活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有xx級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助與資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有意義與實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的.安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng)；雙方隊(duì)員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補(bǔ)；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動(dòng)，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)合格的接班人，我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們?cè)谶@里歡迎你！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)名稱：愛心換書
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助：xxx
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn)： C5、C12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書冊(cè)。所得書冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過此次換書行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
二、可行性分析
1.經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院，實(shí)力雄厚，在南校區(qū)有較大的影響力;
2. 活動(dòng)以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報(bào)，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大�；顒�(dòng)采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動(dòng)在師生中耳熟能詳;
3.活動(dòng)目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級(jí)圖書角，相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同，激起更廣泛的關(guān)注，同時(shí)為報(bào)社宣傳增加籌碼;
4. 我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案
1.海報(bào)宣傳：
我們將印制A3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)A1，A2宣傳欄。A0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過Q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在x月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣報(bào)員也會(huì)通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛心。
5.后期宣傳：
義賣結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動(dòng)詳細(xì)流程)
(一)募書前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備
活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在C5 , C12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。
(二) 募書細(xì)節(jié):
1. 募書時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現(xiàn)場(chǎng)，志愿者要積極向過路師生介紹活動(dòng)(注意要突出活動(dòng)意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;
3. 確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作;
4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的`憑證;
5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時(shí)注意分類存放;
(三)換書細(xì)節(jié)(募書兩周后)
1.換書時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書本的保管，秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問題處理:
1.剩余書本賣去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào)，公開資金及書本流向。
·注意事項(xiàng)：
活動(dòng)之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時(shí)間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時(shí)間)，并讓志愿者了解整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)意義，有助于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有什么問題可以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人;
各募書點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷售募書點(diǎn)書本積壓;
活動(dòng)前要安排好各志愿者服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)，避免現(xiàn)場(chǎng)混亂，活動(dòng)前一天短信提醒志愿者，活動(dòng)當(dāng)天志愿者盡量提前到場(chǎng)，簽到并了解現(xiàn)場(chǎng)情況;不能到場(chǎng)的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;
宣傳活動(dòng)時(shí)，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對(duì)受贈(zèng)圖書角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止;
如果在流動(dòng)推銷時(shí)志愿者遇到不能解答的問題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、 活動(dòng)物資及資金
海報(bào): 2張A0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)A0 2張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;
共計(jì)：147元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣；同時(shí)，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦以“品讀文化精品，共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富陶院學(xué)子的課余生活，提高同學(xué)對(duì)讀書的興趣；引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)主題：
