活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
以20xx年中心第三屆“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式為例，詳細(xì)分析如何策劃及實(shí)施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽(yáng)光體育年”，在這一年中，體育部所有項(xiàng)目都以“陽(yáng)光體育”為主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為了總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)，在20xx年11月，體育部舉辦了“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式。這個(gè)儀式是一次以頒獎(jiǎng)為主線的展演活動(dòng)，儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動(dòng)策劃與實(shí)施的技巧。
一、體育展演活動(dòng)策劃頒獎(jiǎng)儀式一、為什幺要開(kāi)體育展演活動(dòng)
展演，顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動(dòng)。展演一直是校外文藝類(lèi)培訓(xùn)傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，而在體育類(lèi)培訓(xùn)領(lǐng)域，展演長(zhǎng)期不被重視，很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動(dòng)，不想展演、不會(huì)展演。這一方面是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長(zhǎng)、表現(xiàn)形式單一，另一方面是因?yàn)榻處煂?duì)展演的認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為展演會(huì)增加負(fù)擔(dān)、影響教學(xué)。然而近幾年體育類(lèi)培訓(xùn)也逐步開(kāi)展展演活動(dòng)。究其原因，有以下幾點(diǎn)：
第一，展演是一類(lèi)教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評(píng)定，是教學(xué)全過(guò)程不應(yīng)或缺的一個(gè)重要部分，對(duì)于改進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評(píng)價(jià)方式比較單一，主要就是考試。校外教育長(zhǎng)期以來(lái)缺少教學(xué)評(píng)價(jià)，往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊，以致沒(méi)有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強(qiáng)的競(jìng)技性質(zhì)，因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分，也成為測(cè)量訓(xùn)練優(yōu)劣的評(píng)價(jià)方式。無(wú)論是教師、學(xué)員還是家長(zhǎng)，參加比賽并且取得好成績(jī)，都是大家關(guān)注的頭等大事。
近幾年，中國(guó)兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”，在這一教育理念的指導(dǎo)下，中心體育部開(kāi)始淡化體育培訓(xùn)的競(jìng)技性，也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評(píng)價(jià)，而是通過(guò)展演來(lái)顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評(píng)價(jià)方式的多樣，不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，而且更加全面地展示、評(píng)價(jià)了學(xué)員
的整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標(biāo)開(kāi)始由輸送準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型，教學(xué)重點(diǎn)逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，成果評(píng)價(jià)也隨之由參加比賽獲獎(jiǎng)向開(kāi)展活動(dòng)提升能力過(guò)渡。
第二，展演是一種對(duì)外宣傳的手段。從比賽到展演，是評(píng)價(jià)形式的轉(zhuǎn)變，也是評(píng)價(jià)主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專(zhuān)業(yè)性評(píng)價(jià)，專(zhuān)業(yè)是一道門(mén)檻，使評(píng)判成績(jī)只能依賴(lài)于“業(yè)內(nèi)”人士，因此比賽從某一角度來(lái)說(shuō)是“封閉”的。展演則不同，雖然展演也必須專(zhuān)業(yè)，但是展演面對(duì)的是非專(zhuān)業(yè)人士，是大眾。那幺，大眾評(píng)價(jià)展演的過(guò)程，實(shí)際上也是認(rèn)識(shí)體育項(xiàng)目、了解體育培訓(xùn)的`過(guò)程，在可以無(wú)限開(kāi)放的時(shí)空中有力地宣傳了體育部的整體實(shí)力、中心的教育理念，傳播了積極健康的體育觀念。
第三，展演是一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)。如果說(shuō)比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)能力，那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對(duì)于比賽，展演更接近生活、接近大眾，這就為學(xué)員了解真實(shí)的世界提供了一個(gè)“窗口”，讓他們有機(jī)會(huì)接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事，學(xué)員的溝通技巧、合作意識(shí)、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外，通過(guò)組織展演，教師不斷挖掘本教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵，努力思考如何豐富日常教學(xué)，教師的各方面能力也有了明顯的提高。
