大品牌影響力的同時(shí)促進(jìn)銷售�；顒�(dòng)資料區(qū)別于模式化的自駕游，組織安排了多種形式的品牌推廣資料，以點(diǎn)代面，抓住促銷中心，借用一切有利的外界力量。此活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)畫(huà)華普品牌的知名度提高和品牌效應(yīng)的維護(hù)起用心重要的因素。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門感情，搭建相互交流合作、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，強(qiáng)化同團(tuán)委及藝術(shù)團(tuán)的溝通交流，推動(dòng)學(xué)生工作的.順利開(kāi)展。特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
青春飛揚(yáng)展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動(dòng)對(duì)象
護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
寧夏醫(yī)科大學(xué)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目策劃
1、兩人兩足接力
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門6人，2人一組
備注：團(tuán)委一隊(duì)：每組6人，2人一組
團(tuán)委二隊(duì)：每組6人，2人一組
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：6人，2人一組
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：6人，2人一組
�。�2）比賽方法
11支比賽隊(duì)伍同時(shí)展開(kāi)比賽，具體方式如下：
每支參賽隊(duì)分為3組，2人一組，在長(zhǎng)度為10米的賽道上進(jìn)行往返接力,根據(jù)每支隊(duì)伍所用時(shí)間排名。按時(shí)間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊(duì)按名次依次積1分。
道具:布條22條
2.默契大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門8人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：8人
團(tuán)委二隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：8人
�。�2）比賽方法
每隊(duì)8人，具體比賽方式如下：
參賽隊(duì)員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對(duì)裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動(dòng)物名稱。第一人示意第二人轉(zhuǎn)身，用肢體語(yǔ)言表述裁判所給圖片的動(dòng)物名稱，依次傳遞，最后一人準(zhǔn)確說(shuō)出所表述的動(dòng)物名稱方算成功。完成表述的隊(duì)伍積1分，完成表述且用時(shí)最短的隊(duì)伍積2分，未完成的隊(duì)伍不得分。
3.毽子大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門5人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：5人
團(tuán)委二隊(duì)：5人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：5人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：5人
（2）比賽方法
每支參賽隊(duì)派出5名隊(duì)員進(jìn)行踢毽子比賽，計(jì)數(shù)每組踢毽子的總數(shù)（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機(jī)會(huì)），記入總成績(jī)，每隊(duì)所踢毽子的總數(shù)/50為該隊(duì)所得積分。
4.友誼抱抱抱
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門2人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：2人
團(tuán)委二隊(duì)：2人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：2人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：2人
�。�2）比賽方法
每隊(duì)派出2人參加比賽，根據(jù)裁判所報(bào)出的數(shù)字，所有參賽者自行組成相應(yīng)人數(shù)，互相擁抱，未完成任務(wù)者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5.8*100米接力賽跑
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門8人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：8人
團(tuán)委二隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：8人
�。�2）比賽方法
每支隊(duì)伍派出8名隊(duì)員參賽，100米直道南北兩側(cè)各站4人，聽(tīng)到哨音開(kāi)始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊(duì)員依次接力結(jié)束后，根據(jù)用時(shí)：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項(xiàng)
1、每個(gè)項(xiàng)目各參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人協(xié)助領(lǐng)隊(duì)按時(shí)參加比賽，
2、各部長(zhǎng)同時(shí)為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)觀眾入場(chǎng)。
3、參賽者原則上可以同時(shí)報(bào)多個(gè)項(xiàng)目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學(xué)參與比賽，最好是每個(gè)人只參加一個(gè)項(xiàng)目。
4、每支隊(duì)伍應(yīng)準(zhǔn)備替參賽者，防止突發(fā)情況。
活動(dòng)策劃 篇4
目錄
第一章：活動(dòng)初步方案
第二章：活動(dòng)所需物品
第三章：活動(dòng)基本流程
第四章：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第五章：注意事項(xiàng)
第六章：結(jié)束儀式
第一章：活動(dòng)初步方案
一、活動(dòng)目的
新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象，沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的`時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代！為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動(dòng)宗旨：
大賽組委會(huì)將本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
三、主辦單位：
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué) 院軟件學(xué)院 學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：6月10日17:00
決賽：6月12日17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng) 或 軟件學(xué)院舞臺(tái)
六、活動(dòng)形式：
1、淘汰賽
1、時(shí)間：6月10日17:00
2、地點(diǎn)：待定
3、比賽形式：
�。�1）比賽分為兩個(gè)部分，由選手抽簽決定出場(chǎng)順序；
