活動策劃

時間：2024-01-30 08:04:06 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系，到其服務所在地開展實踐，讓學校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關注西部，關注西部的希望！

活動策劃

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

　　本著奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識，人文精神，以及學校里學不到的東西（哲學，學習心理學等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的.過程當中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農(nóng)村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學生活，促進孩子立志樹夢，同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風采，同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗，為以后更好的服務社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉(xiāng)**小學

　　四、活動準備：

　　1、確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內容。

　　2、與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達成協(xié)議，暑期活動結束后可以帶當?shù)氐暮⒆觼韺W校參觀）

　　3、將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4、制定本組的“組規(guī)”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。

　　5、做好住宿等日常生活的安排。

　　6、各組員根據(jù)各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

　　7、活動過程當中要注意的事項：a實踐過程當中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

　　七、活動安排：

　　1對失學兒童進行調查（包括失學兒童數(shù)目、失學原因等）。

　　2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經(jīng)濟的發(fā)展。

　　4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時體驗農(nóng)村生活。

　　★5、與當?shù)貙W校建立共建基地，長期服務更能取得效果，可以在支教小學設立“才苑助學基金”，用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理，幫助貧困學生上學，與該學校領導商討上課事宜，安排學生上課；

　　6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；

　　9、向當?shù)匦W捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當?shù)匦W設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

　　八、具體活動計劃

　　九、經(jīng)費預算：

　　十、活動的可持續(xù)發(fā)展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網(wǎng)站、電視臺等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。

　　十二、項目風險：

　　十三、存在問題

　　（1）學生沒有掌握很好的學習方法

　�。�2）家長相對落后的教育觀念：大部分當?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視�！皩W習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當?shù)貜V泛的存在著。

　�。�3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均：在城市，學生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來充實自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量，也沒有可以利用的教育資源。

　�。�4）對于電腦培訓班的開設，硬件設施，場地及學員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

　　2、支教結束后，對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實際情況，爭取將該小學作為財經(jīng)學院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關懷那些小學生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

活動策劃篇2

　　一、辯論賽辯題：

　　當今社會學歷重要還是經(jīng)驗重要?

　　二、活動目的：

　　加強部門內部的交流，增進干事之間的感情，增強團隊

　　意識，提高協(xié)作能力，同時體現(xiàn)干事們對事物的認知能力。

　　三、活動宗旨：

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，新的社會焦點問題不斷出現(xiàn)，

　　在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的.事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發(fā)展自己。

　　四、舉辦單位：

　　院學生會秘書處

　　五、比賽時間：

　　3月19日19：3-2：3

　　比賽地點：多媒體課室(具體哪間課室待定)

　　六、參賽者：

　　院秘書處內部干事

　　七、前期籌備階段

　　1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

　　2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。(3月17日)

　　3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)

　　4、組織雙方辯手抽取辯題。

　　八、比賽流程(由主持執(zhí)行)

　　1、開場白( 19:3-19:35)

　　以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

　　2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

　　3、介紹參賽隊員(2分鐘)

　　4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)

　　5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

　　第一環(huán)節(jié)：開篇立論。 (共6分鐘)

　　第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)

　　第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段 (共1分鐘)

　　第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段(共6分鐘)

　　6、比賽開始

　　7、評判遞交評分表，離席評定結果

　　8、嘉賓點評(大約5分鐘)

　　9、公布結果

　　1、頒獎

　　11、比賽結束

　　九、觀眾提問

　　(大約1分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

　　十、參賽要求：

　　1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現(xiàn)場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

　　3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律和比賽規(guī)則。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

活動策劃篇3

　　一．活動背景：

　　金秋十月，碩果累存。為了積極響應大連交通大學社團聯(lián)合會開展社團文化活動月的號召，Tsunami Computer Club（TCC社團）結合社團特色文化，聯(lián)系社團自身實際活動情況，準備開展名為“奔跑吧、少年”的活動。該活動以奔跑為主線，分為7個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以小組賽為活動形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時我們也將大量社團元素和學校元素加進活動的進程中，讓同學們在輕松愉悅收獲友誼的同時對我們學校加深一份了解，增進一份感情，所以我們本次活動人文性的特點也相當突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動，再加上我們社團強有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團乃至我們交大可以一直傳承的精品特色活動！

