活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國(guó)家博物館
活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開(kāi)學(xué)啟動(dòng)"四個(gè)一"活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀",將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過(guò)程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車(chē)到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】
北京市育英學(xué)校七年級(jí)
"社會(huì)大課堂——國(guó)家博物館游學(xué)"課程設(shè)計(jì)方案
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動(dòng)目的：
1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，()達(dá)到學(xué)以致用的`目的。
3.學(xué)生在參觀過(guò)程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感
4.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃： 七年級(jí)綜合學(xué)科
活動(dòng)方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊(cè)，制作成A4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動(dòng)合影。
活動(dòng)主題
活動(dòng)場(chǎng)館
課題
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理
宋代石刻藝術(shù)
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美
“萬(wàn)卷書(shū)，萬(wàn)里路”
古代中國(guó)基本陳列館
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過(guò)程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國(guó)政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫(huà)出路線圖。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫托爾斯泰和他的時(shí)代
列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代
參觀展館中“列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫(huà)、版畫(huà)、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會(huì)發(fā)展階段及其原因
參觀復(fù)興之路展覽
從1840到20xx這一百七十多年的歷程中，中國(guó)社會(huì)是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們思考后畫(huà)一張中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長(zhǎng)通知】
家 長(zhǎng) 通 知
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"為主題，組織初一新生走進(jìn)國(guó)家博物館開(kāi)展活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)，我校七年級(jí)定于12月11日（周四）上午開(kāi)展走進(jìn)國(guó)家博物館活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)家博物館
活動(dòng)時(shí)間：12月11日 7:30——12:20
活動(dòng)費(fèi)用：此次活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動(dòng)要求：
一、 集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽(tīng)從指揮列隊(duì)等候上車(chē)。
二、 乘車(chē)要求：
1.學(xué)生有秩序上車(chē)，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車(chē)過(guò)程中安靜有序，不離開(kāi)座位，不影響司機(jī)。
4.保證車(chē)輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車(chē)途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、 活動(dòng)要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽(tīng)從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動(dòng)要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動(dòng)內(nèi)容。
5.遵守活動(dòng)要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動(dòng)場(chǎng)所各項(xiàng)規(guī)定。
四、 下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校 七年級(jí)
20xx、11、16
附錄3:【人員安排】
12月11日七年級(jí)國(guó)家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排
活動(dòng)策劃 篇2
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開(kāi)展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組 員：
二、活動(dòng)主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.營(yíng)造宣傳氣氛
“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。
2.開(kāi)展消防演練活動(dòng)
由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展一次消防安全檢查”、“開(kāi)展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動(dòng)要求：
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的.安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“福建教育統(tǒng)一通信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送一條短信，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
五、活動(dòng)安排表：
1.制定幼兒園 “119消防日”活動(dòng)方案。(xxx)
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
3.20xx-11-9開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)
4.消防宣傳：平臺(tái)發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)
活動(dòng)策劃 篇3
黑夜無(wú)法阻擋我們的激情
大步邁開(kāi)，喚醒夜空
讓你我編織出一片色彩斑斕的熒光海洋
11月16日下午六點(diǎn)在工程樓北，報(bào)名參與的同學(xué)可領(lǐng)取熒光物品喲！讓自己在黑夜來(lái)臨之季，搖身成為最閃爍的星星吧!
