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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-27 10:28:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)策劃

  繁榮高校話劇藝術(shù),鼓勵(lì)校園原創(chuàng)劇目,普及高雅藝術(shù)。 展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活,擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會(huì)上的影響。 迎接20xx級(jí)新生跨進(jìn)大學(xué)校園,體驗(yàn)高校文化藝術(shù)氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院秘書部

  合作單位

  三、活動(dòng)流程

  1、 前期準(zhǔn)備

  xx月xx日-xx月xx日 準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,談妥贊助事宜(包括經(jīng)費(fèi)、冠名等問(wèn)題) 做好宣傳工作準(zhǔn)備

 。病⒒顒(dòng)日程

  xx月xx日-xx月xx日 采用海報(bào)、大型橫幅等方式面向全校展開(kāi)宣傳,征集符合要求的`劇本,并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳,擴(kuò)大影響。

  xx月xx日-xx月xx日 邀請(qǐng)文學(xué)社,團(tuán)委,學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽作品集中評(píng)審,確定獲獎(jiǎng)名單及入圍獎(jiǎng)名單并對(duì)全校公布。

  xx月xx日-xx月xx日優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品由組織演員排練,并邀請(qǐng)作者指導(dǎo)演員排練。

  xx月xx日-xx月xx日 演出劇目集中彩排,晚會(huì)宣傳工作展開(kāi)

  xx月xx日(初定) 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)校園原創(chuàng)劇本大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  獲獎(jiǎng)作品將在晚會(huì)中演出,邀請(qǐng)石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院知名專家教授、國(guó)家級(jí)導(dǎo)演、院系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作指導(dǎo)老師到場(chǎng)指導(dǎo),贊助單位代表作為嘉賓出席晚會(huì)并為獲獎(jiǎng)劇目作者頒獎(jiǎng)。

 。、后期活動(dòng)

  石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)文學(xué)院熹微文學(xué)社出版《熹微》校園原創(chuàng)劇本特刊,優(yōu)秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發(fā)。

  四、參賽要求

 。薄⒈敬未筚惷嫦蛉8髂昙(jí)、院系征集劇本,所有石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)在校學(xué)生均可參加。參賽劇本必須格調(diào)高雅健康,情緒積極向上。

 。、劇本必須為作者原創(chuàng),可以對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行合理改編,但不得與此前已發(fā)表的劇作雷同。嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并張榜公開(kāi)抄襲者姓名、院系。

 。、參賽劇本必須適合舞臺(tái)演出。場(chǎng)景、道具過(guò)于復(fù)雜的劇目可以參加評(píng)獎(jiǎng)但不能排練演出。

  4、參賽劇本內(nèi)容、題材、風(fēng)格、字?jǐn)?shù)不限,但演出時(shí)間必須控制在15分鐘以內(nèi)。

 。、參賽劇本請(qǐng)用稿紙書寫清楚,提倡用A4紙打印,字跡潦草難以辨認(rèn)者作無(wú)效稿件處理。請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、院系專業(yè)和聯(lián)系電話。

 。丁①悇”菊(qǐng)于11月9日前交秘書部(聯(lián)系方式見(jiàn)宣傳海報(bào)),過(guò)期不候。

 。、本參賽細(xì)則如有變動(dòng),以海報(bào)公布為準(zhǔn);顒(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳費(fèi):500元(用于大型海報(bào)、橫幅等宣傳品制作,包括顏料、紙張、聘請(qǐng)專業(yè)廣告公司進(jìn)行電腦圖文制作、打印、請(qǐng)柬制作和發(fā)放、聯(lián)系媒體等費(fèi)用)獎(jiǎng)品費(fèi)用:200元-500元(用于購(gòu)買獎(jiǎng)品和紀(jì)念品) 演出服裝道具制作費(fèi)用:視排演劇目要求而定,約為200-500元以上合計(jì)1500元以內(nèi)。

  石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)文學(xué)社、學(xué)生會(huì)

  20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃 篇2

  “天使展翅 愛(ài)滿家園”朗誦比賽

  一:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  二:活動(dòng)對(duì)象:

  醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生

  三:活動(dòng)分工及流程:

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;

  由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;

  由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無(wú)誤,以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;

  由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的`人員;

  兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;

  兩院各出一名主持人。

  活動(dòng)開(kāi)展階段:

  嘉賓評(píng)委入場(chǎng);

  主持人程述開(kāi)場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;

  參賽選手依次上場(chǎng)朗誦,由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;

  活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);

  統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;

  頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);

  主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開(kāi),工作人員整理。

  活動(dòng)后期階段:

  由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

  由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

  比賽要求:

  評(píng)委

  評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;

  評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

  評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)。

  2.參賽者

  參賽選手必須用普通話朗誦;

  參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見(jiàn)或建議時(shí),可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;

  參賽選手須服從評(píng)委判定,不得有反對(duì)言行;

  參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

  3.作品

  朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。

  四、 評(píng)分細(xì)則:

  作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上; (25分)

  衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; (25分)

  聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; (20分)

  能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)

  五、 評(píng)分制度:

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分;

  兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):二名

  二等獎(jiǎng):四名

  三等獎(jiǎng):六名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分

  獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書

  七、 評(píng)分表:

  朗誦大賽評(píng)分表格

  選手: 朗誦標(biāo)題: 班級(jí): NO.

  朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語(yǔ)言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)教師發(fā)出的指令迅速做出反應(yīng)。

  2、體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小鈴、鈴鼓、大鼓、閃電卡片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能根據(jù)教師發(fā)出的指令迅速做出反應(yīng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、熱身運(yùn)動(dòng)

  幼兒跟著教師做踏步、跳躍等熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、游戲:下大雨啦

  教師講解游戲玩法:聽(tīng)到“下小雨”的`指令(小鈴聲)幼兒慢跑;聽(tīng)到“下大雨”的指令(鈴鼓聲)幼兒快跑;聽(tīng)到“雨水積成小河”的信號(hào),幼兒排成一排跑;聽(tīng)到“雷聲”(大鼓聲),幼兒迅速下蹲捂住耳朵;看到“閃電”,幼兒尋地方躲起來(lái)。

  1、幼兒游戲(兩到三次)

  提醒幼兒根據(jù)教師指令做出相應(yīng)動(dòng)作,違規(guī)者停游戲一次。

  2、放松運(yùn)動(dòng)

  “天變晴了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我們學(xué)小鳥飛回家吧!”

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)主題:

  迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采

  二.活動(dòng)口號(hào):

  迎亞運(yùn)盛會(huì),做志愿先鋒

  三.活動(dòng)背景

  亞運(yùn)會(huì)是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽會(huì),也是亞洲體壇最大的盛會(huì)。每屆的亞運(yùn)會(huì)不但會(huì)拉動(dòng)舉辦城市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),更能讓城市的文化,民族精神為世人所了解。很榮幸,20xx年的亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)參與到迎亞運(yùn)的活動(dòng)中去,為我們的亞運(yùn)添磚加瓦!在參與這樣的活動(dòng)過(guò)程中我們可以得到一定的社會(huì)實(shí)踐能力,更有助于我們走進(jìn)社會(huì),融入社會(huì)。因此,為更好的普及亞運(yùn)知識(shí)、營(yíng)造亞運(yùn)氛圍,讓全體同學(xué)從思想到實(shí)踐都參與到亞運(yùn)活動(dòng)中來(lái),我班將舉行本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),為增加自身的知識(shí),增強(qiáng)自身的動(dòng)手實(shí)踐能力,展示團(tuán)隊(duì)精神做一次精彩的嘗試!

  “動(dòng)感亞洲,感動(dòng)世界”----我們倍加關(guān)注;

  “激情盛會(huì),和諧亞洲”----我們共同期待;

  “一起來(lái),更精彩”-----我們齊聲行動(dòng);

  “迎亞運(yùn)盛會(huì),做志愿先鋒”國(guó)貿(mào)092用行動(dòng)寫下最真誠(chéng)的扉頁(yè)!

  四、活動(dòng)目的、意義

  本次“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”主題團(tuán)日活動(dòng)旨在宣揚(yáng)亞運(yùn)文化、普及亞運(yùn)知識(shí)、點(diǎn)燃亞運(yùn)熱情,營(yíng)造全民迎接亞運(yùn)的良好氛圍!

  作為大學(xué)生,在本次活動(dòng)中從團(tuán)日思政方面接受亞運(yùn)文化的熏陶,從團(tuán)日實(shí)踐方面體驗(yàn)亞運(yùn)的運(yùn)行,更好地了解到亞運(yùn)會(huì)的舉行給一個(gè)城市帶來(lái)的殊榮、運(yùn)動(dòng)精神以及經(jīng)濟(jì)理念有著重要的作用。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們熟知更多的亞運(yùn)知識(shí),了解更多禮儀信息,為做個(gè)合格的亞運(yùn)志愿者邁進(jìn)了一步,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。而在活動(dòng)的過(guò)程中,班里的同學(xué)有了一個(gè)更好的交流、合作平臺(tái),是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、建立和諧班級(jí)的一個(gè)重要途徑。

