活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)思路：
音樂源于生活，生活中到處充滿著樂音，節(jié)奏與生活具有形式上的同構(gòu)。通過通感可以感受和了解生活中所蘊(yùn)含的音樂。我們將美術(shù)、音樂、表演、創(chuàng)作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動(dòng)作，啟發(fā)其藝術(shù)靈性，為幼兒開辟一種藝術(shù)感受和表現(xiàn)的創(chuàng)作空間，運(yùn)用不同的形式把感受到的節(jié)奏表現(xiàn)出來。我們發(fā)現(xiàn)幼兒在輕松自由的環(huán)境以及動(dòng)手操作的過程里，所表現(xiàn)出來的是積極的態(tài)度、真實(shí)的情緒和情感。通過活動(dòng)，幼兒們不僅感受到生活藝術(shù)而且也得到了快樂的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀看影片，使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節(jié)奏。
2、通過音樂，啟發(fā)幼兒感受生活中的動(dòng)作和聲音。感受節(jié)奏的美。
3、通過運(yùn)用廚房用具，創(chuàng)作表演廚房的工作，表現(xiàn)生活中的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
4、安全教育——使用廚房的用具，要注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廚具和餐具：不同材質(zhì)的鍋碗瓢盆（鋁鍋、塑料盆等）、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
2、道具：背景圖、錄制的音樂磁帶，錄音機(jī)。
3、服裝：廚師的圍裙以及帽子
活動(dòng)過程：
一、感受與體驗(yàn)：廚房序曲
（教師帶領(lǐng)幼兒參觀廚房，了解廚房的`叔叔阿姨都做些什么。）使幼兒初步了解廚房的工作，激發(fā)幼兒對廚房中的興趣。（記憶訓(xùn)練）
1、教師請幼兒
>回憶廚房的情景，并進(jìn)行系列提問：
(1)叔叔阿姨工作的地方叫什么？
(2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的？
(3)你看到了什么？
(4)說一說廚房用具的名稱。
2、請幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)一下自己所看到的。（最好可以一邊學(xué)動(dòng)作，一邊發(fā)出相應(yīng)的聲音）
二、神奇的韻律
�。ㄍㄟ^播放音樂聽一遍，啟發(fā)幼兒感受廚房的節(jié)奏和生活中的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的生命力。）
1、教師引領(lǐng)幼兒傾聽不同節(jié)奏的音樂，根據(jù)自己的感受說出每段的音樂節(jié)奏像在廚房里做什么？并隨音樂作出動(dòng)作。（讓幼兒聯(lián)想生活里還有什么動(dòng)作也是這樣的動(dòng)作）
2、隨音樂節(jié)奏的變化自由表現(xiàn)自己。
三、廚房交響曲
�。ㄔ谧雷由戏鸥鞣N家庭中的廚具）
1、教師將幼兒帶到已經(jīng)布置好的廚房場景中，那里有很多真的廚房用具，讓幼兒說出其名稱，這個(gè)用具可以做什么。有一些危險(xiǎn)的用具應(yīng)提示幼兒注意安全。（播放音樂請幼兒選擇自己喜歡的用具，分別模仿出使用各種用具的動(dòng)作。）
2、教師隨機(jī)提問幼兒在做什么，請幼兒根據(jù)自己的工作不同，一起隨音樂演奏廚房交響曲。
專家評析：
刁紅梅老師設(shè)計(jì)的“鍋碗瓢盆交響曲”屬于綜合性藝術(shù)教育活動(dòng)。構(gòu)思新穎、內(nèi)容充實(shí)、形式貼近幼兒情趣。設(shè)計(jì)者將音樂的節(jié)奏與生活中廚房的情景相聯(lián)系，將藝術(shù)教育形式回歸生活。尤其是活動(dòng)由淺入深，從感受到體驗(yàn)，從生活再現(xiàn)到音樂表現(xiàn)。符合藝術(shù)教育的規(guī)律和幼兒認(rèn)知事物的規(guī)律。
活動(dòng)中教師的引導(dǎo)，突顯了以幼兒為主體的教育思想，是一次比較成功的藝術(shù)教育活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
在學(xué)院新學(xué)期來臨之際，為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我協(xié)會(huì)決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
二、具體規(guī)程
主辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月28 - 4月8號(hào)(按情況而定)
賽事顧問：張怡(指導(dǎo)老師)
足球比賽地點(diǎn)：南.北院足球場
賽事總負(fù)責(zé)人：周政
賽事現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：足球協(xié)會(huì)競賽部成員
報(bào)名時(shí)間：3月16 – 3月23號(hào)
報(bào)名注意事項(xiàng)：
1、每支球隊(duì)須交納50元押金(承諾保證金)，足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù)，押金在足球比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。
2、球隊(duì)須有球隊(duì)名并盡量統(tǒng)一隊(duì)服，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色，守門員服裝應(yīng)跟其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別，并且球服上須有固定的號(hào)碼。
3、組隊(duì)以系為單位，每個(gè)系里可自由組隊(duì)，參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校同學(xué)。
4、各系派出一支足球隊(duì)報(bào)名參與，每隊(duì)至少11人，并選出隊(duì)長,于3月23日前確定名單并將隊(duì)員名單交于南北院報(bào)名負(fù)責(zé)人處。
報(bào)名負(fù)責(zé)人：南院：王雋永 付志達(dá)
北院：金定勇 黃唯岳
足球比賽規(guī)程：
1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進(jìn)球數(shù)，如全部相同則進(jìn)行抽簽。
2、確定報(bào)名隊(duì)伍后，各隊(duì)隊(duì)長于3月23日到聯(lián)合會(huì)辦公室進(jìn)行小組抽簽分組。
3、足球比賽采用小組積分制，小組前二名出線進(jìn)入下一輪的足球比賽 。
4、足球比賽規(guī)則以足球協(xié)會(huì)公布的規(guī)則為準(zhǔn)。
5、參與足球比賽的人員需要在足球比賽前出示同學(xué)證或同學(xué)卡，如查出不是本系或本校同學(xué)參賽則取消該隊(duì)足球比賽資格。
6、足球比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品，足球比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。
7、一隊(duì)員累積兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(黃牌一張5元，紅牌一張10元)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)聯(lián)賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理。
8、足球比賽各隊(duì)必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格證件檢查，經(jīng)核審后方可足球比賽。
9、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照足球協(xié)會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行足球比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前兩天向足球協(xié)會(huì)申請，經(jīng)雙方隊(duì)長及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商量通過后方能更改。
