活動策劃
活動策劃 篇1
活動日期:端午節(jié),20xx年6月18日。
活動地點(diǎn):康華社區(qū)居委會
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的`來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
活動內(nèi)容:
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
活動方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、X月X日至X月X日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
活動策劃 篇2
時(shí)間:
xx年4月10日
地點(diǎn):
周老師辦公室
參加人員:
何xx、張xx、趙xx、方xx
活動主題:
訪當(dāng)?shù)孛麕?/p>
活動背景:
在實(shí)習(xí)生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學(xué)習(xí)機(jī)會,了解名師,研究名師,堆追定位。
活動流程:
一,、備階段
1、確定訪名師對象。
2、確定訪名師時(shí)間、地點(diǎn)并和老師預(yù)約好。
3、準(zhǔn)備好訪問的問題。
二、實(shí)施階段
1、由小組長帶領(lǐng)下前去訪問。首先自我介紹,說明來意。
2、每位實(shí)習(xí)老師問兩個(gè)自己準(zhǔn)備好的最想問的問題,大家一起聆聽、學(xué)習(xí)。
3、和名師交流自己的教學(xué)心得。
4、小組成員內(nèi)相互交流心得、體會。
5、小組長總結(jié)此次活動。
活動意義:
通過訪名師,增加了學(xué)習(xí)機(jī)會,提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平,同時(shí),和名師面對面交流,感受名師的師德素養(yǎng)。
活動反思:
此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的'博愛和奉獻(xiàn)精神,對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
活動策劃 篇3
一、導(dǎo)語
20xx年11月11日光棍節(jié)即將到來,你還是一個(gè)人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日!
二、光棍節(jié)簡介
1、光棍節(jié)的日期同由來
11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如:1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),11月11日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié),既然是節(jié),當(dāng)然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時(shí)尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:
網(wǎng)友無事生非:在光棍節(jié),變回光棍!
在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對待自己,千萬不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!
有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀(jì)念一個(gè)勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多,1111,我是光棍,我來過節(jié)!
三、活動的背景
11月11日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來!肮夤鳌眱蓚(gè)字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂!
四、活動的'意義
你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費(fèi)氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來!
活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光,讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然,時(shí)間定在節(jié)日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時(shí)間!本次活動不設(shè)任何含酒精成份的食品!
五、活動主題:
與你同行回歸大自然
六、活動的時(shí)間:
20xx年11月9日(10:30———5:00)
七、活動的地點(diǎn):
××××
八、活動的內(nèi)容
1、11月9日早上10:30在×××集中!我們會按排人員等候
2、10:50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!
3、11:30—————1:30燒烤時(shí)間
4、1:30—————2:30自由活動時(shí)間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景(請注意安全)
5、2:30————4:50集體活動時(shí)間,到5:00活動正式結(jié)束!
