活動策劃

時間：2024-01-30 09:17:48 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　體育活動：動一動

活動策劃

　　目標(biāo)：

　　根據(jù)兒歌的提示做身體運動。

　　通過動作模仿增進大肌肉的活動能力。

　　愿意和小朋友一起做運動。

　　準備：

　　兒歌：《動一動》

　　過程：

　　和幼兒交流運動。

　　◎你喜歡做什么運動?

　　◎爸爸、媽媽平常會做哪些運動呢?

　　◎你知道運動對身體的'好處嗎?

　　通過做身體運動學(xué)習(xí)兒歌。

　　◎教師表演兒歌《動一動》的動作，請幼兒說說剛才老師身體的哪些地方在動。

　　◎請幼兒選取自己最喜歡的動作進行模仿。在幼兒模仿動作的時候，教師加入兒歌語言的提示。

　　◎和幼兒一起邊念兒歌，邊動動身體。

　　以角色情境配合語言節(jié)奏，一起來做運動。

　　◎假裝是大象。來個大大動一動。

　　◎假裝是小老鼠，來個小小動一動。

　　◎假裝是花豹，來個快快動一動。

　　◎假裝是機器人，來個慢慢動一動。

　　◎假裝是毛毛蟲，來個彎來扭去動一動等。

活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　暖暖春情日，攜手校園游。

　　二、活動目的：

　　在20xx年3月，歷史研討會將舉辦一次3.28游園特色活動。此次游園活動，旨在通過歷史知識有獎問答，巧揭謎底，智破殘局等游戲活動，增添參與者對歷史知識的初步了解和培養(yǎng)對歷史的興趣，并在游玩中激發(fā)潛力，也希望通過此次活動增強參與者對大學(xué)生活的熱愛，對大學(xué)生活的`了解。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月30日8：00-18：00

　　四、活動地點：

　　生態(tài)廣場

　　五、活動內(nèi)容：

　　在游園活動中，將設(shè)有歷史知識有獎問答，智破殘局，巧揭謎底等游戲，參與者通過其感興趣，有能力應(yīng)付的游戲，增補課余知識，體會大學(xué)生活的樂趣。

　　六、活動流程

　　一、歷史研討協(xié)會干事負責(zé)在3.28早上八點之前將桌椅以及活動所需材料，獎品安置于指定位置。

　　二、由指定干事在場分別負責(zé)歷史知識有獎問答，智

　　破殘局，巧揭謎底等游戲。

　　三、相關(guān)干事為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

　　四、游戲結(jié)束，歷研干事將活動材料收還于指定地點，并打掃干凈活動展開場地。

　　七、活動注意事項：

　　1、在場的協(xié)會工作人員注意佩戴工作牌。

　　2、注意將活動所需材料在活動開始之前安放在指定位置。

　　3、在活動期間要注意維持活動現(xiàn)場的紀律、秩序及清潔。

　　4、活動期間以結(jié)束收還器材注意保護器材。

　　5、會后注意場地衛(wèi)生的保持。

活動策劃篇3

　　一、活動名稱：

　　桂林工學(xué)院新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽

　　二、主辦單位：

　　桂工公寓管理中心

　　三、承辦單位：

　　桂工學(xué)生宿舍管理委員會

　　四、活動主題：

　　裝點新雁，風(fēng)采十年

　　五、活動目的及意義：

　　為積極配合學(xué)院的“兩申”工作和響應(yīng)“城鄉(xiāng)清潔工程”，在桂林工學(xué)院學(xué)生管理委員會成立十周年之際，我們開展本次新生宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽，通過本次活動，幫助新生更快適應(yīng)并融入大學(xué)集體生活，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓宿舍成為學(xué)生出門求學(xué)旅途中最溫馨的家。

　　六、活動時間：

　　XX年10月25日至XX年11月14日

　　七、活動對象：

　　資環(huán)系全體新生各宿舍及宿舍門前的走廊

　　八、活動內(nèi)容：

　　各參賽宿舍圍繞參賽主題對宿舍進行全方位的'整理裝飾，由各系(院)評比小組對本系(院)參賽宿舍進行初評，并從中選出3個優(yōu)秀宿舍，表本系(院)參加復(fù)賽，由學(xué)生宿舍管理委員會組織人員進行復(fù)賽的終評，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，明星宿舍2名和最佳組織獎1名。頒獎儀式將在宿舍才藝大賽上舉行，屆時還會有獲獎宿舍風(fēng)采展示。

　　九、活動流程

　　(一)宣傳：

　　10月23日召開各班長、團支書會議，宣傳此次新生內(nèi)務(wù)裝飾大賽，希望各宿舍積極參與宿舍的設(shè)計、裝飾。10月27日宣傳部制作宣傳海報，以通知等形式宣傳此活動。