（2）自我介紹（內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì)）；
（3）才藝表演（形式內(nèi)容不定，伴奏自備，服裝自備，時(shí)間3—5分鐘）。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級(jí)賽。
2、 晉級(jí)賽
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：待定
3、比賽形式：
�。�1）出場(chǎng)走秀表演（服裝自備）；
�。�2）主題演講（主題：圍繞“我的學(xué)校”，時(shí)間2—3分鐘）。
4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：科教大樓
3、參賽形式：
�。�1）、第一環(huán)節(jié)：A、形象展示；
B、一分鐘拉票環(huán)節(jié)；
C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手
。
�。�2）、第二環(huán)節(jié)：A、知識(shí)問(wèn)答－－我校歷史知識(shí)，文學(xué)知識(shí)等；；
D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
�。�3）、第三環(huán)節(jié)：A、個(gè)人專長(zhǎng)才藝展示；
B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場(chǎng)才藝PK形式進(jìn)行比賽，同時(shí)
產(chǎn)生本次大賽的冠軍，亞軍和季軍。
七、報(bào)名須知
1、參賽要求：
（1）參賽選手范圍為全體在校生；
�。�2）人格健全，品德高尚，熱愛(ài)學(xué)校；
�。�3）個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，具有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)；
�。�4）具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力和、臨場(chǎng)發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等；
�。�5）有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識(shí)；
�。�6）自信能代表學(xué)校良好的形象；
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
自上世紀(jì)末國(guó)家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后，國(guó)家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國(guó)家財(cái)政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人分擔(dān)。因此，便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問(wèn)題。
當(dāng)寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子終于走進(jìn)他們的夢(mèng)想中時(shí)，應(yīng)該是一種歡樂(lè)，但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，貧困大學(xué)生的比例已經(jīng)達(dá)到20%。也就是說(shuō)，平均每100個(gè)大學(xué)生中，至少有20個(gè)貧困生，他們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，連最基本的吃飯穿衣都成問(wèn)題。來(lái)自大學(xué)校園的調(diào)查時(shí)時(shí)撞擊著我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因?yàn)樨毨�，他們�(cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)必須忍受生計(jì)的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細(xì)算，由于缺少冬衣，我們時(shí)常見(jiàn)他們?cè)诤L(fēng)中發(fā)抖的身影。他們有的連肥皂也買不起，洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來(lái)的堿面！
勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，還有不固定的一些捐助和贊助，對(duì)于困難大學(xué)生的確如甘霖如雨露，但對(duì)大多數(shù)特困生無(wú)疑杯水車薪。據(jù)介紹，目前有相當(dāng)一部分困難學(xué)生因欠學(xué)校的費(fèi)用畢業(yè)了還有可能拿不到畢業(yè)證。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，20xx年中國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)到了1600萬(wàn)人。在這個(gè)龐大的數(shù)字中，“貧困生”的比例占到了20%，特困生的比例也占到8%。
讓我們來(lái)計(jì)算一下一個(gè)普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧：學(xué)費(fèi)4800元（全國(guó)平均，以下同），住宿費(fèi)800元，書(shū)本費(fèi)400元。就算再?zèng)]有其他的費(fèi)用，大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi)，其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用，寒暑假回家的費(fèi)用，一個(gè)大學(xué)生一年至少需要一萬(wàn)元。而且，這還只能混個(gè)溫飽。
大學(xué)生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的.大學(xué)生活�？墒秦毨鳛榇髮W(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體，
對(duì)于貧困生，其實(shí)，貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說(shuō)是他們的錯(cuò)的話，我想，錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒(méi)窮，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書(shū)，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來(lái)擺脫貧困的雄心和責(zé)任，卻受著今日無(wú)法擺脫貧困的折磨與懲罰！
二、活動(dòng)意義。
身處21世紀(jì)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識(shí)，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。所以我們想通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)喚起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，借此以改善貧困大學(xué)生的生存現(xiàn)狀，讓他們更好的全身心的投入學(xué)習(xí)生活中，更好的肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。
1、通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢(mèng)想，促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過(guò)此次活動(dòng)可考察我省貧困大學(xué)生存在的問(wèn)題及現(xiàn)狀等，并提出建議反饋于有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣�，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)宣傳可喚起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，樹(shù)立公眾的社會(huì)責(zé)任感