主辦方:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦方：新媒體運(yùn)用中心等部門(mén)
贊助方：我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)
活動(dòng)流程策劃書(shū)
一、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：即日起至11月16日
兩種途徑：1、通過(guò)“微曉農(nóng)大”回復(fù)“熒光夜跑”進(jìn)入報(bào)名頁(yè)面進(jìn)行報(bào)名
2、通過(guò)到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名（校8#111或校園指定招募點(diǎn)）
二、活動(dòng)前
參與人員在11月16日下午5：00，請(qǐng)各位報(bào)名參加活動(dòng)的同學(xué)到8#111領(lǐng)取活動(dòng)所需的物品，于6:50到工程樓北面集合，7:00正式開(kāi)始，由相關(guān)人員組織大家組織大家進(jìn)行“夜跑”活動(dòng)。
三、活動(dòng)開(kāi)始
熒光夜跑活動(dòng)流程
1、將報(bào)名同學(xué)召集到指定地點(diǎn)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，以300人每組將大家分為為若干組，由輪滑社成員帶領(lǐng)大家進(jìn)行，夜跑活動(dòng)。志愿者以及保衛(wèi)人員做好相應(yīng)的安全保護(hù)工作。
3、工作人員做好場(chǎng)地維護(hù)，志愿者工作各就各位。
4、繞場(chǎng)兩周后自行分散到跑道各個(gè)角落，以提升本次活動(dòng)的視覺(jué)效果夜跑過(guò)程中要與參與者做好互動(dòng)，微信大屏幕、微博大屏幕同時(shí)進(jìn)行。工作人員切實(shí)維護(hù)好場(chǎng)地秩序，杜絕一切不安全因素的.發(fā)生。拍照、錄影按要求進(jìn)行。
5、夜跑結(jié)束，外景主持人隨機(jī)拜訪參與人員，包括在此鍛煉的老師、學(xué)生以及在操場(chǎng)玩耍的小孩兒（夜跑接近尾聲時(shí)就開(kāi)始準(zhǔn)備）并讓他們對(duì)我們的活動(dòng)提出祝愿或者評(píng)價(jià)。
6、進(jìn)行文藝表演，可以加入熒光街舞元素。以激情青春正能量的歌曲，舞蹈為主，附帶趣味活動(dòng)，讓大家都參與到這個(gè)舞臺(tái)，（舞臺(tái)是屬于每一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)夜跑、充滿激情的人類(lèi)）可以帶著大家一起高唱。（30分鐘）
6、進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)和微博微信抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。（10分鐘）
7、讓所有同學(xué)高歌結(jié)束夜跑活動(dòng)。
三、夜跑后
由校會(huì)生活部進(jìn)行安全衛(wèi)生工作的檢查，保證會(huì)場(chǎng)能夠安全衛(wèi)生。
夜跑路線：第一站:工程樓北
途徑:北苑餐廳—東門(mén)—圖書(shū)館（南門(mén))—網(wǎng)球場(chǎng)
終點(diǎn)站:操場(chǎng)
提示:在跑步過(guò)程中有輪滑社愛(ài)好者酷炫領(lǐng)航。在終點(diǎn)特邀Casplay和熒光主題人物與你近距離接觸。熒光人浪，炫酷到你沒(méi)朋友喲！微博微信墻的推出，有精美大獎(jiǎng)等你拿!
集合時(shí)間:xxxx年11月17日 下午6:30——6:40
集合地點(diǎn):操場(chǎng)（主場(chǎng)）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)贊助
活動(dòng)策劃 篇4
【一】時(shí)間安排表：
7月4日—7月9日 在學(xué)校張貼海報(bào)，招募大學(xué)生志愿者。
7月16日—7月18日 志愿者培訓(xùn)。
【二】活動(dòng)流程：
1. 做好宣傳工作，如做海報(bào)展板，通知各高校書(shū)協(xié)及時(shí)宣傳等，使學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
2.采取自愿報(bào)名方式，并提交一份或多份書(shū)畫(huà)作品。
3.面試地點(diǎn)：湖南交通工程學(xué)院
4.面試內(nèi)容：報(bào)名者有3分鐘進(jìn)行自我介紹時(shí)間，5分鐘用于接受提問(wèn)。
合格者將以通知的形式公布，同時(shí)進(jìn)行電話告知。
5.招募標(biāo)準(zhǔn)：樂(lè)觀開(kāi)朗，有責(zé)任心，有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱心于公益活動(dòng)，腳踏實(shí)地，有支教等其他公益活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
九、暑假活動(dòng)具體計(jì)劃
第一階段：授 課
�。ㄒ唬�、7月19日～7月25日
地點(diǎn)：衡陽(yáng)市珠暉區(qū)教文體局試驗(yàn)經(jīng)典幼兒園
（二）、活動(dòng)內(nèi)容：課程主要內(nèi)容有硬筆書(shū)法興趣培養(yǎng)、硬筆書(shū)法課、軟筆書(shū)法興趣培養(yǎng)、軟筆書(shū)法課、國(guó)畫(huà)興趣培養(yǎng)、國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、名家書(shū)法欣賞、名家國(guó)畫(huà)欣賞。
（三）教授特點(diǎn)：
孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，授課的起點(diǎn)較低。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要求他們站在高層面上去理解、欣賞美是有難度的。所以我們主要是培養(yǎng)孩子們對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣。在課堂上通過(guò)穿插書(shū)畫(huà)大家的勵(lì)志小故事、中國(guó)古典音樂(lè)、樂(lè)器如琵琶、二胡等，以此來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。
