活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。
三、工作措施
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
3、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節(jié)目準(zhǔn)備。
4、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。
5、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)她們參加各類活動(dòng)，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周五4:20—5:20
六、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的.形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
九、具體內(nèi)容安排
時(shí)間內(nèi) 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律�；居�(xùn)練
第3周基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練
肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
胸腰和腹肌的訓(xùn)練
第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練
胯部和臀部的訓(xùn)練
胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
后腿和背肌的訓(xùn)練
踢腿和力量的練習(xí)
第8周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練
第9周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練
第10周基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作
第11周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作
第12周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動(dòng)作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動(dòng)作。
第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》
第16周展示教學(xué)成果
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“大學(xué)第一課”
二、活動(dòng)意義
大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時(shí)期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時(shí)，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
我們把這次新老生交流會(huì)的主題定為“大學(xué)第一課”，是希望通過這次交流會(huì)，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)有個(gè)全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。
三、時(shí)間：20xx年9月10日晚6:30
地點(diǎn)：1-203
規(guī)模：200多人（包括10級(jí)全體學(xué)生，人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部長(zhǎng)，嘉賓等）
四、參加人員：
1、到場(chǎng)嘉賓:人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部長(zhǎng)，吳劍波（全能）、卓藝穎（學(xué)習(xí)）、鄭秋楓（生活）、徐科（工作）、蔣鑫娟（創(chuàng)業(yè)，原外聯(lián)部成員，現(xiàn)藍(lán)天dv）、陳輝、梅秀娟
2、到場(chǎng)觀眾:人文學(xué)院全體10級(jí)新生
3、主辦單位:溫州大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、基本活動(dòng)程序
1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）主體宣傳內(nèi)容包括：
a、粘貼宣傳海報(bào)
b、通知10級(jí)各班班長(zhǎng)
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備
a、確定交流會(huì)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、流程，選定主持人
b、制作活動(dòng)海報(bào)、橫幅、席簽等，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)要使用的話筒（暫定1個(gè)話筒、1個(gè)小蜜蜂）
c、制作團(tuán)委、學(xué)生會(huì)20xx-20xx學(xué)年精彩活動(dòng)的集錦視頻
d、請(qǐng)幾位老師和高年級(jí)的`同學(xué)寫寄語
e、收集各部門活動(dòng)的精彩照片，制作相冊(cè)
f、討論決定活動(dòng)時(shí)要進(jìn)行的游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
g、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)使用的ppt
h、通知各部門部長(zhǎng)準(zhǔn)備好部門簡(jiǎn)介
（3）場(chǎng)地準(zhǔn)備
a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
b、嘉賓席布置：椅子擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、席簽擺設(shè)
d、電腦、投影、話筒等設(shè)備的準(zhǔn)備和檢查
e、在課桌底下貼中獎(jiǎng)標(biāo)簽（具體抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)內(nèi)容詳見“活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”部分）
3、5月12日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（內(nèi)容安排）
�。�1）15:30-18:00場(chǎng)地準(zhǔn)備
（2）18:30-20:30活動(dòng)正式開始，活動(dòng)流程：
a、播放視頻
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
舊物改造比賽 創(chuàng)意改變生活
二、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問題也 日益突出和尖銳。其中，資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以，借此競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，使大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起節(jié)約資源。
三、活動(dòng)目的
1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。
2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、活動(dòng)意義
1、將舊物加以改造與創(chuàng)新，賦予其新的生命意義，有利于增強(qiáng)參與者的資源回收利用意識(shí)，并激發(fā)其創(chuàng)新能力。
2、在改造舊物的過程中，能激起人曾經(jīng)的回憶，讓參與者更加珍惜，是心靈上的滿足。
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月日
六、活動(dòng)地點(diǎn) 文化廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象 藝設(shè)系全體學(xué)生
八、作品及評(píng)分要求
1、作品要求 初賽：參賽者把改造的樣式繪畫在A4紙上，附上文字，闡述作品的靈感與意義。并在A4右下角附6*6厘米標(biāo)簽（標(biāo)簽 內(nèi)容：參賽院系、作品名稱、作者姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式）
決賽：作品必須完整，美觀。
2、評(píng)分要求
以下是評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊貼主題，體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌和時(shí)代特征，彰顯青春活力（30）
2、改造美觀得體大方。（20分）
3、主題突出，色彩鮮明，形象生動(dòng)，具有視覺沖擊力（20分）；
4、作品內(nèi)容積極健康，符合公序良俗（10分）；
5、具有創(chuàng)新性，為原創(chuàng)作品。抄襲者取消評(píng)選資格（20分）。
總分合計(jì)：專業(yè)評(píng)委組去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評(píng)委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。
有關(guān)作品的注意事項(xiàng)：
1、參賽作品，概不退還。
2、設(shè)計(jì)作品的版權(quán)將歸設(shè)計(jì)者所有，但對(duì)于所入圍及獲獎(jiǎng)的.