集體活動的簡介:
重點(diǎn)活動:小禮物大心意!請大家先準(zhǔn)備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時(shí)表達(dá)我們的友誼,到時(shí)我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當(dāng)時(shí)拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達(dá)對大家這份友誼的重視!還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的,因?yàn)槎Y物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以AA制形式,暫定45元/人,實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ)。活動后公開財(cái)務(wù)支出明細(xì)。
活動策劃 篇4
感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間,無時(shí)無刻都在接受他人(社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué))的關(guān)懷,為了表達(dá)我們對他們的感激之情,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步全面實(shí)施《生命教育指導(dǎo)綱要》,開展未成年人思想道德建設(shè),我校決定深入開展以“學(xué)會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識;倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的.目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進(jìn)行一次心靈之旅的體驗(yàn),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,從而構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題:學(xué)會感恩,讓生活充滿愛
三、參加對象: 全校學(xué)生
四、活動形式:采用征文的形式進(jìn)行
五、征文要求
1、題材不限,題目自擬,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認(rèn)識,可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例,或者頌揚(yáng)生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實(shí)、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進(jìn)行上報(bào)。
六、獎勵辦法
本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級三個(gè)組別,每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。
集體報(bào)送參賽作品,根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況,還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動要求:
1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;
2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加;
3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙,稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報(bào)送至教務(wù)處,確保此項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
八、聯(lián)系人:定老師
榮譽(yù)中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日
活動策劃 篇5
一, 活動主題
關(guān)愛老年人,共筑溫暖橋
二, 活動背景
當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來越高,科技發(fā)展也日新月異,人們的生活質(zhì)量和品質(zhì)也隨之提高。然而,在這個(gè)節(jié)奏越來越快的社會,人們普遍將自己的精力放在了工作和學(xué)習(xí)上,忽視了已經(jīng)為我們國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老年人們。兒女們更多的是提供金錢和物質(zhì)上的滿足,卻忘了;丶铱纯。尤其是身處敬老院的老人們,更是很長時(shí)間看不到自己的兒女。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那就要解決問題,盡我們最大的努力,讓老人們安享晚年!在這種背景下,我們義不容辭擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
三, 活動目的和意義
1, 通過此次活動,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平和社會責(zé)任感。