　　二．活動目的和意義：

　　很多新生剛進學�？倳械胶懿贿m應，沒有形成自己的新的朋友圈子，沒有與不同性格的人接觸的嘗試，對團隊合作意識沒有深入體會；他們比較迷�；蛘哒f是暫時找不到了以前的那種毫無顧慮的`歡愉，同時也暫時失去了對人文性的關懷和思考。這一切的很重要的原

　　因就是他們對這個環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動讓他們融入周圍的圈子，找到適合自己的團隊，摸清交大的各個角落，熟悉交大的各種資源，讓他們了解club，認可club，在club這個大家庭里有個其樂融融的開始！

　　本次活動是以小組組隊的形式進行，鼓勵跨專業(yè)組隊，在活動過程中有很多對于團隊合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學們（特別是新生）的團隊合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團隊協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時，活動又是趣味性和人文性相結合，讓同學們在活動的過程中放松心情，充實自我，開闊眼界，增進對學校的認識，加深對豐富學校資源的了解便于以后利用，最終達到人文性的收獲。

　　三．活動時間和地點：

　　1、活動時間：待定（周末，特殊情況推遲）

　　2、活動地點：本活動分設的各個活動點均在旅順校區(qū)二期校園內，包括主教學樓、文體中心、圖書館、藝術樓、食堂等。

　　四．活動開展的形式：

　　本次活動以校園智力體育競賽的方式進行，在為期一天的活動中融入了各種文體元素以充實活動，通過統(tǒng)計所有團隊在闖關活動中

　　的整體用時以及最后結局來確定最終獲勝者。

　　五．活動內容

　　1、活動構成：

　　本次活動設置了7個活動板塊（關卡），分設在校園不同的七個地點，活動中參賽者以小組形式通過各個關卡。

　　2、活動流程：

　　根據(jù)報名參賽隊伍的數(shù)量設置分組比賽，起點一致，終點一致，中途打亂順序，首先在起點分組，并將分組情況及時通知所有參賽隊伍。

　　活動故事：

　　有一天，領導社團的呂斌老師去實驗室發(fā)現(xiàn)海嘯計算機協(xié)會的吉祥物“機器人嘯嘯”不見了，于是整個社團都開始尋找嘯嘯的旅程，焦急的呂老師特別想找到嘯嘯！但是學校臨時有急事，呂老師馬上要去出差，所以他走之前把任務交給了海嘯社團的少年們！他走之前告訴海嘯的少年們，你們都是勇敢的少年勇士，必須闖過所有關卡，才能找到拿走嘯嘯的那個人。一定要把嘯嘯找回來！于是海嘯的少年團來到戰(zhàn)場，進行一次從未經(jīng)歷的冒險！

　　冒險開始！

　　1、起點（6號樓前面小花園中央）電腦一臺，桌子一個，帳篷一個，npc提供各隊伍線索，計時，出發(fā)！

　　2、藝術樓活動：吹！繼續(xù)吹！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。隊伍派出三人完成任務，抽簽：手、腳、嘴。

　　每個人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成5個即可過關，npc提供下個線索和源代碼1號。

　　道具：氣球若干。

　　3、食堂活動：海報？海

　　報！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。npc提示在食堂哪個方位的桌子底下找到npc需要的海報。找到之后，全體掃二維碼關注商家，完成即可過關。Npc提供下一條線索以及源代碼2號。

　　道具：商家海報若干，膠布（透明、雙面）

　　4、文體中心活動：兵乓大戰(zhàn)！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。Npc介紹游戲規(guī)則：隊伍派出一對男女生，進行對練，單人必須連續(xù)擊打30次以上，方可過關，如果中途失敗，需要換人重試。直到成功為止。Npc提供下一條線索以及源代碼3號。道具：乒乓球，球拍一對以上。