10、足球比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無法進(jìn)行足球比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、足球協(xié)會(huì)主席簽字生效)其該場足球比賽以0：3記負(fù)(隊(duì)員少于8人不得足球比賽)。
11、因天氣等意外因素影響而無法足球比賽，足球協(xié)會(huì)會(huì)以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間足球比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)處理。
12、足球比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在足球比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對足球比賽有異議，領(lǐng)隊(duì)需當(dāng)場向足球協(xié)會(huì)提出，并由足球協(xié)會(huì)做出最后處理。
13、積分方法：足球比賽分兩個(gè)小組進(jìn)行，每組前兩名出線進(jìn)行淘汰賽。小組賽積分：勝一場積3分，平一場1分，負(fù)一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二，B組第一對A組第二，兩場足球比賽獲勝方進(jìn)行決賽，負(fù)方進(jìn)行三、四名足球比賽。
本次足球比賽取前三名，第一名頒發(fā)獎(jiǎng)杯，第二名頒發(fā)錦旗，第三名頒發(fā)錦旗。
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報(bào)宣傳
2、在南北校區(qū)貼通知進(jìn)行宣傳
3、通過校園廣播進(jìn)行宣傳
四、前期準(zhǔn)備
1、競賽部負(fù)責(zé)報(bào)名、賽程安排
2、裁判部負(fù)責(zé)裁判安排
3、宣傳部負(fù)責(zé)球賽的海報(bào)、橫幅、通知等
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地安排，并負(fù)責(zé)發(fā)送球賽通知等
五、獎(jiǎng)罰制度
1、聯(lián)賽設(shè)冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個(gè)，最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。
2、任何人都應(yīng)完全服從裁判，對裁判有不文明行為的`個(gè)人及其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
3、足球比賽中的技術(shù)問題，隊(duì)員資格糾紛由足委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
4、在足球比賽過程中，所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)球員、領(lǐng)隊(duì)及啦啦隊(duì))必須絕對服從臨場裁判員的
判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況將受到紀(jì)律處分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)： 30元(宣傳海報(bào)和決賽三四名足球比賽海報(bào))
打印復(fù)印費(fèi)：60元(活動(dòng)計(jì)劃書、邀請函、球員登記表、裁判規(guī)章制度、賽程表等)
足球比賽用球：200元(兩個(gè))
哨子2個(gè)：20元
邊旗：90(兩對) 紅黃牌：44(兩副)
榮譽(yù)證書4張：25元 錦旗2張：100
共計(jì)：569元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：軟084班師生戶外活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：隨著時(shí)光的推移，我們在這片新地方與這些新的面孔已相處數(shù)月，在原本陌 生的情份下變得熟識(shí)，為了進(jìn)一步增進(jìn)大家的'友誼特舉辦本次師生戶外活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日早上8點(diǎn)校大門口集合
四、活動(dòng)地點(diǎn)：科大旁《歸園田居。農(nóng)家樂》
五、活動(dòng)成員：軟084班全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：戶外漫步、集本聚餐、聚合娛樂、師生交流等。
七、活動(dòng)流程：
1、生活委員和各小組長在星期五買好相應(yīng)副食品。
2、12月13日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在校門口集合
3、按指定地點(diǎn)路線集體徒步前進(jìn)。
4、到達(dá)指定地點(diǎn)后大家可分散活動(dòng)，但只限于農(nóng)家樂內(nèi)。
5、在一點(diǎn)時(shí)大家一起聚餐。
6、在3：00時(shí)集體返回。
八、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)本著增進(jìn)師生與同學(xué)之間的友誼為宗旨，加強(qiáng)班級寢室團(tuán)結(jié)為前提促進(jìn)大家各方面民展為目的。
九、人事安排：
1、本次活動(dòng)將全班同學(xué)分為五組，分組如下：
A組：洪波、王麗、楊霞、張小玲、尹旭、石德榮、彭通、陳雙龍、宋偉蔚
B組：鄒鴻明、黃平陽、尹繼承、歐陽謙、馬壙文、吉雄輝、曹愈、張明星、向先威、何志剛
C組：容江洪、周昱君、趙一帆、姜鋒、陳集海、汪云、蘇志萍、毛秋云、曹夢林
D組：楊浩、李樂、張文、何樂樂、王盼、王齊瑞、尹顯懷、石孟華
E組：王斌、李偉、何亮、胡波為、姚兆輝、李遜敏、李海濤、蘇衛(wèi)賢
2、將每組選出一名小組長和保衛(wèi)員、兩名衛(wèi)生員。
相應(yīng)事情的處理：
小組長： 保衛(wèi)員： 衛(wèi)生員：
A：洪波石德榮楊霞、張小玲
B：馬壙文尹繼承鄒鴻明、歐陽謙
C：周昱君容江洪曹夢林、陳集海
D：王盼王齊瑞張文、李樂
E：姚兆輝李遜敏李海濤、王斌
a組長負(fù)責(zé)：聯(lián)絡(luò)各成員等相應(yīng)事誼
b保衛(wèi)員負(fù)責(zé)：本組同學(xué)的相應(yīng)安全事誼
c兩名衛(wèi)生員負(fù)責(zé)：場地相應(yīng)衛(wèi)生工作
3、主辦人：班委會(huì)、具體羅珍俠負(fù)責(zé)
4、聯(lián)絡(luò)員：馬壙文、張文
十、附則：
1、集體外出活動(dòng)乃本班組建以來第一次。望各位老師、同學(xué)盡量安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加。
2、外出活動(dòng)其間望有關(guān)人員相互尊重乘棄舊見一切以集體為重。
3、外出活動(dòng)期間望相關(guān)人員一切行動(dòng)服從大局，注意集體個(gè)人安全。
4、外出活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，徒步前進(jìn)期間跟緊隊(duì)伍，如遇特殊情況與我或老師聯(lián)系。
20xx-12-6
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：第八屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式
活動(dòng)開始時(shí)間：xx年
活動(dòng)地點(diǎn)：西院大禮堂
活動(dòng)參與對象：全校學(xué)生及學(xué)生社團(tuán)
主辦單位：武漢理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
協(xié)辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)形式：社團(tuán)文化節(jié)閉幕式，社團(tuán)工作述職報(bào)告，社團(tuán)文化節(jié)總結(jié)，社團(tuán)會(huì)長換屆儀式。
