實(shí)用的活動(dòng)策劃實(shí)用(5篇)
活動(dòng)策劃 篇1
主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì) 承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
一、晨練活動(dòng)目的：
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動(dòng)既可以增強(qiáng)體魄，有可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部干事之間的友誼。
二、活動(dòng)場(chǎng)地：田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)安排
1、首先進(jìn)行集合 2、進(jìn)行慢跑2圈 3、進(jìn)行趣味游戲 4、晨練總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、服從安排 2、積極參加 3、注意安全 六、活動(dòng)說(shuō)明 游戲一：進(jìn)化論
1、分2個(gè)小組，每個(gè)小組圍成一個(gè)大圈，統(tǒng)一蹲下。
2、游戲分3個(gè)階段，蹲下代表的是蛋，蛋與蛋進(jìn)行p k。使用石頭、剪刀、布的方式進(jìn)行淘汰，贏得一方進(jìn)化為雞半蹲。輸?shù)囊环竭�是蛋。贏得一方變?yōu)殡u之后。就得找雞去p k。贏的一方變成鳳凰是勝利者，輸?shù)倪�是雞。
3、蛋只能與蛋進(jìn)行p k。雞只能與雞p k。
4、每個(gè)小組最后會(huì)留下一個(gè)蛋和一只雞，分別表演才藝節(jié)目。 游戲二：挑戰(zhàn)反應(yīng)能力
1、分2個(gè)小組，每個(gè)小組分別對(duì)立站成一條直線，用手攀著相鄰的人的肩膀,做好準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)開(kāi)始必須同時(shí)蹲下或站起，同時(shí)還要叫出一句口號(hào)“我是一個(gè)人”。
3、活動(dòng)要求；第一次只蹲不叫，第四次只叫不蹲，第七次不蹲不叫。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的'立馬淘汰。在第一局被淘汰的隊(duì)伍中，我們會(huì)立馬改變方案，第二才只蹲不叫，第五次只叫不蹲，第八次不蹲不叫。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的里面淘汰。在改變口號(hào)的同時(shí)只給5秒鐘的時(shí)間記憶，最后留下來(lái)的人就是反應(yīng)能力超強(qiáng)的人，也是勝利者，也是表演節(jié)目者。
六、活動(dòng)總結(jié)
希望經(jīng)過(guò)一早上的活動(dòng)下來(lái)，能夠使干部干事們的身體既得到鍛煉，各自之間的友誼也得到提升，愈加濃郁我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)大家庭的溫馨情誼。
經(jīng)濟(jì)管理系秘書(shū)處
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：學(xué)生會(huì)工作總結(jié)大會(huì)
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作，加強(qiáng)各部門(mén)經(jīng)驗(yàn)交流。
2、以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。
3、通過(guò)此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：4階3
四、活動(dòng)對(duì)象：xx與學(xué)生會(huì)全體成員
五、主辦單位：生物工程系分團(tuán)委秘書(shū)部
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)前播放學(xué)生會(huì)本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)ppt
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、馮老師講話。
4、主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。
5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門(mén)的.部門(mén)可以派一個(gè)本部的干事和一個(gè)附屬部門(mén)的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過(guò)程中播放其本部門(mén)ppt。干事發(fā)言順序如下：
秘書(shū)部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部 女工部 文藝部 文藝團(tuán)
6、各部長(zhǎng)作簡(jiǎn)短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個(gè)自己干事寫(xiě)的問(wèn)題回答。部長(zhǎng)發(fā)言順序同上。
7、頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長(zhǎng)。
8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長(zhǎng)，優(yōu)秀部門(mén)。
9、主持人致結(jié)束詞。
10、清理會(huì)場(chǎng)。
七、工作人員安排：
1、主持人：xxx
2、教室由秘書(shū)部負(fù)責(zé)審批。
3、學(xué)生會(huì)總結(jié)ppt制作與會(huì)場(chǎng)ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。
4、邀請(qǐng)馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5、座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
6、會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。
7、榮譽(yù)證書(shū)由組織負(fù)責(zé)。
8、頒獎(jiǎng)由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。
9、各部門(mén)將部門(mén)ppt在30日前完成交由學(xué)通部。
10、各位干事將想問(wèn)自己部長(zhǎng)的問(wèn)題在30日前統(tǒng)一交由秘書(shū)部。每位干事限一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題可以是關(guān)于工作，學(xué)習(xí)，生活方面。
活動(dòng)策劃 篇3
第一部分環(huán)境及市場(chǎng)簡(jiǎn)略分析
