活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，活躍團(tuán)的`生活，調(diào)動(dòng)我校團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在“五四”青年節(jié)來臨之際，讓全體團(tuán)員過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，經(jīng)團(tuán)支部研究，擬利用“五四”青年節(jié)組織全體青年團(tuán)員進(jìn)行如下活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日下午
二、參加人員
35周歲以下青年教職工
三、活動(dòng)安排
(一)紅花山護(hù)綠行動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日下午14：00——15：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：公明紅花山公園
3.活動(dòng)內(nèi)容：宣傳愛綠護(hù)林思想，清潔園區(qū)衛(wèi)生。
(二)觀看關(guān)于愛國影片
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日下午15：00——17：30
2.活動(dòng)內(nèi)容：觀看愛國主義和革命歷史題材電影。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
5000元
五、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)參加，因故不能外出，至xxx老師處請(qǐng)假。
2. 為保證活動(dòng)順利開展，活動(dòng)期間，由以下老師組織學(xué)生在班級(jí)里自主學(xué)習(xí)，并依時(shí)有序放學(xué)，具體安排如下：
一(1)班：xxx 一(2)班：xxx 一(3)班：xxx
一(4)班：xxx
二(1)班：xxx 二(2)班：xxx 二(3)班：xxx
二(4)班：xxx
三(1)班、三(2)班：xxx 三(3)班：xxx
四(1)(2)班：xxx 五(1)(2)班：xxx
五(3)班：xxx 六(1)(2)班：xxx
xxx小學(xué)
20xx年4月20日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時(shí)，也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘，讓同學(xué)們?cè)跉g渡新年佳節(jié)時(shí)，也絲毫不敢馬虎對(duì)待此次期末考試，此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試，考試成績(jī)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響，沒有一個(gè)好的開頭，結(jié)尾總是不完美的，所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論，決定開展一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，來為同學(xué)們開一個(gè)好頭。
活動(dòng)主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作，以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)目的:
此次班會(huì)，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的.學(xué)習(xí)考試也不能放松，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立鉆研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)， 爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXX教室。
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年1月9日。
五、活動(dòng)對(duì)象:XXX班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)人員安排: XXXXX
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排，確定班級(jí)活動(dòng)方案。
2. 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3. 提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。
4.通知生活委員購買活動(dòng)相關(guān)物品。
5. 活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
6. 班級(jí)提前布置。
7. 活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球35個(gè)3元，彩帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元
筆(鉛筆，水心筆)10元
九、活動(dòng)流程:
1. 首先由主持人致開幕詞，整個(gè)活動(dòng)開始。
2. 由主持人提出幾個(gè)英語題目，以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。
3. XX為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí)，一些感人的事跡。
4. 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學(xué)們結(jié)下一句，以此更好對(duì)語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5. 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具。
6. 讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問，同學(xué)們一起進(jìn)行解答。
7. 最后XX對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇3
1、 主題：團(tuán)日創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)才藝送溫暖
2、 活動(dòng)背景：
這是我們團(tuán)日與學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)之一，各個(gè)參與團(tuán)日設(shè)計(jì)的班級(jí)都創(chuàng)作了富有創(chuàng)意又富有意義的節(jié)目，而這又恰逢我們的學(xué)雷鋒月，為更好體現(xiàn)我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主題，我們將把這些大學(xué)生們的創(chuàng)意帶出校門，讓我們團(tuán)日的意義更大。
3、 活動(dòng)的目的與意義
這是我們大學(xué)生將自己的創(chuàng)意帶到校外去，不僅僅能夠與我們的學(xué)雷鋒月活動(dòng)更好的結(jié)合在一起，也可以讓我們的活動(dòng)更加有意義。將我們的活動(dòng)帶到校外能夠增加我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠利用我們的自身優(yōu)勢(shì)，帶去我們知識(shí)，讓團(tuán)日更有意義，更能夠結(jié)合實(shí)際。
4、 時(shí)間：
開幕式后的周末（3月中旬）
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
青志各服務(wù)點(diǎn)（大概4個(gè)，包括：老人院，小學(xué)，殘疾人福利院）
6、參與人員：
從團(tuán)日開幕式挑選出來的優(yōu)秀的表演隊(duì)伍（每支隊(duì)伍參與人員不超過20人）
7、面向人員：主要以老人，殘疾人，兒童及殘疾人兒童
8、活動(dòng)內(nèi)容：