活動(dòng)目的：學(xué)生社團(tuán)是校園文化生活中不可缺少的組織，各類社團(tuán)的匯集為同學(xué)們提供了一個(gè)廣泛的展示與交流的平臺(tái)，因此，秉著服務(wù)社團(tuán)，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，我們學(xué)生會(huì)將以社團(tuán)文化節(jié)閉幕式這個(gè)契機(jī)進(jìn)行社團(tuán)工作宏觀總結(jié)以及會(huì)長換屆。
宣傳方案：
1.海報(bào)（60張）
四月之前完成海報(bào)宣傳的設(shè)計(jì)方案，貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報(bào)宣傳欄上，內(nèi)容需反應(yīng)出社團(tuán)文化節(jié)開幕及所有社團(tuán)名稱
2.橫幅（6條）
升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條，鑒湖兩條
3．幕布（1副）
掛在鑒主教學(xué)樓前的.臺(tái)階前，作為舞臺(tái)背景，大小以舞臺(tái)待定
4.校園媒體及其他媒體宣傳
聯(lián)系校內(nèi)媒體（理工青年，校報(bào)）開辟“第八屆社團(tuán)文化月”專欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況，同時(shí)聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)校園新聞等
5.dv和攝影
由這兩個(gè)協(xié)會(huì)組成宣傳小組對文化月進(jìn)行全程的拍攝，制作文化月合輯
6.社團(tuán)宣傳賀卡
宣傳賀卡包括社團(tuán)部、社團(tuán)發(fā)展情況簡介等內(nèi)容，于閉幕式當(dāng)天發(fā)放
7.文化月活動(dòng)介紹展板
各個(gè)協(xié)會(huì)制作本協(xié)會(huì)文化月活動(dòng)介紹展板（包括：活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)），擺放在個(gè)協(xié)會(huì)的展示區(qū)外。社團(tuán)部制作總體介紹展板，擺放在西園大禮堂主干道上。
8.學(xué)校宣傳媒體、社團(tuán)聯(lián)合宣傳
1、請各個(gè)協(xié)會(huì)發(fā)動(dòng)會(huì)員進(jìn)行開幕式及社團(tuán)文化月活動(dòng)的介紹，從而起到宣傳作用
2、各教學(xué)樓滾動(dòng)播放文化節(jié)信息
9.請?zhí)ê?jié)目單）
學(xué)校各職能部門，各學(xué)院黨委，團(tuán)委書記，其他高校社團(tuán)聯(lián)代表，楚天都市報(bào)，武漢晚報(bào)（還要聯(lián)系紅十字會(huì)，處理愛心捐助的善款）
10.文化節(jié)閉幕式門票發(fā)放
以愛心捐助的形式發(fā)放門票，在門票發(fā)放處擺上愛心捐款箱和宣傳海報(bào)，主要以全國重災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況為主，突出愛心活動(dòng)的意義，因此無論捐助多少，都給同學(xué)發(fā)放門票，但門票數(shù)量有限，發(fā)完為止
一、準(zhǔn)備方案
1、參加人員
�。�1） 到場嘉賓：武漢理工大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，其他高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人（社團(tuán)干事一對一聯(lián)系接待，到場嘉賓簽到）
(2) 表演單位：武漢理工大學(xué)各個(gè)社團(tuán)，校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，兄弟院校優(yōu)秀社團(tuán)
(3) 籌備單位：武漢理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幕布、海報(bào)、門票、請?zhí)�、�?jié)目單、會(huì)長聘書制作。
2、攝影、dv宣傳、海報(bào)制作、資料收集工作小組
3、禮炮、金粉，絲帶（系在工作人員的手臂上以示區(qū)別，比配帶工作證有特點(diǎn)），彩帶等增加氣氛的工具，氣球300個(gè)，愛心箱，災(zāi)區(qū)的宣傳海報(bào)
4、攝影協(xié)會(huì) “社團(tuán)文化節(jié)”主題活動(dòng)照片展布置
5、各個(gè)協(xié)會(huì)簡介宣傳架擺放
6、投影儀、文化節(jié)ppt制作
7、禮儀隊(duì)
8、嘉賓席、觀眾席布置，演講桌的設(shè)置
9、音樂盤刻錄
10、化妝師邀請
11、各個(gè)協(xié)會(huì)攜帶會(huì)旗喝彩準(zhǔn)備
12、各個(gè)協(xié)會(huì)、院學(xué)生會(huì)閉幕式宣傳
13．礦泉水和食品
3、舞臺(tái)布置：
1. 舞臺(tái)布置，幕布的懸掛，氣球，彩帶的裝飾
2. 嘉賓席設(shè)置，注意不要太靠近音響，避免引起嘉賓不適
3. 觀眾席設(shè)置
4. 燈光、煙火、等設(shè)置；音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放
5. 報(bào)幕及后勤準(zhǔn)備
二、社團(tuán)閉幕式晚會(huì)
晚會(huì)以“青春永駐、社團(tuán)長青”為主題，分三部分：腳英征程、遠(yuǎn)方，
反映社團(tuán)的發(fā)展繁榮，展示理工社團(tuán)美好明天。
開場：
主持人介紹來賓，宣布閉幕式開始
第一部分：腳印-激情歲月
播放過去社團(tuán)的輝煌瞬間，并由主持人對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行解說
1、 藝術(shù)團(tuán)舞蹈開場，表現(xiàn)“青春”主題
2、 去年文化節(jié)社團(tuán)經(jīng)典節(jié)目展《香榭麗舍大道》
3、 動(dòng)漫cosplay表演
4、 分管社團(tuán)副主席孫放對于一年社團(tuán)發(fā)展述職報(bào)告
第二部分： 征程-我心永恒
播放文化節(jié)期間經(jīng)典瞬間，主持人解說
1、 社團(tuán)文化節(jié)中經(jīng)典節(jié)目表演（吉他協(xié)會(huì)原創(chuàng)音樂）
2、 日語協(xié)會(huì)和學(xué)校樂團(tuán)聯(lián)合表演（演唱者能從觀眾席出現(xiàn)，拉近觀眾和表演者的距離）
3、 反映豐富社團(tuán)文化的舞蹈（舞蹈協(xié)會(huì)的街舞、爵士舞，拉丁舞串燒）
4、 武術(shù)特技表演
5、 社團(tuán)部對文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)
第三部分：遠(yuǎn)方-完美世界
ppt播放一個(gè)“家”字，主持人解說社團(tuán)一家人共同努力發(fā)展的前景
1、 詩詞朗誦配現(xiàn)場書法
2、 京劇社團(tuán)表演
3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的互動(dòng)節(jié)目（每個(gè)人嘴里含一個(gè)塑料杯，第一位嘉賓的杯里倒上水，第一位嘉賓再把水倒入第二個(gè)嘉賓杯里，致使致終都要用嘴含著杯子）拉近領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的距離
4、 會(huì)長聘書頒發(fā)
5、 會(huì)長及學(xué)生會(huì)合唱曲目《愛，因?yàn)樵谛闹小罚ㄕ故旧鐖F(tuán)文化節(jié)時(shí)就開始制作的百米畫卷）
6、 ppt再次放映“家”，文化節(jié)閉幕式結(jié)束
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 規(guī)格 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 開 幕 式 海報(bào) a2 6元 50張 300元 宣傳手冊 折疊式 3元 500份 1500元 宣傳單 0.5元 1000張 500元 宣傳噴繪 1.5*1.5m 80元 2副 160元 背景幕布 — 500元 1副 500元 橫幅 8m 65元 6條 390元 花盆 — 300元 夸式氣球 — 200元 音響 1套 100元 1套 100元 紅地毯 — 100元 畫卷 25m 200元 1 200元 彩色繪筆 12色 20元 20盒 400元 毛筆+墨 — 8元 10套 80元 攝影攝像 — 200元 展示作品 — 10元 20副 200元 雜物運(yùn)輸費(fèi) 200元 合計(jì)： 5330元 第一 板塊活動(dòng) 運(yùn)動(dòng)氣息
