活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題。
“蘋果計(jì)劃”——傳承愛(ài)心,接力希望。
二、主題闡釋。
“如果別人給予我一個(gè)蘋果,當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì)把這個(gè)蘋果傳遞給更需要的人,別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去,將愛(ài)心一直傳遞下去......”
三、主體活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬┪业墓妫c你分享。
1、活動(dòng)目的:
旨在通過(guò)本次“蘋果”計(jì)劃系列活動(dòng)之我的公益,與你分享來(lái)讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤妫私夤婊顒?dòng)的重要性,向他們宣傳公益精神。
2、活動(dòng)安排:
。1)由“愛(ài)滿心間”活動(dòng)小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂(lè),傳遞愛(ài)心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義,讓他們了解公益,學(xué)會(huì)感恩,助人為樂(lè)。
。2)通過(guò)孩子們跟小組成員之間問(wèn)答互動(dòng)等形式加深他們對(duì)愛(ài)心公益活動(dòng)的了解與理解。
。ǘ└腥擞捌,感動(dòng)你我。
1、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列以感恩和愛(ài)心為主題的影片的觀看,以及孩子們對(duì)電影的'體會(huì)和大家的一些互動(dòng)交流,讓孩子們潛移默化的受到愛(ài)心與公益精神的感染與鼓舞,同時(shí)樹(shù)立一種幫助他人、傳承愛(ài)心的意識(shí)。
2、活動(dòng)安排:
(1)組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛(ài)心公益和助人感恩為主題的影片,讓他們更加深刻的受到這種愛(ài)心精神的影響。
。2)觀看影片之后,讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
(3)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動(dòng),從而讓他們更加體會(huì)到愛(ài)心的感染力。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì)關(guān)心,愛(ài)在身邊。
1、活動(dòng)目的:
旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人,并鼓勵(lì)他們通過(guò)自身行動(dòng)真正參與到助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的行列中來(lái)。
2、活動(dòng)安排:
(1)由“愛(ài)滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動(dòng)基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢(shì)群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵(lì)孩子們通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人,如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
。ㄋ模﹤鞒袗(ài)心,攜手成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)目的:
此項(xiàng)活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì)關(guān)心,愛(ài)在身邊”活動(dòng)之后,讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人,傳承愛(ài)心的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人,體會(huì)到公益愛(ài)心活動(dòng)的樂(lè)趣與意義。
2、活動(dòng)安排:
。1)通過(guò)圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況,再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼?ài)心。
。2)聯(lián)合孩子們一起通過(guò)自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們,將愛(ài)心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢,變廢為寶等,將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
。ㄎ澹┯眯膫鞒,愛(ài)心升華。
1、活動(dòng)目的:
旨在通過(guò)本次活動(dòng)對(duì)之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次喚起孩子們的愛(ài)心,讓他們從小樹(shù)立助人愛(ài)心意識(shí)及傳承公益精神的決心。
2、活動(dòng)安排:
。1)由孩子們談?wù)剬?duì)“蘋果”計(jì)劃之前一系列活動(dòng)體會(huì)與感悟。
2、由“愛(ài)滿心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,讓他們從小樹(shù)立一種助人為樂(lè)、傳遞愛(ài)心、懂得感恩的精神,真正將愛(ài)心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。
四、活動(dòng)意義:
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次“蘋果”計(jì)劃——傳承愛(ài)心,接力希望的主題活動(dòng)讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒?dòng)及其意義,提高他們參與公益的熱心。
