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活動策劃

時間:2024-01-16 10:29:57 活動策劃 我要投稿

【經(jīng)典】實用的活動策劃7篇

活動策劃 篇1

  一、活動背景:

【經(jīng)典】實用的活動策劃7篇

  羽毛球被譽為我們中國的國球之一,也是令中國人自豪和驕傲的運動。在寒冷的冬季來臨之際,為了更好的在我全校羽毛球愛好者中推廣和普及羽毛球運動,增強同學們的體育鍛煉熱情,提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識,展示大學生風采,同時也為了推動校園體育文化建設(shè),豐富大學生課余生活。我校羽毛球協(xié)會特在全校開展面向全校的.冬季羽毛球大賽。此次比賽不僅以促進在校羽毛球愛好者技術(shù)的提高為目的,更向同學們提供一個展示自我的平臺。

  二、活動目的:

  增強同學們的體育鍛煉熱情,提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識,展示大學生風采,同時也為了推動校園體育文化建設(shè),豐富大學生課余生活,加強各院系同學間的溝通交流。

  三、活動主題:

  賽出水平、賽出風格、賽出自我、賽出友誼

  四、比賽項目:

  女子單打、女子雙打、男子單打、男子雙打、男女混合

  五、大賽所需物品及費用:(供參考

  1. 場地費 兩天 200元

  2. 條幅 3條 150元

  3. 宣傳頁 3000張 240元

  4. 海報 20張 10元

  5. 彩筆 25只 25元

  6. 比賽用球 20桶 400元

  7. 比賽用水 50瓶+2桶 60元

  8. 計分表、值班表、報名表等紙張 數(shù)十張 10元

  共計:1095元

  六、 比賽時間:

  11月26——11月27日

  七、活動地點:

  鄭州大學新校區(qū)南體育館三樓西側(cè)

  八、主辦單位:

  共青團鄭州大學委員會

  鄭州大學社團聯(lián)合會

  承辦單位:鄭州大學羽毛球協(xié)會

  活動實施流程策劃介紹

  冬季羽毛球大賽工作安排

  一、前期準備工作

  (一)大賽外聯(lián)(外聯(lián)部)

  外聯(lián)部提前一周開始準備本次活動的外聯(lián)工作,在11月23日前確定活動外聯(lián)贊助,簽訂協(xié)議書。

  (二)活動審批(司亞紅)

  11月20日前,將本次活動報請審批的所需文件準備完畢,按時呈交到社聯(lián)辦公室,報請審批。提前一周進行活動審批工作,保證校南體育館三樓活動場地的正常使用。

 。ㄈ┣捌谛麄(文藝部和宣傳部)

  1.11月21號之前制作展板兩塊,在柳園荷園餐廳前進行展出至25日;

  2.11月22號之前準備宣傳海報20張,11月22號到11月25號在校園內(nèi)進行張貼;

  3.11月23號之前準備條幅兩條輪流懸掛于各生活區(qū)餐廳食堂前至25日;

  4.11月23號至25號當天,技術(shù)部和文藝部部長及時通過飛信向新老會員通知活動事宜。

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  網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳:從11月22日開始在微博、飛信、人人網(wǎng)、優(yōu)習網(wǎng)、QQ群上進行活動的信息發(fā)布及宣傳(楊孝國、司亞紅)。

  二、比賽活動現(xiàn)場安排

  “冬季羽毛球大賽”主會場

  (總負責:司亞紅、王方博、楊孝國、李明燚、李亮)

 。ㄒ唬┗顒臃止ぐ才

  1. 現(xiàn)場桌椅、條幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品運送,其他小件物品的運送(辦公室);

  2. 比賽當日9:00到11:00和下午2:00到5:00給報名工作者做引導(dǎo)安排參賽者去指定場地比賽(周六由辦公室出3人,周日由文藝部出3個人輔助工作);

  3.周六11:00到下午14:00值班安排:宣傳部、外聯(lián)部;

  4.周日11:00到下午14:00值班安排:團支部、文藝部;