激蕩理工 社團(tuán)活動(dòng)集會(huì) 300元 焦聚中華
溝通無限 語言類社團(tuán)
外語角 800元 激情籃球 趣味籃球賽 800元 第二 板塊活動(dòng) 社團(tuán)攝影 800元 軍事知識(shí)
競賽 800元 環(huán)保活動(dòng) 600元 文蘊(yùn)藝術(shù)
話劇薈萃 600元 第三板塊活動(dòng) 計(jì)算機(jī)
技能競賽 800元 案例分析大賽 800元 模擬法庭 300元 合計(jì)： 6600元 閉幕式 海報(bào) a2 6元 50張 300元 背景幕布 西園大禮堂 800元 1張 800元 宣傳手冊 折疊式 3元 500份 1500元 橫幅 8m 65元 6條 390元 攝影展 — — — 100元 門票 0.8元 1500 1200元 社團(tuán) 宣傳板 10元 50個(gè) 500元 節(jié)目單 3元 50張 150元 請?zhí)?3元 20張 60元 logo 1元 150張 150元 禮炮、氣球、彩帶、金粉 600元 化妝費(fèi) 20元 90人 1800元 服裝費(fèi) 20元 90人 1800元 刻錄、打印 100元 運(yùn)輸費(fèi) 300元 合計(jì)： 9750元 合計(jì):21680元
活動(dòng)策劃 篇5
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)關(guān)于“世界助殘日”系列活動(dòng)的
策
劃
書
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
楊川
“世界助殘日”系列活動(dòng)一
一、 活動(dòng)背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題：
志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間：
世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
二食及八食前廣場 六、 活動(dòng)方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程：
1、 搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問 題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。 3、 整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、 針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動(dòng)。
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
附頁：
關(guān)于“志愿助殘，奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查，感謝您參與本次社會(huì)公益調(diào)查，請您根據(jù)問卷，勾選答案。
1、您的性別：
A男 B女
2、請問您參加過那些助殘活動(dòng)？
_________________________
3、您知道中國和山東省各有多少殘疾人嗎？ A知道 B不知道 C您估計(jì)的數(shù)字：全國： 山東�。� 4、您了解《殘疾人保障法》嗎？ 是 否
5、您了解山東省和濟(jì)南市《按比例安置殘疾人就業(yè)辦法》嗎？是 否 6、對您身邊的殘疾人，您以怎樣的眼光看待他們： A．下意識(shí)當(dāng)中有一定歧視 B．只覺得他們是“弱勢群體” C．想了解他們的某些情況 D．當(dāng)正常人一樣對待 7、您愿意與殘疾人交朋友嗎？ A愿意 B不愿意 C說不清
8、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)最需要解決的'問題是什么： A救助 B教育 C就業(yè) D康復(fù) E社會(huì)關(guān)注程度 9、您認(rèn)為殘疾人生活中面對的最大障礙是什么？ A社會(huì)歧視 B缺少機(jī)會(huì) C自我封閉 D社會(huì)給予關(guān)注不夠 10、您認(rèn)為目前社會(huì)對殘疾人的關(guān)注和助殘意識(shí)能否令人滿意： A很好 B一般 C不好，有待加強(qiáng) D說不清 11、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)的發(fā)展程度是否令人滿意： A滿意 B不滿意 C說不清
12、如果有殘疾人需要您的幫助，您會(huì)選擇： A幫助，不計(jì)得失 B幫助，但不能使自己的利益有損失 C躲避 13、您對開展志愿者助殘服務(wù)，給予殘疾人切實(shí)幫助，有無信心？ A有 B沒有 C說不清
14、您愿意以哪種方式參與助殘？ A金錢 B勞力 C精神安慰 D其他_____________
如果您愿意，請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期3天的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的.樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
書香潤童心 好書伴成長
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間: 20xx.4.22——20xx.4.24
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院內(nèi)及班級教室
參加人員：全體幼兒、教師及家長。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(20xx年4月22日早9：00)
①呂園長致辭。
�、诩议L親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享(負(fù)責(zé)人：小一班龔麗君)
�、劢處熢姼枥收b(負(fù)責(zé)人：歐陽新芳)
�、苄x倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2.自制圖書評比活動(dòng)。
以班級為單位進(jìn)行自制圖書活動(dòng)并評選出三本自制圖書參加園級自制圖書評比。
評比方法：由幼兒自己評選，為自己喜歡的書貼上標(biāo)記，按照票數(shù)多少評出前6本分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
3.年級組自由活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.22下午2:30
活動(dòng)要求：與讀書有關(guān)的各種活動(dòng)，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)
施方案，組織嚴(yán)密，活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了
4.“書香潤童心 好書伴成長”詩歌比賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.23早9:00
參加對象：大中小各班級幼兒。
內(nèi)容要求：積極健康，適合有年齡的詩歌或兒歌。
活動(dòng)評委：呂曉麗 高紅麗 楊 艷
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班長及教師
評分標(biāo)準(zhǔn)附后。
5. 年級組自由活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.23下午2:30
活動(dòng)要求：與讀書有關(guān)的各種活動(dòng)，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)
施方案，組織嚴(yán)密，活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了事。
6.閉幕式
活動(dòng)策劃 篇7
一：活動(dòng)主題
10元=1個(gè)月東方百分百口才課 口才能力輕松提高
二：活動(dòng)時(shí)間
6月15日—7月14日
三：測試時(shí)間
6月15日上午8：00—9：006月15日下午1：30—2：30
6月16日上午8：00—9：006月16日下午1：30—2：30
四：招生對象
小學(xué)1—6年級學(xué)生，每班限額18—25人