�、匍_(kāi)設(shè)實(shí)踐課。鼓勵(lì)孩子們用我們收集來(lái)的廢報(bào)紙來(lái)練字，用筆和紙創(chuàng)造出自己的美麗世界。同時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)氐牟牧下?lián)系到民族文化傳統(tǒng)，把這些結(jié)合到教學(xué)里。比如教孩子用泥巴捏小人，用樹(shù)葉、草根來(lái)比賽拼字，這樣做不僅讓孩子得到了民族熏陶，而且讓傳統(tǒng)文化也得到的傳承。
�、陂_(kāi)設(shè)欣賞課。安排孩子們欣賞名家名作，可通過(guò)對(duì)字帖、征集來(lái)的書(shū)畫(huà)類(lèi)書(shū)籍、還有網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻等資料的學(xué)習(xí)，用美來(lái)感染他們。
③開(kāi)設(shè)課外寫(xiě)生，到授課點(diǎn)周?chē)恍╋L(fēng)景比較好的地方寫(xiě)生，鼓勵(lì)孩子用美的眼睛來(lái)看待周?chē)氖澜�、感知世界的美好、從而獲得快樂(lè)。
�。ㄋ模┱n程時(shí)間安排如下：
8：00—10：00 硬筆書(shū)法興趣培養(yǎng) 國(guó)畫(huà)興趣培養(yǎng) 篆刻書(shū)法培養(yǎng)
16:00—17:30 名家書(shū)法欣賞 課外寫(xiě)生
�。ㄎ澹┘w活動(dòng)總結(jié)安排：
1.根據(jù)孩子們的作品和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員。
2.所有參加這次活動(dòng)的人員合影留戀。
3.愛(ài)的傳遞。隊(duì)員將每個(gè)孩子的作品收集好，再按他們的住處分類(lèi)。對(duì)于父母雙方或一方在外打工的情況要做好記載。進(jìn)行家庭走訪，將孩子的作品和學(xué)習(xí)時(shí)的照片送到孩子家長(zhǎng)的手中。
第二階段：
【一】書(shū)畫(huà)大賽
時(shí)間：7月24日—7月25日
地點(diǎn)：衡陽(yáng)市珠暉區(qū)教文體局試驗(yàn)經(jīng)典幼兒園
活動(dòng)流程：每個(gè)孩子交一份或多份作品，比賽分為書(shū)畫(huà)組和繪畫(huà)組。學(xué)校將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)若干，并給獲獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
第三階段：
【二】愛(ài)的傳遞
活動(dòng)時(shí)間：7月23日—7月26日
活動(dòng)流程：1. 根據(jù)走訪收集他們父母的聯(lián)系方式，將孩子的照片、作品、“寫(xiě)給把爸爸媽媽的一封信寄給時(shí)刻牽掛著孩子的父母，讓家長(zhǎng)感受到自己孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.采購(gòu)足夠的信封和郵票。所有隊(duì)員一起填寫(xiě)信封地址，負(fù)責(zé)到最近的郵局寄出信件。
【三】愛(ài)心義賣(mài)
活動(dòng)時(shí)間：7月22日—9月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：解放路永興閣花園會(huì)所
活動(dòng)流程：1.早上8：00所有成員到達(dá)已經(jīng)申請(qǐng)好的地點(diǎn)。組織部準(zhǔn)備好義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)所需的桌椅、筆墨紙硯、宣傳單、展板。隊(duì)員向路人介紹我們的'活動(dòng)目的及意義，等待市書(shū)協(xié)的老師到達(dá)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。
2.書(shū)協(xié)的書(shū)法家和團(tuán)隊(duì)的志愿者一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，以此吸引更多的人來(lái)關(guān)注義賣(mài)活動(dòng)。
3.將書(shū)法家的作品現(xiàn)場(chǎng)展示，同時(shí)將孩子們創(chuàng)作的字畫(huà)擺放出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)。孩子的作品都會(huì)附帶一張作者和作品的合照，背后是孩子對(duì)善心買(mǎi)家的留言。
4.志愿者按照時(shí)間安排表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，團(tuán)隊(duì)核心成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)交涉和應(yīng)對(duì)。
5.做好義賣(mài)記錄，對(duì)義賣(mài)情況按照義賣(mài)場(chǎng)地等做好日銷(xiāo)售報(bào)表，并分析義賣(mài)情況，做出簡(jiǎn)要報(bào)告。
6.每次活動(dòng)后，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好清潔整理。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)簡(jiǎn)介：
為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹(shù)立自己的理想，走向社會(huì)就業(yè)，針對(duì)此問(wèn)題，我校舉辦了一個(gè)以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”的活動(dòng)。希望借此活動(dòng)，引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹(shù)立正確的理想觀、就業(yè)觀，為面向自己的前程做鋪墊，促進(jìn)廣東白云學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二．活動(dòng)主題