選好書、讀好書、愛護(hù)書
四、活動(dòng)對(duì)象：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生
五、組織單位：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活動(dòng)：
一、開幕式
1、開幕地點(diǎn)：校圖書館門口
2、開幕時(shí)間：20xx年4月23日
3、開幕前準(zhǔn)備：
�。�1）、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅；
（2)、邀請(qǐng)出席嘉賓；
(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。
4、開幕流程：
(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹；
(2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開展進(jìn)行一個(gè)解說，并指出本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果；
(3)、書祭活動(dòng)（詳見附件一）；
(4)、學(xué)生代表發(fā)言；
(5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開幕詞，并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕；
(6）、主持人為本次活動(dòng)的開幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié)；
�。�7）、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念；
�。�8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名；
(9)、有獎(jiǎng)競(jìng)答
(10）、工作人員清理場(chǎng)地。
二、名師好書推薦
1、籌備時(shí)間：4月6日-18日
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：安排人員對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長(zhǎng)進(jìn)行采訪，誠邀他們?yōu)槲倚Ｈw師生推薦幾本好書，并簡(jiǎn)述推薦理由；
3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板；
4、展板展出：
�。�1）、展出時(shí)間：4月23-26日
�。�2）、展出地點(diǎn)：圖書館一樓
�。�3）、展板管理：由教評(píng)會(huì)安排人員在圖書館一樓值勤，負(fù)責(zé)展板的管理
三、精彩閱讀分享
1、活動(dòng)前期宣傳：4月9-13日
2、來稿征集：
�。�1）、征集時(shí)間：4月13-17日
（2）、征集地點(diǎn)：一二食堂門口及圖書館一樓
（3）、征集對(duì)象：全校學(xué)生
3、來稿樣式；
四、校園朗誦大賽
a、活動(dòng)目的：
1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)讀書情懷的舞臺(tái)；
2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié)，營(yíng)造陶院書香氛圍；
3、積極鼓勵(lì)同學(xué)們讀書情懷，陶冶學(xué)子情操，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
b、活動(dòng)要求：
1、參賽選手為全校在校學(xué)生，選手必須圍繞“xx”的活動(dòng)主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵(lì)志、感動(dòng)等人生情懷朗誦題材（題目自擬）；
2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品，也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的'精彩段落，交稿為電子打印稿；
3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi)；
4、參賽選手需穿戴整齊（著正裝、佩戴校徽），干凈整潔；
5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景（PPT）。
c、活動(dòng)開展：
�。�1）、前期準(zhǔn)備：
a、前期宣傳：4月11日開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)
b、參賽選手報(bào)名：4月15-17日
c、報(bào)名地點(diǎn)：二食堂門口
d、上交朗誦稿時(shí)間：4月18日
e、來稿篩選時(shí)間：4月19日至4月20日
�。�2）、預(yù)賽階段
a、預(yù)賽時(shí)間：4月22日下午2點(diǎn)
b、預(yù)賽評(píng)委：圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評(píng)會(huì)主任
c、預(yù)賽評(píng)選：評(píng)選出18名優(yōu)秀選手參加決賽
（3）、決賽階段：
a、決賽時(shí)間：4月26日下午4點(diǎn)30
b、評(píng)委小組：圖書館老師、學(xué)工處老師
（4）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：獲得科技活動(dòng)學(xué)分1分及榮譽(yù)證書一本
二等獎(jiǎng)兩名：獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書一本
三等獎(jiǎng)三名：獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。5分及榮譽(yù)證書一本
晉級(jí)獎(jiǎng)12名：凡晉級(jí)決賽未獲得前三獎(jiǎng)的選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。2分
參與獎(jiǎng)18名：在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。1分
五、主題系列展板
開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出；
六、經(jīng)典名著賞析講座
1、講座時(shí)間：4月23-26日
2、講座地點(diǎn)：科階01或圖書館
3、講座主要內(nèi)容：
�。�1）、講座主題：讀精品名著，賞文化經(jīng)典
�。�2）、主講人：由圖書館統(tǒng)一邀請(qǐng)
�。�3）、講座對(duì)象：全校學(xué)生
七、圖書義賣
1、活動(dòng)目的：引領(lǐng)讀書熱潮，營(yíng)造讀書氛圍
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：由教評(píng)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系；
八、快閃行動(dòng)：活動(dòng)流程及時(shí)間安排
1、4月5日（星期四）：兩承辦方就活動(dòng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論
2、4月6—8日（星期五、六、日）：就活動(dòng)參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào)；
確定活動(dòng)地點(diǎn)（圖書館門口），與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人溝通好。
3、4月9—14日（星期一到星期六）：
a、活動(dòng)參與人員確定（總數(shù)為50~150人）：