五：活動(dòng)簡介
暑期招生的有力活動(dòng)，極大的為20xx年暑假招生做好鋪墊，為目標(biāo)群體創(chuàng)造出別樣的學(xué)習(xí)氛圍，享受10元錢就可以學(xué)習(xí)一個(gè)月口才的優(yōu)惠，極大的提高了目標(biāo)群體的報(bào)名欲望，10元班課程控制在8—12節(jié)課的范圍，以突出21世紀(jì)學(xué)校的特色————用愛對孩子，用心做教育。為報(bào)班的孩子提高期末考試的`成績，樹立我校的正面形象。課程結(jié)束前，開始進(jìn)行寒假報(bào)班的招生工作。
六：宣傳方式
1、發(fā)放宣傳單及聽課證
2、定點(diǎn)咨詢
在周邊學(xué)校門口或者公園或早市擺設(shè)咨詢臺(tái)，用喇叭、宣傳單、條幅、咨詢臺(tái)等進(jìn)行招生宣傳，并可以現(xiàn)場報(bào)名，便于市民了解活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳：QQ群、社區(qū)、貼吧等
3、聽課證
所有已報(bào)名的學(xué)員，需進(jìn)行學(xué)前測試及篩選，并攜帶專門的聽課證方可進(jìn)行學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出活動(dòng)的正規(guī)性。
七：準(zhǔn)備工作
1、印刷聽課證，印制2張3米*0。8米的條幅
紙張———80克銅版紙
規(guī)格———名片大小雙面印刷，并蓋上學(xué)校公章
數(shù)量———500張
2、聽課證發(fā)放
報(bào)名并填寫了詳細(xì)信息表的家長可以領(lǐng)取聽課證
八：現(xiàn)場報(bào)名
在學(xué)校門口或人口集中的地方，設(shè)置咨詢臺(tái)�，F(xiàn)場報(bào)名大大提高活動(dòng)的良好效果，這種方法能夠便于家長及學(xué)員及時(shí)的，詳細(xì)的，全面的對我校本次活動(dòng)進(jìn)行了解與參與，既起到了戶外活動(dòng)廣告的效果，又能夠便于參與者直接報(bào)名。
辦理流程
1、給家長及學(xué)員介紹活動(dòng)詳情，為報(bào)名者填寫學(xué)員檔案，→發(fā)放聽課證→告知測試日期
2、 現(xiàn)場繳納或到校測試時(shí)繳納10元。
九：課程安排（略）
十：教師安排
重用本校專職教師，教師每節(jié)課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備考點(diǎn)，備考卷。由各校區(qū)主管統(tǒng)一安排。
教師待遇：（略）
十一：注意事項(xiàng)（略）
十二：8個(gè)一定————續(xù)班的保證 （略）
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
進(jìn)入新世紀(jì)，福州大學(xué)正致力于由教學(xué)主導(dǎo)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，努力把福州大學(xué)建設(shè)成為具有較強(qiáng)學(xué)科相對優(yōu)勢，體現(xiàn)教學(xué)研究型辦學(xué)特色和開放型辦學(xué)格局的我國東南強(qiáng)校，為我國和福建省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)！
生活在這樣一所大學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動(dòng)感和激情，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對陶藝制作與欣賞協(xié)會(huì)的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，在材料科學(xué)與工程學(xué)院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內(nèi)的第三屆陶藝diy大賽。
二、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)主題：絕版青春 我型我塑
2、活動(dòng)意義：
為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的`文化活動(dòng)推向高潮，帶來一次熱情視覺的震撼，我行我塑材料學(xué)院陶藝協(xié)會(huì)diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時(shí)陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。
我們旨在通過本次活動(dòng)，為同學(xué)們提供張揚(yáng)青春的機(jī)會(huì)，書寫屬于自己的青春的詩，同時(shí)用同學(xué)們的作品來紀(jì)念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月11日 9：00—12：00
4、活動(dòng)地點(diǎn)：第一食堂前廣場
5、活動(dòng)內(nèi)容:
�、疟荣悈^(qū)
a、開幕式
*主持人介紹到場嘉賓
*領(lǐng)導(dǎo)講話
*主持人介紹比賽規(guī)則
b、比賽內(nèi)容
本次”陶藝diy”大賽包括三項(xiàng):
創(chuàng)意大比拼：參賽者自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)，不限定范圍，但必須體現(xiàn)主題。由工作人員給參賽者分發(fā)適量陶土及相應(yīng)工具，參賽者可充分發(fā)揮現(xiàn)象空間，制作個(gè)性做品，限時(shí)40分鐘。
隨心所欲：參賽者按以“筆筒”為中心制作作品，形狀大小，花樣款式不限，要求美觀大方，限時(shí)40分鐘。
作品展示：陶藝協(xié)會(huì)作品及比賽的優(yōu)秀作品展示，并由制作者介紹作品，評委評分。
6、比賽選手：各個(gè)學(xué)院的女生部選送的參賽隊(duì)，其它自由組合的團(tuán)隊(duì)
7、評委： 邀請的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，協(xié)會(huì)正副會(huì)長，女生部正副部長。
�。�2）展覽區(qū)
專門有一個(gè)帳篷展示協(xié)會(huì)的作品，同時(shí)也有協(xié)會(huì)人員在旁邊展示注漿，并把成型的陶藝作品送給現(xiàn)場觀眾。
（3）體驗(yàn)區(qū)
現(xiàn)場將有兩臺(tái)拉胚機(jī)供現(xiàn)場的觀眾體驗(yàn)，并有專門的工作人員負(fù)責(zé)教授。
把拉胚成型的作品晾干，實(shí)驗(yàn)室燒成以后留在協(xié)會(huì)作為作品。
三、宣傳計(jì)劃：
1、粘貼大型海報(bào)
制作：由女生部在制作完成
數(shù)量：2張 大�。�0.8×1.2
時(shí)間：4月7日
地點(diǎn)：一區(qū)食堂及三區(qū)食堂宣傳欄
2、粘貼傳單
數(shù)量：50張
地點(diǎn)：每號(hào)樓一張
張貼負(fù)責(zé)：校女生部
3、拉橫幅
字樣“預(yù)�！^版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。
大�。�15×0.9
地點(diǎn)：一區(qū)食堂二樓
4、校報(bào)、廣播站宣傳
比賽前聯(lián)系校報(bào)記者到現(xiàn)場采訪，賽后加以報(bào)道；
活動(dòng)期間與校廣播站聯(lián)系進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)上宣傳
在校會(huì)網(wǎng)站及論壇開設(shè)專欄，隨時(shí)對賽事進(jìn)行報(bào)道，
比賽結(jié)果及優(yōu)秀作品將在校會(huì)、陶藝網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布。
6、現(xiàn)場宣傳
現(xiàn)場將張貼海報(bào)及向過往行人發(fā)放傳單（150張）。
四、活動(dòng)報(bào)名
1 、各個(gè)學(xué)院的女生部選送的參賽隊(duì)；
2 、全校范圍自由組合報(bào)名參賽的隊(duì)伍；
3、比賽隊(duì)伍不超過30支隊(duì)伍。
報(bào)名宣傳方式： 張貼傳單；
報(bào)名方式： 電話或短信發(fā)送資料(姓名＋學(xué)院＋學(xué)號(hào)＋聯(lián)系的話)報(bào)名；