*******店位于杭州市老城區(qū)東郊，離城市中心（傳統(tǒng)意義上西湖為中心來(lái)講）較遠(yuǎn)，周圍又有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面，這一帶消費(fèi)群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來(lái)，在消費(fèi)能力上較低，消費(fèi)意識(shí)上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面中購(gòu)取廉價(jià)的生活必須品，消費(fèi)群體年齡的平均年齡較高，所購(gòu)單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移，人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)習(xí)慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒(méi)有出現(xiàn)類似經(jīng)營(yíng)方式的大型購(gòu)物中心及超市，相信不久的`將來(lái)，這一帶將成為各個(gè)商家必爭(zhēng)之場(chǎng)所，我們**********店應(yīng)抓住機(jī)會(huì)搶占市場(chǎng)。
第二部分活動(dòng)目的
***********店自去年年末試營(yíng)業(yè)以來(lái)業(yè)績(jī)一直不佳，客觀因素是在試營(yíng)業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無(wú)法進(jìn)行大型的企業(yè)形象宣傳，但目前，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分，應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大對(duì)外的企業(yè)宣傳，發(fā)展年輕會(huì)員，降底消費(fèi)群體平均年齡，因?yàn)樗麄冇兄^大的購(gòu)買力，通過(guò)宣傳，我們要讓附近的老百姓知道好又多上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價(jià)、提升營(yíng)業(yè)額，加大毛利。
第三部分活動(dòng)主題題目
******----------生活的好芳鄰
第四部分活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1日～5月3日
活動(dòng)地點(diǎn)********店
第五部分合作單位
贊助單位：選擇一個(gè)或多個(gè)在*******店較大的有實(shí)力且產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的企業(yè)合作，得到部分的實(shí)物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費(fèi)用開(kāi)支，在活動(dòng)中我們可以通過(guò)協(xié)商以不同的方式對(duì)合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
宣傳單位：與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報(bào)社或是電臺(tái)合作，以較低的費(fèi)用獲得最好的宣傳效果。
第六部分媒介方案
選擇《都市快報(bào)》《青年時(shí)報(bào)》《每日商報(bào)》,杭州電臺(tái)經(jīng)濟(jì)臺(tái),交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨?bào)道，同時(shí)充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫(xiě)傳媒宣傳稿。
在活動(dòng)前2天向附近的居民及過(guò)往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料，作為活動(dòng)預(yù)告。
在活動(dòng)中向現(xiàn)場(chǎng)人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達(dá)活動(dòng)信息。
5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔?bào)紙上刊登祝賀廣告，展示企業(yè)文化。
活動(dòng)中邀請(qǐng)電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，擴(kuò)大宣傳力度。
第七部分組織形式
設(shè)總負(fù)責(zé)小組，由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位共同參與（是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通），下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。
人員安排：
分工人數(shù)所屬部門(mén)人員名單
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌1總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)1監(jiān)督
現(xiàn)在咨詢3客服
主持人及演出團(tuán)隊(duì)各活動(dòng)負(fù)責(zé)
音控1宣傳
傳單發(fā)送4宣傳
治安人員5安全
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)2聯(lián)絡(luò)
場(chǎng)地安排2基礎(chǔ)
合作單位2聯(lián)絡(luò)
活動(dòng)策劃 篇4
(一)活動(dòng)由來(lái)：
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳，漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂(lè)，在古代，夜同宵，正月又稱元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)行：吃湯圓，吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓，又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎，玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，并有謎格24種，常用的'有卷簾、秋千、求鳳等格，已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺，踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子，舞獅子是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典，民間都以獅舞前來(lái)助興。南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作，惟妙惟肖，逗人喜愛(ài)，也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來(lái)源及習(xí)俗，自此我園開(kāi)展“正月十五元宵節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