參賽作品，主辦單位享有作品的展示、出版、及其他形式的傳播等非商業(yè)性權(quán)利。
3、本競(jìng)賽解釋權(quán)屬于主辦和承辦單位。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：4名
安慰獎(jiǎng)：12名 幸運(yùn)獎(jiǎng)：5名
十、活動(dòng)前后期工作安排
1、擬定下達(dá)各班的書面通知，各班助理輔導(dǎo)員協(xié)助宣傳并由班委組織報(bào)名 。
2、粘貼活動(dòng)海報(bào)，系部微博宣傳。
3、借桌椅、音響、麥克風(fēng)等物品及確定比賽場(chǎng)地?zé)o人使用。
4、向主席團(tuán)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、邀請(qǐng)主席與副主席擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。
6、11月日截稿，并將初賽稿交于相關(guān)負(fù)責(zé)人。
7、篩選稿子，選取20名作品，通知作者進(jìn)行最后比賽時(shí)間。
8、資金預(yù)算：賽場(chǎng)設(shè)施（橫幅 130元，布置場(chǎng)地 50元）共計(jì) 180元。所需獎(jiǎng)品資金 160元，獲獎(jiǎng)證書10份共 40元。零散物品40元。合計(jì)共需資金420元。
十一、晚會(huì)當(dāng)日工作安排
活動(dòng)實(shí)施
主負(fù)責(zé)人12：00到場(chǎng)，相關(guān)人員布置比賽現(xiàn)場(chǎng)12:00—13：30
參賽選手到場(chǎng)后簽到（格式見附表Ⅰ）
具體時(shí)間安排
會(huì)場(chǎng)布置：12：00—13：30 工作人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所有要用器材。
簽到時(shí)間：13：45—14：00 活動(dòng)正式開始
主持人致辭：14:00—14：15 介紹到場(chǎng)嘉賓、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)
比賽時(shí)間：14：30—16：00 比賽期間有文藝節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)的有獎(jiǎng)問答同期舉行。
評(píng)比時(shí)間：16：00—16：30 記分組點(diǎn)票、記分，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
頒獎(jiǎng)?wù)故緯r(shí)間：17：00—17：30 音樂、模特、拍照各部分到位
主持人致辭: 17:30—17：35
嘉賓致辭：17：35—17：40
清理現(xiàn)場(chǎng): 17:40—18：00
十二、晚會(huì)后期工作安排
1、比賽結(jié)束將整理好的作品收藏與黨建活動(dòng)室次日展出
2、所借物品及時(shí)返還，清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、由信息部對(duì)本次活動(dòng)做工作總結(jié)。
十三、工作人員安排
策劃：信息部
會(huì)場(chǎng)布置：信息部全體人員
收稿：孟令玉 淘婷婷
簽到：劉金蘭
發(fā)放材料：劉江巧 高芳 高雅
維持秩序：朱曉夢(mèng) 索豪陽 孟令玉
拍照：陳晴 高雅
主持人：待定
統(tǒng)分：部長(zhǎng) 2名副部
會(huì)后清場(chǎng)衛(wèi)生：信息部全體人員
證書打�。簞⒔鹛m
十四、活動(dòng)具體流程
1．活動(dòng)開始前即時(shí)準(zhǔn)備好物品，布置好會(huì)場(chǎng)。帶領(lǐng)參賽選手到場(chǎng)地。
2．由主持人講話，宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)制度、選手就位、比賽正式開始。
3．比賽的60分鐘期間，比賽中間進(jìn)行有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
4．比賽后，由選手將作品展出，并由選手自已講解作品的創(chuàng)作靈感來源及其意義所在。
5．由評(píng)委和觀眾給予公正的成績(jī)并以此評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名次。
6．公布獲一、二、三名單，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品并拍照留念。由信息部部長(zhǎng)致閉幕詞。
十五、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、陰雨天應(yīng)急方案：
�。�1）若是比賽還沒開始時(shí)下起了雨，將通知選手比賽時(shí)間推遲，如果雨不停，場(chǎng)地改到一教4樓。
�。�2）比賽中下雨，及時(shí)將物品轉(zhuǎn)移，協(xié)助選手的作品轉(zhuǎn)移。
2、比賽前半小時(shí)沒來現(xiàn)場(chǎng)簽到者，經(jīng)聯(lián)系后未來者，無特殊原因?qū)⒆鲎詣?dòng)放棄比賽機(jī)會(huì)處理；
3、活動(dòng)過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進(jìn)行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。
承辦單位
藝術(shù)設(shè)計(jì)系信息部
時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)前言：
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!