2, 給老人們帶來歡樂,讓他們感受到家一般濃濃的.溫暖。
3, 使廣大人民群眾認(rèn)識到關(guān)心老人、關(guān)愛老人的重要性。
4, 培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會意識和公德意識。
5, 呼吁整個(gè)社會對弱勢群體的關(guān)愛。
四, 活動時(shí)間
20xx年8月1日——20xx年8月15日
五, 活動宣傳
制作好的橫幅懸掛在引人注目的地方;辦宣傳板報(bào),表明此次活動的目的;通過網(wǎng)絡(luò)的方法,微博、博客等,擴(kuò)大宣傳力度;舉行宣傳講座,讓更多的人了解這個(gè)活動。
六, 活動地點(diǎn)
淄博市桓臺縣馬橋鎮(zhèn)敬老院
七,活動流程
。ㄒ唬、活動前期(準(zhǔn)備)
1、準(zhǔn)備活動策劃書
2、先期和XXX敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系,加強(qiáng)溝通
3、所有人員做好前期思想準(zhǔn)備,義務(wù)服務(wù)、光榮服務(wù)
4,召開小組會議,討論注意事項(xiàng)。
5,熟悉乘車路線,及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。
6,各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。
7,活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。
8,各種活動所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。
9,分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。
。ǘ⒒顒又衅冢ɑ顒舆M(jìn)行時(shí))
1、當(dāng)天上午8點(diǎn)集體集合,統(tǒng)一出發(fā);
2、義務(wù)打掃敬老院衛(wèi)生,整理老人整理床鋪;
3、和老人聊天、嘮家常,話題可多方面,盡量多圍繞老人展開,也可以讓老人講一講過去或者和老人相關(guān)的事,或者聊聊當(dāng)今和諧的社會,讓他們感受到黨和國家以及社會對他們的關(guān)心,等等;
4、為老人唱歌、和老人下棋,盡可能的融入他們的生活,但不影響他們的正常生活
5、當(dāng)天結(jié)束后,統(tǒng)一向老人告別 6,人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心,統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理;
7,財(cái)務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周到;
8,活動時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范;
9,遇到困難及時(shí)反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行;
9,杜絕浪費(fèi),就餐就近解決。
。ㄈ、活動后期
1、及時(shí)整理活動相關(guān)文檔及照片,暑假結(jié)束后,上交學(xué)院有關(guān)部門;
2、擬寫活動心得體會,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn);
3、有需要,及時(shí)回訪敬老院,為后期、長期義務(wù)服務(wù)做好準(zhǔn)備。
八,參與人員及聯(lián)系方式
九,注意事項(xiàng)
。ㄒ唬、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可;
。ǘ┎灰┲^于時(shí)尚的服裝,在他們面前擺弄電子產(chǎn)品,否則會讓老人對你產(chǎn)生一種不信賴的感覺;
(三)、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,引導(dǎo)老人多講述他們的往事;
。ㄋ模⑶鍜叻块g時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局;
。ㄎ澹、在整個(gè)活動的過程中要注意自身安全及老人的安全,
活動策劃 篇6
一、活動背景:
關(guān)注弱勢群體,關(guān)心殘障兒童的身心健康是全社會應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關(guān)愛和溫暖,為了讓更多的人來幫助和愛護(hù)他們,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該向他們伸出援助之手,給他們帶關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨我們共同成長。
二、活動目的:
希望通過本次活動,為社會做出示范,呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞,讓他們感受到世界充滿陽光,充滿愛。
三、活動主題:
為愛行動,關(guān)愛智障兒童。
四、活動參加主體:
理學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)志愿者
五、活動對象:
霞山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心全體兒童
六、活動地點(diǎn):
霞山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心
七、活動時(shí)間:
