活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:讓活動(dòng)的參加者,在親近大自然,感受大自然的美的同時(shí),真正感受和體驗(yàn)到冬季野外生存所具有的困難、驚險(xiǎn)和刺激,去尋找在都市中正逐漸丟失的自然本能,人與人之間的很純凈的友誼和非常濃厚的人情味;同時(shí)極大地培養(yǎng)我們需要的團(tuán)隊(duì)合作精神;還可以訓(xùn)練我們的野外生存能力,學(xué)習(xí)和掌握野外生存的本領(lǐng),特別是在碰到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠以健康穩(wěn)定的心理和必要的避險(xiǎn)與生存技能去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):鹽池村鹽池溝
四、活動(dòng)內(nèi)容:定向越野、登山比賽
五、活動(dòng)方式:步行
六、活動(dòng)總進(jìn)程:
1.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)及人員信息;選出活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),財(cái)務(wù)管理,安全總負(fù)責(zé)人及各小組組長和安全負(fù)責(zé)人(具體見附表)
。2)將所有參加者分成四小組(組號(hào)Y31、Y32、Y33、Y34).每小組一個(gè)組長,一個(gè)安全負(fù)責(zé)人。
(3)活動(dòng)所需的食物由活動(dòng)者自備。
。4)活動(dòng)所需照藥品,照相機(jī)等公用物品由集體統(tǒng)一購買或或租借。
2.具體活動(dòng)流程:
(1)所有同學(xué)于11月20號(hào)早上8:20分在田徑場(chǎng)集合。由各小組組長清查人數(shù),裝備。如有不符合要求的,即刻要求其重新準(zhǔn)備(務(wù)必在出發(fā)前趕回)。
。2)活動(dòng)正式開始:
8:37 小組Y31開始出發(fā)。
8:50 小組Y32開始出發(fā)。
9:03 小組Y33開始出發(fā)。
9:16 小組Y34開始出發(fā)。
16:30統(tǒng)一回到學(xué)校
各小組團(tuán)結(jié)合作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地。
到達(dá)目的地之后,每小組選出兩名體質(zhì)較好的同學(xué)參加登山比賽。
七、安全保障措施:
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,從目的.、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障和收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育,做到人員保證,每班帶隊(duì)為班長及體委。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng):教育學(xué)生遠(yuǎn)足期間一切行動(dòng)聽領(lǐng)隊(duì)的指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,按要求參加活動(dòng),不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木。各組分別出發(fā),由組長和安全負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;顒(dòng)中注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性塑料袋,隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、勤儉節(jié)約教育:學(xué)生可以適當(dāng)自帶零食和飲料,本著節(jié)約的原則,不過于奢侈和浪費(fèi),選購時(shí)注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,確保學(xué)生飲食安全。
5、注意活動(dòng)安全,防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。
八、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
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紅花油4瓶
紗布
創(chuàng)可貼
合計(jì)
8.8元 4 X 7.6=30.4元 4 X 1.9=7.6元 4元 50.8 元 策劃人:xxx
20xx-11-16
活動(dòng)策劃 篇2
一. 大賽主題: 書學(xué)子之風(fēng)華 畫旅商之輝煌
二. 大賽目的: 豐富和繁榮校園文化,提高同學(xué)們對(duì)書法繪畫的熱情,陶冶同學(xué)們的情操,展示大學(xué)生的風(fēng)采。為學(xué)院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺(tái)
三. 大賽內(nèi)容: 大賽分書法和繪畫兩大賽區(qū)。其中書法又分軟筆組和硬筆組,繪畫組分為專業(yè)和非專業(yè)。比賽通過初賽和復(fù)賽的`方式進(jìn)行,其中復(fù)賽以現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的方式進(jìn)行
四. 大賽要求:
1. 書法:規(guī)定內(nèi)容,作品只能寫規(guī)定的文字,限時(shí)一個(gè)半小時(shí)。自帶鋼筆,毛筆等書寫工具
2. 繪畫:繪畫作品積極向上,不規(guī)定材料,但要展現(xiàn)自我個(gè)性,發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。比賽工具自帶,限時(shí)三個(gè)小時(shí)
五.比賽時(shí)間及流程安排:
1. 11月3日(星期三)下午5:20,在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)宗旨。讓各分院搜集作品,統(tǒng)一將作品送來參加初賽
2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院將搜集上來的作品統(tǒng)一交到校學(xué)生會(huì)宣傳部辦公室
3. 11月16日(星期二)我們將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出參加復(fù)賽的名單
4. 11月18日(星期四)我們將以海報(bào)的形式公布參加復(fù)賽的名單。通知11月20日參加復(fù)賽
5. 11月20日(星期六)下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個(gè)賽區(qū):軟筆區(qū),硬筆區(qū),和繪畫區(qū)。主要邀請(qǐng)團(tuán)委老師,校學(xué)生會(huì)主席團(tuán),各部門各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加。由本部門人員主持開幕式后,比賽正式開始
6. 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品,誠邀方衛(wèi)武副院長評(píng)出獲獎(jiǎng)名單
7. 11月26日將以喜報(bào)的形式公布獲獎(jiǎng)名單
8. 11月30日將獲獎(jiǎng)證書發(fā)下去
六. 活動(dòng)總結(jié): 部門成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