中心體育部組織展演活動(dòng)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)摸索出相對(duì)成熟的展演原則，即校外體育展演活動(dòng)應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元，集中向大眾展示體育培訓(xùn)的教學(xué)理念和內(nèi)容，展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。
二、如何策劃體育展演活動(dòng)
體育展演活動(dòng)最重要的就是活動(dòng)前期的策劃和設(shè)計(jì)，主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場(chǎng)成功活動(dòng)必須具備的要素。
1.如何確定活動(dòng)主題
體育展演活動(dòng)必須有好的活動(dòng)主題，表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的主題首先要樂(lè)觀向上，其次要符合兒童的年齡特點(diǎn)，并且還應(yīng)具有一定的教育意義�！瓣�(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式以“陽(yáng)光體育”為主題，這一主題不僅符合上述主題選取原則，而且響應(yīng)了國(guó)家關(guān)于開(kāi)展少年兒童陽(yáng)光體育活動(dòng)的政策，為活動(dòng)確定了良好的基調(diào)和積極的方向。
2.如何選擇活動(dòng)內(nèi)容
體育展演活動(dòng)一定要有豐富的內(nèi)容，要緊扣主題對(duì)展演內(nèi)容進(jìn)行選擇取舍，切忌簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌，要選擇適當(dāng)?shù)摹⒂写硇缘膬?nèi)容�！瓣�(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式的展演，均選取了各個(gè)項(xiàng)目具有陽(yáng)光向上含義的內(nèi)容，如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外，展演內(nèi)容重新進(jìn)行了3至5分鐘的節(jié)目化編排，以便符合頒獎(jiǎng)儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。
3.如何變化節(jié)目形式
體育展演活動(dòng)還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后，接下來(lái)需要以靈活多變的形式進(jìn)行展示。如在劇場(chǎng)、舞臺(tái)等隆重的場(chǎng)合，展演活動(dòng)應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn)，以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報(bào)、小型交流等，則可以展示日常的教學(xué)片段，或者采用互動(dòng)趣味表演等形式，以小組合、個(gè)人節(jié)目為主。
三、如何實(shí)施展演活動(dòng)
好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動(dòng)的執(zhí)行，各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進(jìn)行。
1.人員規(guī)模分類(lèi)控制
參加體育展演活動(dòng)的人員通常較多，為保障活動(dòng)順利安全實(shí)施，必須對(duì)人員規(guī)模進(jìn)行分類(lèi)控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細(xì)化確定各個(gè)節(jié)目的人數(shù)，由此計(jì)算演員總數(shù)。還要考慮展演項(xiàng)目和演員人數(shù)的配比，一般每個(gè)項(xiàng)目須有一名主管教師，每15名演員配一名輔助教師。如在劇場(chǎng)等容納人數(shù)有限的場(chǎng)地，要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席，對(duì)于其他入場(chǎng)人員實(shí)行憑證管理。各類(lèi)人員的總數(shù)一定不能超過(guò)場(chǎng)地總接待人數(shù)，條件允許的話預(yù)留5%左右的機(jī)動(dòng)空間。如在戶外場(chǎng)地等開(kāi)闊場(chǎng)地，須為演職人員劃定足夠的候場(chǎng)區(qū)域，布置足夠的嘉賓坐席。在臺(tái)前，還要?jiǎng)澏ㄓ^眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū)，觀眾區(qū)域飽和時(shí)開(kāi)放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。
表1是“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式人員規(guī)模分類(lèi)控制計(jì)劃，表中不僅列出了人員類(lèi)型，并且對(duì)各類(lèi)人員的數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測(cè)和分析，這樣實(shí)際是提前控制現(xiàn)場(chǎng)人流，避免因?yàn)槿藬?shù)失控而導(dǎo)致安全事故。
活動(dòng)策劃 篇2
廣東海洋大學(xué)研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書(shū)
期末已至，研一的同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)入溫書(shū)迎考，研二、研三的同學(xué)也正積極開(kāi)展各種試驗(yàn)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)工作。為了營(yíng)造研究生濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生投入科研工作的熱情，提高科研動(dòng)手能力和文化素養(yǎng)，豐富研究生“第二課堂”和校園學(xué)術(shù)文化，經(jīng)校研究生處提議和批準(zhǔn)，校研究生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展此次研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)。
系列一：“科技論文寫(xiě)作及應(yīng)用”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)
1、必要性：期末來(lái)臨，研一各專(zhuān)業(yè)各學(xué)科的論文寫(xiě)作日益頻繁，同學(xué)們?cè)谡撐膶?xiě)作過(guò)程當(dāng)中已遇到了這樣或那樣的困難，急需科技論文寫(xiě)作技巧方面的知識(shí);研二和研三的同學(xué)在試驗(yàn)和畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫(xiě)作方法及其在今后科研工作、學(xué)術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。