b、確定方法：一是可以和社聯(lián)溝通要求每個(gè)社團(tuán)出3個(gè)人；二，可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。
c、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式的確定。
4、4月15日（星期日）：把參與人員分成幾個(gè)小組并分批開動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上要把活動(dòng)具體表現(xiàn)形式，各成員具體活動(dòng)位置，開始時(shí)間，活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)，散場(chǎng)時(shí)次序與安全等問題給各個(gè)參與人員說清楚。
5、4月16—21日（星期一到星期六）：由參與人員分組各自排練。
6、4月22日（星期日）：參與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)，進(jìn)行最后排練同時(shí)通知有關(guān)媒體
7、4月23日（星期一）：在開幕式上，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開始后，事先約定好的暗號(hào)響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。
注意事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)：眾參與者要盡量少發(fā)出雜音；
音響要播放準(zhǔn)時(shí)，音樂事先要剪輯好；
卡殼時(shí)處理：（雙方共同討論）；
參與人員的位子事先要指明，確保參與人員知道自己活動(dòng)時(shí)位子。
活動(dòng)后：散場(chǎng)時(shí)要注意次序和安全，做到亂中有序
活動(dòng)難點(diǎn)：
參與人員的組織與彩排；
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的流暢性，不慌亂，卡殼處理；
具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。
其他事項(xiàng)：
具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論，盡量新穎，突出主題，以下形式供參考：
朗誦論語節(jié)選
夜宴中面具舞蹈片段
由各小組參與人員自行決定活動(dòng)表象形式（要求突出主題）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)策劃 篇4
一、總述：為進(jìn)一步提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，豐富同學(xué)們的校園業(yè)余生活，多一點(diǎn)大學(xué)校園難忘的回憶，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的觀察與熱愛，提高我們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)我們的理性與感性思維，張揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性，展現(xiàn)我們的青春與活力，針對(duì)我校的校情校況，我認(rèn)為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術(shù)院校，校園里應(yīng)該到處充滿藝術(shù)的的氣息，自20xx年影視中心的成立，為校園添加了不少的青春與活力，正是因?yàn)橛耙曋行牡耐瑢W(xué)們?cè)谖枧_(tái)上演繹了他們的生活，張揚(yáng)了他們的個(gè)性，受到了其他同學(xué)的好評(píng)與親睞。我想每一個(gè)同學(xué)都想在舞臺(tái)上演繹他們的'生活，只是沒有一個(gè)平臺(tái)供他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，那么校園小品大賽為他們提供了一個(gè)創(chuàng)作的舞臺(tái)，給他們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，圓他們一個(gè)明星夢(mèng)。小品大賽有別與歌手大賽，小品由多人配合演出，一般詼諧，幽默，通過一個(gè)小故事宣揚(yáng)一個(gè)社會(huì)主題，深受廣大觀眾的喜愛，同樣我深信校園小品大賽會(huì)吸引同學(xué)們的目光，引起他們的興趣，這次大賽的舉辦會(huì)圓滿成功。
二、大賽初步計(jì)劃
舉辦方：北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院影視中心與校團(tuán)委辦公室
承辦方：北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院校團(tuán)委辦公室
大賽組委會(huì)：大賽顧問：
大賽藝術(shù)總監(jiān)：
大賽評(píng)委：
大賽策劃者：09編導(dǎo)代小同
大賽組委會(huì)委員長(zhǎng)及副委員長(zhǎng)：
大賽組委會(huì)委員：
大賽工作人員(場(chǎng)務(wù)，道具，燈光)
大賽時(shí)間安排
1、宣傳時(shí)間：XX月XX號(hào)到XX月XX號(hào)
2、報(bào)名時(shí)間：XX月XX號(hào)到XX月XX號(hào)
3、初賽時(shí)間：XX月XX號(hào)到XX月XX號(hào)
4、復(fù)賽時(shí)間：XX月XX號(hào)到XX月XX號(hào)
5、決賽時(shí)間：XX月XX號(hào)
6、大賽時(shí)間根據(jù)學(xué)校政策與參賽人數(shù)可調(diào)整
大賽地點(diǎn)
1、初賽在學(xué)生會(huì)活動(dòng)室
2、復(fù)賽在影視表演中心或?qū)W院禮堂
3、決賽在影視表演中心或?qū)W院禮堂
大賽評(píng)委
1、初賽由影視中心大三資深學(xué)長(zhǎng)和主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任
2、復(fù)賽可請(qǐng)影視中心表演老師擔(dān)任
3、決賽可請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、影視中心、表演系的資深老師擔(dān)任
大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
大賽獎(jiǎng)品分別有獎(jiǎng)杯、證書、和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，四個(gè)層次獎(jiǎng)品的豐厚度依次遞減，大賽獎(jiǎng)品全部有贊助方與學(xué)校提供�；顒�(dòng)中應(yīng)該給優(yōu)秀組織者與策劃者頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品由大賽組委會(huì)提供。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)算一等獎(jiǎng)一名證書，獎(jiǎng)杯，證書獎(jiǎng)杯三個(gè)共計(jì)300元，
二等獎(jiǎng)兩名證書，獎(jiǎng)杯，證書獎(jiǎng)杯共計(jì)500元
三等獎(jiǎng)三名證書，獎(jiǎng)杯，證書獎(jiǎng)杯共計(jì)600
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名證書，證書共計(jì)200元
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，證書獎(jiǎng)杯共計(jì)300元
其他支出(雜費(fèi))100元
申請(qǐng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)20xx元，
拉贊助有校辦公室員拉，贊助商贊助經(jīng)費(fèi)留作備用，以供以需求。
大賽規(guī)則：
1、小品內(nèi)容積極向上符合大學(xué)生形象，能展現(xiàn)大學(xué)生青春的活力。