校學(xué)生會(huì)宣傳部
20xx年11月
活動(dòng)策劃 篇3
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“××活動(dòng)策劃書”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的.核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日晚19:30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓4樓營銷10班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員:營銷10全體人員
五、活動(dòng)策劃:殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位:營銷10
七、活動(dòng)記錄者:陳萬泉
八、后勤工作人員:錢紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩
九、主持人:殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé):閆倫語
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào):陳浩
十二、活動(dòng)背景:
經(jīng)歷了高考,遠(yuǎn)離了家人,我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立,明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在室友之間,老師之間,同學(xué)之間,我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂,讓身邊的人愿意對(duì)你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備:
(一)明確目的:
大一即將結(jié)束,我們將迎來大二。隨著相處時(shí)間的越來越長,舍友之間的矛盾也越來越多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以,我們應(yīng)該把自己最真的.一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng):
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事,由此引出班會(huì)
(2)心理測(cè)試——同學(xué)們自帶紙和筆對(duì)照PPT的測(cè)試題,與支持人一起互動(dòng),并通過測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對(duì)主題班會(huì)的看法,提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠,葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對(duì)自己的要求,或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議,讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評(píng)
(三)分享與討論:
通過對(duì)今晚的班會(huì),同學(xué)討論學(xué)到了什么,并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié):
總結(jié)班會(huì),大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里,學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,收獲知識(shí)與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作:
活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好,最后把所有資料整合保存。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
時(shí)間:
地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動(dòng)概況:
環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)!,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):
1. 活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等
2. 進(jìn)行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用
3. 回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期:
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的'紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
活動(dòng)中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻(gè)垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動(dòng)后期:
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。
2.活動(dòng)反饋:
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項(xiàng):
1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;
6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預(yù)期困難:
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲(chǔ)問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動(dòng)總結(jié):(活動(dòng)結(jié)束后寫)
活動(dòng)策劃 篇6
為豐富我院大學(xué)生的校園文化生活,讓同學(xué)們停下腳步,感受身邊的美好風(fēng)景,以及給廣大攝影愛好者提供一次交流的平臺(tái),根據(jù)“我的溫馨家園”文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)方案安排,決定開展“發(fā)現(xiàn)精彩”攝影展活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“發(fā)現(xiàn)精彩”攝影作品展
二、活動(dòng)對(duì)象
我院大一、大二學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
4月21日—6月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)形式
采取作品展覽方式。參賽者的作品只要內(nèi)容健康,積極向上,都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳板展覽等方式展示出來。
。ǘ┱掌