  五、主辦單位

  XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  六、承辦單位

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)092

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月17日——20xx年4月16日

  八、活動(dòng)對(duì)象

  全體同學(xué)

  九.活動(dòng)人員安排:

  十.活動(dòng)宣傳方式:

  在班里召開(kāi)班會(huì),動(dòng)員全體同學(xué)參加此次的團(tuán)日活動(dòng),借此機(jī)會(huì)豐富他們的亞運(yùn)知識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心。

  邀請(qǐng)外班的同學(xué)作為我們活動(dòng)的特邀嘉賓,參與到我們的活動(dòng)中來(lái),也以此與外班建立聯(lián)系,將我們的團(tuán)日活動(dòng)宣傳開(kāi)來(lái)。

  開(kāi)啟與活動(dòng)相關(guān)主題的博客,記錄我們活動(dòng)的全過(guò)程,分享參與人員的心得感受,共享我們的活動(dòng)資料和資源。

  在qq簽名、qq群、人人網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于我們活動(dòng)的信息。各個(gè)相關(guān)的參與者在自己的博客、空間或個(gè)人網(wǎng)站上也發(fā)表與活動(dòng)相關(guān)的消息和文章。

  第一部分 團(tuán)日思政

  一、小主題:亞運(yùn),我要做一名volunteer

  二、活動(dòng)地點(diǎn):XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)

  三、活動(dòng)形式:

  1.以網(wǎng)絡(luò)為載體,更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí)(包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目,志愿者禮儀等);每天在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ);

  2.組織班上的男同學(xué)義務(wù)幫忙送水

  3.與l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)合作,把全班同學(xué)疊的帶有祝福語(yǔ)的愛(ài)心紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友

  4.舉辦班會(huì),向全班同學(xué)介紹志愿者禮儀

  四、活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)時(shí)間表:

  時(shí)間 活動(dòng) 備注

  3月17號(hào) 團(tuán)支書向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組

  3月18號(hào)----23號(hào) 思政策劃小組討論并完成策劃書 23號(hào)上交策劃書

  3月24號(hào) 更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí);在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)資料事先由后勤組收集,在活動(dòng)開(kāi)展期間每天進(jìn)行

  3月27----28號(hào) 組織班上男生義務(wù)送水,在教學(xué)區(qū),體育館掃地 事先聯(lián)系物業(yè)管理有關(guān)負(fù)責(zé)人

  3月29號(hào)----31號(hào)全班折愛(ài)心紙鶴并由l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)贈(zèng)歡樂(lè)島兒童

  4月6號(hào) 舉辦班會(huì) 事先申請(qǐng)教室和準(zhǔn)備好ppt,通知全班同學(xué)

  4月8號(hào)----12號(hào) 班干完成總結(jié)書等總結(jié)

  4月13----16號(hào) 團(tuán)日成果展示

 。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容:

  前言:本次團(tuán)日活動(dòng)思政部分,我們班級(jí)的主題定為“迎亞運(yùn),我要做一名volunteer”。

  本次班級(jí)志愿服務(wù)共有兩個(gè)構(gòu)想方案:

  一.志愿者幫助送水

  活動(dòng)原因:志愿者服務(wù)是亞運(yùn)會(huì)順利開(kāi)展一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),也是當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了更好的宣揚(yáng)志愿者文化,營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍,讓班級(jí)同學(xué)在此契機(jī)中身體力行,親身體驗(yàn)志愿服務(wù)的工作。我們決定從身邊小事做起,根據(jù)自身的能力幫助身邊需要幫助的人。

  活動(dòng)方案:

  1.班級(jí)同學(xué)自己宿舍用水都由宿舍同學(xué)自己到一樓領(lǐng)取,自行搬運(yùn)。

  2.與宿管和送水人員取得聯(lián)系,在恰當(dāng)?shù)臏贤ㄏ率蛊淞私馕覀兊姆⻊?wù)目的和服務(wù)熱忱,若在同學(xué)空閑時(shí)間,可組織志愿隊(duì)伍,協(xié)助送水人員的送水工作。

  服務(wù)延伸: 我們希望通過(guò)此種方式的.志愿服務(wù),讓班里同學(xué)從思想上接受志愿者文化的熏陶,從實(shí)踐上主動(dòng)落實(shí)志愿服務(wù)工作。也希望此舉能影響周邊同學(xué),讓更多的人加入到志愿者行列。同時(shí)我們也希望本次志愿服務(wù)得到真實(shí)的延伸,每位同學(xué)對(duì)自身周圍所能提供的志愿服務(wù)都能自覺(jué)、積極地參與,從根本上弘揚(yáng)志愿者精神。

