【薦】實(shí)用的活動(dòng)策劃7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心
一、活動(dòng)目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的'一家人，java是最棒的！
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
xx年12月22日（周三）下午7：00開(kāi)始。
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)２－３小時(shí)
地點(diǎn)：東苑餐廳二樓
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽；
�、诎溩铀俣荣�；
�、埏溩觿�(chuàng)意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：我的大學(xué)，我做主
桂花飄香，又是一年開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們帶著滿腔的熱情來(lái)到了他們即將奮斗三四年的地方，這里講承載著他們的青春他們的夢(mèng)想，各校社團(tuán)也開(kāi)始招收新的血液，加入最激烈的搶人行動(dòng)中!是不是還在頭疼呢，為您出謀劃策，收集了很多創(chuàng)意策劃書(shū)模板，歡迎參考。
一、活動(dòng)背景
戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)是作為新興社團(tuán)，社團(tuán)還沒(méi)有形成一定的規(guī)模，并在其他的方面存在諸多的`問(wèn)題。面臨這些問(wèn)題，我們需要新的血液，需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。此時(shí)正逢新生報(bào)到，各個(gè)社團(tuán)招新在即。一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、活動(dòng)目的
為使更多的人認(rèn)識(shí)與了解戶外運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也為了協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能有效的開(kāi)展協(xié)會(huì)工作，培養(yǎng)和壯大協(xié)會(huì)的干部隊(duì)伍，保證協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí)，也是響應(yīng)國(guó)家提出的素質(zhì)教育，全面的提高大學(xué)生的能力。
三、策劃單位
江西城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
四、實(shí)施單位
戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事會(huì)及各部門(mén)
理事會(huì)：團(tuán)支書(shū)、會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)助理
人事部：xx
財(cái)務(wù)部：xx
宣傳部：xx
組織部：xx
外聯(lián)部：xx
后勤醫(yī)療部：xx
五、活動(dòng)對(duì)象
20xx年報(bào)到新生
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：8月25日—9月10日地點(diǎn)：一食堂門(mén)前廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)的籌備(4月20—5月15)
(一)各個(gè)部門(mén)的準(zhǔn)備
工作內(nèi)容：
(1)人事部：理協(xié)會(huì)的資料，對(duì)上期會(huì)員的人事檔案經(jīng)行梳理。購(gòu)買(mǎi)檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會(huì)員的個(gè)人資料。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳工作，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招新的前期預(yù)告工作。
(3)財(cái)務(wù)部：上一學(xué)期的財(cái)務(wù)收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的相關(guān)部門(mén)，了解會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)收據(jù)單的要求。
(4)外聯(lián)部：在招新的前期為協(xié)會(huì)拉贊助，以保證協(xié)會(huì)招新順利經(jīng)行。
(5)組織部：以服務(wù)為主，同時(shí)聯(lián)系個(gè)部門(mén)相互交流、合作。
(6)后勤醫(yī)療部：提前準(zhǔn)備為招新所需的桌椅、帳篷等。
活動(dòng)策劃 篇3
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：自定
3、特邀評(píng)委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來(lái)源：贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評(píng)委、嘉賓。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源：贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的`方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)欣賞歐美原微電影
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景與期望