2、可行性：可邀請(qǐng)我校水產(chǎn)學(xué)院劉楚吾院長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師葉富良教授或全國(guó)模范教師陳剛教授等擔(dān)當(dāng)主講人。
3、講座內(nèi)容：
�、倬C述性和試驗(yàn)性科技論文的規(guī)范寫(xiě)作及技巧;
�、诳萍颊撐脑诮虒W(xué)、科研中的地位和作用。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月21日（星期五）19：30
�。�2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室
�。�3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
（4）活動(dòng)安排：
�、偬崆鞍雮�(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
�、谔崆耙恢苌暾�(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
�、厶崆叭焱ㄖ靼嗖⒋_定會(huì)場(chǎng)主持;
④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫(xiě)好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
�、輬�(bào)告會(huì)開(kāi)始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
�、拗髦v人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）;
�、咧鞒秩撕�(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
�、嗌�(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
�、嵬瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列二：“文獻(xiàn)檢索與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)
1、必要性：研究生在理論課程學(xué)習(xí)、試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)擬訂、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程當(dāng)中，需要參考大量的文獻(xiàn)，包括圖書(shū)、期刊、學(xué)報(bào)、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、外文數(shù)據(jù)庫(kù)等，如何在有效的時(shí)間內(nèi)檢索到所需要的目標(biāo)文獻(xiàn)已成當(dāng)務(wù)之急。目前，尤其是研一的同學(xué)，文獻(xiàn)檢索能力還僅限于初級(jí)階段，急待提升。
2、可行性：我校圖書(shū)館咨詢教育部有開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索培訓(xùn)工作，可以邀請(qǐng)那里的樊怡菁副研究館員給我們作講座并現(xiàn)場(chǎng)示范。
3、講座內(nèi)容：
①文獻(xiàn)的各種類(lèi)型及其各自的檢索方法（請(qǐng)舉例說(shuō)明）;
�、谕馕臄�(shù)據(jù)庫(kù)搜索引擎的使用及檢索下載方法。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
（2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室或圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索教學(xué)實(shí)習(xí)室
�。�3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
�、谔崆耙恢苌暾�(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
③提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持;
�、軙�(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫(xiě)好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
⑤報(bào)告會(huì)開(kāi)始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
�、拗髦v人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）;
⑦主持人簡(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
�、嗌�(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列三：“專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)用”專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座
1、必要性：隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，各國(guó)間的學(xué)術(shù)交流日益頻繁，英語(yǔ)做為一種國(guó)際性的學(xué)術(shù)語(yǔ)言已是不睜的事實(shí)。然而，一直以來(lái)我們基本上只停留在公共英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)非常薄弱。為了滿足外文資料的查閱檢索和將來(lái)科研交流工作的需要，積極營(yíng)造研究生主動(dòng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)已是大勢(shì)所趨。
2、可行性：各學(xué)院基本上都有出國(guó)留學(xué)回來(lái)的老師，或參加國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的教授，他們可以擔(dān)當(dāng)本次講座的主講人。此外，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專(zhuān)家也可以考慮。
3、講座內(nèi)容：
�、偃绾螌�(shí)現(xiàn)公共英語(yǔ)到專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的“軟著陸”;
�、趯�(zhuān)業(yè)英語(yǔ)在教學(xué)、科研中的地位和作用;