。ùǎ
八、活動的具體流程:
(一)活動前期準(zhǔn)備:
4月16日(星期四)——4月19日(星期日)
1)負(fù)責(zé)人進(jìn)行踩點(diǎn)工作,與培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人確認(rèn)此次志愿活動,確認(rèn)時(shí)間、地點(diǎn)以及參與對象。
2)在活動前一周確定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人做好活動前的準(zhǔn)備工作。
3)活動前宣傳組通過海大論壇bbs,海大網(wǎng)站,微博,志愿者專屬群,志愿者專屬空間等多種渠道發(fā)布本次活動的內(nèi)容,消息,并宣傳活動的目的和意義所在,讓更多人了解和支持這個(gè)活動;
4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,負(fù)責(zé)人加好志愿者們的飛信并且記錄好他們的姓名和聯(lián)系方式。
5)活動前5天申請教室,當(dāng)天組織組負(fù)責(zé)人與志愿者講解活動流程、所做游戲的內(nèi)容,教志愿者折一些簡單的東西,讓志愿者回去練習(xí)。以及強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天注意事項(xiàng)。
6)活動前1天 4月 24號(星期五)負(fù)責(zé)人發(fā)飛信通知志愿者活動當(dāng)天的集合時(shí)間,地點(diǎn),并確定好有無請假的志愿者的名單;
7)活動前1天( 4月 24日)準(zhǔn)備好會旗隊(duì)旗,志愿者服,相機(jī),簽到表,檢
查好相應(yīng)的東西,確認(rèn)東西無缺漏。
。8)活動前一周秘書組開始在網(wǎng)上收集和下載好各種動物的聲音以及大自然的聲音。
(9)活動前一天秘書組把折紙的紙,乒乓球,紅黃藍(lán)紙制作好的小旗子準(zhǔn)備好。
9)想好活動突發(fā)事件的應(yīng)對方法;
。ǘ┗顒又衅冢ɑ顒赢(dāng)天)工作:
1)14:00—14:15在校門口集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好簽到工作,確認(rèn)所有志愿者到齊之后。負(fù)責(zé)人需再次簡單向志愿者強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)以及志愿者的分工安排,然后一起上車前往培訓(xùn)中心。
4) 15:00-15:15 志愿者到達(dá)培訓(xùn)中心后按照原定計(jì)劃的分組領(lǐng)取志愿者服,負(fù)責(zé)人需再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
5)15:20—15:30志愿者到達(dá)義演課室,布置好游戲器材,與兒童進(jìn)行簡單交流,為下一步的游戲做好準(zhǔn)備;
6)15:40—16:50志愿者正式進(jìn)行與智障兒童的交流活動
(7)游戲:1你聽到什么啦
游戲目的:讓小朋友感知聲音環(huán)境,
學(xué)會欣賞來自大自然的天籟之聲(交響樂),體驗(yàn)噪聲給人們帶 來 的危害,學(xué)會安靜地行動,進(jìn)而培養(yǎng)小朋友的認(rèn)知能力、語言能力、動作能力、行為能力和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
游戲準(zhǔn)備:
帶領(lǐng)小朋友在環(huán)境中體驗(yàn)各種聲音,主持人模擬、創(chuàng)設(shè)或錄音回放各種來自自然界的和人為的聲音,讓小朋友辨聽,比較不同聲音體所發(fā)出的不同聲音。
游戲過程:給小朋友蒙上眼睛,用不同的發(fā)音體在不同的地方創(chuàng)設(shè)不同的聲音,讓小朋友說出是什么東西發(fā)出的聲音,并用手指出聲音來自何處。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種(些)聲音?”“你最不喜歡哪種 (些)聲
音?”“為什么?”“我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該怎樣避免噪聲的產(chǎn)生?”.游戲完之后給每個(gè)小朋友分發(fā)小禮物。
2游戲:紅綠燈:道具,紅色,黃色,藍(lán)色紙。
規(guī)定一條可以巡回的交通道路,讓小朋友扮車子,一個(gè)扮演過路人,一個(gè)扮演警察,主持人手拿紅,黃,藍(lán)三色旗子扮演紅綠燈。游戲目的:訓(xùn)練小朋友的交通意識。游戲結(jié)束后給小朋友分發(fā)小禮物,
3游戲:傳乒乓球。讓小朋友與志愿者交替站位,相互傳遞乒乓球。 游戲目的;訓(xùn)練小朋友的團(tuán)體意識和反應(yīng)能力。
4游戲:折紙。采用一對一,或者一對二的形式,讓志愿者與小朋友進(jìn)行手把手教學(xué),培養(yǎng)小朋友的動手能力以及學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中志愿者要耐心的教學(xué)并引導(dǎo)小朋友多交流。最后進(jìn)行評選,選出折的最好看的十只。并給予獎勵。 8)17:00—17:10集合全體志愿者于義演學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),并且在門口拍合照,全體一起擇交通工具回學(xué)校,路上注意安全;
(三)活動后期工作:
1)將這次活動的照片匯總交給宣傳部;
2)宣傳部發(fā)布這次活動的通訊稿;
3)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好志愿者服的回收,確定時(shí)間統(tǒng)一收齊志愿者服,及時(shí)上交到小隊(duì)秘書組處;