。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng),一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛(ài)心精神帶進(jìn)貧困山村,使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖。同時(shí),更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛(ài)心精神的熏陶,喚起他們的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立一種助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),將“公益”真正傳承下去。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)孩子們的愛(ài)心行為,既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛(ài)心,宣傳公益活動(dòng),擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛(ài)心的傳承和公益活動(dòng)精神的傳遞,讓更多的人了解公益,參與公益活動(dòng),在全社會(huì)中提倡愛(ài)心關(guān)懷和愛(ài)心傳遞精神。
活動(dòng)策劃 篇2
元旦將至,為了活躍校園氣氛,增進(jìn)師生之間情誼,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定將于12月26日下午舉辦一場(chǎng)游園活動(dòng),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展,全體師生教職工參加。現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下:
一、集體比賽
拔河比賽:
1、比賽時(shí)間:20xx年12月26日下午三點(diǎn)整
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
3、比賽形式:
。1)參賽隊(duì)伍:10屆xx屆各班(各抽10人參賽)
。2)裁判:吳愉,勞鋒
。3)按男女生班分組;女生班兩個(gè),男生班五個(gè),賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時(shí)限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過(guò)本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎(jiǎng)券,另外一方每位成員可獲得2張獎(jiǎng)券。
二、游園活動(dòng)項(xiàng)目(共9個(gè)項(xiàng)目)
1、雙人行
地點(diǎn):跑道
負(fù)責(zé)人:趙發(fā)萍,吳紹啟
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,每組2人,先用布將腳綁住,口令開(kāi)始后,各組參賽者在各自跑道內(nèi)向前做一個(gè)來(lái)回,以最快速度到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
獎(jiǎng)品:獲勝者可各獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可各獲得1張獎(jiǎng)券。
2、四人搶旗
地點(diǎn):操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:張雪,張均瑩
游戲規(guī)則:參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中,口令開(kāi)始后能以最快速度搶到旗的為勝,人數(shù)由4到3到2依次減少。
獎(jiǎng)品:獲勝的.參賽者可獲得4張獎(jiǎng)券(4到3到2)
3、盲人敲鐘
地點(diǎn):足球網(wǎng)框
負(fù)責(zé)人:蔡艷春,王明麗
游戲規(guī)則:參賽者先用布蒙住眼睛,口令開(kāi)始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。(注:只能敲一次)
獎(jiǎng)品:獲勝的參賽者可獲得2張獎(jiǎng)券
4、投籃
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:周舒林,余李土
游戲規(guī)則:參賽者要求站在二分線外進(jìn)行投籃,投進(jìn)為勝(注:每人投完一次到后面排隊(duì)繼續(xù);男同學(xué)必須站在原地投籃,女同學(xué)可以跳起來(lái)投;)
獎(jiǎng)品:投中一個(gè)球得1張獎(jiǎng)券
5、夾氣排球
地點(diǎn):跑道
負(fù)責(zé)人:劉海燕,謝志強(qiáng),沈發(fā)營(yíng)
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,兩人一組,背靠背夾住氣球,口令開(kāi)始后,各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個(gè)來(lái)回,最快到達(dá)終點(diǎn)著為勝。
獎(jiǎng)品:獲勝者可各獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可各獲得1張獎(jiǎng)券。
6、踏板
地點(diǎn):跑道
負(fù)責(zé)人:鄧?guó)櫭溃瑓躯惔?/p>
游戲規(guī)則:參賽者按跑道排好三排,三人一組,口令開(kāi)始后,各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個(gè)來(lái)回,最快到達(dá)終點(diǎn)著為勝(注:三人都必須在踏板上,不可拿著踏板走)
獎(jiǎng)品:獲勝者可各獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可各獲得1張獎(jiǎng)券。
7、吹氣球
地點(diǎn):靠操場(chǎng)通道
負(fù)責(zé)人:余海燕,傅洪娟
游戲規(guī)則:計(jì)時(shí)開(kāi)始后,參賽者各拿起臺(tái)上的氣球開(kāi)始吹直至吹爆氣球,時(shí)間為60秒,時(shí)間過(guò)后吹爆氣球個(gè)數(shù)最多者為勝利(注:不可用擢爆氣球,不可拿藏暗器刺爆氣球)
獎(jiǎng)品:獲勝者可獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可獲得1張獎(jiǎng)券。
8、吹乒乓球
地點(diǎn):吹氣球旁(通道)
負(fù)責(zé)人:馮榮華,廖文佳
游戲規(guī)則:口令開(kāi)始后,參賽選手將杯中的乒乓球由第一個(gè)杯吹到最后一個(gè)杯,最快速度者為勝利(注:乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個(gè)杯開(kāi)始吹)。
獎(jiǎng)品:獲勝者可獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可獲得1張獎(jiǎng)券。