陶行知先生說(shuō)：生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。在大一即將結(jié)束的時(shí)候組織大家走近鄉(xiāng)土社會(huì)，走進(jìn)農(nóng)村，即是對(duì)此的踐行。我們身處以農(nóng)為主的XX農(nóng)業(yè)大學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能不斷地接觸鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，是我們加深對(duì)農(nóng)村社會(huì)認(rèn)識(shí)的必然選擇。 為期4天的北京郊區(qū)鄉(xiāng)村或農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)，將為同學(xué)們展現(xiàn)中國(guó)城郊農(nóng)村的大致輪廓以及當(dāng)代新農(nóng)人立足鄉(xiāng)土的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事。其間所見(jiàn)所聞在學(xué)生心中激發(fā)的問(wèn)題意識(shí)及情感，或?qū)榻酉聛?lái)三年大學(xué)生活學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供不竭的動(dòng)力。
此外，當(dāng)前人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代化便利的同時(shí)，那些由于發(fā)展而帶來(lái)的弊端也慢慢呈現(xiàn)，環(huán)境污染問(wèn)題、食品安全問(wèn)題、人與人的信任危機(jī)等等已成為困擾我們發(fā)展的重大問(wèn)題，更為重要的是城市與鄉(xiāng)村的差距越發(fā)明顯。美麗的鄉(xiāng)村多剩下老人孩子，日漸凋敝；更多的人，為了生計(jì)奔赴城市。 然而，在每個(gè)中國(guó)人的心里，都懷揣了一個(gè)永恒的鄉(xiāng)愁夢(mèng)、田園夢(mèng)。如今，生態(tài)農(nóng)業(yè)、返鄉(xiāng)青年、溯流青年、鄉(xiāng)村體驗(yàn)、自然教育等等與農(nóng)村、土地和自然相關(guān)的議題已經(jīng)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。
我們希望，通過(guò)四天的農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)，大家可以享受與大自然的親密接觸，參與勞動(dòng)，健康的吃飯，簡(jiǎn)單的生活，把人生的理想厚植于廣闊的農(nóng)村。同時(shí)，在探訪各個(gè)實(shí)踐點(diǎn)的過(guò)程中，大家跟村莊村民、新農(nóng)人有近距離的對(duì)話和聯(lián)結(jié)、認(rèn)真聆聽(tīng)村民敘述故事、觸摸村莊有血有肉的生命存在，可以透過(guò)微觀的個(gè)人生命，去了解宏觀歷史發(fā)展之下的一個(gè)村莊的“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)”的變遷歷程，去感知村莊、土地的生命力，以及其之于人的成長(zhǎng)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的本源力量。
我們還希望，有一顆關(guān)于自然、鄉(xiāng)土、關(guān)于農(nóng)村情感的小小種籽，可以落在每個(gè)人的心田；年輕的大學(xué)生們，能在這次尋根旅程中，從鄉(xiāng)村底層的'視角來(lái)看待問(wèn)題， 為之后的大學(xué)生活打下一個(gè)家國(guó)情懷和人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題
走進(jìn)中國(guó)農(nóng)村，了解中國(guó)之根。探訪新農(nóng)人，尋找新曙光
活動(dòng)目標(biāo)
1．多角度體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)中國(guó)普通農(nóng)村的生活、生態(tài)和生產(chǎn)現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到村莊價(jià)值與問(wèn)題之所在。
2．增進(jìn)與農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)以及自然的情感聯(lián)結(jié)，建立對(duì)村莊的整體認(rèn)識(shí)。
3．激發(fā)學(xué)生在天地自然和農(nóng)村社區(qū)環(huán)境中表達(dá)自我、自主參與學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作分享交流的興趣和能力。
4．思考在國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀大背景下中國(guó)的城鄉(xiāng)互動(dòng)、社會(huì)農(nóng)業(yè)、守望相助的可能方式和實(shí)際意義。
時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年X月X日~29日，總計(jì)4天；XX溫泉村、XXX鄉(xiāng)村建設(shè)中心、XX市民農(nóng)園、XX公社。
活動(dòng)內(nèi)容與方法
（一）關(guān)于內(nèi)容
1．全面了解北京郊區(qū)村——溫泉村的地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、村民自治、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史等等，體驗(yàn)京郊鄉(xiāng)村生活。
2．了解北京市梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)中心、北京市小毛驢市民農(nóng)園、鳳凰公社的概況、歷史，開(kāi)創(chuàng)人的人生故事，青年義工們的人生觀、價(jià)值觀，把握這些組織的社會(huì)定位、發(fā)展現(xiàn)狀、追求目標(biāo)。
3．生活化、近距離的鄉(xiāng)村或者農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)和勞動(dòng)，簡(jiǎn)單的、自然的、慢節(jié)奏的；頭(思考)、心（感受）、手腳（行動(dòng)）結(jié)合，自主參與、全整學(xué)習(xí)。
�。ǘ╆P(guān)于方法
1．口述史法
2．參與式調(diào)研法，其間，有少許勞動(dòng)、活動(dòng)；有聯(lián)歡會(huì)，等等。