a) 參與的各自隊(duì)伍將會(huì)在各活動(dòng)場(chǎng)所，表演自己的隊(duì)伍的一個(gè)節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，健康，能夠體現(xiàn)團(tuán)日或者學(xué)雷鋒月活動(dòng)主題！為團(tuán)日開幕式選拔的節(jié)目。
b) 各隊(duì)伍進(jìn)行自行策劃的志愿服務(wù)內(nèi)容！包括游戲，互動(dòng)，清潔，為服務(wù)對(duì)象提供自己力所能及的特色服務(wù)！
c) 如果各隊(duì)無法提供其他的志愿服務(wù)，可由青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排相應(yīng)的服務(wù)！
d) 服務(wù)隊(duì)干事以及相關(guān)工作人員作為監(jiān)督人員，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)完成情況做出相應(yīng)的.評(píng)價(jià)。
9、活動(dòng)前安排
青志：在活動(dòng)開始之前就要保證與當(dāng)?shù)芈?lián)系好當(dāng)天的活動(dòng)情況，確保場(chǎng)地的問題。
青志：準(zhǔn)備當(dāng)天出隊(duì)的志愿者數(shù)的志愿者隊(duì)服與相關(guān)宣傳用道具（相機(jī)等）。
組織：班級(jí)表演要嚴(yán)格把關(guān)，以及跟進(jìn)好班級(jí)的排練情況。
8、注意事項(xiàng)：
所選用的節(jié)目必須考慮到面向?qū)ο蟮慕邮艹潭�，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)！
人數(shù)有限制，因而每個(gè)隊(duì)伍不可能都參與到其中進(jìn)去，注意協(xié)調(diào)好各隊(duì)伍的人員安排
這是團(tuán)日的活動(dòng)也是作為一次志愿服務(wù)活動(dòng)，各為參與的同學(xué)必須聽從，配合好帶隊(duì)干事的安排，聽從指揮，注意安全，否則一切后果由個(gè)人自負(fù)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題： 狂歡圣誕 喜迎新年 再創(chuàng)輝煌
二、活動(dòng)目的：
1、打造唯愛企業(yè)文化品牌，增加凝取力； 2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通； 3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念。
三、特邀出席人員
董事長(zhǎng)：xx 總經(jīng)理：xx 副總裁：xx 顧 問：x 財(cái)務(wù)總監(jiān)：xx *參加人員：公司各層領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。 *活動(dòng)日期/時(shí)間：20xx年12月25日 *活動(dòng)地點(diǎn)：金雞湖大酒店
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（9月20日—12月1日）
本階段主要完成宣傳、節(jié)目的收集、排練、主持人的.確定；
2、晚會(huì)的協(xié)調(diào)進(jìn)展期（12月1日—12月10日）；
本階段主要完成節(jié)目的篩選、編排、中期宣傳、禮儀小姐確 定、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備完善、背景墻布置、物品購買等工作；
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（12月10日—12月24日）
本階段主要完成晚會(huì)全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳、領(lǐng)
導(dǎo)邀請(qǐng)等；
4、晚會(huì)正式演出時(shí)間（12月25日下午17：30——晚22：00）； 5、節(jié)目報(bào)名時(shí)間（9月20—11月1日）。 6、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
五、活動(dòng)流程
預(yù)備全體人員進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)全程貫穿餐飲。
晚會(huì)開始，致詞。主持人上臺(tái)宣布元旦晚會(huì)正式開始，并請(qǐng)賈局長(zhǎng)上臺(tái)講話。鄒總致詞后晚會(huì)正式開始。
節(jié)目：
�。�1）、營業(yè)部 ： 民族舞
（2）、財(cái)務(wù)部： 獨(dú)唱 《青藏高原》 （3）客服中心： 現(xiàn)代舞 （4）、技術(shù)部 ：雙簧 （5）、營業(yè)部：獨(dú)舞 （6）、熱身游戲
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。
照鏡子”參賽者和主持人面對(duì)面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動(dòng)作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因?yàn)檎甄R子時(shí)，你抬右手，鏡子里的人與你面對(duì)面在同一側(cè)抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份，其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
（7）、客服中心 ：小品
（8）、營業(yè)部 ： 獨(dú)唱《康巴漢子》 （9）、董事長(zhǎng)獨(dú)唱：《健康歌》 （10）、機(jī)房中心大拜年
六、頒獎(jiǎng)（積極參與獎(jiǎng)2名、最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組）
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會(huì)結(jié)束，全體一起唱“真心英雄”歌。
七、費(fèi)用預(yù)算
1、晚會(huì)籌備現(xiàn)場(chǎng)道具（舞臺(tái)搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝、抽獎(jiǎng)箱及刮獎(jiǎng)卡、噴繪背景墻）等3000元。
2、獎(jiǎng)品：證書20個(gè)/15（含組合證書）元共300元；幸運(yùn)獎(jiǎng)：5800元； 3、其它：1200元；
共計(jì)：10000元。
八、總結(jié)
這次晚會(huì)有利于增強(qiáng)全體員工的集體感，提高員工的積極性，建設(shè)公司的企業(yè)文化，促進(jìn)員工間的感情。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱：感恩教師節(jié)
二、活動(dòng)主題：感謝師恩，訴說心聲
三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生
四、主辦部門：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教室公寓樓下
七、活動(dòng)背景及意義：
金秋的9月，又是一個(gè)新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節(jié)里，我校迎來了20xx級(jí)新同學(xué)，同時(shí)我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師，變得偉大而神圣！
秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的.，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，也為了發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，經(jīng)濟(jì)管理系在教師節(jié)來臨之際，組織開展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。
八、活動(dòng)安排
1活動(dòng)準(zhǔn)備：
精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個(gè)、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報(bào)。