  5.技術(shù)部安排裁判,劃分參賽者場地,活動期間由辦公室登記安排參賽者參賽場地引導(dǎo)人員引導(dǎo)參賽者到指定場地比賽;

  6.周六周日楊孝國領(lǐng)導(dǎo)文藝部和宣傳部負責在活動現(xiàn)場攝像、照相記錄;

  7.比賽后現(xiàn)場物品整理回收(辦公室李明燚);

  8.活動通訊稿件準備,28日之前發(fā)送至公郵;

  9.28日中午之前微博、人人、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布本次活動回顧介紹擴大宣傳(楊孝國)。

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  與團委老師對接(司亞紅、楊孝國、孟笑奕)

  要求:

  1、準備好老師來的前臺接待以及所需各種物品(辦公室);

  2、及時聽取老師的要求和意見,并注意比賽現(xiàn)場效果,及時通知有關(guān)部門的工作調(diào)整,孟笑奕主要負責配合會長向各部門傳達指示。

  附注:

  1. 各部門部長根據(jù)分工可以自己對自己部門干事進行合理分工安排;

  2. 各部門干事在做好本部門工作的同事,協(xié)調(diào)幫助其他部門完成工作,各部部長合理分配本部門的干事進行工作;

  3. 由于現(xiàn)場與會人員較多,活動環(huán)節(jié)較多,所有干事沒有具體任務(wù)時到達現(xiàn)場秩序維護點,維護現(xiàn)場秩序,組織人員有序參加活動。

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:給干渴的樹苗一點水喝

  二、活動背景:信馨園的樹苗栽下沒多久,根長得又細又小,根扎得比較淺,汲取不到土壤深處的水分,只能吸收土壤表面的水分。但是,最近贛州天氣干燥,小樹苗因為嚴重缺水而枯萎了好幾棵。為挽救小樹苗的生命,我們必須給樹苗澆水,讓小樹苗有充足的水分,讓小樹苗茁壯成長,綠化校園。為踐行志愿者的志愿服務(wù)精神,特此組織信息工程學院開展“給干渴的`樹苗一點水喝”的志愿服務(wù)活動

  三、活動主辦方:思政部教學改革試驗班

  四、活動承辦方:馬克思主義學習小組公益部

  五、活動目的:1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性

  2、讓大學生踐行志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)大學生服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)

  3、為我校宣傳志愿者的志愿服務(wù),讓更多的我校大學生參與到志愿者的隊伍中

  4、邀請我校大學生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻力量

  六、活動時間:XX年12月1日(隔一個星期組織澆水一次)

  七、活動地點:信息工程學院信馨園

  八、活動對象:馬克思主義學習小組成員及信息工程學院青年志愿者

  九、活動流程:(一)活動前期策劃宣傳:

  1、請學院志愿者宣傳部在學院做好本次活動的宣傳工作。

  2、辦公室聯(lián)系學院后勤部,請他們配合我們進行此項活動,做好人員的調(diào)動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。

  3、執(zhí)行部對學校里的樹木進行區(qū)域性的實地考察登記后,將各區(qū)域分配給院青年志愿者,并分配好學院各班負責的區(qū)域。

  (二)活動準備:

  1、以班級為單位,每班需要選出一名負責人負責本次活動,各班負責人到學院辦公室領(lǐng)工具。由青年志愿者負責登記負責人的名字及聯(lián)系方式后交于信息工程學院青年志愿者分隊辦公室。

  2、請各班統(tǒng)計好參與人員名單,以便活動當天的任務(wù)分配,以及活動結(jié)束后各學

  院志愿者對各志愿者志愿活動的認證。

  3、信息工程學院青年志愿者分隊辦公室做好本次活動簽到表。

  4、分配院青年志愿者成員開展本次活動。

  (三)活動當天:

  1、志愿者于12月1日下午5點在5、6棟宿舍樓下集合集合。各班負責人清點各班實到參加的人員,統(tǒng)計好各班的人數(shù)后報給院青年志愿者分隊辦公室進行登記。

  2、學院志愿者統(tǒng)一到院青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給各個班級,辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計。