9、我演你猜
地點(diǎn):通道
負(fù)責(zé)人:丁華宏,許妹本,陳佳能
游戲規(guī)則:參賽者由1人到抽獎(jiǎng)箱中抽取紙條,然后按紙條內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作給與你參賽的另一位同伴說(shuō)出答案,答案正確者為勝(抽紙條者看過(guò)紙條后請(qǐng)將紙條交給游戲負(fù)責(zé)人)
獎(jiǎng)品:獲勝者可各獲得2張獎(jiǎng)券,其他參賽者可獲得1張獎(jiǎng)券。
三、兌獎(jiǎng)細(xì)則
兌獎(jiǎng)地點(diǎn):升旗臺(tái)
兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:張宗妃,歐發(fā)滿,黃小梅
兌獎(jiǎng)辦法:憑獎(jiǎng)券兌換獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品安排:
糖果(2個(gè)):1張獎(jiǎng)券
洗發(fā)水(1包):1張獎(jiǎng)券
瓜子(1包):2張獎(jiǎng)券
棒棒糖(1個(gè)):3張獎(jiǎng)券
洗衣粉(1包):4張獎(jiǎng)券
圓珠筆(1支):3張獎(jiǎng)券
火腿腸(1根):4張獎(jiǎng)券
備課本(1本):4張獎(jiǎng)券
牙膏(1支):4張獎(jiǎng)券
毛巾(1條):5張獎(jiǎng)券
杯子(1個(gè)):6張獎(jiǎng)券
四、獎(jiǎng)品預(yù)算
毛巾:50條
洗發(fā)水:30條
洗衣粉:50包
棒棒糖:30包
糖果:30斤
牙膏:50支
杯子:30個(gè)
瓜子(小包):60包
火腿腸:一箱(100條)
總預(yù)算:1000元
活動(dòng)策劃 篇3
一、 主題
冬日的溫暖
二、 前言
當(dāng)冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識(shí)到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節(jié)拍,冷得讓人遲鈍了動(dòng)作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的'冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?
加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動(dòng)的心房。手捧每一縷細(xì)微的感動(dòng),我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動(dòng)人的溫暖。
三、活動(dòng)主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
四、參加對(duì)象
自愿志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:xx
地點(diǎn):
時(shí)間:xxxxx
六、活動(dòng)形式及流程
一、氣球暖人心
1、收集紙條
xx之前收集全校同學(xué)寫有溫暖話語(yǔ)的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時(shí),xxxx在一食堂廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球
每天下午由我們社團(tuán)的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達(dá)祝福。
3、簽名活動(dòng)
所有同學(xué)在橫幅上簽名,同時(shí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福
將除去成本的所有收益捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)
七、人員安排
八、宣傳方式
a、在各個(gè)行政班級(jí)進(jìn)行宣傳
b、在食堂或者體育場(chǎng)張貼大海報(bào)
九、資金預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生課余生活,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,豐富、活躍同學(xué)們的課余生活,反映蓬勃向上的校園新風(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍,特制訂本實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé):
1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)
2、站長(zhǎng):孫榮羚
要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。
3、副站長(zhǎng):李 敏
要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。應(yīng)有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的.文筆功底,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
4、播音組長(zhǎng):段斯琪副組長(zhǎng):楊思睿
要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,應(yīng)保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
三、播出時(shí)間:
每周一至周五中午1:40—1:50
四、廣播站制度
1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求,積極配合學(xué);顒(dòng)安排,定時(shí)做好廣播的播放工作。
2、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備,在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、播音員要按時(shí)到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時(shí)出勤,必須提前1天通知站長(zhǎng),站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話,吐詞清晰,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
5、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無(wú)播放任務(wù),不在廣播室逗留。
6、各位播音員在播音前請(qǐng)認(rèn)真審核播音稿,對(duì)于主題不健康的稿件一律作廢,杜絕播報(bào)消極、