4)各負(fù)責(zé)人需在活動結(jié)束兩天內(nèi)寫好總結(jié)報(bào)告;
5)活動結(jié)束3天之內(nèi)把最終版策劃書,通訊稿(圖文并茂),3—5張?jiān)嬲掌,?fù)責(zé)人總結(jié),活動人員登記表一同打包發(fā)給小隊(duì)秘書組;
6)聯(lián)系各負(fù)責(zé)人召開一次總結(jié)大會,做好本次活動的總結(jié)工作,提出本活動的成功與不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),盡量使下次活動能夠更完美;
九、宣傳工作:
。ㄒ唬┣捌冢
1)在海浪BBS、海大各Q群、小隊(duì)博客、空間等發(fā)帖宣傳此次活動。告知本次活動的.簡介,具體內(nèi)容和目的意義等;
2)鼓勵每一個(gè)小隊(duì)成員對博客內(nèi)容及時(shí)轉(zhuǎn)載到飛信空間、QQ空間,使更多
的人關(guān)注此次活動;
3)小隊(duì)隊(duì)員可向自己的朋友、同學(xué)等宣傳我們這次活動的具體情況,讓
大家對我們這個(gè)活動有更深入的了解,加深同學(xué)們對我們小隊(duì)的印象;
(二)后期:
1)宣傳部負(fù)責(zé)人將照片、相關(guān)數(shù)據(jù)交給宣傳部,由宣傳部經(jīng)過處理后上傳到海浪BBS、微博,小隊(duì)專屬群、小隊(duì)專屬空間等;
十、志愿培訓(xùn)內(nèi)容:
1)培訓(xùn)時(shí)間:4月19日(星期日)
2)培訓(xùn)地點(diǎn):待定;
3)培訓(xùn)對象:參加活動的約25名志愿者;
4)培訓(xùn)方式:負(fù)責(zé)人講解活動流程和注意事項(xiàng);
5)培訓(xùn)流程:
a.主持人開場。活動負(fù)責(zé)人為本次培訓(xùn)會主持人;
b.培訓(xùn)內(nèi)容。由活動負(fù)責(zé)人講解此次活動目的及意義,流程,講解所去培訓(xùn)中心的簡單情況及教一些簡單的折紙技術(shù)。并說明活動注意
事項(xiàng);
c.提問環(huán)節(jié)。對于本次活動有什么疑問或者是建議,都可以 馬上向主持人提出,由主持人回答,也可以由其他負(fù)責(zé)人代為回答;
d.培訓(xùn)結(jié)束;
6)培訓(xùn)內(nèi)容:
a.活動的簡介及意義;
b.活動的流程及時(shí)間和人員安排;
C.活動方式、禮儀;
d.活動的注意事項(xiàng);
十一、注意事項(xiàng):
1) 活動前期務(wù)必讓每一名參與活動的志愿者了解活動內(nèi)容及流程;
2) 公關(guān)組負(fù)責(zé)人注意及時(shí)與培訓(xùn)中心的人聯(lián)系好關(guān)愛智障兒童的準(zhǔn)確時(shí)間以及地點(diǎn)。并且聯(lián)系好當(dāng)天乘坐的車輛(確保安全)
3) 秘書組負(fù)責(zé)人需通知志愿者若當(dāng)天不能來,需提前一天向負(fù)責(zé)人請假,好讓負(fù)責(zé)人有足夠時(shí)間招募到志愿者;
4) 活動前的踩點(diǎn)工作一定要做好,清楚志愿者活動的路線;
5) 出發(fā)前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊(duì)伍,勿打鬧嬉戲 ,出校后要注意形象,積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾;
6) 志愿者在與小朋友玩游戲的期間要注意文明禮貌,態(tài)度真誠耐心,積極熱情;
7) 參加志愿活動的所有志愿者都必須穿隊(duì)服或志愿者服;
8) 志愿者們要注意自身的財(cái)產(chǎn)和人身安全,一旦有特殊情況發(fā)生,及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映;
10) 負(fù)責(zé)人需要事先組織一些人把游戲用品全部分配好,以方便活動進(jìn)行;
11) 志愿者可在游戲過程中中靈活發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛并靈活調(diào)整每個(gè)活動的
時(shí)間;
十二、人員分工
兩名主持人:
輔助志愿者(分配到同學(xué)中輔助講解,1個(gè)志愿者管約2名同學(xué)): 拍照志愿者:
活動負(fù)責(zé)人:
其他后備志愿者:
十三、突發(fā)情況:
1. 活動當(dāng)天有志愿者因特殊情況不能參加活動;
2. 天氣狀況不好,比如下雨;
3. 活動對象不夠配合,出現(xiàn)冷場;
十四、應(yīng)急方案:
1. 負(fù)責(zé)人要提前與活動培訓(xùn)中心及時(shí)聯(lián)絡(luò)以確保活動能順利進(jìn)行; 2. 在招募志愿者時(shí),應(yīng)招募數(shù)名后備志愿者;當(dāng)正式志愿者不能參與活動情況下,立即啟用后備志愿者;
3. 留意當(dāng)天的天氣狀況,負(fù)責(zé)人要提醒志愿者當(dāng)天帶雨傘;
4. 志愿者須提前了解游戲內(nèi)容以及相關(guān)折紙操作,做到當(dāng)天游戲中能夠正確的折出形狀,并且做到安全可靠;
5. 志愿者前往活動校方一定注意禮貌、穿戴整潔;
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附注:此策劃書為初級版本,存在多方面不確定因素,有些具體問題(如活動時(shí)間、地點(diǎn)等)還有待確定。
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