4、宣傳國(guó)家“關(guān)注弱勢(shì)群體”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”的理念和方針，促進(jìn)政策實(shí)施、
5、是對(duì)大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、致省內(nèi)高校及社會(huì)各界“愛(ài)心千里行關(guān)愛(ài)貧困大學(xué)生”倡議書(shū)
2、通過(guò)電視臺(tái)、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內(nèi)各高校及社會(huì)各界發(fā)出倡議書(shū)，邀請(qǐng)共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)
3、利用寒假時(shí)間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀，引起社會(huì)上的熱心人對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)注。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx、1、28——20xx、2、28
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤
地圖，指南針
日常備用醫(yī)藥和個(gè)人生活用品
各種防寒護(hù)具
相關(guān)證件
通信工具
六、活動(dòng)開(kāi)展
（一）前期準(zhǔn)備。
1、取得學(xué)校批準(zhǔn)，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持
2、與省市電視臺(tái)和平面媒體聯(lián)系，以期支持
3、爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助
（二）活動(dòng)宣傳。
1、發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行簽名留言寄語(yǔ)，并請(qǐng)淮南電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
2、在活動(dòng)進(jìn)程中可展示橫幅，進(jìn)行宣傳，并征集簽名，取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè)，向其介紹貧困大學(xué)生狀況，以期引起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注。
5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄，以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝，形象鮮明。
（三）活動(dòng)路線
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽(yáng)-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）前期準(zhǔn)備階段：
1、自行車6輛4800元單價(jià)：800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊(cè)10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個(gè)人生活用品60元
7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元
活動(dòng)策劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖
一個(gè)周日的上午，我正準(zhǔn)備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來(lái)，正上幼兒園大班的侄子來(lái)了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化。看著他對(duì)洗衣如此濃厚的興趣，我有了一個(gè)想法：對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來(lái)越遙遠(yuǎn)：一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，舍不得讓他們動(dòng)手；另一方面是因?yàn)楦呖萍既〈嗽嫉膭趧?dòng)，洗衣服成了一個(gè)密封在洗衣機(jī)里的秘密。如果開(kāi)展一節(jié)活動(dòng)，能打開(kāi)洗衣機(jī)里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過(guò)程，體驗(yàn)洗衣的樂(lè)趣，或許能激發(fā)他們對(duì)日常生活的興趣，增加他們的勞動(dòng)技能。而《土耳其進(jìn)行曲》節(jié)奏歡快，音樂(lè)段落易分辨，很像洗衣機(jī)洗衣服時(shí)時(shí)快時(shí)慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。因此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音樂(lè)，用各種動(dòng)作表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)里的動(dòng)態(tài)過(guò)程；
2．在游戲中學(xué)習(xí)與他人合作，體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒有觀察洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)；
2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；
3．音樂(lè)<洗衣樂(lè)>(《土耳其進(jìn)行曲》)；
4．洗衣機(jī)洗衣服的課件。
活動(dòng)過(guò)程
1．看洗衣課件，豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)。
師：小朋友們見(jiàn)過(guò)洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過(guò)了哪些過(guò)程?我們一起看一段洗衣機(jī)洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機(jī)里會(huì)發(fā)生哪些變化?
(通過(guò)觀看課件，幫助幼兒豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣服的生活經(jīng)驗(yàn)，給幼兒創(chuàng)編動(dòng)作做了更直接、更形象的鋪墊。)
2．出示洗衣流程圖，創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)衣服被清洗的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
(1)討論洗衣過(guò)程
師：放水后衣服會(huì)有什么變化?
(幼兒幾乎異口同聲地說(shuō)：漂起來(lái)了!很顯然，幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化，在創(chuàng)編衣月良漂起來(lái)的`動(dòng)態(tài)過(guò)程中大膽地用張開(kāi)手臂、敞開(kāi)胸懷等動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。)
師：洗衣服時(shí)，衣服在洗衣機(jī)里會(huì)怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?
(播放音樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》，跟隨音樂(lè)片段練習(xí)同方向旋轉(zhuǎn)。這是這節(jié)活動(dòng)中第一次帶入音樂(lè)。音樂(lè)的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤(rùn)。)
(2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型
師：甩干時(shí)衣服在洗衣機(jī)里的轉(zhuǎn)動(dòng)有什么不一樣?(正反轉(zhuǎn))誰(shuí)能用動(dòng)作試一試?