3．透過(guò)時(shí)間（新農(nóng)人創(chuàng)業(yè)的歷程）與空間（農(nóng)村和城市）的橫向、縱向的角度，認(rèn)識(shí)農(nóng)村、發(fā)掘農(nóng)村故事、了解現(xiàn)代化發(fā)展大背景下的城鄉(xiāng)現(xiàn)狀、問(wèn)題和差距等。
其它注意事項(xiàng)
1．為了學(xué)生的食宿衛(wèi)生，需要自帶洗漱用品、碗筷和床單；同時(shí)提倡同學(xué)們自帶被罩。
2．活動(dòng)期間不攜帶零食。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題： “憶往昔，思未來(lái)”
活動(dòng)目的：回憶我們走過(guò)即將三年的大學(xué)時(shí)光，放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)青春魅力，形成班級(jí)凝聚力，在回憶中總結(jié)過(guò)往，期許未來(lái)。我的青春我做主。
活動(dòng)口號(hào)：青春如花，青春如夢(mèng)
點(diǎn)亮青春的希望，點(diǎn)亮夢(mèng)想的光輝
我們是最棒的
活動(dòng)對(duì)象：11國(guó)貿(mào)2班團(tuán)支部所有團(tuán)員。
活動(dòng)材料：卡紙五張，制作成【寫(xiě)給自己的一封信】29份
班服29件
許愿燈一盞
海報(bào)一張
青春微電影劇本，以及各種電影中所需的道具
專(zhuān)業(yè)拍攝團(tuán)隊(duì)等
活動(dòng)目的：從三個(gè)小的活動(dòng)中體現(xiàn)“憶往昔，思未來(lái)”人生就是這樣是一個(gè)沒(méi)有終止的圓。我們從陌生到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到了解。就像那首歌寫(xiě)的一樣“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永遠(yuǎn)都不凋零的花，陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常，看滄桑變換 �！�
你是否還記得年少的夢(mèng)，懷揣著最初的夢(mèng)想我們才能有堅(jiān)定的信念。期許更美好的未來(lái)。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)——“憶往昔，思未來(lái)”第一幕活動(dòng)主題： “憶往昔，思未來(lái)“
活動(dòng)地點(diǎn)： 我團(tuán)支部定于：XX年14月4日16點(diǎn)30分在2棟411舉行此次團(tuán)日活動(dòng)的`第一幕，主題是“憶往昔，思未來(lái)。”由本班團(tuán)員：黃朝丹同學(xué)主持。
活動(dòng)形式： 以主題班會(huì)的形式
活動(dòng)人數(shù)： 11國(guó)貿(mào)2班團(tuán)支部所有團(tuán)員
活動(dòng)材料：【寫(xiě)給自己的一封信】卡片
照相機(jī)，DV
班服
活動(dòng)目的：
希望通過(guò)【寫(xiě)給自己的一封信】這個(gè)環(huán)節(jié)， 達(dá)到以下三個(gè)意義：
一：給自己一個(gè)明確的定位，以最客觀的表達(dá)我們內(nèi)心想法的方式把自己的想法寫(xiě)個(gè)自己看，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就是在去實(shí)習(xí)前，在校期間，也可能是人生最后在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光之前，還有什么是要認(rèn)真面對(duì)的，還有什么是需要努力完成努力去做的當(dāng)然不僅僅是自己的學(xué)業(yè)。
二：這封寫(xiě)給自己的信會(huì)在下次團(tuán)日活動(dòng)中也就是我們?nèi)?shí)習(xí)前得那次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)給大家，讓大家看看自己給自己設(shè)立的目標(biāo)都有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有那些欠缺的，以此來(lái)鑒證我們?cè)?jīng)的誓言。
三:“你還記得最初的夢(mèng)想嗎？”“還有把它們放在心上么��？”過(guò)去的日子無(wú)法去追溯但是未來(lái)是充滿希望的不是嗎？大學(xué)生活早打算，這個(gè)是對(duì)自己最好的決策，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，成熟了。以后的日子是屬于我們自己的，奮斗拼搏是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，拋去迷惘，重新站在起跑線上。不晚，任何時(shí)候都不晚，最怕的是大家還深陷迷惘，虛度最美好的大學(xué)時(shí)光。
活動(dòng)中穿插著歷屆優(yōu)秀學(xué)生干部給我們的談心，真誠(chéng)的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的心里路程，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，吸收營(yíng)養(yǎng)。這些都是書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。給自己一個(gè)合理的定位，給自已一個(gè)明確的職業(yè)理想，我們站在青春的起跑線上，回憶著大學(xué)美麗時(shí)光的同時(shí)，不斷充斥著我們新的美麗人生。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)——“唱響青春，唱響未來(lái)”第二幕
活動(dòng)地點(diǎn)：二棟樓下的草地上。
活動(dòng)形式：大合唱形式
活動(dòng)主題：“唱響青春，唱響未來(lái)”
這也是本班團(tuán)日活動(dòng)的第二幕，以歌聲表達(dá)我們的希望，我們的夢(mèng)想，唱響我班的班歌【年輕的戰(zhàn)場(chǎng)】由本團(tuán)支部三位同學(xué)帶領(lǐng)我們唱響未來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
心隨我動(dòng) k我友誼情—k歌賽
二、活動(dòng)背景：