  前期準(zhǔn)備:

  與物業(yè)做好溝通工作,并與送水人員取得聯(lián)系。

  注意事項(xiàng):

  1.與物管送水員溝通的時(shí)候應(yīng)注意溝通方式,應(yīng)真誠(chéng)、禮貌。

  向他們闡明此次的服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)目的和服務(wù)決心。

  2.送水過(guò)程應(yīng)盡量小心謹(jǐn)慎,若在送水過(guò)程中有男生意外受傷,及時(shí)

  送往門診部就醫(yī)。

  二.紙鶴,傳遞愛(ài)心和亞運(yùn)

  活動(dòng)原因:

  我們從新聞媒體等方式看到社會(huì)上有很多智障、殘疾、留守兒童。從班里志愿者的切身體驗(yàn)中我們更深刻地體會(huì)到就在我們身邊也有很多很多需要愛(ài)和關(guān)懷的小朋友。在亞運(yùn)這個(gè)潮流中,我們想通過(guò)紙鶴讓他們了解亞運(yùn),感受到亞運(yùn)的人文關(guān)懷。

  活動(dòng)方案:

  1.全班同學(xué)在紙張上簡(jiǎn)短地寫下亞運(yùn)的歷程,發(fā)展以及所管的項(xiàng)目,還有對(duì)那些需要幫助的小朋友的鼓勵(lì)與祝福話語(yǔ),折成千紙鶴。

  2.聯(lián)系經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e,委托志愿者將載滿我們滿滿的愛(ài)的紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友,讓他們感受到我們的愛(ài)與祝福。

  3.由班級(jí)代表跟隨l.o.v.e志協(xié)到達(dá)歡樂(lè)島將紙鶴送給兒童。

  服務(wù)延伸:也許一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)無(wú)法傳達(dá)太多的情感;也許一只樸素的紙盒無(wú)法貢獻(xiàn)太大的力量,但是我們相信,只要我們都在一起為他們祈禱、祝福,千紙鶴便會(huì)讓他們聽(tīng)到我們的心聲。我們也希望通過(guò)此環(huán)節(jié),在全班同學(xué)一起動(dòng)手努力之中能更好地傳遞亞運(yùn)的人文精神。

  前期準(zhǔn)備:

  宣傳組的同學(xué)與經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e.和歡樂(lè)島基地事前取得聯(lián)系,做好相關(guān)溝通工作。

  活動(dòng)備注:

  歡樂(lè)島兒童訓(xùn)練園是經(jīng)XX市XX區(qū)教育局批準(zhǔn),在XX市XX區(qū)民政局注冊(cè)的一家非贏利性的民間組織機(jī)構(gòu),是珠江三角洲第一家對(duì)孤獨(dú)癥(自閉癥)兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu))。孤獨(dú)癥以缺乏社會(huì)交往、語(yǔ)言交流和游戲粉興趣,刻板重復(fù)刻板動(dòng)作,強(qiáng)迫保持生活環(huán)境和方式為特征。

  三.班會(huì)—亞運(yùn),我要做一名volunteer.

  時(shí)間:4月6號(hào)

  地點(diǎn):大課室

  準(zhǔn)備項(xiàng)目 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)人 備注

  申請(qǐng)課室 4月5號(hào) 丁華杰 提前申請(qǐng),并申請(qǐng)后備課室。

  ppt 4月4號(hào)之前完成 劉雨云

  視頻 4月4號(hào)之前完成 吳宜武

  通知班級(jí)志愿者做好相關(guān)準(zhǔn)備 4月3號(hào)之前完成鄭曉群

  情景反應(yīng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備 4月4號(hào)之前完成 黃潔菲

  主持人總結(jié)發(fā)言稿 4月5號(hào)之前完成 崔珍源

  活動(dòng)當(dāng)天安排:

  時(shí)間 內(nèi)容 備注

  8:00 布置課室 班委提前到申請(qǐng)課室,由宣傳組的同學(xué)進(jìn)行課室布置

  8:20 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始 班會(huì)開(kāi)始之前,播放本班同學(xué)的志愿者經(jīng)歷

  8:25----8:55 本班同學(xué)講述自己的志愿者經(jīng)歷以及心得 事先通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備

  8:55----9:35 情景反應(yīng)隨即抽選同學(xué)參加,在指定的情景里做出自己的反應(yīng)。最后由主持人點(diǎn)評(píng)、指正。也可通過(guò)播放相關(guān)教學(xué)視頻,同樣收到教學(xué)效果。

  9:35----9:45 播放有關(guān)志愿者禮儀的教育視頻 事先上網(wǎng)下載視頻

  9:45----9:55 由主持人總結(jié)本次班會(huì),班會(huì)結(jié)束

  9:55---- 班委留下,清潔教室

  應(yīng)急預(yù)案:

  突發(fā)情況 應(yīng)急方案

  多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助,維修或更換教室

  會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt

  第二部分 團(tuán)日實(shí)踐

  一、小主題:亞運(yùn),讓我們攜手一起走!