團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭(zhēng)先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)目的：
五、活動(dòng)意義：
1、用國(guó)家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。
2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才。
3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動(dòng)宣傳：
1．海報(bào)宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2．網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。
3．人員宣傳，自20xx-11-6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。
5．班級(jí)干部宣傳，同外國(guó)語學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．在班級(jí)開一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2．海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3．同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通
4．為官?gòu)d小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量
5．聯(lián)系中巴（往返）
6．聯(lián)系外教一同助教
7．招募全校同學(xué)加入。
七、活動(dòng)過程：
1．20xx－11－11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的'地。
2．與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4．與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5．發(fā)揮我院外語優(yōu)勢(shì)，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6．此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。
7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。
4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書：
2、宣傳：
3、準(zhǔn)備：
4、聯(lián)系：
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
XX年10月，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），部署積極擴(kuò)大體育產(chǎn)品和服務(wù)供給，推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量，促進(jìn)群眾體育與競(jìng)技體育全面發(fā)展，加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求�！兑庖姟钒讶窠∩砩仙秊閲�(guó)家戰(zhàn)略，把增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高健康水平作為根本目標(biāo)。
工商管理學(xué)院歷來重視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的'培養(yǎng)，在校運(yùn)會(huì)中已榮獲三屆冠軍。工商學(xué)子在運(yùn)動(dòng)中充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)一致、不怕吃苦的精神，體現(xiàn)出工商人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。
二、活動(dòng)目的
為鼓勵(lì)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，積極投入到體育運(yùn)動(dòng)中，同時(shí)充分挖掘?qū)W院在攝影、編輯、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的人才，工商管理學(xué)院宣傳中心特此舉行以運(yùn)動(dòng)風(fēng)采展示大賽。
三、活動(dòng)名稱
工商管理學(xué)院運(yùn)動(dòng)風(fēng)采展示大賽
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：工商管理學(xué)院宣傳中心
負(fù)責(zé)人： 陳宏達(dá)（ ）
五、活動(dòng)形式及作品要求
作品表現(xiàn)形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時(shí)長(zhǎng)三分鐘以內(nèi)；
2、每人遞交圖片不超過10張；
3、征文：以“與運(yùn)動(dòng)結(jié)緣”為主題，講述自己在日常運(yùn)動(dòng)、集體項(xiàng)目或者運(yùn)動(dòng)會(huì)中的體會(huì)和感悟，字?jǐn)?shù)在500~1000，文體不限。
4、內(nèi)容積極向上，可用獨(dú)特的視角、深刻的見解展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的魅力；
5、嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
六、參賽對(duì)象
工商管理學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽安排
1、截止時(shí)間：4月27日
2、作品投遞：發(fā)送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級(jí)、學(xué)號(hào)。
八、評(píng)比規(guī)則
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1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯(lián)合篩選出優(yōu)秀作品；
2、優(yōu)秀作品將通過微信、微博、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布，由我院學(xué)生投票進(jìn)行第二輪篩選；
3、將學(xué)生網(wǎng)上投票選舉的結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎(jiǎng)作品。
（二）視頻
1、由宣傳中心網(wǎng)絡(luò)部初步篩選；
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎(jiǎng)作品；
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1、由宣傳中心記者站初步篩選；
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎(jiǎng)作品；
九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
根據(jù)作品的分類，將設(shè)置圖片、視頻、征文三類獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、9張優(yōu)秀圖片作品，每張圖片作品可獲得1分的綜評(píng)分；
2、1個(gè)優(yōu)秀視頻作品，作者可獲得3分的綜評(píng)分；
3、6篇文字作品，每篇作品作者可活動(dòng)2分的綜評(píng)分；
優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在院報(bào)刊登并通過學(xué)院官方微博、微信、網(wǎng)站展示。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)教師發(fā)出的指令迅速做出反應(yīng)。
2、體驗(yàn)集體游戲的`樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小鈴、鈴鼓、大鼓、閃電卡片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能根據(jù)教師發(fā)出的指令迅速做出反應(yīng)。
活動(dòng)過程：
1、熱身運(yùn)動(dòng)
幼兒跟著教師做踏步、跳躍等熱身運(yùn)動(dòng)。
2、游戲：下大雨啦
教師講解游戲玩法：聽到“下小雨”的指令（小鈴聲）幼兒慢跑；聽到“下大雨”的指令（鈴鼓聲）幼兒快跑；聽到“雨水積成小河”的信號(hào)，幼兒排成一排跑；聽到“雷聲”（大鼓聲），幼兒迅速下蹲捂住耳朵；看到“閃電”，幼兒尋地方躲起來。
1、幼兒游戲（兩到三次）
提醒幼兒根據(jù)教師指令做出相應(yīng)動(dòng)作，違規(guī)者停游戲一次。
2、放松運(yùn)動(dòng)
“天變晴了，太陽公公出來了，我們學(xué)小鳥飛回家吧！”