2、小品風(fēng)格，可以抒情，幽默詼諧，等為主。臺(tái)詞不準(zhǔn)出現(xiàn)淫亂骯臟詞語。
3、小品時(shí)間在10分鐘左右，限制在2到4人。
4、在初賽和復(fù)賽由于時(shí)間關(guān)系老師可以中途叫停。
5、初賽除些必要的場(chǎng)景道具外，采用無實(shí)物形式。
6、復(fù)賽決賽除現(xiàn)場(chǎng)道具外，其余道具自備。
大賽準(zhǔn)備階段：
1、準(zhǔn)備海報(bào)，由辦公室成員負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制，在大賽宣傳前繪制完成。
2、比賽宣傳，以海報(bào)形式宣傳，在校園內(nèi)張貼，通過廣播臺(tái)在宣傳期間進(jìn)行廣播宣傳。
大賽報(bào)名階段：每天中午，和下午在中門報(bào)名，由辦公室成員負(fù)責(zé)，選手填寫報(bào)名表。
大賽比賽階段：大賽負(fù)責(zé)人分配好各工作人員的職能，注意到每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保大賽的順利進(jìn)行。決賽時(shí)設(shè)主持人
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)目的：
女生節(jié)在誕生之際，便秉著展現(xiàn)女生風(fēng)采的理念一年又一年的進(jìn)行。在這一天，不管你是美女還是丑女，學(xué)霸還是學(xué)渣，是戀愛還是單身，你都會(huì)是今天的女主角。因此，我校為更好的彰顯出女生們的風(fēng)姿，男生們的熱情，為向女生傳遞自信，自尊，自強(qiáng)的正能量，特于月7日開展一系列生動(dòng)活波，富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)男女同學(xué)的友誼，豐富校園生活，盡顯農(nóng)大學(xué)子的飛揚(yáng)青春。
二．活動(dòng)主題：
花樣美GIRL,，嘉年華
三．主辦單位：
XX學(xué)校校學(xué)生會(huì)
四．活動(dòng)對(duì)象：
在校全體女生
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月7日
六．活動(dòng)地點(diǎn):
xx
七．準(zhǔn)備工作:
1活動(dòng)前一天，由宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行“女生節(jié)”的宣傳活動(dòng)，讓女生了解女生節(jié)的含義，讓男生在這天愿意主動(dòng)為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂，言語幽默而不失風(fēng)度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場(chǎng)人員鼓勵(lì)全校女生參加。
2事先聯(lián)系好借用的場(chǎng)地。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要安排好工作人員布置場(chǎng)地。
4事先準(zhǔn)備好盡可能多的紙筆。
八．活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為三個(gè)板塊。
1女生心愿版“非誠勿擾”
—“我敢寫下我的愿望，你敢實(shí)現(xiàn)嗎？”
—“你有你的愿望，我有我實(shí)現(xiàn)的錦囊，這一天，你就是我的STAR”
女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機(jī)號(hào)碼，放入事先準(zhǔn)備好的`紙箱中，男生通過抽取紙箱中得小紙條幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。通過這個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)男女生的友誼，在幫助中讓女生幸福，讓男生理解女生的快樂。
2男生版“致同桌的你”
“還記得你給我畫得三八線嗎？那時(shí)你好兇，不過我在我眼里，你一直你好可愛。。�！泵總�(gè)男生都有那么一個(gè)忘不了的女同桌，或溫柔，或厲害，或可愛，現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。
由主辦方固定內(nèi)容的開頭，男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說的話，字接力，直到展板寫滿為止�！爸峦哪恪弊鳛槟猩徒o女生的一份禮物，回憶當(dāng)年的情愫，祝福現(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當(dāng)年，或感謝或開心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己過了那些年。
曬曬墻之“嗨爆無罪，女王萬歲”
—“我是學(xué)霸，我怕誰？”
—“你有你的令狐沖，我有我的何書桓”
曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說的話，最想秀的照片，有關(guān)學(xué)業(yè)，或者幸福愛情，或是自己寢室公主們和自己的糗事，或者最想同某個(gè)人說卻又不敢面對(duì)，沒關(guān)系，曬曬墻幫你完成。我們的口號(hào)便是“嗨爆無罪，女王萬歲”，這一天，你可以放下矜持，脫下淑女裝，讓自己的心換一片天地吧。
目的通過曬曬墻，看到她人的美好，分享自己的喜悅，讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信，更自立，更自強(qiáng)，更充滿希望。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一個(gè)大箱子
20支筆（10支記號(hào)筆，10支中性筆）
三本稿紙
一盒彩色水筆
兩個(gè)展板布置用的紙張
活動(dòng)策劃 篇6
為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
東湖落雁島
三、活動(dòng)對(duì)象
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心全體成員
四、組織單位
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
五、活動(dòng)流程
(一)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任共同商討出游事宜;
(二)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;
(三)確定后實(shí)行
六、具體操作
(一)提前準(zhǔn)備
1、任務(wù)分組
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃書組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的.相關(guān)意見和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
2、物資準(zhǔn)備
主要由文秘組負(fù)責(zé)
(二)執(zhí)行
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題
策劃組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、注意事項(xiàng)
(一)12月5日八點(diǎn)鐘在南二門集中，八點(diǎn)二十開始點(diǎn)名，八點(diǎn)三十開始出發(fā)
(二)出游時(shí)，要注意交通安全。且無論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
xx年12月3日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
經(jīng)典活動(dòng)策劃01-10
活動(dòng)策劃04-10
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15