  二、活動(dòng)地點(diǎn):XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)

  三、活動(dòng)形式:以小組為單位的比賽形式

  四.活動(dòng)流程:

  (一)活動(dòng)時(shí)間表:

  時(shí)間 活動(dòng) 備注

  3月17號(hào) 團(tuán)支書向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組

  3月18號(hào)----21號(hào) 實(shí)踐策劃小組討論并完成策劃書 23號(hào)上交策劃書

  3月22號(hào)---23號(hào) 班內(nèi)宣傳本次技能大賽,開(kāi)始執(zhí)行班內(nèi)的報(bào)名工作及比賽第一部分所需要的題目收集工作安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容(利用早聽(tīng)前或后的空余時(shí)間,班群內(nèi)宣傳,短信通知)安排二人進(jìn)行報(bào)名信息統(tǒng)計(jì),并根據(jù)參賽的隊(duì)伍來(lái)確定集題目的數(shù)量

  3月25號(hào) 比賽的第一環(huán)節(jié)—知識(shí)競(jìng)答及第二環(huán)節(jié)—主題說(shuō)明 事先做好課室申請(qǐng),布置會(huì)場(chǎng),維持秩序人員及主持人,評(píng)委的安排工作

  3月25---7號(hào)參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的需要進(jìn)行亞運(yùn)相關(guān)知識(shí)的收集和整理

  4月8號(hào) 比賽的第三環(huán)節(jié)—成果展示 事先做好課室申請(qǐng),布置會(huì)場(chǎng),維持秩序人員及主持人,評(píng)委,及禮品的安排工作

  4月8號(hào)----12號(hào)班干完成總結(jié)書等總結(jié)資料的匯總

  4月13號(hào)—16號(hào) 遞交總結(jié)書

 。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容:

  一.賽前準(zhǔn)備工作

  宣傳工作: 安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容。

  詳情:安排后勤組人員負(fù)責(zé)報(bào)名隊(duì)伍的信息收集

  備注:一. 23號(hào)為報(bào)名截止日,當(dāng)天統(tǒng)計(jì)好參加隊(duì)伍

  二,向策劃部匯報(bào)知識(shí)競(jìng)答的題目收集

  三.根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量確定題目,每組十條選答,最后十條為搶答

  4課室申請(qǐng)

  安排后勤的一人去申請(qǐng)課室,大小可容納60人,25號(hào)晚上使用

  5.物資置辦

  安排二人購(gòu)買,包括布置會(huì)場(chǎng)的裝飾物,報(bào)名表的印發(fā),獎(jiǎng)品

  比賽安排:

  第一環(huán)節(jié)

  知識(shí)競(jìng)答:以亞運(yùn)會(huì)為背景,引發(fā)的一系列問(wèn)題,考察參賽隊(duì)伍對(duì)此方面的了解程度,涉及各方面知識(shí)的廣度,搶答環(huán)節(jié)更是此部分的重要部分,是對(duì)隊(duì)伍知識(shí)廣度與反應(yīng)能力的綜合考察。

  第二環(huán)節(jié)

  主題說(shuō)明:

  各小組分別對(duì)報(bào)名時(shí)所選擇的主題來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明,并接下來(lái)的第三環(huán)節(jié)指明了方向,根據(jù)自己的需要去做準(zhǔn)備工作。

  第三環(huán)節(jié)

  成果展示與分享:從第二環(huán)節(jié)到第三環(huán)節(jié)期間,一共有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)星期的時(shí)間,讓三參賽隊(duì)伍去根據(jù)自己的需要,采取多種形式去獲取數(shù)據(jù),支持自己的主題.在4月8號(hào)舉行成果展示的環(huán)節(jié)。安排如下:

  時(shí)間 事項(xiàng)

  18:30-19:00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng),開(kāi)始布置場(chǎng)地

  19:10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到

  19::10-19:30 觀眾進(jìn)場(chǎng),播放音樂(lè)

  19:30-19:40 比賽開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍,評(píng)委,及比賽的流程

  19:40-20:00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  20:00-20:20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  20:20-20:40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  20:40-21:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人向觀眾提問(wèn),答對(duì)者獲得精美小禮品一份

