活動策劃
活動策劃 篇1
為了紀念20xx年5.12國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質，激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀念5.12國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者以人為本、優(yōu)質服務的`理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
三、活動內容
�。ㄒ唬┰u選院內優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士活動；
�。ǘ╅_展崗位技能競賽活動；
1、理論考試內容：《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度；
1。護士節(jié)活動策劃
2。護士節(jié)活動策劃方案
3。512國際護士節(jié)活動策劃
4。20xx護士節(jié)活動策劃
5。512護士節(jié)學院活動策劃
6。20xx年5.12護士節(jié)活動策劃書
7。512護士節(jié)晚會活動策劃
8。5.12護士節(jié)活動策劃
9。512護士節(jié)醫(yī)院活動策劃
10。大型512護士節(jié)活動策劃
2、實踐技能競賽內容：密閉式靜脈輸液徒手心肺復蘇氧氣吸入。
（三）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、時間安排
�。ㄒ唬�4月27日前完成優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士評選工作；
�。ǘ�4月30日前完成護理崗位技能競賽；
�。ㄈ�5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
（一）優(yōu)秀病區(qū)主任評選條件
1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作；
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；
3、積極推進以病人為中心的優(yōu)質護理服務活動，在優(yōu)質護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出；
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生；
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標；
6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質的服務并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。
�。ǘ┙艹鲎o士評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員；
2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
3、熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；
4、堅持以病人為中心，服務意識強，態(tài)度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、做好住院患者的管理，關心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理；
6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算；
7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
�。ㄒ唬⒏骺剖野凑赵u選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。
（二）、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病
區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。
（三）、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求
（一）評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。
�。ǘ┩扑]的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。
活動策劃 篇2
一．活動主題
聆聽愛的聲音
二．活動意義
協(xié)會以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動�；顒訑M以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
三．活動目的
通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協(xié)會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的意識。
四．活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，
觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五．活動背景
1. 活動時間
由社團成員討論決定
2. 活動地點
江西特殊學校
3. 活動人員
全體實踐協(xié)會成員
六．活動內容
1. 活動前期
�。�1）聯(lián)系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
�。�2）根據(jù)在社團收集所得二手物品的數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
�。�3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動
�。�1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的'攤位，向他們講述江西特殊學校
兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3. 活動后期
�。�1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
�。�2）組織協(xié)會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。
�。�3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。
七．活動經(jīng)費預算由協(xié)會決定
八．活動控制
1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
活動策劃 篇3
一、設計初衷：
在開展“我喜愛的手套”的主題教學中，孩子們談論的話題總離不開“手套”兩字，一次晨間活動，我聽到孩子們在聊天，張恒宇說：“我媽媽在手套廠上班�！蓖糇雍f：“我媽媽也在手套廠上班，我媽媽的手套廠很大很大。”見孩子們聊得這么起勁，我也參與了，我問：“你們知道手套是怎么做成的嗎？"有的說不知道，有的說了一點點、。我班有不少幼兒家長都在漁溝工業(yè)園區(qū)的工廠上班，而孩子對身邊的家鄉(xiāng)文化卻了解甚少。為了讓孩子們了解手套廠，我們開展了社區(qū)活動——參觀手套廠。
二、活動目標
1、初步了解手套的制作過程。
2、培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感
三、客座教師：王春紅（懷中手套廠經(jīng)理，以下簡稱“王”）
四、活動對象：大班
五、活動準備：
1、聯(lián)系好手套廠，商議活動內容和方式
2、請幼兒收集不同款式的手套、布置活動室3、幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。
六、活動過程：
�。ㄒ唬┮鲋黝}、激發(fā)興趣。
1、王：小朋友，我是懷中手套廠的的王阿姨。
幼：王阿姨好！
2、王：聽說你們知道很多種手套，能不能向我介紹一下？
幼：我們知道手套有兒童手套、成人手套、不做的手套、橡膠做的手套、運動手套……
3、王：小朋友，誰知道手套是怎么做出來的？幼：用布做出來的；肯定是用縫紉機縫出來的……王：今天就讓王阿姨來告訴你們手套到底是怎么做出來的'。
�。ǘ┝私馐痔仔闹谱鬟^程。
1、介紹手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一雙手套要用到：布、縫紉機。
2、了解制作過程。
�。�1）先是劃料，用做手套的樣板在不上劃好，剪成小塊
�。�2）把一片一片剪好的布用縫紉機縫好，拼成一只手套。
�。�3）剪去裸露出來的線頭。
�。�4）再把一雙雙手套打包到包裝車間裝入塑料袋中就可以上市了。
幼：阿姨真了不趣。王：我們懷中手套有些都銷到國外呢，希望小朋友長大后，還可以設計出更多更好的手套，為我們家鄉(xiāng)爭光。
（三）延伸活動（園內）
幼兒通過繪畫等方式來設計“未來手套”，并展示作品，相互交流活動成效。
活動反思：
第一次參加這樣的活動，小朋友感覺特別新鮮。因此，表現(xiàn)得非�；钴S。提問接連不斷。有個別平時不敢舉手提問的幼兒在此活動中也顯得很積極。在一問一答中，幼兒的好奇心得到了滿足，也激發(fā)了他們進一步探索、學習的興趣。在幼兒發(fā)揮想象力，動手繪畫的環(huán)節(jié)中，雖然幼兒畫出來的鞋子也不怎么樣，但小朋體驗到到是一份創(chuàng)造的喜悅。
活動策劃 篇4
活動背景：