師：甩干后的衣服會(huì)有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)
(衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的，也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動(dòng)的重點(diǎn)，再次觀看課件后向幼兒提問(wèn)。當(dāng)幼兒回答說(shuō)“變形”時(shí)適當(dāng)追問(wèn)，一幼兒回答“緊緊繞在一起”。回答到位，為理解動(dòng)作內(nèi)涵、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)
師：怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?
(這個(gè)部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個(gè)體表演到集體合作表演，從一個(gè)人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個(gè)集體的智慧，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)水平的提高。)，
(3)集體表演洗衣服過(guò)程
a．老師扮洗衣服的人，幼兒扮演需要清洗的衣服。
師：我們聽(tīng)音樂(lè)表演一次洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程。
(幼兒聽(tīng)到音樂(lè)很興奮。我提醒幼兒注意傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏，跟隨音樂(lè)的段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過(guò)程。)
b．創(chuàng)編被洗衣人提起來(lái)擺造型的動(dòng)作。
師：衣服洗干凈了，晾起來(lái)是什么樣子?
(啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)
(4)合作表演
師：衣服一件一件洗既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。媽媽平時(shí)怎么洗的?
把許多衣服放在一起洗會(huì)發(fā)生什么變化?
(聽(tīng)音樂(lè)表演，鼓勵(lì)幼兒相互合作，重點(diǎn)表現(xiàn)衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)
3．游戲：洗衣樂(lè)。
聽(tīng)音樂(lè)，完整表演衣服被清洗的過(guò)程，鼓勵(lì)幼兒相互合作。
師：衣服晾起來(lái)嘍!
(我從晾曬好的衣服造型中分別猜測(cè)幼兒扮演的衣服，增加游戲的趣味。)
師：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也幫媽媽洗洗衣服，好嗎?
在游戲中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
隨手拍圖，倡導(dǎo)文明
二、活動(dòng)目的
（一）用手中的相機(jī)或是手機(jī)等拍攝工具記錄正在發(fā)生的圖書(shū)館不文明行為，通過(guò)照片的方式進(jìn)行展示；
（二）向讀者倡導(dǎo)圖書(shū)館文明，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書(shū)館安靜，文明的讀書(shū)氛圍。
三、主辦單位
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書(shū)館
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
四、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)始時(shí)間:11月27日
截止時(shí)間:12月15日
五、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)期間
1.圖書(shū)館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：
�。�1）不刷卡入館；
（2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書(shū)籍進(jìn)行占座；
�。�4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾；
�。�5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；
（6）隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子；
�。�7）在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西；
�。�8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；
�。�9）移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀；
�。�10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；
3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
表彰優(yōu)秀作品的.作者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品；
七、作品要求
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書(shū)館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；
3.初賽上交作品只需發(fā)電子版照片，經(jīng)過(guò)篩選，所有通過(guò)初賽的參賽作品要求將作品洗印出來(lái)，規(guī)格統(tǒng)一為12寸，照片要求清晰，富有含義，不要求裝裱彩色、黑白照片不限；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加；
5.所有參賽作品要求附有名稱，配100字以內(nèi)的作品主題說(shuō)明以及參賽者聯(lián)系方式，包括姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式，統(tǒng)一寫(xiě)在卡紙上，貼于作品背部（說(shuō)明文字是電子版的，即要求用word進(jìn)行）；
6.上交作品請(qǐng)勿侵犯他人肖像權(quán)，勿出現(xiàn)人臉正面照，作品可做調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，凡經(jīng)過(guò)電腦后期制作(如用PS或其他圖片編輯軟件)改變?cè)紨z影面貌的作品取消參評(píng)資格；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請(qǐng)自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。
八、參與方式
1. 郵件方式：以“隨手拍圖書(shū)館不文明行為”為郵件主題，將照片以郵件形式發(fā)送至931488031@qiewO.cOm(發(fā)送電子版照片時(shí)用壓縮包壓縮以保證原圖片像素大小)
2.照片交至： 許碧云
�。ㄗⅲ簠①愓弑仨氉⒚髯髡咝彰彰�、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
數(shù)額
獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
一等獎(jiǎng)
1
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)
2
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)
3
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
11月17日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)的策劃11-24
（精選）活動(dòng)策劃07-28
活動(dòng)策劃(精選)07-27