人數(shù)統(tǒng)計(jì)及登記：由女生部負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)安排:
1、3月 28—4月 6日，由校女生部、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，設(shè)計(jì)并制作海報(bào)、傳單、橫幅等
2、4月 7 日—4月 10 日，分發(fā)傳單與粘貼海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，比賽場地申請。
3、4月 10 日，聯(lián)系桌椅、帳篷，聯(lián)系音響設(shè)備及活動(dòng)當(dāng)天電力。
4、4月 10 日，購買活動(dòng)當(dāng)天所須的水等物品
5、4月 11日，7：00—9：00 組織協(xié)會(huì)、女生部人員布置活動(dòng)現(xiàn)場，12人到一區(qū)食堂一樓搬桌子到活動(dòng)現(xiàn)場，6人負(fù)責(zé)搬帳篷并搭好，10人去實(shí)驗(yàn)室搬拉胚機(jī)及活動(dòng)所須物品，用具等，2人布置現(xiàn)場音響等
9：30活動(dòng)正式開始
13：00活動(dòng)結(jié)束
6、收拾物品及清理現(xiàn)場：將活動(dòng)說遺留的垃圾等物品清理干凈。（由協(xié)會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)）
現(xiàn)場所有物品由原來負(fù)責(zé)搬來的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。
7、人員安排：校女生部10名，協(xié)會(huì)20人，院學(xué)生會(huì)10人。
六、比賽規(guī)則:
1、選手組隊(duì)參加，每隊(duì)3~5名隊(duì)員。
2、選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所要求的作品。
3、 現(xiàn)場將有10名工作人員負(fù)責(zé)制作的技術(shù)咨詢與指導(dǎo)。
4、現(xiàn)場展示，演說，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
評分細(xì)則：
�、⑹炙嚤绕矗ù隧�(xiàng)滿分為50分）
�、伲止さ木录半y易程度（一等分15-20分，二等分9-14分,三等分1- 8分,此項(xiàng)滿分為20分）
�、冢w感良好，美觀大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
③．作品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易損壞 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
�、埽泻现黝} （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
�、ⅰ㈦S心所欲（此項(xiàng)滿分為35分）
�、伲�(dú)創(chuàng)性強(qiáng)，構(gòu)思新穎(一等分15-20分，二等分9-14分，三等分 1-8分,滿分20分。)
�、冢w要美觀協(xié)調(diào)(一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分, 滿分15分)
ⅲ、 現(xiàn)場表現(xiàn)（１5分）
要求：現(xiàn)場評說創(chuàng)意新穎，思路順暢，表達(dá)流利（一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分,滿分15分)
5、由評委評出各個(gè)作品總得分后，按成績高低評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)······························ 精美陶瓷套杯
二等獎(jiǎng)······························ 精美陶杯
三等獎(jiǎng)······························ 精美陶碗
優(yōu)秀獎(jiǎng)······························ 精美陶瓷湯匙
八、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 價(jià)格（元） 詳細(xì)
獎(jiǎng)品 200
橫幅： 162 15米×0.9米×12元/平方
海報(bào)： 8 2元/張×4
比賽資料： 20 打印＋復(fù)�。s200張）
電費(fèi)： 20
音響租用費(fèi)： 50
飲用水： 50 1元/瓶×50
場地費(fèi)： 50
紙巾 2.3
請?zhí)?8 2元/張×4
不可預(yù)知費(fèi)用 50
合計(jì) 620.3
九、所需其它物資
拉胚機(jī)2臺(tái)，桌子16張，帳篷10頂，水桶6個(gè)，臉盆2個(gè)，杯子20個(gè)，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個(gè)，作品30件，報(bào)紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個(gè)，插座5個(gè)，工作證10個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇9
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：我的小噴泉
五月的天氣，春光明媚，天氣這么好，菲兒和媽媽一起去公園玩！咦？這是什么？哈哈哈，原來是美麗的噴泉。噴泉很神奇，能夠自動(dòng)噴出水來，寶寶看得人了神，對媽媽說：“我想把噴泉帶回家！”媽媽說：“寶貝，公園里的噴泉是給所有的孩子看的，這樣吧，媽媽回家和你一起做一個(gè)噴泉，好不好？”寶寶高興地趕緊和媽媽回家。好期待好興奮呀！媽媽真的可以在家里做一個(gè)噴泉嗎？
小朋友，你們是不是也想自己動(dòng)手來做一個(gè)噴泉呢，快快和寶寶一起動(dòng)手操作吧！
材料的準(zhǔn)備
塑料瓶1個(gè)（礦泉水空瓶子）、吸管2根、剪刀、棉花球、臉盆。
實(shí)驗(yàn)步驟
工具準(zhǔn)備好啦，現(xiàn)在開始一步一步和我一起做吧！
1．在塑料瓶中裝入一些冷水，大約三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。
2．把兩根吸管中的一根吸管剪短，相當(dāng)于瓶口到水面的距離，用剪刀的時(shí)候要小心。
3．如圖所示，將兩根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，長的吸管伸入水面。
4．將棉花球弄濕，塞緊瓶口，固定好兩根吸管呦！注意：一定將瓶口完全塞緊，不能有空隙。此處棉花球也可以用橡皮泥代替。
5．將塑料盆放到長吸管出水口的對面預(yù)備接水，對著碰不到水面的短吸管吹氣，塑料瓶中的水就會(huì)從長吸管中噴出來噢！我的小噴泉漂亮吧！
菲兒告訴你小秘密
當(dāng)小朋友對著沒碰到水的短吸管吹氣時(shí)，塑料瓶內(nèi)的空氣會(huì)慢慢增加，小小瓶子里的空氣越來越多�？墒瞧靠谌o啦，出不去呀，空氣擠在一起的力量越來越強(qiáng)，水面上的壓力變得越來越大，于是就把水從另一根長吸管壓出去，形成了“噴泉”。哈哈！這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不錯(cuò)吧，這回可以在家里欣賞噴泉啦！
專家觀點(diǎn)
城市里隨處可見各式不同的噴泉，有音樂噴泉、燈光噴泉、層疊噴泉、廣場噴泉，能鉆進(jìn)層層疊疊、高低錯(cuò)落的水柱中嬉戲，是孩子們最高興的事情之一。其實(shí)爸爸媽媽何曾不想也擁有一個(gè)心儀的噴泉，讓寶貝玩得開心盡興�，F(xiàn)在，真的可以在家里做出寶貝獨(dú)有的噴泉啦。
爸爸媽媽可以和寶貝一起做，也可以每人做一個(gè)，比一比誰的噴泉最漂亮。首先是比誰的瓶子最漂亮，大家開動(dòng)腦筋，動(dòng)手裝飾。可以用彩紙剪出好看的圖案貼上，可以用彩色水筆直接畫出圖案，也可以用橡皮泥搓成細(xì)條裝飾�；蛘甙哑孔铀⑸虾每吹念伾�，就可以有漂亮的青花瓷、裝飾畫的效果。然后可以選用各種吸管，彩色的、條紋的，汽水吸管、奶茶吸管，粗細(xì)均可。最后，就是噴泉的顏色啦，如果喜歡彩色噴泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是單色的，紅的、黃的、藍(lán)的，也可以配成喜歡的紫色、綠色、橘色。噴泉不僅僅是無色的，更可以是彩色的，就看爸爸媽媽和寶貝誰的奇思妙想更多。
——莊薇[北京]
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：火山噴發(fā)