　　(二)初賽

　　初賽由各院系生活部組織評比小組于11月4日上午9：00對各宿舍進行宿舍評比，評比出3個優(yōu)秀宿舍表本系(院)參加復(fù)賽。在11月5日前生活部將表宿舍的名單、主題及舍長聯(lián)系方式交至宿管委負責(zé)人楊躍(13737714509)，并通知表宿舍做好復(fù)賽準備。

　　(三)復(fù)賽

　　復(fù)賽于11月10日至11月11日進行，屆時將邀請各系院學(xué)生會表，各兄弟院校宿管表參評。11月10日將有專業(yè)人員對參加復(fù)賽的宿舍進行dv拍攝和拍照，作品將展示于頒獎儀式宿舍風(fēng)采環(huán)節(jié)。11月11日進行評比打分，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。復(fù)賽按照評分細則(見附表)進行評比。

　　(四)明星宿舍評比

　　明星宿舍現(xiàn)場評比于11月13日至14日開展，屆時宿管委將在食堂前展示獲獎宿舍照片并設(shè)投票箱，發(fā)動全院師生為他們喜歡的宿舍投票，最終從中選出兩個明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

　　(五)頒獎儀式

　　頒獎儀式于11月下旬的宿舍才藝大賽晚會上舉行，屆時有獲獎宿舍的風(fēng)采展示和為獲獎宿舍進行頒獎。

　　(六)征文比賽

　　要求參加復(fù)賽的宿舍提交一篇以本次宿舍內(nèi)務(wù)裝飾大賽為主題的文章(詳細內(nèi)容見征文啟示)

　　十、獎項設(shè)置：

　　一等獎：2名100元獎金及獎狀

　　二等獎：3名80元獎金及獎狀

　　三等獎：5名50元獎金及獎狀

　　優(yōu)秀獎：10名價值30元的紀念品及獎狀

　　明星宿舍：2名(男女生宿舍各一名)50元獎金及獎狀

　　最佳組織獎(頒給系學(xué)生會)150元獎金及獎狀

　　資源與環(huán)境工程系學(xué)生會生活部

活動策劃篇4

　　一、活動背景及目的

　　為積極響應(yīng)社團聯(lián)合大會繽紛活動月的號召，三農(nóng)協(xié)會將再接再厲舉辦第四期“周末義務(wù)家教”活動。本次活動旨在用大學(xué)生在知識和理論上的特長，來影響和幫助正在努力成長的孩子們�；顒油瑫r學(xué)生們可以豐富自己的'見識、把理論知識運用到實踐中去，找出不足之處，完善自身。

　　活動主題：用愛心支持理想，用行動創(chuàng)造未來

　　二、活動時間：xx年11月1日——xx年12月30日

　　三、活動策劃單位：廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院三農(nóng)協(xié)會

　　四、活動參與者：三農(nóng)協(xié)會全體成員及相思湖學(xué)院學(xué)生志愿者50名

　　五、活動范圍：羅文、石埠區(qū)域

　　六、活動對象：羅文、石埠區(qū)域的農(nóng)民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學(xué)生

　　七、活動實施方法

　　1、義務(wù)家教的學(xué)員招募工作由三農(nóng)協(xié)會和羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師共同協(xié)調(diào)完成；

　　2、家教志愿者招募及培訓(xùn)工作由三農(nóng)協(xié)會負責(zé)；

　　3、活動場地由家教對點家庭提供支持。

　　八、家教開展方式

　　1、本次義務(wù)家教活動為期四周，時間為雙休日，頻率為每周一次，每次教課2小時；

　　2、開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文三個科目，每個學(xué)員可報一科，志愿者選擇一科教課；

　　3、家教活動分小組進行，采用一對一或二對一的教學(xué)模式；

　　4、地點為對點學(xué)生家，即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。

　　九、活動流程：

　　(一)活動前期工作：

　　1、xx年11月1日——11月7日三農(nóng)協(xié)會聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進行家教學(xué)員招募工作；

　　2、xx年11月8日——11月10日在學(xué)院食堂前進行義務(wù)家教活動宣傳及志愿者招募工作，為期三天(預(yù)計招50名志愿者)；

　　3、xx年11月12日進行志愿者面試及培訓(xùn)會；

　　4、xx年11月14日舉行開班儀式。

　　(二)活動中期：

　　1、志愿者進行家教時間為xx年11月20日——12月26日；

　　2、家教過程中，三農(nóng)協(xié)會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象，以了解家教進展情況。

　　(三)活動后期

　　1、家教活動結(jié)束后每組志愿者上交一篇活動總結(jié)和活動相關(guān)照片；

　　2、xx年12月30日召開志愿者表彰大會。

　　十、工作安排：

　　1、三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部：負責(zé)聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進行家教學(xué)員招募工作；

