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活動策劃

時間:2024-01-22 08:48:04 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

活動策劃

  為落實全面素質(zhì)教育的理念精神,確實推行新課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)。

  二、活動時間:20xx年12月中旬

  三、活動地點:階梯教室

  四、活動對象:初中部全體學(xué)生。

  參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。(各班先自行選拔)

  五、比賽規(guī)則:

  1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。

  5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

  6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。

  六、評獎辦法:

  1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低

  評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學(xué)校分別給予一定獎勵。

  七、評委:校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。

  未盡事宜,另行通知。

活動策劃 篇2

  一、 活動主題: “我和我的祖國——共舞青春促和諧”

  用我們的青春和熱血關(guān)愛白血病兒童呵護祖國明天花朵

  二、活動背景:

  1、 為紀念新中國成立60周年,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步豐富團組織建設(shè)內(nèi)容、鞏固團組織建設(shè)陣地,活躍共青團基層組織生活,強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

  2、 為號召校團委全校各基層團支部開展以“我和我的祖國——共舞青春促和諧”為主題的特色團日活動;

  3、 目前我國有400萬白血病患者,每年至少以3萬到4萬的速度增加,其中50%是兒童。我們要凝聚社會愛心,救助那些來自貧困家庭的白血病兒童們。希望更多的企業(yè)、市民加入進來,共同關(guān)注貧困家庭的白血病兒童,讓那些白血病兒童感受到人間的溫暖,重新回到陽光下,回到學(xué)校里,回到歡笑中。無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶,更是中華民族團結(jié)互助傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是救死扶傷,利國利民的社會公益事業(yè)。獻成分血比獻全血有更高的利用價值,并且對人體的影響也更小。大學(xué)生是獻血的中堅力量,我們作為醫(yī)藥類大學(xué)的學(xué)生更是有責(zé)任參與到無償獻血中去。

  三、活動目的:

  1、 開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神;

  2、 通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學(xué)生高尚的精神面貌;

  3、 無償獻血,關(guān)愛白血病兒童,拯救生命,促進社會文明發(fā)展;

  4、 宣傳無償獻血。

  四、活動時間:xx年10月中旬~xx年11月中旬

  五、參與人員:包裝0802全體團員

  六、宣傳活動:由團支書口頭通知全班同學(xué),由宣傳委員制作海報進行宣傳

  七、活動內(nèi)容:

  活動一:協(xié)助獻血

  1、 前期宣傳:

 。1)、參與活動的團支部宣傳組對此次活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板向全校同學(xué)宣傳獻血的活動意義增強大家義務(wù)獻血的意識和責(zé)任感同時做好對獻血前的各注意事項的宣傳等等;

  (2)、獻血預(yù)報名( 月 —— 日)。先在各學(xué)院預(yù)報名,由各院團委通知各班同學(xué)報名, 月 日中午之前由各班負責(zé)人統(tǒng)計好報名表并在餐廳門口設(shè)報名點,最后統(tǒng)計報名人數(shù),將人數(shù)報給省血液中心。

  2、 活動當日:現(xiàn)場由參加活動的各成員負責(zé)(活動現(xiàn)場請血站人員協(xié)助)

 。1)、對參與獻血提供咨詢,可設(shè)立咨詢臺;

 。2)、對獻血同學(xué)進行登記(登記內(nèi)容:注冊號、姓名、學(xué)院、班級)并 對他們進行分組;

 。3)、活動后勤保障組向獻完血后的同學(xué)贈送禮品,并負責(zé)現(xiàn)場秩序;

 。4)、有活動后勤保障組負責(zé)解決活動過程中出現(xiàn)的意外事件;

  (5)、活動結(jié)束后由成員負責(zé)打掃和收拾活動現(xiàn)場。

  3、 現(xiàn)場分工:

  (1)、活動協(xié)調(diào)組:

  職責(zé):負責(zé)活動策劃書的編寫,聯(lián)系省血液中心,活動統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實、會議的召集等。

  成員:

 。2)、活動宣傳報道組:

  職責(zé):負責(zé)活動前期的宣傳報道,撰寫活動總結(jié)材料,并向?qū)W校網(wǎng)站投稿,可請南湖食堂協(xié)助在滾動屏編寫宣傳資料。

  成員:

 。3)、活動場地布置組:

  職責(zé):負責(zé)當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

  成員:

 。4)、活動后勤保障組:

  職責(zé):負責(zé)當天場地的.布置及供獻血者短暫休息的場所。

  成員:

  4、 后期總結(jié):

 。1)、統(tǒng)計獻血同學(xué)資料,并制出獻血人名單的光榮榜,于 月 日公布;

 。2)、支部做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好的開展;

 。3)、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作;

 。4)、將此次活動情況反饋到院團委。

  活動二:探望白血病學(xué)校兒童

  1、 前期宣傳:

  參與活動的團支部宣傳組對此次探望活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板橫幅向全校同學(xué)宣傳探望白血病學(xué)校兒童活動意義增強大家關(guān)愛白血病兒童的意識和責(zé)任感同時做好對活動前的各注意事項的宣傳等等;

  2、 志愿者招募:

  在各寢室樓棟宣傳欄張貼宣傳單招募志愿者, 月 日中午并在南湖食堂門口設(shè)報名點,最后統(tǒng)計報名人數(shù),最后選拔志愿者;

  3、 活動當日:

  將參與的志愿者分組,定好負責(zé)人。由負責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前去白血病學(xué)校兒童中心。負責(zé)人帶組織各志愿者和白血病兒童一起玩耍,講解建國60周年來祖國的變化等等。

  4、 后期總結(jié):

  活動結(jié)束后支部認真做好總結(jié)工作,認真聽取志愿者給支部的意見,

  讓以后的工作更好的開展。

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  海報,打印策劃書,沖洗相片等等。

  義務(wù)獻血,行動起來——特色團日活動策劃書

活動策劃 篇3

  活動設(shè)計意圖:

  又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。

  活動目標:

  1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  活動準備:

  幼兒用書《快樂的.端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的父母志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

  活動過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。 師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和父母志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的父母,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

  幼兒分組和父母志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為父母志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?” 5、幼兒和父母志愿者共同分享粽子。 端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案 [活動目標]

  1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  大學(xué)生科技協(xié)會會員聯(lián)誼會

  二、活動背景:

  在平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,特意舉辦此次交流大會,希望給大學(xué)生科技協(xié)會各個成員帶來節(jié)日的歡樂與祝福。

  三、活動目的:

  大學(xué)生科技協(xié)會是我們的一個大家庭,讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節(jié)來臨之際,協(xié)會各個成員歡聚一堂,能感受到家的溫暖與和諧,能很好地促進協(xié)會里各個干部和干事的友好交流,增進大家的友誼,以便今后工作的開展。

  四、活動時間:

  20xx年12月23日(星期天)19:00

  五、活動地點:

  一教(待定)

  六、活動對象:

  大學(xué)生科技協(xié)會全體成員(新老校)

  七、活動流程策劃:

  (一)參加活動的人員到簽到處簽名,并就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。

 。ǘ┲飨v話。

 。ㄈ┎シ舙pt,介紹科協(xié)最新的成果。

  (四)活動進行流程:

  1.活動進行第一項:

  你比我猜:此游戲分為兩人一組,其中一人看到卡片上的詞語后,只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的.詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規(guī)則,工作人員進行計時,參賽人員為團體參賽。

  2.活動進行第二項:

  老師團、協(xié)會各部門各分會進行才藝表演,F(xiàn)場決出最佳節(jié)目,進行獎勵,并決出最抱歉節(jié)目,進行現(xiàn)場懲罰。

  3.活動進行第三項:

  判斷真假:在五個杯子中分別倒入可樂和醋,由五個人喝下,并表演,讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。(此游戲進行三輪)

  4.活動進行第四項:

  猜數(shù)字:由一個人寫下一個數(shù)字,規(guī)定一個范圍,然后其他人輪流猜數(shù)字,范圍將逐漸縮小,最后猜中數(shù)字者將接受懲罰。

  5.活動進行第五項:

  幸運抽獎:由老師分別抽出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,發(fā)放今晚的紅包10元、8元、5元。

  八、活動結(jié)束(老師給予點評)

  九、活動前期安排:

  (一)準備簽到本。

 。ǘ┨崆巴ㄖ飨瘻蕚溲葜v。

 。ㄈ┨崆爸谱鱬pt。

 。ㄋ模蕚涓鱾游戲環(huán)節(jié)所需的道具。

  (五)提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環(huán)節(jié)的準備。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  蘋果:35元*3=105元