  3、各學院志愿者分會根據(jù)劃定好的區(qū)域,給各班級分配好活動任務(wù),各班志愿者負責人請在活動中組織好各班級的工作,杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。

  4、請辦公室成員在下午4:40前到達5、6棟樓下,請勿遲到。

  6、活動結(jié)束后,對本次志愿服務(wù)活動表現(xiàn)良好的班級做出表揚。

  7、活動結(jié)束后,各班負責人收集各班的工具,最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。

  十、活動注意事項:1、志愿者們在活動當天準時到5、6棟樓下集合。

  2、每個參與人員必須服從負責人的安排,聽從指揮。

  3、樹立好大學生個人形象,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  4、活動過程中注意個人安全,謹防意外事故的發(fā)生。

  撰寫人:吳芳婷

  時間:XX年11月24日

活動策劃 篇3

  一、主辦方

  桂林航天工業(yè)學院經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會

  二、活動時間

  20xx年6月8日至20xx年6月10日

  三、活動地點

  桂林航天工業(yè)學院

  四、活動目的

  1、幫助需要幫助的人,關(guān)心他們,讓他們感受到社會的愛心,感受到更多 的溫暖。

  2、通過本次衣物募捐活活動,旨在發(fā)揚中華民族樂于助人的優(yōu)良精神,推動大學生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學生的公益意識,營造良好的校園氛圍,給缺少衣物的地區(qū)或居民送去衣服,讓他們感受到社會的溫暖。

  五、活動主題

  主題:情隨衣動,衣暖人心

  六、捐物要求。

  不論新舊,干凈即可(長毛褲、毛衣、棉衣、羽絨服等衣服),捐衣服不是捐“破爛”的衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈,沒有損壞,沒有明顯的污漬,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。

  七、活動對象

  桂林航天工業(yè)學院全體在校師生

  八、協(xié)會口號

  有困難找青年志愿者,有愛心做青年志愿者。

  九、活動內(nèi)容概況。

  1、我院青年志愿者聯(lián)合會經(jīng)濟與貿(mào)易系分會已經(jīng)與桂林市抗癌康復(fù)中心取得聯(lián)系,和他們一起合作把物資發(fā)放到需要幫助的地區(qū),并且有桂林《身邊欄目》節(jié)目的記者進行采訪。

  2、然后通過各種渠道確切了解到貧困地區(qū)人民的居住地點,以及需要幫助的一些學校,保證了捐贈物資地點信息的準確性和可靠性。

  3、再確定好校內(nèi)募捐衣物暫時存放點,并向?qū)W校申請場地,便于活動的開展。向?qū)W校申請批準,取得與宿舍管理處的合作,確保宣傳到每個宿舍,以便同學們將衣物整理準備好,以收集。

  4、我院的青年志愿者協(xié)會將在桂林市開展募捐衣物,送溫暖、獻愛心的活動。為了更好的發(fā)揚中華民族樂于助人的優(yōu)良精神,我們希望能得到貴店的支持以便于我們這次公益活動的順利開展。奉獻我們對貧困人們的愛心,對身邊有需要的人的關(guān)心,以及對社會的'感恩的心一直以來都是我們作為一名志愿者不懈的追求。因此,在活動開展過程中我們將會邀請桂林《身邊欄目》節(jié)目的記者到場,“見證”我們將收獲的愛心回報給社會。

  十、宣傳工作的具體內(nèi)容

  1.拉兩條橫幅放在學校飯?zhí)萌龢巧希M幅內(nèi)容主要以宣傳愛心為主題和與貴店相關(guān)的信息--店名等),橫幅費用由貴店提供。

  2.海報一張:內(nèi)容主要是宣傳本次送溫暖獻愛心的捐贈衣物的具體活動情況并附上貴公司的相關(guān)信息。(海報費用由貴店提供)

  3.在活動開展當天,分派10--15名青年志愿者或者會員在學校及周邊地區(qū)發(fā)送傳單等(傳單費用由貴店提供)