“理想”與“就業(yè)”
三．組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)承辦單位：廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)
四．活動(dòng)對(duì)象
曾小彬校長(zhǎng)、學(xué)生
五．活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月上旬
六．活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
“與校長(zhǎng)面對(duì)面”校園維權(quán)活動(dòng)
七．活動(dòng)流程
1．活動(dòng)前期宣傳
�。�1）微博宣傳通過(guò)學(xué)生會(huì)微博介紹活動(dòng)內(nèi)容及意義，并在學(xué)生會(huì)微博接受報(bào)名。
�。�2）海報(bào)宣傳全校范圍內(nèi)張貼醒目的大張宣傳海報(bào)。
�。�3）攤位宣傳在學(xué)生之家、體育館前設(shè)宣傳點(diǎn)并接受報(bào)名。
2．征集問(wèn)題
�。�1）微博征集
學(xué)生可以通過(guò)留言或私信廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)微博訴說(shuō)自己關(guān)于理想與就業(yè)的困惑。（須注明：出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者，將給予批評(píng)）
�。�2）問(wèn)卷調(diào)查（見(jiàn)附表二）
主辦方在體育館前以及學(xué)生之家設(shè)問(wèn)卷調(diào)查點(diǎn)，向報(bào)名的同學(xué)征集其有關(guān)理想與就業(yè)的困惑。（問(wèn)卷采用實(shí)名制并留下聯(lián)系方式；出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者問(wèn)卷無(wú)效）
3．整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析
�。�1）微博及問(wèn)卷進(jìn)行整合分類(lèi)，從而確定座談會(huì)議題。
�。�2）把整合分類(lèi)的'問(wèn)題及議題整理成文檔呈交校方，供校長(zhǎng)準(zhǔn)備。
4．活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）對(duì)工作人員進(jìn)行工作安排
�。�2）場(chǎng)地申請(qǐng)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（3）邀請(qǐng)相關(guān)人員（包括記者、電視臺(tái)）
（4）對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置、及座位安排
�。�5）微博跟蹤報(bào)道，持續(xù)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)度
5.議程
�、倮硐胧鞘裁�
�、诖髮W(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么理想
③理想與就業(yè)的關(guān)系
�、苋绾芜x擇理想職業(yè)
�、荽髮W(xué)生應(yīng)為就業(yè)作何準(zhǔn)備
6.座談會(huì)流程
�。�1）開(kāi)場(chǎng)（奏校歌、介紹嘉賓）
（2）主持人做圍繞“什么是理想”開(kāi)場(chǎng)白
�。�3）播放與理想相關(guān)的視頻
�。�4）主持人結(jié)合自身的例子做視頻總結(jié)
�。�5）校長(zhǎng)就主持人例子互動(dòng)
�。�6）校長(zhǎng)與主持人共同探討“什么是理想”，“大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的理想”
（7）主持人固定方向，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)
�。�8）引入話題“怎樣追求理想”“理想與就業(yè)”等等
�。�9）播放與就業(yè)相關(guān)的視頻
�。�10）主持人與校長(zhǎng)探討大學(xué)生如何選擇理想的職業(yè)及應(yīng)為日后就業(yè)做什么準(zhǔn)備
�。�11）向觀眾提問(wèn)其為日后就業(yè)做的準(zhǔn)備
�。�12）學(xué)校為學(xué)生所做的準(zhǔn)備
�。�13）向觀眾提問(wèn)希望學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面提供什么幫助
�。�14）校長(zhǎng)就問(wèn)題做出回應(yīng)
�。�15）主持人對(duì)座談會(huì)進(jìn)行概括
�。�16）校長(zhǎng)講話
�。�17)座談會(huì)結(jié)束
7．活動(dòng)后期
�。�1）活動(dòng)反饋于校園及活動(dòng)微博報(bào)道座談會(huì)動(dòng)態(tài)
�。�2）整理好活動(dòng)相關(guān)資料、圖片及視頻等呈交校方，匯報(bào)活動(dòng)效果
�。�3）資料留底，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九．預(yù)期效果
通過(guò)本次活動(dòng)解答了我校學(xué)生關(guān)于理想及就業(yè)方面的困惑，促進(jìn)了校方與學(xué)生之間的溝通，同時(shí)體現(xiàn)了我校重視就業(yè)，力求為學(xué)生打造一個(gè)培養(yǎng)人才與社會(huì)接軌的環(huán)境。
二〇XX年四月
共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)
廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)
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