  21:00-21:20 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  成果展示與分享流程如下:(25號(hào)當(dāng)天晚上)

  時(shí)間 事項(xiàng)

  18:30-19:00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng),開(kāi)始布置場(chǎng)地

  19:10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到

  19::10-19:30 觀眾進(jìn)場(chǎng),播放音樂(lè)

  19:30-19:40 比賽開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍,評(píng)委,及比賽的流程

  19:40-20:00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

  20:00-20:20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

  20:20-20:40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

  20:40-21:00 搶答時(shí)間

  21:00-21:10 第一支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

  21:10-21:20 第二支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

  21:20-21:30 第三支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

  21:30-21:50 互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人向觀眾提問(wèn),答對(duì)者獲得精美小禮品一份

  21:50-22:00 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  注意事項(xiàng):

  嚴(yán)格控制好時(shí)間,主持人在比賽中擔(dān)當(dāng)著十分重要的角色,要把握好時(shí)間和臨時(shí)發(fā)揮

  評(píng)委應(yīng)當(dāng)即給予評(píng)分,在互動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)后應(yīng)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),公布目前分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的隊(duì)伍

  應(yīng)急預(yù)案:

  突發(fā)情況 應(yīng)急方案

  多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助,維修或更換教室

  會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt

  效果評(píng)估:

  本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),整個(gè)過(guò)程涉及到問(wèn)答,概述,調(diào)查,展示,總結(jié)等部分,能讓整個(gè)班的同學(xué)都可以參與到活動(dòng)中去,大大地增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力以及同學(xué)之間的合作交流能力。而且,通過(guò)一系列的社會(huì)調(diào)研,能讓同學(xué)們深深的融入到社會(huì)人群中去,了解社會(huì)各界對(duì)亞運(yùn)的看法,引發(fā)同學(xué)們亞運(yùn),對(duì)社會(huì),對(duì)人生的思考。相信這一系列的活動(dòng)能很好的幫助同學(xué)們了解亞運(yùn),了解社會(huì)!

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)前言

  大學(xué)生社團(tuán)一直是我院學(xué)生活動(dòng)的主力軍,是豐富學(xué)生大學(xué)生活的平臺(tái),為推動(dòng)我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。定期開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團(tuán)活動(dòng),不僅能夠豐富我院廣大學(xué)子的`精神文化生活,而且更是社團(tuán)出彩、出新的形式化體現(xiàn)。

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,促進(jìn)社團(tuán)特色化的形成,使同學(xué)們可以在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受提升,體驗(yàn)快樂(lè)。我們特此舉辦院級(jí)協(xié)會(huì)logo設(shè)計(jì)大賽。

  活動(dòng)主題:

  興校園繽紛文化,展社團(tuán)特色風(fēng)采

  主辦單位:

  溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:

  生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

  綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會(huì)

  花卉協(xié)會(huì)

  食尚食品協(xié)會(huì)

  sunshine生命教育協(xié)會(huì)

  海洋協(xié)會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:

  溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前期宣傳:

  針對(duì)本次活動(dòng),在11a宣傳欄處張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,增加影響力,另要求各協(xié)會(huì)動(dòng)員各自會(huì)員積極參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日――12月15日

  活動(dòng)流程策劃:

  1、通知:由社團(tuán)部向生環(huán)學(xué)院各班級(jí)發(fā)出通知,各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)通知各自會(huì)員

  時(shí)間12月5日

  2、收集作品:

  參與設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室

  截止時(shí)間12月13日

  3、評(píng)比:①由各個(gè)協(xié)會(huì)各自會(huì)員投票,選出前五名

  時(shí)間12月14日

 、谶x出的前五名的作品,由參賽者做詳細(xì)介紹,評(píng)選出有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)

  時(shí)間12月15日

  資金預(yù)算:

  購(gòu)買獎(jiǎng)品200元

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識(shí)應(yīng)從孩子開(kāi)始培養(yǎng)。小學(xué)教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會(huì)、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō):“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生與印象有關(guān)的動(dòng)作!币虼,我校決定組織進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)美麗河山的情感,從小確立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情,F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)保活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、垃圾袋

  2、照相機(jī)

  三、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步了解環(huán)境污染的'危害,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動(dòng)。