  4.活動開展期間我們將會在桂航青年志愿者網(wǎng)站上發(fā)表文章,并注明貴店為本次活動的贊助商以感謝貴店對我們此次活動的大力支持。

  5.收集到的衣物的運輸費用將由貴店提供。

  6. 在接受媒體采訪時我們將會特地強調(diào)此次愛心活動的贊助商為貴店,并大力宣傳貴店對愛心事業(yè)的支持及協(xié)助。

  7. 活動結(jié)束后,如果貴店有需要,我們還可以幫助貴店進行一次校內(nèi)市場調(diào)查(調(diào)查問卷及內(nèi)容將由貴公司提供)

  十一、市場亮點分析

  1、高效廉價 同電視、報刊傳媒相比,學校消費地域集中,針對性強。作為學生,都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在這種有意義的活動中進行傳,效果定是顯著。高效廉價的宣傳使得本社團已在校內(nèi)的各種活動中,積累了不少的宣傳經(jīng)驗,而且有足夠的人力資源為貴店完成宣傳活動,可以在短時間內(nèi)達到最好的宣傳效果。 2、在此次活動的開展過程中,會充分展現(xiàn)貴店對社會公益事業(yè)的關(guān)注,給社會留下了深刻的印象,為貴店贏得了榮譽和良好的企業(yè)形象。

  3、通過本次活動的開展,極大地宣傳并提高了貴店產(chǎn)品在桂航學院甚至是在整個桂林市的市場占有率。

  4、冠名權(quán) 如果貴店能夠贊助到我們本次公益活動的相應(yīng)的金額,我們將會把本次公益活動的“冠名權(quán)”給您,會以您的要求給本次公益活動冠名,并在在所有的橫幅、宣傳資料等上面都是按您要求的冠名出現(xiàn)。

  十二、活動經(jīng)費預(yù)算。

  十三、贊助活動意義

  1.增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

  2.擴大貴店在高校內(nèi)的影響力度,通過全面的宣傳,提高貴店產(chǎn)品在高校以及各大市場的知名度和市場占有率。

  3.通過贊助相關(guān)活動樹立貴店的形象,提高貴店的社會效益。

  我們真心的希望本次活動的順利開展能讓貴店引起廣泛的關(guān)注并吸引更多的顧客。同時我們也希望能以此次活動為契機,和貴店建立起長久的合作關(guān)系。幫助貴店不僅是在校內(nèi),而且在社會上也能實現(xiàn)最大的利益。對此,我們將會在以后的工作上為貴店提供更多更有效的支持。

活動策劃 篇4

  復(fù)習5的組成和分解

  數(shù)學:《復(fù)習5的分解與組成》活動目標:復(fù)習5以內(nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個數(shù),兩個數(shù)合起來是原來的數(shù);顒訙蕚:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。

  活動過程:

  一、開始部分:

  “復(fù)習5的分解”導(dǎo)入,“我們來看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是:(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來玩一個游戲,我說一個數(shù)字、請你也說一個數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來是“5”。如:“我說2”、幼兒答出“我說3”。游戲進行可根據(jù)音樂節(jié)奏拍手進行數(shù)次。

  二、基本部分: “游戲”

  1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠的,我們5人一組開火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準備了一個分一分的游戲,請小朋友看數(shù)字卡片,在音樂聲停止的.時候迅速分開站在線的兩側(cè)。(舉例,請一組小朋友做示范)開始進行游戲。”

  2、森林里還有一個更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個魔洞只允許數(shù)字5過去,可我們小朋友也想過去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請你們先將自己的數(shù)字寶寶請出來,看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來是5,我們手拉手先過去了,你們也快點找一個與自己合起來是5的朋友手拉手、排好隊一起過魔洞吧!

  三、結(jié)束部分:

  幼兒操作卡練習今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進行記錄)。

  活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒在活動區(qū)中進行操作卡練習。使幼兒對今天的活動加以鞏固、復(fù)習。

活動策劃 篇5

  活動目的

  1.享受跳舞的樂趣.

  2.探索腳的功能和保護方法.

  3.比較大小.

  4.復(fù)習紅色,黃色和綠色.

  5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.