大家好！我是琦琦，我有一個(gè)好朋友新新，今天我邀請新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯，我們倆好奇地跟進(jìn)去東張西望，發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西，有咸咸的鹽，酸酸的醋，鮮味的雞精，還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起，可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。
這時(shí)，媽媽看到我們好奇的神情，笑瞇瞇地走過來告訴我們，廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會(huì)吧？我和新新一點(diǎn)都不相信。我們在電視上看到過，火山噴發(fā)的時(shí)候有許多紅色的東西向天空噴射，很高很高的，還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)？不可能吧？
媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈，就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了，我們決定動(dòng)手試一試，看看媽媽說的是不是真的。
1．媽媽為我們準(zhǔn)備材料：白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子（圖1、圖2）。
2．先在杯子里倒入小蘇打。
3．然后再倒入洗滌靈。
4．最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里，你們覺得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎？
5．看！ “火山噴發(fā)”成功了，是不是很神奇！
小朋友們，你們也可以試一試哦！媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢：因?yàn)樾√K打里有碳酸氫鈉，白醋里有較多的醋酸，兩者放在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用，能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅(jiān)持一段時(shí)間。
專家觀點(diǎn)
每天回家關(guān)上房門，大多數(shù)的家庭里就會(huì)只剩下一個(gè)孩子，爸爸媽媽總是那么忙，誰來陪孩子玩呢？隔壁門里的小朋友，樓下花園里的玩伴，幼兒園的哥哥姐姐弟弟妹妹，要是能在一起做游戲，該有多快樂呀！爸爸媽媽打開家門，邀請孩子熟悉的小伙伴到家里玩，做一些開心的事情，該有多好！
爸爸媽媽和孩子一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，有的爸爸媽媽因?yàn)閾?dān)心孩子做錯(cuò)事，會(huì)代替孩子來做，讓孩子做個(gè)旁觀者；有的爸爸媽媽還會(huì)批評孩子，這也不對，那也不對；有的爸爸媽媽會(huì)在一邊嘮嘮叨叨，指手畫腳，讓孩子覺得索然無味。
如果孩子們在一起，就會(huì)像琦琦和新新一樣，學(xué)會(huì)協(xié)商，學(xué)會(huì)合作，你來倒小蘇打，我來加洗滌靈。把見證奇跡的關(guān)鍵操作讓給小朋友，你來做我來看，不僅做事有序，還能體驗(yàn)同伴一起探究奧秘的快樂。
“火山噴發(fā)”的小游戲是安全有趣的，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常明顯。爸爸媽媽可以請小朋友仔細(xì)觀察杯子中的變化，小氣泡是如何從無到有，從少到多，最后竟然多到連杯子都盛不下，自己冒了出來。爸爸媽媽不妨和孩子一起動(dòng)手制作彩色火山、香味火山，如果你有比這更好的想法，請馬上告訴我們。
—一莊薇【北京】
幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：火山噴發(fā)
大家好！我是琦琦，我有一個(gè)好朋友新新，今天我邀請新新來家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯，我們倆好奇地跟進(jìn)去東張西望，發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西，有咸咸的鹽，酸酸的醋，鮮味的雞精，還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起，可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。
這時(shí)，媽媽看到我們好奇的神情，笑瞇瞇地走過來告訴我們，廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會(huì)吧？我和新新一點(diǎn)都不相信。我們在電視上看到過，火山噴發(fā)的時(shí)候有許多紅色的東西向天空噴射，很高很高的，還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來。在家里能看到火山噴發(fā)？不可能吧？
媽媽說只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈，就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了，我們決定動(dòng)手試一試，看看媽媽說的是不是真的。
1．媽媽為我們準(zhǔn)備材料：白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子。
2．先在杯子里倒入小蘇打。
3．然后再倒入洗滌靈。
4．最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里，你們覺得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎（圖5）？
5．看！ “火山噴發(fā)”成功了，是不是很神奇！
小朋友們，你們也可以試一試哦！媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢：因?yàn)樾√K打里有碳酸氫鈉，白醋里有較多的'醋酸，兩者放在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用，能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅(jiān)持一段時(shí)間。教育熱點(diǎn)問題，結(jié)合園內(nèi)活動(dòng)，傳播教育理念，如邀請家長參與的各類節(jié)慶活動(dòng)等等。
2．謀求家園共情的家長會(huì)邀請方式新路。由幼兒設(shè)計(jì)邀請函，規(guī)范邀請方式及邀請禮儀，并由幼兒全程參與簽到、成果展示等環(huán)節(jié)。如在邀請函上留出由孩子自己“書寫”的圖話，鼓勵(lì)孩子用一定的邀請禮儀邀請家長，并請家長用自己的方式進(jìn)行回饋等等。這樣，家長會(huì)的邀請過程充滿了親子間的情感互動(dòng)，也體現(xiàn)出幼兒園的用心，使家長對家長會(huì)充滿了期待。
3．實(shí)踐家園一體的家長會(huì)組織模式創(chuàng)新。讓家長唱主角，變換家長會(huì)組織形式，引導(dǎo)家長從不同角度了解幼兒發(fā)展情況，互相交流互動(dòng)，共同探討教子策略。
例一：教學(xué)匯報(bào)型——重點(diǎn)讓家長了解孩子在活動(dòng)中的真實(shí)表現(xiàn)。
在學(xué)期中、末，以公開課的形式，向家長匯報(bào)教學(xué)情況，展示孩子全面素質(zhì)，多以主題展示、整合活動(dòng)匯報(bào)的方式進(jìn)行表現(xiàn)。
例二：專題講座型——重點(diǎn)讓家長了解幼兒園的教育理念、特色課程等等。
在幼兒入園、畢業(yè)及主題活動(dòng)開展時(shí)，按年級或班級召開家長會(huì)，邀請專家或家長就某一領(lǐng)域、某一主題傳授知識(shí)，解疑答惑。
例三：成果展示型——重點(diǎn)讓家長了解某一階段內(nèi)孩子的成長與發(fā)展。
每位家長來開家長會(huì)最想看到的是自己孩子的進(jìn)步和提高。我們每學(xué)期都會(huì)結(jié)合“家長開放日”活動(dòng)，把家長請進(jìn)來，通過節(jié)目表演、作品展覽等形式展示孩子們的成長。力爭讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)，并設(shè)計(jì)親子互動(dòng)、家長點(diǎn)評等環(huán)節(jié)，最后合影留念，保存在幼兒成長檔案中。適合在期末、六一、慶新年等活動(dòng)時(shí)開展。