  2、開(kāi)闊孩子的視野,豐富孩子的知識(shí)面,促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、動(dòng)員全校學(xué)生,通過(guò)調(diào)查垃圾的來(lái)源、種類、數(shù)量、處理及危害,使學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認(rèn)識(shí)整理后通過(guò)各種媒體如:環(huán)保小報(bào),班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播等進(jìn)行宣傳,并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月14日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、本次活動(dòng)試圖讓學(xué)生了解什么是垃圾,垃圾對(duì)人類有何危害,通過(guò)各種途徑去宣傳垃圾對(duì)人類的害處,以及進(jìn)而使學(xué)生關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì)、關(guān)心自然。各班班主任組織學(xué)生,通過(guò)撿白色垃圾活動(dòng)讓學(xué)生暢談要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動(dòng)你身邊的人加入到你的行列中來(lái)。

  2、:在已有環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)環(huán)保知識(shí)收集整理后通過(guò)各種媒體如:環(huán)保小報(bào),上街宣傳,班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播,校園網(wǎng)等途徑在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)上進(jìn)行大力宣傳。

  3、 :生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn):本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學(xué)生家中等地, 收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動(dòng),活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起 活動(dòng)要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發(fā)放給人們。讓大家都認(rèn)識(shí)到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

  4、各班于4月14日下午進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),通過(guò)撿垃圾提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  七、活動(dòng)步驟:

  一、活動(dòng)前談話

  1、教師講解垃圾對(duì)人類以及環(huán)境造成的危害。

  2、教師向?qū)W生明確今天活動(dòng)的目的。

  二、舉行撿垃圾活動(dòng)。

  1、教師講述今天的活動(dòng)目的以及撿垃圾的各種注意事項(xiàng)。

  2、進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋 。

  三、返回教室

  1、清點(diǎn)人數(shù)一次,學(xué)生按秩序返回教室。

  2、要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱

  小小書籍,無(wú)限愛(ài)心

  二、活動(dòng)背景

  目前存在著這樣的情況,城鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)習(xí)資源相對(duì)富足,學(xué)習(xí)材料應(yīng)有盡有。而與此同時(shí),一些貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)備落后,學(xué)習(xí)資源相對(duì)緊缺,他們渴求著知識(shí)的滋潤(rùn),而現(xiàn)實(shí)中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢(mèng)想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的成長(zhǎng)環(huán)境之間的矛盾,我院青年志愿者協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)有大量學(xué)生參與到志愿支教的活動(dòng)當(dāng)中。

  但由于時(shí)間與交通的關(guān)系,支教活動(dòng)只能在假期中開(kāi)展,很難保持活動(dòng)的連續(xù)性。而在學(xué)校正常的教學(xué)時(shí)間里,受困于交通不便,時(shí)間不足等因素,很難深入當(dāng)?shù)亻_(kāi)展支教活動(dòng)。

  為了解決這一困擾,信電學(xué)院鋒行志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)展一次長(zhǎng)期的大型活動(dòng)——在線支教。因?yàn)樾枰?gòu)買在線支教活動(dòng)所需的設(shè)備以及相關(guān)的教學(xué)用品,青協(xié)亟須募集一筆資金。

  考慮到9月開(kāi)學(xué)季新生到校,對(duì)課外書籍需求量很大,信電鋒行志愿者協(xié)會(huì)決定組織書籍義賣活動(dòng),籌集資金。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月

  地點(diǎn):一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、海報(bào),條幅,宣傳單及其它物品的準(zhǔn)備和制作

  2、場(chǎng)地(二食堂廣場(chǎng)、一食堂北側(cè))的租借

  3、時(shí)間的具體安排和人員的合理分工

  4、書籍的選購(gòu)及分配

  六、活動(dòng)前期宣傳

  1、制作展板,在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;

  2、在宿舍樓內(nèi)張貼宣傳單

  3、各個(gè)食堂進(jìn)行定點(diǎn)宣傳;

  4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動(dòng);

  注意事項(xiàng):宣傳中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般的銷售活動(dòng)。

  七、活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

 。1)向團(tuán)委及校方完成活動(dòng)及場(chǎng)地的審批工作

  (2)選購(gòu)義賣書籍由年長(zhǎng)春帶領(lǐng)有在校報(bào)亭等工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)去向商家選購(gòu)一批書,大約20xx本。書籍內(nèi)容主要包括關(guān)于歷史,營(yíng)銷,英語(yǔ)學(xué)習(xí)等各各方面,以保證銷量。

 。3)活動(dòng)宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛(ài)心書籍義賣活動(dòng)的目的與內(nèi)容。輔以網(wǎng)絡(luò)工具,通過(guò)QQ,人人,貼吧,微博等方式宣傳義賣相關(guān)信息,一定要強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的'性質(zhì)是為了公益活動(dòng)籌集資金而非一般銷售活動(dòng)。