  活動準備

  1.舞蹈表演影碟.

  2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.

  3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.

  4錄音機,音樂錄音帶(有快,慢節(jié)奏).

  活動過程

  1.播放表演舞蹈的影碟,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.

  師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?

  2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說兒歌一邊活動一下小腳.

  (1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來跳舞好嗎?

  (2)師:跳舞之前,咱們先活動活動小腳吧!

  3.帶領(lǐng)幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.復(fù)習認識紅色,黃色,綠色.

  師:小朋友,你們認識這些顏色嗎?老師指著,你們分別說出它們的'顏色好嗎?

  4.引導(dǎo)幼兒雙腳踏在海綿上,當兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂在大白紙上自由跳舞.

  5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.

  6.請幼兒說說跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護自己的雙腳.

  (1)師:小朋友跳舞的時候有什么感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!

  (2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).

  師:小腳真能干,會做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應(yīng)該怎樣保護我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).

  7.引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.

  師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).

  |8.請幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習紅色,黃色和綠色.

  師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).

  9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時注意安全),引導(dǎo)幼兒制作拼貼畫.

  10.教育幼兒要保護環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.

  活動結(jié)束:總結(jié)分享

  請幼兒說說最喜歡的拼貼畫.

活動策劃 篇6

  前言:金色的5月悄然來臨,不僅帶來了春天的喜悅,也帶來了春天的幸福。此時此景,心理活動月走進大學校園,激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經(jīng)濟與管理學院,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。

  一、活動目的和意義

  為了宣傳心理健康知識,提高大學生對心理問題的認識,增強對心理問題的免疫能力,培養(yǎng)大學生堅強意志,促進大學生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活。 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,學習心理調(diào)適方法,主動關(guān)注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學生正能量。

  二、活動主題

  “中國夢、校園情、快樂心”

  三、參賽要求

  1.認真組織,營造良好的宣傳氛圍,以班級為單位,進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽,鼓勵輔導(dǎo)員老師積極參演。

  2.劇本內(nèi)容健康,積極向上,緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人公心理變化的過程,內(nèi)容力求新穎,有創(chuàng)意。

  3.鼓勵劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請在報名時作品邊注明“(原創(chuàng))”。

  4.各班級自備劇目所需道具、服裝,如需PPT、音樂等請自行準備。

  5.每個參賽作品表演時間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間,要酌情減分。

  6.每個參賽作品的參賽人員在4-10人之間,不得少于4人。

  四、活動步驟策劃

  1.活動動員和宣傳

  5.10——18號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會,以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次,我們通過海報,展板等形式對全院廣大師生進行動員,尤其對12級新生進行宣傳。再者,為了提高同學們對此次活動的重要性,在辦公室開展了各班心理委員會議,通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。

  2.5.18——20號選劇本和演員選取

  劇本源自大學生優(yōu)秀心理情景劇劇本,如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉(zhuǎn)角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的'劇本,我們會經(jīng)過老師的省核,最終決定此劇本是否可以演出。

  演員:同學們可以班級為單位,也可以自由組合來參加此次活動,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動質(zhì)量。

  3.參賽成員

  全校師生均可以參加,參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽,決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。

  4.排練

  每組選手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間,老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。

  5.比賽時間安排

  本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行,初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽,決賽由我院學生會和團總支統(tǒng)一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。

  初賽時間: 5月30日下午4:00—6:00

  初賽地點:2201教室

  決賽時間: 6月13日下午3:00—6:00

  決賽地點:中心會議室

  五、活動流程:

  由我院學生會輔導(dǎo)員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽,選出班級參賽順序。

  主持人宣布開始后,按抽簽順序上臺表演,表演過程中有專門工作人員測時間,表演完畢由工作人員統(tǒng)計選手分數(shù)(去掉一個最高分,去掉一個最低分算得平均分為最終得分),到第二組進行完畢后公布前一組選手分數(shù),然后下一組選手開始表演,依次進行,比賽結(jié)束后,核算名次,并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

  最后由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負責老師對此次比賽作總結(jié)發(fā)言!