　　5、教學樓活動：尋找課程表？前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。Npc找不到自己的教室了，所以把自己的信息告訴隊伍，隊伍開始尋找各個教室門口的課程表，找到npc周X第幾節(jié)課在哪上！可分頭行動！找到后回到npc處，正確即可過關。Npc提供下一條線索以及源代碼4號。

　　道具：暫無

　　6、操場活動：天天酷跑！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。游戲內容：到達隊伍派出四個人，進行接力

　　賽。第一段50米，單腿跳！第二段100米跑到一半處連續(xù)跳繩20下，中斷的話重新計數(shù)。第三段兩人三足回到起點。Npc計時120秒內，完成即可過關。Npc提供下一條線索以及源代碼5號。

　　道具：跳繩，繩子

　　7、圖書館活動：書海，大搜尋！前置線索：

　　根據(jù)線索尋找到npc。 Npc介紹規(guī)則：隊伍隨機抽簽，給一組圖書檢索號（簽上只有第一個圖書檢索號），第一本書里面藏著下本書的圖書檢索編號，直至尋找到最后一本書，書中夾著的勝利書簽。將勝利書簽帶回到npc處確認完成后，即可完成關卡。Npc提供源代碼6號。注意：此關有隱藏任務，在隨機書中會有交換券！交換券有重大作用。注意保留！

　　道具：字條若干，書簽。

　　8、最終關卡：尋找機器人！前置線索：

　　經(jīng)歷了2~7關的考驗，收集了6張源代碼，在最后一關就是完成所有任務的小隊全部到達七點，將源代碼輸進電腦，破譯源代碼。得到的結果就是終極暗號，到達某一指定地點，對出暗號，機器人嘯嘯就會出現(xiàn)！

　　特別注意：獲得交換券的隊伍直接能找到最終地點，無需暗號就能交換機器人嘯嘯！

　　游戲結束。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　隨著計算機在大學校園里的廣泛使用，越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而PPT做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學和生活的各個方面被廣泛應用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而進一步提高自強社成員的計算機基本操作能力。特舉辦第二屆PPT大賽。

　　二、活動的目的及意義：

　　為進一步提高廣大成員的計算機基本軟件的操作水平，延續(xù)上一屆活動的優(yōu)秀成果，豐富大學生的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)生活美好一面的'平臺。通過本次活動，增進大學生對自強的理解及家鄉(xiāng)的熱愛，增強選手們的創(chuàng)新意識及動手能力，進一步增進社內成員之間的交流。

　　三、活動主題：以“家鄉(xiāng)”、“自強”或其它立意為主題（任選其一）

　　四、活動時間：20xx年11月12日

　　五、活動地點：基礎樓階梯教室105

　　六、主辦單位：新長城青海大學自強社

　　七、承辦單位：新長城青海大學自強社—宣傳中心

　　八、活動對象：新長城青海大學自強社全體成員

　　九、活動形式：

　　1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成

　　（1）選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單（3~4名）。

　　（2）決賽活動現(xiàn)場，由社團干部組成評審團評分，選手自我展示，評委打分，觀眾興趣提問。

　　2、本次活動力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。

　　3、以個人為單位參加活動

　　十、報名事項

　　1、作品上交時間：11月9日之前

　　2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網(wǎng)絡部。十一、新長城青海大學自強社第二屆PPT大賽具體事項安排：