�、蹖�(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)途徑和方法。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
（2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室
�。�3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
�、偬崆鞍雮�(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
②提前一周申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
�、厶崆叭焱ㄖ靼嗖⒋_定會(huì)場(chǎng)主持;
④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫(xiě)好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
�、輬�(bào)告會(huì)開(kāi)始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
�、拗髦v人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）。
�、咧鞒秩撕�(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
�、嗌�(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
�、嵬瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列四：廣東海洋大學(xué)水生生物博物館的.參觀和學(xué)習(xí)
1、必要性：水產(chǎn)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)和食品科技學(xué)院“水產(chǎn)品加工及貯藏工程”及“食品科學(xué)”專(zhuān)業(yè)，都涉及到各類(lèi)水生生物，因?qū)I(yè)需要，很值得去參觀學(xué)習(xí)一下。館里有大量的魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)、藻類(lèi)及的貝類(lèi)標(biāo)本，稀奇古怪、玲瑯滿目，對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)豐富海洋科普知識(shí)的好去處。此外，館里設(shè)有朱元鼎、張璽、林炳麟、曾呈喹紀(jì)念廳，里面陳列的物品展示了這些海洋生物學(xué)家畢生的艱辛探索歷程和卓而不凡的科研成就，對(duì)所有正在和將要從事科研工作的研究生來(lái)說(shuō)都是一次春風(fēng)化雨的教育。
2、可行性：水生生物博物館的參觀辦法里有明確規(guī)定，只要申請(qǐng)（需研究生處蓋章）預(yù)約，集體參觀便可，館里原則上不接待散客。
3、參觀內(nèi)容：博物館魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、蝦類(lèi)、藻類(lèi)各陳列室和林炳麟水族廳，以及朱元鼎、張璽、曾呈喹紀(jì)念廳。
3、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
（2）地點(diǎn)：主校區(qū)水生生物博物館（學(xué)校大門(mén)往西約70米）
�。�3）參加對(duì)象：研一四個(gè)班及部分研二、研三同學(xué)
（4）活動(dòng)安排：
�、偬崆皟芍艿窖芯可幧w章并向博物館遞交申請(qǐng);
�、趨f(xié)調(diào)各班參觀時(shí)間，并報(bào)博物館備案;
�、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)組織各班同學(xué)前往參觀學(xué)習(xí);
�、芰私馔瑢W(xué)們的參觀感想并收集對(duì)館里工作服務(wù)的意見(jiàn);
�、萃瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和博物館。
系列五：我校近年優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文集的收集制作和傳閱學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、必要性：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我們希望通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們特別是研一同學(xué)的科研意識(shí)和主動(dòng)性，使他們了解各專(zhuān)業(yè)的師兄師姐們的科學(xué)探索歷程及成果，追朔海大先悲們多年來(lái)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)理想，從而在心目中樹(shù)立良好的榜樣，以此勉勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和科研當(dāng)中，踏實(shí)為學(xué)、勤勉學(xué)術(shù)、精益求精。
2、可行性：在研究生處的大力支持下，征得各院系和導(dǎo)師們的同意，由校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)收集并整理往屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。
3、活動(dòng)形式：將各專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文裝訂成小冊(cè)子，每個(gè)班級(jí)配發(fā)兩本傳閱學(xué)習(xí)。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
�。�2）地點(diǎn)：各班班級(jí)
�。�3）參加對(duì)象：各年級(jí)研究生各班級(jí)
�。�4）活動(dòng)安排：
�、儆靡粋�(gè)月的時(shí)間收集各學(xué)院研究生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;
②用一周的時(shí)間完成優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的整理和編印工作;
③發(fā)放到研究生各班學(xué)習(xí)委員處，并通知其組織本班同學(xué)學(xué)習(xí);
④了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得和收集他們對(duì)今后從事科研的感想;
�、萃瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和各院系。 （完）
主辦：廣東海洋大學(xué)研究生處
承辦：廣東海洋大學(xué)研究生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的`光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓
五、活動(dòng)主辦單位與承辦：
主辦單位：西建院工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)
策劃承辦單位：工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)組織部
六、比賽規(guī)則：
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設(shè)定８?jìng)�(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳人氣將兩名。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.大一各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。
2.學(xué)團(tuán)宣傳部以展板形式在食堂門(mén)口宣傳此次活動(dòng)。
3申請(qǐng)教室
4.制作ｐｐｔ
5.擬定邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函，提前三天發(fā)出。
6.確定參會(huì)人數(shù)，制作座次安排表。
7.準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品
8.學(xué)團(tuán)宣傳部根據(jù)活動(dòng)主題，按設(shè)計(jì)方案布置會(huì)常
9．安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。
八．活動(dòng)流程：
1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
2.親友團(tuán)入場(chǎng)，工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.ppt放映
5.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
9.頒獎(jiǎng)儀式。
10.主持人宣布比賽結(jié)束。
11.嘉賓退席。
12.觀眾離常
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、注意事項(xiàng)：
1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團(tuán)自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意走動(dòng)，期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)
3．會(huì)后工作人員留下清理會(huì)常
附錄：評(píng)分細(xì)則：
一、稿件內(nèi)容（40分）實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時(shí)代感。
二、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
三、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合效果（10分）：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
五、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
六、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減一分
活動(dòng)策劃 篇4
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的.自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。
第七、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)
二、活動(dòng)意義：
無(wú)償獻(xiàn)血，是社會(huì)文明程度提高的標(biāo)志之一，體現(xiàn)著人們相互幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。目前，我市血庫(kù)庫(kù)存告急，已低于最低警戒線。我市各醫(yī)院有一群因缺乏血源而掙扎在痛苦中的病人，他們期待在熱心人的幫助下度過(guò)難關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為展現(xiàn)我們農(nóng)大學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)的精神面貌，特舉辦“流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
三、組織單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)攜手校青年志愿者協(xié)會(huì)及各協(xié)會(huì)（河南省紅十字血液中心)
四、活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校區(qū)大禮堂前
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1．志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人提前一個(gè)月與鄭州市紅十字協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，預(yù)約獻(xiàn)血時(shí)間。
2.活動(dòng)前期向全校師生發(fā)出倡議。（倡議書(shū)見(jiàn)附表1）。
3.通過(guò)板報(bào)、宣傳手冊(cè)、倡議書(shū)等形式向全校師生宣傳無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)，使其加深對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血程序的了解，并積極倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。
4.制作條幅，邀請(qǐng)無(wú)償獻(xiàn)血者簽名以作為紀(jì)念。
5.借桌椅、提茶水、布置現(xiàn)場(chǎng)，為獻(xiàn)血活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。
7.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上傳新聞稿，進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血圖片展及成果展，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)。