  (4)人員安排義賣活動(dòng)將在兩個(gè)地點(diǎn)展開(kāi)(一食堂北側(cè)與二食堂廣場(chǎng)),將書籍義賣志愿者分成兩個(gè)隊(duì)每對(duì)一名主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)。

  每個(gè)地點(diǎn)人員分四個(gè)大組,分別負(fù)責(zé)書籍搬運(yùn),場(chǎng)地布置與維持,活動(dòng)宣傳,財(cái)務(wù)登記,愛(ài)心登記,預(yù)訂登記。

  每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人員分兩小組負(fù)責(zé),可以交替班運(yùn)行。人事安排表在人員安排完成后每人領(lǐng)取一份。

  (5)材料的準(zhǔn)備義賣活動(dòng)主要需要桌子,椅子,帳篷,塑料布(墊書),登記用紙,便簽貼紙,簽字筆,記號(hào)筆,宣傳板,擴(kuò)音器。

  (二)舉辦階段:9月x日上午8:30—10:00:

  1、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置人員在活動(dòng)開(kāi)始前完成場(chǎng)地布置。包括書籍搬運(yùn),帳篷搭建,桌椅搬運(yùn),書籍?dāng)[放,展板擺放,其他相關(guān)物品擺設(shè)。10:00—17:00

  2、場(chǎng)地布置完成后其他志愿者人員到位開(kāi)始義賣活動(dòng)。包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳,財(cái)務(wù)登記,預(yù)訂登記,現(xiàn)場(chǎng)維持等工作。

  3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員向過(guò)往行人宣傳本次義賣活動(dòng)的內(nèi)容與性質(zhì),并向他們推薦合適的書籍。

  4、義賣活動(dòng)進(jìn)行時(shí),愛(ài)心登記人員向師生提供紙筆,活動(dòng)參與者可以給被幫助的小學(xué)生寫下自己想說(shuō)的話,活動(dòng)結(jié)束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學(xué)生。

  5、財(cái)務(wù)登記人員將購(gòu)買書籍?dāng)?shù)量和信息登記完善,細(xì)心處理好財(cái)務(wù)工作。

  6、預(yù)訂登記人員接受活動(dòng)參與師生的報(bào)刊訂閱,資料書多人團(tuán)購(gòu)人員的具體信息登記等工作。17:00—17:30

  7、書籍搬運(yùn)和場(chǎng)地布置人員在活動(dòng)開(kāi)始前即當(dāng)日的下午7點(diǎn)左右完成場(chǎng)地清理。包括書籍回收與搬運(yùn),帳篷回收,桌椅搬運(yùn),展板回收,其他相關(guān)物品回收。

  8、當(dāng)日活動(dòng)完成后,財(cái)務(wù)登記人員對(duì)銷售情況進(jìn)行審核登記?傌(fù)責(zé)人對(duì)當(dāng)日財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審核并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),決定第二天的具體計(jì)劃安排。

  9、活動(dòng)最終結(jié)束后將剩余書籍返回商家,對(duì)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行總的審算,并將所得資金交與總負(fù)責(zé)人。對(duì)愛(ài)心留言進(jìn)行小心保存。

  八、人員工作安排(人員未定)

  總負(fù)責(zé)人:對(duì)活動(dòng)總結(jié),決定具體執(zhí)行方案。

  主要負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)度,解決突發(fā)性事件。

  書籍搬運(yùn)人員:將義賣書籍搬運(yùn)到指定地點(diǎn),并完成擺放,回收整理書籍

  場(chǎng)地布置人員:帳篷搭建與拆除,桌椅搬運(yùn)與擺放,展板擺放與回收,所需其它物品擺設(shè)與回收。

  宣傳人員:現(xiàn)場(chǎng)對(duì)路過(guò)學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的信息。

  財(cái)務(wù)登記人員:活動(dòng)銷售登記,財(cái)務(wù)審核。

  愛(ài)心登記人員:為想給受助小學(xué)生留言的師生提供紙筆。

  預(yù)訂登記人員:接受師生的辦報(bào)刊訂閱以及書籍團(tuán)購(gòu)登記。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1、書籍的售賣采取自主自愿的原則,志愿者要耐心服務(wù)圍觀學(xué)生。

  2、書籍搬運(yùn)人員與場(chǎng)地布置人員工作相對(duì)繁重,應(yīng)該安排男生負(fù)責(zé),在相應(yīng)工作完成后以交替班的形式留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一部分人應(yīng)對(duì)其他情況。

  3、如遇到天氣原因(如突然下雨)活動(dòng)不得不中止,各小組應(yīng)及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)。

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