  香蕉:2.5元*30=75元

  瓜子:11元*8=80元

  花生:10元*8=80元

  糖:20元*2+60元*1+10元*10=200元

  汽水:35元*2=70元

  話費補助:10元*25=250元

  其它包裝盒紅包:40元

  總計:900元。

  校學(xué)生團體聯(lián)合會

  大學(xué)生科技協(xié)會

  公關(guān)策劃部

  二零XX年十二月五日

活動策劃 篇5

  一.活動目的:

  為了使同學(xué)們懂得怎樣尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),講道德,講禮儀,保護中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚愛國主義精神。

  二.活動主題:

  尊師長、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。

  三.活動對象:語文教育3班。

  四.活動時間:

  五.活動地點:

  六.活動內(nèi)容:

  (一)前期準備

  1.活動策劃書:XX(組織委員)

  2.經(jīng)費預(yù)算:XX(生活委員)

  3.材料購買:XX(生活委員)、XX(團支書)、XX(宣傳委員)

  4.活動紀律:XX(紀檢委員)

  5.宣傳工作:XX(宣傳委員)

  6.活動地點聯(lián)系:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)

  7.組織工作:XX(組織委員)

  8.活動開展工作:XX(文娛委員)

  9.活動總結(jié)報告:XX(學(xué)習(xí)委員)

  10.活動臨時應(yīng)急管理(包括臨時改變活動地點,時間等):XX(班長)、XX(副班長)

  11.活動攝影:XX(班長)、XX(團支書)

  12.活動嘉賓邀請:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)

  13.活動后期展板:XX(宣傳委員),XX(心里委員),XX(體育委員)。

  14.活動成果展PPT版:XX(班長)

  (二)中期流程

  七.尊師長活動板塊:

  1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對老師的祝福,背面落款:文新院20xx級語文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實效價值,還能讓老師在看書之余記得20xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。)

  2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤喉藥。

  3.每次課下之后全班起立對老師說:老師您辛苦了。

  4.特別活動:送給輔導(dǎo)員的禮物(內(nèi)容保密)。

  八.孝父母活動板塊:

  1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信,致以節(jié)日的問候。

  2.簡短的班會形式,把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛心墻上。

  九.愛同學(xué)活動板塊:

  1.由班委在平時的學(xué)習(xí)中,生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助,有愛,關(guān)心呵護的'瞬間的一個小動作,一個小手勢,無疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。

  2.展開心電心活動,默契大考驗(考驗好友之間是否真正了解)。

  要求:兩個人一組參加活動,兩位同學(xué)坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。

  主持人提問,關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。

  問題出來之后,兩位同學(xué)同時在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進一步的關(guān)心了解,以增加彼此之間的默契程度。

  默契程度高的同學(xué),有機會贏取豐厚大獎!

 。ㄗⅲ哼@只是一個小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時間。)

  十.講道德活動板塊:

  1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風(fēng)格,圖案,內(nèi)容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院20xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室,大廳。

  2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈,關(guān)電源,關(guān)門,關(guān)水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對人禮貌,不講臟話。

  十一.守傳統(tǒng)活動板塊:

  1.放飛孔明燈:孔明燈的購買采取自愿形式,將在操場統(tǒng)一放飛,許下心中的祝福。(注:孔明燈燃放的時候是往上升,等到熱氣耗盡的時候才往下落,所以不會引起火災(zāi),因為操場足夠空曠。)

  2.中國傳統(tǒng)知識問答:以班會的形式舉行,時間,地點根據(jù)安排擬定,傳統(tǒng)知識問答內(nèi)容,規(guī)則由文娛委員何自牧負責(zé)。

  3.中國傳統(tǒng)藝術(shù):剪紙,編織中國結(jié),刺繡等,以班會的形式開展中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動,要求同學(xué)們積極參與,親自動手,從中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  十二.展板的制作:

  根據(jù)前期準備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內(nèi)容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.PPT成果展示:

  由徐進負責(zé)將活動中的照片做成PPT,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時候可以文淵閣,靈云文學(xué)社,西南大學(xué)院報的記者,也可邀請本院學(xué)生會,本院領(lǐng)導(dǎo)來參加,在展示會上可以搞點文娛活動,唱歌,跳舞,詩歌朗誦(本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負責(zé))?梢愿鶕(jù)時間和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活動總結(jié)報告:

  向莉(學(xué)習(xí)委員)(注:活動總結(jié)報告應(yīng)于20xx年6月8日前交輔導(dǎo)員處)

  十五.經(jīng)費預(yù)算:

  包括會場布置,海報,橫幅等。

  策劃人:20xx級語文教育3班20xx年4月10日

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