8.獻(xiàn)血活動(dòng)結(jié)束后，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)歸還桌椅，清點(diǎn)人員，打掃衛(wèi)生等其他事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)任務(wù)安排：
1.辦公室：負(fù)責(zé)登記活動(dòng)參與人員及其相關(guān)事項(xiàng)；現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物的清點(diǎn)、維護(hù)；負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料；負(fù)責(zé)接待獻(xiàn)血人員等后勤服務(wù)。
2.宣傳部和外聯(lián)部：宣傳部提前一周制作好提倡無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳板、宣傳頁(yè)以及海報(bào)，聯(lián)合其他志協(xié)宣傳部將宣傳板集體的放在工程樓東側(cè)和餐廳附近；外聯(lián)部在校內(nèi)發(fā)放獻(xiàn)血小常識(shí)宣傳頁(yè)并把海報(bào)張貼在我院信息公示欄中；聯(lián)系我校綠色之聲廣播站，廣播獻(xiàn)血活動(dòng)意義，注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。
3.外聯(lián)部：準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)物品，并維護(hù)獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、后期總結(jié)：
�、僮屑�(xì)分析活動(dòng)并認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)，找到本次活動(dòng)的.不足之處，為以后協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)報(bào)告給院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委，并積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
②認(rèn)真聽(tīng)取血液中心對(duì)組織這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。
八、活動(dòng)所需物品：
開(kāi)水、桌子、凳子、條幅、紅糖、一次性水杯、帳篷
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資項(xiàng)目
數(shù)量
價(jià)格
合計(jì)
桌子
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、獻(xiàn)血人員早上必須吃早餐，但以清淡為宜；獻(xiàn)血人員必須攜帶個(gè)人身份證。
2、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況。
3、工作過(guò)程中遇到問(wèn)題先聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，再將問(wèn)題匯總并報(bào)到總負(fù)責(zé)人處。
4、若有特殊情況無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)的要提前提出來(lái)。
5、活動(dòng)過(guò)程中，注意言行舉止，得體大方，自覺(jué)維護(hù)志愿者形象，維護(hù)協(xié)會(huì)和學(xué)校形象。
6、青年志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，應(yīng)嚴(yán)格遵循事先安排。
7、獻(xiàn)血期間本協(xié)會(huì)人員要以身作則，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
附表1：
無(wú)償獻(xiàn)血倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
無(wú)償獻(xiàn)血是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，隨著社會(huì)文明程度的日益提高，無(wú)償獻(xiàn)血已被越來(lái)越多的人們所接受。但是，在醫(yī)院還是有許多病人因不能及時(shí)輸血導(dǎo)致生命隨時(shí)受到威脅。在此我們向大家發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的精神積極參加到光榮的無(wú)償鮮血的隊(duì)伍中來(lái)，捐一份熱血、獻(xiàn)一片愛(ài)心。
你知道嗎？每次獻(xiàn)血所抽取的200—400毫升血液只占人體血液總量的5%—10%。我們的身體具有非常旺盛的新陳代謝能力，獻(xiàn)血最好以半年為周期，這樣不但不會(huì)無(wú)損健康，相反還可以增進(jìn)身體的新陳代謝。
作為一個(gè)無(wú)償獻(xiàn)血者，我們是在用我們自己愛(ài)心和獻(xiàn)血?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，我們?cè)谑箘e人幸福的時(shí)候，也在幸福著自己。一個(gè)無(wú)償獻(xiàn)血者不僅僅只是獻(xiàn)出了有限的血液，不光是挽救了他人的生命，更重要的是，我們希望通過(guò)我們的行動(dòng)，將愛(ài)心更廣泛的傳播，讓社會(huì)充滿奉獻(xiàn)、充滿愛(ài)心。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者，伸出你的手臂，獻(xiàn)上你的愛(ài)心，加入到無(wú)償獻(xiàn)血這一光榮的隊(duì)伍中來(lái)，希望通過(guò)我們的行動(dòng)，給他人帶去生命的希望，也給社會(huì)帶去陽(yáng)光！
獻(xiàn)血活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校區(qū)大禮堂前
獻(xiàn)血要求：務(wù)必帶上本人身份證或獻(xiàn)血證
獻(xiàn)血小帖士：
⒈獻(xiàn)血前應(yīng)學(xué)習(xí)獻(xiàn)血知識(shí)，了解獻(xiàn)血常識(shí)，消除緊張心理。
�、搏I(xiàn)血前不吃油膩食物、不飲酒、不大量喝水，但也不要空腹，可以吃饅頭蔬菜等清淡食物。
�、丑w重要求：男≥50千克，女≥45千克。
�、传I(xiàn)血當(dāng)天應(yīng)適當(dāng)休息，2－3天內(nèi)不要做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)，不要用水清洗獻(xiàn)血處，可以正常工作和生活。
⒌無(wú)償獻(xiàn)血者本人或直系親屬因病需要血時(shí)，可享受相應(yīng)免費(fèi)用血。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16
活動(dòng)策劃01-16