　　現(xiàn)場

　　一、王二雷PPT大賽工作總負責

　　二、梁英曹勝男主持賽事流程禮儀

　　三、黃琦張春梅參賽選手及評委簽到（辦公室協(xié)助）

　　四、王燕黃琦統(tǒng)計分數(shù)及數(shù)據(jù)處理

　　五、洪代慧協(xié)助選手提前試演，現(xiàn)場制作統(tǒng)分結果及獲獎結果PPT。

　　六、胡海洋會場秩序

　　七、宣傳中心賽場布置（備用筆記本電腦、音響、橫幅）

　　八、劉肇仁陳唐杰攝影

　　九、姚笑盈主持人

　　十、流程操作（人員待定）

　　十一、宣傳中心其余成員隨時待命

　　前期準備

　　一、評分表（7份評委使用）、統(tǒng)分表（2份統(tǒng)計人員使用）、簽到表（2份主持人及負責人使用）、流程表（3份主持人、負責人各一份）、評分細則、會場紀律（1份）、主持人使用材料（2份）、統(tǒng)分結果及獲獎結果模板、各字幕模板、音樂（若干）、視頻（4個）、干部風采PPT、自強活動PPT（公益）、參賽人員及評委確定

　　二、教室申請、提交活動審批表，賽前討論

　　三、參賽作品選拔及整理（制成文件）

　　四、組織獎（若干）、一等1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）、最佳人氣獎（1名）

　　五、宣傳部前期宣傳（海報）

　　六、主持人主持材料及前期彩排

　　十二、新長城青海大學自強第二屆PPT大賽流程

　　一、5：30音樂播放（會場布置、觀眾安頓、選手及評委簽到、音響調試、材料準備、工作人員就位）

　　二、6：00活動正式開始（主持人上臺自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺）

　　三、6：10主持人上臺字幕顯示，（宣布比賽正式開始，宣布活動主辦方及承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評委信息，宣讀比賽規(guī)則、評分標準，宣讀賽場紀律要求）

　　四、6：25主持人稍作說辭（介紹1號選手具體信息并提醒2號選手做準備、主持下臺）

　　五、6：30比賽實況進行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（7~8個作品演示結束、主持人上臺宣布統(tǒng)分時間并引言自強活動剪影，主持人下臺）

　　六、7：20主持人上臺（稍作說辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備，主持人下臺）

　　七、7：25比賽實況進行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（9~16個作品演示結束、主持人上臺宣布統(tǒng)分時間并引言自強干部風采展示，主持人下臺）

　　八、8：15主持人上臺（稍作說辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備，主持人下臺）

　　九、8：20比賽實況進行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（17~24個作品演示結束、主持人上臺宣布統(tǒng)分時間并引言一段音樂，主持人下臺）

　　十、9：10主持人上臺（稍作說辭宣布統(tǒng)分時間并有請社長講話，字幕顯示社長信息，主持人下臺）

　　十一、9：15主持人上臺（音樂響起、字幕顯示標題，稍作說辭并邀請頒獎嘉賓上臺，一段互動之后分別宣布三、二、一等獎獲得者信息，最佳人氣獎獲得者，優(yōu)秀組織獎獲得者并有請上臺領獎）

　　十二、9：30頒獎結束，（主持人有請中心負責人作活動總結講話，字幕顯示負責人信息，合影留念）

　　十三、9：40主持人宣布新長城青海大學自強第二屆PPT大賽到此結束。

　　十四、會場清理

　　十三、PPT大賽賽場紀律

　　1、比賽開始時手機請調至靜音狀態(tài)

　　2、不得以任何理由隨意走動，出入

　　3、活動期間不得大聲喧嘩

　　4、應積極配合現(xiàn)場秩序維護人員的安排

　　5、活動期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現(xiàn)場維護人員示意

　　十三、活動后期：

　　1、獲獎的優(yōu)秀作品展示，將獲獎作品展示（宣傳部）。

　　2、大會過程展示，將活動過程照片張貼展示。

　　3、各部例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進行改正。

　　4、通過宣傳欄等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個學生了解并掌握一些PPT制作過程中應該注意的技巧。