(二)活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富幼兒的知識(shí)，使幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。
2、讓幼兒與家長(zhǎng)共同賞燈、猜燈謎活動(dòng)，體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂(lè)。
3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進(jìn)親子之間的感情。
(三)活動(dòng)形式：
1、賞燈會(huì)
2、猜燈謎
3、玩高蹺
(四)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日(上午)9:30開(kāi)始活動(dòng)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
賞燈會(huì)：二樓走廊
猜燈謎：二樓走廊
玩高蹺：一樓操場(chǎng)
(五)參加對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)
(六)元宵活動(dòng)要求:
1、賞花燈活動(dòng)要求：教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園，各班級(jí)在**月**日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開(kāi)始：每位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長(zhǎng)和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等，注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子，也可組織剩下來(lái)的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。
2、猜燈謎活動(dòng)要求：以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取，謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜，沒(méi)猜中可繼續(xù)猜，可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員，兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。
3、踩高蹺游戲要求：兩位老師負(fù)責(zé)本游戲，布置好活動(dòng)需要物品、場(chǎng)地。游戲比賽一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主，每組4人，親子在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，先幼兒踩高蹺比賽，然后家長(zhǎng)踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。
(七)活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要
物品，如：花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。
2、提前布置好場(chǎng)地
3、各班觀看元宵節(jié)的來(lái)歷、介紹活動(dòng)流程
4、活動(dòng)內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”
5、結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇5
幼兒園的開(kāi)放活動(dòng)頗為新穎，為媽媽獻(xiàn)上三八節(jié)的禮物。引導(dǎo)孩子愛(ài)媽媽，愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)長(zhǎng)輩是此次活動(dòng)的初衷，幾個(gè)環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)得非常有創(chuàng)意。
老師通過(guò)播放聲像資料，讓小朋友們先來(lái)辨認(rèn)一周歲以前的"老照片"，有蹣跚學(xué)步的，有酣然入睡的，有手舞足蹈的，有滿地找球的，有歡天喜地的，也有哭哭啼啼的，孩子們望著那一張張稚嫩的笑臉，仔細(xì)辨認(rèn)現(xiàn)在與過(guò)去的差異，發(fā)出會(huì)心的微笑。也別說(shuō)真有判若兩人的，男孩酷似女孩的，女孩疑似男孩的，差別之大，令人乍舌。壯壯也是其中一位，我給提供的照片是壯壯十個(gè)月時(shí)的一張照片，胖乎乎的大腿翹著二郎腿，肉乎乎的臉蛋側(cè)向關(guān)注著外面的世界，給人印象深刻，哪里像現(xiàn)在這么"苗條"呢。難怪小伙伴都驚呼：原來(lái)壯壯這么胖�。⒋髩衙逼鋵�(shí)��！
隨后的一個(gè)環(huán)節(jié)是辨認(rèn)懷孕時(shí)的媽媽，每個(gè)孩子都自報(bào)家門(mén)：這是我的媽媽！媽媽大多是滿臉幸福透著些許倦容，精神煥發(fā)卻伴隨著行動(dòng)遲緩，這珍貴的"歷史時(shí)刻"保留在孩子們的記憶里，記住媽媽的辛苦，記住媽媽的付出，記住媽媽的愛(ài)！孩子從哪里來(lái)呢？孩子們異口同聲地說(shuō)：從媽媽的肚子里來(lái)。老師在循循善誘，適時(shí)地給孩子灌輸過(guò)去刻意回避的生育知識(shí)。
模仿行動(dòng)不便的舉止，體驗(yàn)懷孕媽媽的.艱辛。老師別出心裁，用一條長(zhǎng)圍巾把小枕頭系在腰際，顯露出那圓鼓鼓的小肚皮。天真、淘氣的孩子們很興奮，鼓著小肚皮撞擊著，宣泄著另類的情趣。隨后老師引導(dǎo)大家進(jìn)行了各種活動(dòng)，站立、行走、坐下、下蹲、旋轉(zhuǎn)、舞蹈，進(jìn)一步體驗(yàn)大肚子的不便。當(dāng)問(wèn)到孩子們有什么感受時(shí)，大家普遍感到不方便，不得勁。一曲“感恩的心”把活動(dòng)帶入了高潮，愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、愛(ài)長(zhǎng)輩的意識(shí)深深植入了孩子們的心靈之中。
一堂生動(dòng)活潑的寓教于樂(lè)活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，灌輸了知識(shí)，注入了愛(ài)心，讓孩子們懂得感恩，懂得回報(bào)。通過(guò)正面引導(dǎo)、耐心教育、言傳身教、耳濡目染，家庭與幼兒園發(fā)揮著異曲同工的作用，讓孩子們健康、茁壯、快樂(lè)成長(zhǎng)！
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