　　2、三農(nóng)協(xié)會組織部：寫活動策劃書、配合組織相關(guān)活動；

　　3、三農(nóng)協(xié)會秘書處：購買所需物品、寫有關(guān)場地申請；

　　4、三農(nóng)協(xié)會宣傳部：做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報；

　　5、三農(nóng)協(xié)會信息部：收集活動相關(guān)信息、制作義務(wù)家教活動宣傳單和報名表。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價0.15元共30元

　　2、義務(wù)家教志愿者報名表 100份單價0.15元共15元

　　此次活動經(jīng)費預(yù)算共計45元

　　十二、附件：三農(nóng)協(xié)會周末義務(wù)家教志愿者相關(guān)事項

　　三農(nóng)協(xié)會

　　二〇XX年十月二十七日

活動策劃篇5

　　活動目的：

　　為營造健康積極的`工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

　　活動主題：**冬季爬山會——爬無止境，盡我所能，爬出健康，爬出快樂

　　活動地點：

　　活動時間：

　　活動過程：

　　1、各成員于早上9：00準備備好物品辦公室集合。

　　2、組織者在清點人員之后傳達注意事項，活動目的，完畢分組，行程安排等 3、到達黔靈公園門口時行政部統(tǒng)一購票，各隊長領(lǐng)票并分發(fā)。 4、到達山腳下休息十分鐘，統(tǒng)一集合。

　　線路如下：公司—黔靈山門口集合—黔靈山腳下集合—爬山開始—游戲開始—頒獎—午餐—自由活動—回公司

　　第一個環(huán)節(jié)：登山比賽正式開始。(記分員計時開始)

　　由計分員吹哨子記時開始(隊員總登山時間累計最少者獲勝，)，由各隊隊長進行統(tǒng)分，各個隊員相互監(jiān)督。第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分

　　達到山頂后，大家原地休息20分鐘

　　開始第二個環(huán)節(jié)：智力環(huán)節(jié)(搶答)

　　1、猜謎語，共10題，猜對一題加2分(搶答)，答錯一題扣1分，后繼續(xù)搶答， 2、成語接龍，5輪，接到最后的一隊獲勝，加1分.思考時限：30秒，未回答上本輪淘汰。

　　3、才藝大比拼：各隊選出幾名或一名代表參加比賽，由其他3組進行綜合評分(由裁判記錄綜合分數(shù))第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分

　　第三個環(huán)節(jié)：體力環(huán)節(jié)

　　1、吹氣球比賽，各組20個氣球，先吹完的獲勝(大小參照行政部的氣球大小，只能大不能小)第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分 2、背球擊破氣球比賽：各隊2人每個小組，先把氣球背到對面，背用力擠破氣球，不得用手腳幫忙，先擠破完的隊伍獲勝。(行政進行示范) 第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分

　　第二名：隊員各獲得大米一袋(登山超越團隊獎)

　　第三名：隊員各獲得煙灰缸一個(登山毅力團隊獎)

　　第四名：隊員各獲得棒棒糖一個

　　1、分享獲獎感言，頒發(fā)獎品(獎品回公司行政部領(lǐng)取)

2、分享各自帶的食物

　　第四個環(huán)節(jié)：合照

　　第五個環(huán)節(jié)：自由活動、各小隊組織隊員返回公司。

活動策劃篇6

　�。ㄒ唬┬〗M名稱：快樂驛站/心靈手巧吧

　�。ǘ├砟�/理論

　　1、理念：（即組織本次活動的背景和原因）

　　2、理論：

　　團體動力學(xué)：每個團體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變。

　　經(jīng)驗學(xué)習(xí)法：又稱體驗學(xué)習(xí)，通過組員自愿參與一系列活動，是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟，獲得經(jīng)驗，并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國際比較流行的學(xué)習(xí)方法。

　　優(yōu)勢視角：每個人都有自己的資源和優(yōu)勢，社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。

　�。ㄈ┬〗M目的

　　1、通過向大家講授手工藝活的技巧和方法，使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中，豐富孩子們的`生活。拓展孩子們的思維，開發(fā)智力。

　　2、旨在通過本次小組活動培養(yǎng)大家的團體合作能力。老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中，在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團隊合作能力。

　�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容

　�。�1）小組性質(zhì)：支持小組與學(xué)習(xí)小組

　�。�2）工作對象及人數(shù)：

　�。�3）小組周期：

　�。�4）聚會次數(shù)：6次

　�。�5）活動地點：

　　（五）招募及宣傳

　　1、通過張貼海報的形式，成員自愿報名參加。

　　2、通過相關(guān)工作人員的推薦。社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師，之后社工登門招募。

　　3、發(fā)放活動宣傳單頁。

　　4、社工到宿舍宣傳招募。

　�。┥绻さ慕巧涸谇捌陔A段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者（是小組的起始者和推動者，小組工作的執(zhí)行者，聚會過程的觀察者和反饋者）。到轉(zhuǎn)換階段，扮演的角色發(fā)生變化，是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者。在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者。

　�。ㄆ撸┧枞肆百Y源：社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）

　　（八）具體活動安排

　　略。

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