不健康的內(nèi)容。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
五、播音模式
1、開(kāi)場(chǎng)舉例:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好,一平浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,我是廣播員:xxx 歡迎您的收聽(tīng),今天,為您安排的內(nèi)容是xxxxxx,下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。
2、過(guò)度語(yǔ)舉例:以上內(nèi)容就播送到此,接下來(lái)請(qǐng)欣賞每日一歌,我們(xxx)想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語(yǔ)),希望你(們)會(huì)喜歡。
3、結(jié)束語(yǔ)舉例:
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的快樂(lè)。
甲:給你留下美好的回憶
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)
甲:再見(jiàn)
六、廣播站期末評(píng)選工作
廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。同時(shí),對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等,期末進(jìn)行表彰。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:按照慣例,人力資源協(xié)會(huì)在每年的秋季組織一次秋游活動(dòng),是新成員大會(huì)之后的又一次協(xié)會(huì)集體活動(dòng),旨在讓廣大會(huì)員相互熟悉,更好地融入?yún)f(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)目的:充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日。
四、組織單位:人力資源協(xié)會(huì)。
五、參與人員:人力資源協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會(huì)內(nèi)部秋游活動(dòng)。考慮到會(huì)員們興趣情況,協(xié)會(huì)提供五個(gè)項(xiàng)目,會(huì)員可任選其一,匯總后所選人數(shù)最多的項(xiàng)目確定為最終出游項(xiàng)目(協(xié)會(huì)統(tǒng)一)。
項(xiàng)目:1。草幫水庫(kù)野炊;2。游清沙灣;3爬清源山;4。游西湖公園、閩臺(tái)園5。游樂(lè)園。
七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程:
項(xiàng)目
時(shí)間
地點(diǎn)
具體流程
注意事項(xiàng)
草幫水庫(kù)野炊
10月25日上午7:30分清真餐廳門口集合
草幫水庫(kù)
a步行至水庫(kù)b選野炊地點(diǎn)c野炊準(zhǔn)備工作(分組野炊)d觀光e野炊午飯f游戲g自由活動(dòng)h返校
分組野炊(每組6人)
可自帶野炊食物
游清沙灣
清沙灣
a乘車至清沙灣b準(zhǔn)備燒烤(租用具、買食品)c自由游玩、游戲d燒烤午飯e扔人游戲f自由活動(dòng)(沙灘排球拔河等)g篝火晚會(huì),燃放煙花h返校
分組燒烤(每組6人)
可自帶燒烤食物
注意安全
爬清源山
清源山
a爬山b沿途觀光c山頂游玩d午飯e游戲f返校
前一晚休息好
穿戴合適的`登山裝備
自帶飲料
游西湖公園、閩臺(tái)園
西湖公園、閩臺(tái)園
a乘公交車b西湖公園c自由游玩d午飯e參觀閩臺(tái)園f返校
記得準(zhǔn)時(shí)集合
游樂(lè)園
泉州游樂(lè)園
a乘公交車b泉州游樂(lè)園c自由游玩d午飯,游玩e返校
注意安全
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
項(xiàng)目
經(jīng)費(fèi)明細(xì)
草幫水庫(kù)野炊
以組為單位,租野炊用具,買野炊、午餐食品,小計(jì)6元/人,總計(jì)36元/組。
游清沙灣
以組為單位,包車費(fèi)用,租燒烤用具,買燒烤食物,總計(jì)50元/人。
爬清源山
午餐費(fèi)用5元/人。
游西湖公園、閩臺(tái)園
公交車費(fèi)2。5/人,總共三趟7。5元/人,午餐5元/人,總計(jì)15元/人。
游樂(lè)園
游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)娛樂(lè)消費(fèi)各自承擔(dān)。
九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:
1。清沙灣:每位出游會(huì)員交費(fèi)用50元/人,多退少補(bǔ)。
2。其它四項(xiàng)費(fèi)用均會(huì)員自理,不必交費(fèi)。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1。會(huì)員選擇項(xiàng)目,周四前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。
2。各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。
3。會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去清沙灣需聯(lián)系包車。
十一、活動(dòng)意義及總結(jié):此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員的了解及培養(yǎng),彰顯協(xié)會(huì)活力。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開(kāi)始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個(gè)重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開(kāi)展了此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。讓我們從“心”開(kāi)始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)
2.對(duì)部門有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)
3.提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