  六、評分標準:

  1、內(nèi)容主題鮮明(2分):

  內(nèi)容緊扣本次活動主題,流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化;能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺上,宣泄消極情緒,消除內(nèi)心壓力和自卑感,從而增強適應(yīng)環(huán)境和克服危機的能力,給大學生啟迪、鼓舞,促進個體心理健康成長。

  2、舞臺表演力(5分):

  表演具有感召力,能充分體現(xiàn)角色心聲;語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;有鮮明的任務(wù)形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并體現(xiàn)一種成熟的舞臺表現(xiàn)能力;表演形式新穎、不拘一格,呈現(xiàn)多元化的特點。

  3、組織情況(2分):

  組織嚴密,演員之間配合默契,靈活自如。整個表演融洽和諧,充分體現(xiàn)出團隊協(xié)作精神,整個團隊表演都十分到位。

  4、服裝、道具(1分):服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意;能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格,從而對劇情有深入刻畫。

  5、節(jié)目演出限時15分鐘,每超時一分鐘扣1分,不到一分鐘按一分鐘計算。

  七、獎項設(shè)置:

  初賽:優(yōu)勝獎和參與獎

  決賽:一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個,優(yōu)秀獎兩個,及最佳演員獎、優(yōu)秀組織獎

  經(jīng)濟與管理學院

  5月06日

活動策劃 篇7

  單位:

  主辦:建筑工程學院

  青年志愿者服務(wù)大隊激流揚帆啟航文學社

  廣廈演講協(xié)會 翰韻書法協(xié)會 學習與實踐社

  楊凌職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院

  策劃書

  一、活動主題

  豐富校園生活 增強同學友誼

  二、活動目的

  本次活動主要為了豐富同學們的校園生活,加強同學們的友誼,促進同學們多交新朋友,提升同學們的團隊意識,加強團隊合作,為未來工作和生活鋪路。我大隊誠邀廣廈演講協(xié)會、激流揚帆啟航文學社、翰韻書法協(xié)會、學習與實踐社共同舉辦此次活動。

  三、活動形式

  青年志愿者大隊組織所有成員一起做益智游戲。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日(星期一中午14:00)

  五、活動地點

  邰城中學老校區(qū)

  六、游戲所用道具:

  絲巾五個、一百條繩子或廢舊條幅兩個、氣球兩百個、玻璃球一百五十個、空水瓶五個、八個編織袋、凳子十個、六張桌子、筆記本一臺、報紙數(shù)百張、膠帶兩大卷、棒棒糖數(shù)百個。邰城中學老校區(qū)

  七、活動人員

  建筑工程學院青年志愿者大隊、廣廈演講協(xié)會、激流揚帆啟航文學社、翰韻書法協(xié)會和學習與實踐社所有成員。

  八、活動安排

  1、由青年志愿者服務(wù)大隊秘書部長梁子琪指導(dǎo)會員撰寫策劃書并申請確定活動地點

  2、在活動前兩個小時由各個社團組織人員在活動地點準備活動所用道具和劃分場地。

  3、活動二十分鐘前安排參賽選手到達舉辦場地

  4、中午兩點由志愿者大隊隊長牛佳菌帶領(lǐng)裁判員、參賽者宣言。各個社團負責人負責拍照和賽場秩序。

  5、活動結(jié)束后,由有志愿者服務(wù)大隊會員負責打掃賽場衛(wèi)生。

  九、注意事項

  1、在比賽過程中裁判員要公正、公平。

  2、比賽時參賽者要遵守比賽規(guī)則,服從裁判員的.判決。

  3、到場人員必須保持賽場衛(wèi)生干凈。

  4、遵循友誼第一比賽第二的原則。

  十、活動總結(jié)

  活動結(jié)束之后,每人寫一份心得體會,相關(guān)負責人撰寫通訊錄以及活動報告。

  主辦: 青年志愿者服務(wù)大隊

  激流揚帆啟航文學社 廣廈演講協(xié)會 翰韻書法協(xié)會 學習與實踐社

  日期:20xx年xx月xx日

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