暑假又到了，當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子，他們也是渴望被關愛，渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責，每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候；每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候；每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸�？鞓返臅r候。又是否會想起，在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關心、愛護，他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助，那么在暑假期間就讓我們走進福利院，走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流，和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀，用關愛與期待迎接未來的希望！
一、活動時間
20xx年7月1號至9月
二、活動地點
鄭州市兒童福利院
三、參加活動人數(shù)
80
四、活動負責人
盛夏、李錦銘
五、活動流程
前期準備
1、首先與福利院協(xié)調，征得他們的.意見，討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2、在學校內通過張貼海報等多種方式，大力宣傳。使同學們積極報名參加，然后進行篩選。
義工入選的基本條件：
�、倬邆渑c所參加的義務項目及活動相適應的基本素質與特長、
�、谀軓氖乱欢〞r間的義務服務工作，堅持不懈、
�、燮沸卸苏�，思想積極樂觀，具有愛心與責任心、
④喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗，并能與孩子較好的溝通、
�、葑詈眉以诒镜兀铝x工優(yōu)先、
3、人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工，并對他們進行培訓，由他們直接負責。
中期準備
從20xx年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人，分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天，早上9：00到達鄭州福利院，下午5：00結束活動。中午有時間休息，以此循環(huán)到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個孩子。
后期準備
�、倩顒咏Y束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊。
②根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位暑期實踐先進個人。
�、塾韶撠熑苏肀敬位顒痈邢肱c總結。
注意事項：
1、保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。
2、活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3、禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。
4、尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。
5、言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內。
6、每次活動內容由負責人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。
7、義工考勤由當組負責人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。（請假必須提前一天與當組負責人聯(lián)系，并說明緣由。）
8、如有任何問題請及時與負責人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關愛。我們將愛；的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對愛；有更全面的認識，讓他們世界更加精彩，更加美好！而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學生的社會責任，我們相信，愛！讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。
活動策劃 篇5
一、 聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認識、相互了解，為以后部門的'工作進一步發(fā)展打下基礎。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎；
2、增加部門新干事之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。
三、 聚餐時間：4月2號
四、 聚餐地點：吳家花園農(nóng)家樂
聚餐流程
五、 前期準備
1、預收聚餐費用 （每人50元，多退少補）
請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處；
2、酒水的預購
由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：
① 啤酒 （初步定：一桌一件）
�、� 白酒（泡酒之類） （初步定：一桌一瓶）
�、� 飲料方面 （初步定：一桌兩瓶大的飲料）
�、� 小吃 （待定商量）
�、� 由負責人事先預定桌席
3、 路程的安排
�、俟宦肪�：在學校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉車坐25路公交車直達目的地。
�、诎嚶肪�：（待定商量）
六、 聚餐當天準備
1、 所有干事在周六早上八點準時在三教（計算機樓）前面集合，我們統(tǒng)一點名，統(tǒng)一帶隊乘車去；
2、 各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;
3、 所有干事必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學校；
4、 所有干事必須聽從組長及負責人的安排；
5、 部門所有干事個人在路上應注意人身財產(chǎn)安全；
七、 聚餐經(jīng)費（預計）
聚餐桌席費用 300元一桌
車費 每人2元公交車費（一面）
酒水 （待定）
飲料 (待定)
小吃 （待定）
不可預計費用 （待定）
�。ň鄄鸵还菜ň唧w費用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）
預祝大家玩的開心、快樂！
院保健部（策劃組）
時間：xx-3-29
活動策劃 篇6
班級：中班
科目：語言社會
執(zhí)教人：李秋花
一、活動名稱：《甜甜的》
二、活動目標：
l 讓幼兒感受成人的關愛，體驗生活的快樂和幸福。
l 引導幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌，提高表達能力和創(chuàng)編能力。
l 使幼兒知道六一是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友的`節(jié)日。
三、活動準備：
l 幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實況錄像。
l 抒情音樂磁帶一盤。
四、活動過程：
開始部分：
教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實況錄像，使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日，很多的人都在為小朋友忙碌著，使幼兒體驗幸福的生活和節(jié)日的快樂。
基本部分：
欣賞詩歌《甜甜的》，通過提問，熟悉詩歌內容。
在音樂伴奏下，幼兒跟隨老師學習朗誦詩歌。
引導幼兒大膽想象，仿編詩歌，然后將幼兒仿編的詩歌串在一起，最后用詩歌中的最后兩句作結尾。
結束部分：教師總結，講評幼兒表現(xiàn)。
五、活動延伸：日常活動中，師幼一起為詩歌創(chuàng)編動作，歡快地表演詩歌。
活動策劃 篇7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。新時期新形勢，雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，特制定活動方案，具體如下：
一、活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的`感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事的活動�；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
二、活動時間：20xx年3月下旬
三、活動主題：
弘揚新時期的雷鋒精神，感受你身邊的“雷鋒”
四、活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學
五、活動流程：
第一：開展學雷鋒活動的倡議。
第二：團支部組織一次主題班會，學習雷鋒同志先進事跡，領悟雷鋒精神實質。
第三：開展一次：“雷鋒子啊我們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。
第四：組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。
第五：進行一次學雷鋒活動總結。
六、活動要求：
學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起，平凡之中見偉大，活動不能圖形是，走過程，注重實效。在開展活動時，加強宣傳，突出典型，營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中，要勇于創(chuàng)新，為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。
20xx年03月5號
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