2活動(dòng)內(nèi)容：
教師節(jié)（9月10日）這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、 輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費(fèi)提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中，在活動(dòng)最后統(tǒng)一替大家交給各老師。 同時(shí)我們也會(huì)在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學(xué)征集“我最想對(duì)老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動(dòng)中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望 大家能勇敢的表達(dá)出自己對(duì)老師的祝福和感激之情。
3活動(dòng)流程：
在9月10日上午10：00，參加活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報(bào)、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，布置好場(chǎng)地。
11：00活動(dòng)正式開始。
由第一組同學(xué)分別在人流密集處發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，并引領(lǐng)愿意寫感謝信的同學(xué)至桌椅
放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時(shí)第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板，在活動(dòng)中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時(shí)向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。
此活動(dòng)一直持續(xù)到下午18：00結(jié)束，結(jié)束后由負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的同學(xué)收拾清理場(chǎng)地，將各自負(fù)責(zé)物品（海報(bào)展板除外）還回，并由三個(gè)組分工將信件分別送往各個(gè)老師處（當(dāng)日18：00之前完成）。完成各自的任務(wù)后，通知負(fù)責(zé)人。
4后期工作：
將展板留在教師公寓樓下展示，于當(dāng)天下午由負(fù)責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回，拿回行政樓205。
九、應(yīng)急預(yù)案：
如果遇到突發(fā)天氣變化�；顒�(dòng)另行舉行。
如果信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動(dòng)的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)的有序。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。
2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《春雨的色彩》課件，圖片
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入課題
1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。
小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開了。
師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請(qǐng)小朋友幫忙，引出春雨。
2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說春雨是XX顏色的？
3、下面請(qǐng)小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩里是怎么說的？
二、活動(dòng)過程：
1、欣賞課件《春雨的色彩》。
提問：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？（春雨的色彩）它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？
春雨聽了大家的話是怎么做的？我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對(duì)不對(duì)。
2、欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字？小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題？它們認(rèn)為春雨是什么顏色的？
3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學(xué)說小鳥的對(duì)話，并自選角色進(jìn)行表演。
4、請(qǐng)小朋友分角色朗誦這首散文詩。
教師小結(jié)：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的.生長(zhǎng)都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。
三、結(jié)束部分
小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開著小飛機(jī)到活動(dòng)室畫春雨。
中班語言活動(dòng)：好朋友
設(shè)計(jì)意圖：
隨著主題活動(dòng)“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個(gè)別要好的小朋友進(jìn)行來往，因此預(yù)設(shè)這次活動(dòng)，通過好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助， 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀看圖片，了解歌曲內(nèi)容，愿意有感情的學(xué)唱歌曲
2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點(diǎn)：熟悉歌曲節(jié)奏，體驗(yàn)愉快的情緒活動(dòng)流程：導(dǎo)入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、日�；顒�(dòng)中，幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗(yàn)
2、幻燈片、歌曲錄音
活動(dòng)過程：
一、 導(dǎo)入
1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?
2、 你喜歡你的好朋友嗎？為什么?
二、 欣賞討論
1、 你覺得他們是好朋友嗎？
2、 你從哪里看出來他們是好朋友？
3、 他們?cè)诟墒裁矗啃〗Y(jié)：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇硎崾犷^。
4、 你和好朋友會(huì)怎樣互相幫忙？指導(dǎo)：幼兒自由討論，請(qǐng)幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。
5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的
6、 教師有表情的演唱歌曲。
7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。
8、 請(qǐng)幼兒跟著音樂一邊做動(dòng)作一邊輕聲跟唱歌曲。
三．嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？
1、 請(qǐng)你們找個(gè)好朋友邊做動(dòng)作邊有表情的演唱。
2、 幼兒之間再換一個(gè)好朋友一起有表情的演唱。
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