1、參賽照片:電子版或已沖洗好的照片皆可。
2、作品風(fēng)格和表現(xiàn)形式不限,可以是單幅照片,也可以是一組照片。作品需為本人作品,不得抄襲。
3、 參賽作品內(nèi)容健康、積極向上,不得泄露他人隱私,文字說明搭配合理,內(nèi)容新穎。
4、作品要求取景獨(dú)特,主題突出,有積極的引導(dǎo)作用。形式創(chuàng)新、整體效果良好。
。ㄈ﹫(bào)名方式
活動(dòng)展開期間任何時(shí)候皆可報(bào)名,報(bào)名方式為網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,報(bào)名成功后方可提交作品。
報(bào)名電子郵箱:
報(bào)名方式:建立word文檔,文件名為:“發(fā)現(xiàn)精彩”攝影展報(bào)名,文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系電話(長、短號(hào))等相關(guān)基本資料,并發(fā)送至報(bào)名郵箱即可。
。ㄋ模┩陡宸绞
1、網(wǎng)上自助上傳
登陸“東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)”(),將作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)——繽紛活動(dòng)——“發(fā)現(xiàn)精彩”攝影作品展欄目中。
注意事項(xiàng):
。1)參賽照片需登陸每班班級(jí)賬號(hào)方可上傳,賬號(hào)和密碼每個(gè)班級(jí)都有,如不清楚,請(qǐng)?jiān)儐柋景喟嚅L或輔導(dǎo)員。
(2)參賽照片需注明作者名、作品名稱及一段50字以內(nèi)的作品說明文字。
2、電子郵箱投稿
作品收集郵箱:
注意事項(xiàng):參賽作品需注明作者、系別、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系電話(長、短號(hào))、作品名稱及一段50字以內(nèi)的.作品說明文字,用jpg壓縮格式。
工作人員在收到投稿后會(huì)盡快將參賽作品上傳至東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)進(jìn)行展示。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)報(bào)名情況分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng),并頒發(fā)精美獎(jiǎng)品。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
此次評(píng)選將堅(jiān)持公正、公平、公開的評(píng)比原則,評(píng)選采取專家評(píng)審和公眾投票的方式進(jìn)行。
參賽作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)后,參賽者熟悉的網(wǎng)友、朋友、親人、同學(xué)可以通過作品所在網(wǎng)頁右下角的“頂一下”進(jìn)行投票,投票結(jié)果作為評(píng)比的重要參考依據(jù)。
七、承辦組織
財(cái)經(jīng)系、物流工程系、應(yīng)用外語系學(xué)生會(huì)和自律會(huì)。
學(xué)生處
20xx年4月8日
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)的目的、意義
1. 推廣定向運(yùn)動(dòng),普及定向知識(shí)。讓更多的人充分體驗(yàn)到定性運(yùn)動(dòng)的魅力,積極參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。
2. 通過該活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)各部門、干事們的溝通,感受社聯(lián)的人文氛圍,增進(jìn)會(huì)員的友誼,加強(qiáng)會(huì)員的凝聚力。
3. 放松身心,挑戰(zhàn)自我,感受自然,度過愉快周末。
4. 參賽者根據(jù)抽簽抽到的`障礙點(diǎn),利用地圖,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越于校園,運(yùn)用你的智慧去“尋寶”或完成任務(wù)。
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1. 定向運(yùn)動(dòng)宣傳。 2. 定向運(yùn)動(dòng)報(bào)名、分組。 3. 定向運(yùn)動(dòng)的舉行。
四、 活動(dòng)時(shí)間
五、 活動(dòng)流程
(1)參賽隊(duì)員共分為5組,每組10人,每組參加兩輪比賽,接力進(jìn)行。
(2)校園定向越野起點(diǎn)在西大門廣場(chǎng),終點(diǎn)在一食堂門口,之間共設(shè)置15個(gè)障礙點(diǎn),包括5個(gè)體育運(yùn)動(dòng)障礙,5個(gè)尋寶障礙,5個(gè)小游戲障礙。
1號(hào):障礙地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參賽隊(duì)員需背著身子跑100米,途中不允許轉(zhuǎn)頭向前看,否則重新出發(fā)。完成任務(wù)即可得到通關(guān)令牌。
2號(hào):交通樓五樓,參賽隊(duì)員需用左手打乒乓球,贏得5球即可得到通關(guān)令牌。
3號(hào):足球場(chǎng),參賽隊(duì)員在一分鐘之內(nèi)過桿射門,若失敗則重新開始直到通關(guān)。
4號(hào):籃球場(chǎng),參賽隊(duì)員需要連續(xù)投中三個(gè)球,若失敗則重新開始直到通關(guān)。
5號(hào):羽毛球館,參賽隊(duì)員贏十個(gè)球即可通關(guān)。
6號(hào):通關(guān)令牌隨意放在其中一輛火車下,找到即算通關(guān)(提示信息:在火車下)
7號(hào):通關(guān)令牌放在世紀(jì)樓頂樓,工作人員在每層電梯按停阻礙參賽隊(duì)員。
8號(hào):通關(guān)令牌放在女生食堂某一個(gè)位置上。
9號(hào):通關(guān)令牌放在圖書館的某一類書中間,僅告訴參賽隊(duì)員書目大類號(hào)。
10號(hào):通關(guān)令牌放在通往高速中心的路邊的土木學(xué)院的那些模型中。
11號(hào):地點(diǎn)鐵路園的鵝卵石小路上,參賽隊(duì)員被蒙上眼睛,在其他隊(duì)員的指引下,光腳踩爆氣球。
12號(hào):地點(diǎn)通往東大門的上坡路,一名隊(duì)員背著另一名隊(duì)員爬坡一百米,其中要喊出比賽口號(hào)。
13號(hào):二綜樓前,參賽隊(duì)員被束住雙手,跳雙人扯的跳繩。
14號(hào):創(chuàng)南創(chuàng)北之間的小路上,參賽隊(duì)員需轉(zhuǎn)10圈后到指定地點(diǎn)端一杯水倒入桶里,多次取水。要求水量要達(dá)到一定容量。
15號(hào):大排檔門口,在氣球里加些水,吹到指定大小,在氣球上寫上隊(duì)名,最后用一塊石頭拴住,扔到樹上掛著。
(3)將15項(xiàng)障礙點(diǎn)分成體育運(yùn)動(dòng),尋寶,游戲三類,參賽隊(duì)在每類中隨機(jī)抽一個(gè),每隊(duì)的障礙點(diǎn)不同。第一輪每組根據(jù)任務(wù)獨(dú)立設(shè)計(jì)路線并派隊(duì)員參賽,其余人在終點(diǎn)等待接力,并抽取下一輪障礙路線(已選過的障礙點(diǎn)不得選擇)。再由終點(diǎn)跑到起點(diǎn),按總耗時(shí)長排名。
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