　　十四、作品要求：

　　1、上交作品一律為電子版格式。選用PPT軟件制作，形式越新穎越好。內容要求符合主題。

　　3、參賽作品內容圍繞自己所選的主題，構思新穎，大體內容必須真實）

　　4、文字準確，有條理。講解清楚。

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當?shù)牟迦胍曨l和音樂

　　7、不能抄襲，不然取消其資格。

　　十五、評分標準：

　　本屆PPT大賽評委規(guī)定共7名分別為各中心干部

　　評委評分共四項：

　�、賰热荩�30分）豐富（25~30分）較豐富（20~25分）不豐富（20分以下）

　　②技術性（30分）強（25~30分）較強（20~25分）不夠強（20分以下）

　�、壑黝}（30分）鮮明（25~30分）較鮮明（20~25分）不鮮明（20分以下）

　　④發(fā)展等級（10分）評委可根據(jù)對作品印象自行打分（最低分0分，最高分10分）

　�、菰u委可根據(jù)以上四項不同分數(shù)段內分值為選手打分，再取各項分總和，即為選手得分

　�、拊谄呶辉u委打分中，除去一個最高分和一個最低分再取平均分，即為選手最終得分

　�、吒魑辉u委須根據(jù)作品實際發(fā)展等級分，不得有庇護行為

　　⑧本評分細則最終解釋權歸宣傳中心所有

　　十六、獎項設置

　　一等獎一名頒發(fā)獲獎證書獎品（u盤）

　　二等獎兩名頒發(fā)獲獎證書獎品（鼠標）

　　三等獎三名頒發(fā)獲獎證書獎品（耳機）

　　十七、活動經(jīng)費預算：

　　序號項目單價元數(shù)量合計總計

　　1U盤45145元

　　125元

　　2鼠標25250元

　　3讀卡器10330元

　　十八、活動預測：

　　如果遇到停電等原因導致本次活動不能順利進行，活動將延期舉行，時間另行通知。參加這次活動的成員因個人問題不能及時參加活動必須第一時間報告以便做好人員調配，確�；顒禹樌M行。

　　備注：1、與會的各協(xié)會成員必須佩帶證件。

　　2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛(wèi)生。

　　3、本次活動的最終解釋權歸新長城青海大學自強社所有。

　　新長城青海大學自強社宣傳中心

活動策劃篇5

　　一. 活動背景：

　　為進一步激發(fā)大學生學習英語的熱情，增強學生英語的口頭表達能力，切實提高大學生的應用能力。同時，也為了促進我校學風建設，營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加！

　　二. 活動目的：

　　1.通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。

　　2.讓在校大學生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領學習英語的風潮。Shining English是口語交流活動。

　　3.通過這個活動，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環(huán)境，促進大家共同學習。

　　三. 活動時間及地點：

　　20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場

　　四. 主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　校廣播臺、英語協(xié)會

　　五. 活動口號：Don’t be shy, just try!

　　六. 活動主題： Make new friends（每期一個主題）

　　七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學院全體學生

　　八. 活動流程：

　　1、開場舞（5分鐘）

　　主持人介紹（3分鐘）

　　開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

　　外教做介紹，最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則（最好有示范性的口語動作）（15分鐘）

　　2、主題討論（20-30分鐘）

　　Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）

　　根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個組圍成一個圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談論你知道的新聞，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員�。�

　　3. Sing a song (5分鐘），若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個

　�。�1）小游戲英語蘿卜蹲

　　（2）你做我猜（10分鐘）

　　此活動為3組，每組2人，每組5個詞，一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他

　　表演的單詞，在規(guī)定時間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。

　�。�3）聽英文個搶凳子（6分鐘）

　　此活動為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個組抽取，臺上有4 個凳子圍成一個圈，由主持人播放一段英文歌同學們開始圍著登子轉，主持人隨機停止播放音樂，同學們立即停止走動并坐在就近的凳子上，然后撤去一個凳子，剩余4 位同學繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。

　�。�4）No Seven

　　a．將參與者分為兩組，每組圍成一個圈（可邀請外教，由工作人員解釋規(guī)則。

　　b．組員依次報數(shù)，過程要連貫，報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開始。最后剩下的人為獲勝者，將會獲得小禮品。

　　4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。

　　九．宣傳方案:

　　1、外場宣傳:

　　在食堂和教學樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。

　　2、網(wǎng)上宣傳：

　　與班主任進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的

　　有關事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能知道相關情況。

　　3、校園廣播宣傳：

　　與校廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。