例四：情景再現(xiàn)型——重點(diǎn)引導(dǎo)家長探討日常生活中的教育問題。
通過生動(dòng)形象的情境表演或視頻播放，把教育中存在的問題表現(xiàn)出來，請家長們進(jìn)行討論，集思廣益，把好的家教方法推薦給廣大家長，促進(jìn)家教的健康發(fā)展。適合在某一階段遇到問題時(shí)運(yùn)用。如“怎樣培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”中，通過家長之間、家幼之間、師幼之間展示不同場景的行為方式，達(dá)到點(diǎn)明主題、引發(fā)思考、達(dá)成正確共識(shí)的目的。
例五：游戲互動(dòng)型——重點(diǎn)讓家長體驗(yàn)幼兒園的教育方式．感悟孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，密切彼此的情感交流。
通過親子游戲使幼兒園、家長最大限度地拉近距離，間接感悟，進(jìn)行感情交流、觀念碰撞和方法溝通。
組織實(shí)施，營造“場”的效應(yīng)
1．環(huán)境“場”。根據(jù)家長會(huì)的主題內(nèi)容精心策劃布置會(huì)場環(huán)境，使家長進(jìn)入幼兒園，就能從周圍環(huán)境中感受到隱含在環(huán)境中的“氣場”，受到情感渲染。如會(huì)場周圍布置幼兒的繪畫、手工作品展，利用電子白板展示歡迎詞，滾動(dòng)播放幼兒的日�；顒�(dòng)，不同的座位擺放以便于家長討論交流等等。
2．情感“場”。提前與家長進(jìn)行個(gè)別交流，征求家長意見，邀請家長代表分享科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)家長提前準(zhǔn)備討論內(nèi)容，在情感上期待家長會(huì)。
例：小班家長會(huì)——“邁出成長第一步”
1．熱身環(huán)節(jié)。幼兒協(xié)助教師迎賓，提醒家長簽到，家長自由選擇座位，欣賞孩子日常生活及作品展示PPT。
2．活動(dòng)過程。破冰游戲“盲人行走”：通過游戲營造輕松的氣氛，體驗(yàn)孩子們成長的每一步都需要來自父母和老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
引出話題：欣賞幼兒初來園和現(xiàn)在的影像資料，通過對比感受幼兒成長變化。
互動(dòng)交流：自由交流分享幼兒入園前后的變化，感受孩子的成長。
情境表演：“牽著蝸牛去散步”，通過家長和孩子的情境展現(xiàn)，引發(fā)思考“我們?nèi)绾螏椭變哼~出成長第一步”。
精彩分享：請兩名家長以PPT形式分享孩子入園過程的成長感悟。
話題聚焦：討論“孩子的成長中，我們能夠做什么？”以達(dá)成為了孩子的成長，家園攜手，形成合力。
主題升華：家長寫下對孩子們的祝福和心愿，共筑“愛心墻”。
成立家長委員會(huì)，頒發(fā)聘書，致辭。
活動(dòng)結(jié)束：合影留念。
家長會(huì)的創(chuàng)新實(shí)施，增進(jìn)了幼兒園與家庭、老師和家長溝通與交流的機(jī)會(huì)，提高了家長參教的主動(dòng)性，形成了家園合力，受到了家長的廣泛好評。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)――皮膚的感覺（自然）
把水盆按由冷到熱的順序排列，并把手分別浸到三盆水中，感覺水的不同溫度。
把你兩手食指對接在距你的鼻子尖30厘米的地方，然后把目光越過手指尖觀看對面的墻壁。這時(shí)你就會(huì)看到一個(gè)奇怪的景象，就好像你的兩手指中間有一個(gè)小氣球在那里飄浮。
越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但兩個(gè)影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖的額外圖像最終聚合在中間，形成一個(gè)圓形或長形的幻影。
活動(dòng)策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升城市形象，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做文明國稅人”
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際，成立由“一把手”為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進(jìn)雷鋒精神”大討論，深化新時(shí)期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好風(fēng)尚的`創(chuàng)造者，夯實(shí)用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題，促進(jìn)窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來的變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務(wù)。大力開展陽光政務(wù)，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強(qiáng)化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點(diǎn)，待人親一點(diǎn)，語言美一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)”的服務(wù)理念，整體提升服務(wù)窗口的對外形象。
5、“四亮”服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來;“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項(xiàng)，自覺接受監(jiān)督�！傲翗I(yè)績”，設(shè)置光榮榜臺(tái)，晾曬工作業(yè)績，促進(jìn)窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動(dòng)，成立志愿服務(wù)隊(duì)、幫幫團(tuán)，廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù)，以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù)，打造“陣地+代理制+服務(wù)隊(duì)”的服務(wù)新模式，努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度，確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機(jī)制長效化。同時(shí)，注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進(jìn)典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵(lì)大家見賢思齊、人心思進(jìn)、力爭上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確�；顒�(dòng)開展，縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動(dòng)起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動(dòng)。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。為把活動(dòng)開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來，制定評估細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進(jìn)創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動(dòng)主題，形成活動(dòng)特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核，進(jìn)行評議，促使窗口單位學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
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