4.以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式
5.借此為部門的新成員們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)
三、活動(dòng)主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂(lè)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
1.活動(dòng)時(shí)間:11月27號(hào)下午3:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容:以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見(jiàn)附件1)
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,經(jīng)老師審核,通過(guò)后方可開(kāi)展。
2.制作活動(dòng)購(gòu)買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見(jiàn)附件2)
3.各部門人員分工明確,在活動(dòng)對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)整體方案、游戲可行性進(jìn)行評(píng)估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見(jiàn)附件3)
4.提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
5.做好活動(dòng)人員分組,并在活動(dòng)前2天開(kāi)素質(zhì)拓展活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見(jiàn)附件4)
6.通過(guò)QQ和微信等通信工具向部門做活動(dòng)宣傳。
(二)中期活動(dòng)
1.活動(dòng)當(dāng)天必須全體成員到場(chǎng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.在活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)中注意衛(wèi)生問(wèn)題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。
4.活動(dòng)結(jié)束后全體成員做好活動(dòng)的收尾工作后才能離開(kāi)。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.制作本次游園活動(dòng)的短片或PPT配以相關(guān)文字說(shuō)明,然后整理成冊(cè)后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。
2.收集、整理活動(dòng)中的所有發(fā)票,報(bào)賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,做出詳細(xì)賬目表。
七、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)盡量大家都到場(chǎng)參與
2.維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境
3.活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地歸還物品
閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院心理輔導(dǎo)站拓展部
**年10月8號(hào)
附件1
詳情游戲規(guī)則
競(jìng)賽規(guī)則:部分游戲過(guò)程中分組(以兩個(gè)部門為單位)進(jìn)行比賽,并設(shè)立龍虎榜,以評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),剩余游戲作為評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的依據(jù),專門人員在龍虎榜上計(jì)分,最后選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、若干參與獎(jiǎng)。并由林美老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)立:
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)蘋果人手一顆、馬克筆人手一支
優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng):速寫本人手一本(選三個(gè))
游戲1.熱身串名字游戲
方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的***,第三名學(xué)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。組成9人一只的小隊(duì),單輪最高得分25分,錯(cuò)兩個(gè)以下(不包括全對(duì))20分,錯(cuò)三個(gè)得15分,錯(cuò)四個(gè)以上得不得分。
游戲2.無(wú)敵風(fēng)火輪
方法:主持人宣布要比的單位,然后每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
游戲3.齊眉棍
方法:
全體分為5隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。第一名的.團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
游戲4:速度與激情
以小組為單位,共5個(gè)隊(duì)伍。自行討論分工。搖繩2人對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),其他運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過(guò),再?gòu)牧?搖繩人身后繞過(guò)重復(fù)上動(dòng)作,使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過(guò)程形成1個(gè)8字形.最先完成跑動(dòng)跳躍次數(shù)達(dá)150次的小組,利用最短的時(shí)間將每隊(duì)9人叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。每輪兩組,共兩輪,按時(shí)間分出名次,第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
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