為豐富學(xué)生會(huì)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和禮儀隊(duì)的文娛生活，陶冶情操，促進(jìn)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和禮儀隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)，友誼的加深，院學(xué)生會(huì)組織部、宣傳部現(xiàn)擬組織“心隨我動(dòng) k我友誼情”k歌賽。
三、活動(dòng)目的及意義：
（1）增進(jìn)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以及禮儀隊(duì)之間的了解，促進(jìn)友誼的加深，促進(jìn)組織部、宣傳部的.團(tuán)結(jié)。
�。�2）豐富各成員的課余生活和校園文化，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。
�。�3）鼓勵(lì)培養(yǎng)同學(xué)們培養(yǎng)健康有意的興趣愛(ài)好，提高生活情操，審美水平。
�。�4）展現(xiàn)各成員多才多藝的一面。
四、活動(dòng)策劃主辦方：
院學(xué)生會(huì)組織部 宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月7日18:30
六 、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院6#407
七、活動(dòng)對(duì)象：
院學(xué)生會(huì)組織部 宣傳部 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 禮儀隊(duì)成員
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）由組織部、宣傳部部長(zhǎng)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及禮儀隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)各成員喜歡和要演唱的歌曲，并將自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏匯總到組織部部長(zhǎng)處，由組織部部長(zhǎng)作統(tǒng)一安排。
�。�2）由宣傳部部長(zhǎng)準(zhǔn)備k歌會(huì)其他環(huán)節(jié)所需要的歌曲和伴奏。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
�。�1）初露鋒芒
將各成員分成男女生兩隊(duì)進(jìn)行k歌
�。�2）玩轉(zhuǎn)天地
男生女生混合分成兩隊(duì)，通過(guò)第一輪的活動(dòng)由兩隊(duì)每次各選派出一名男生和女生進(jìn)行pk（男生需唱女聲，女生需唱男生決出勝負(fù)）。然后依次選派進(jìn)行pk。
�。�3）任行天下
全體成員不分組自由演唱、自由舞蹈，可以針對(duì)個(gè)人選擇歌曲和舞蹈進(jìn)行自由挑戰(zhàn)。
各環(huán)節(jié)比賽中勝負(fù)懲罰規(guī)則有獲勝隊(duì)提出。
九、注意事項(xiàng)：
k歌過(guò)程中友誼第一，促進(jìn)感情和友誼為主要目的，
不得有過(guò)激的語(yǔ)言和行為。
院團(tuán)委組織部宣傳部
二零一二年十一月二十四日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
女生節(jié)歷經(jīng)5個(gè)年頭，依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關(guān)注。雖然學(xué)校有著傳統(tǒng)的心愿墻活動(dòng)，但今年，為了讓女同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘與與眾不同的節(jié)日，環(huán)協(xié)專(zhuān)門(mén)為男同志與女同胞們打造了一個(gè)將生活與環(huán)保緊密聯(lián)系的活動(dòng)----“漂流瓶”。給大家提供一個(gè)做環(huán)保的平臺(tái)，讓環(huán)保理念滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。
漂流瓶，一個(gè)瓶子，裝著小小的希望，從深沉的歐洲中古開(kāi)始，便寄托著人們的念想，隨著高飛的海鳥(niǎo)一同去往遙遠(yuǎn)的彼方。如上所說(shuō)，高校漂流瓶活動(dòng)同樣承載著同學(xué)們的期待，它誕生于香港，在20xx年11月11日這個(gè)“世紀(jì)光棍節(jié)”由香港環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)起，共收到了來(lái)自全國(guó)53個(gè)省市地區(qū)的'漂流瓶。它以回收光瓶，倡導(dǎo)環(huán)保為目的，更是以拉近了學(xué)生距離。
二、活動(dòng)主題
高�！捌髌俊�
三、活動(dòng)目的
1.為全校學(xué)生提供一個(gè)特別的意義非凡的交流平臺(tái)，通過(guò)漂流瓶的形式促進(jìn)大家的感情，友情等。
2.回收所有參與者帶來(lái)的瓶子，進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)現(xiàn)環(huán)保用途。
3通過(guò)豐富的活動(dòng)對(duì)環(huán)保進(jìn)行一些宣傳與實(shí)踐，讓大家在參與的同時(shí)不僅能漂出自己的感受也做到了環(huán)保。
4．向全校師生普及一些環(huán)保小知識(shí)。
5.在活動(dòng)中推出我們其他的一些與此關(guān)聯(lián)的其他有趣的活動(dòng)，推動(dòng)協(xié)會(huì)發(fā)展。
6.增進(jìn)會(huì)員內(nèi)部和其他學(xué)生的交流，形成融洽的氛圍。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
青春廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1、7:30~8:00 布置活動(dòng)廣場(chǎng)；
2、8:00~6:30 干事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動(dòng)
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16