活動策劃
活動策劃 篇1
水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動,具體策劃如下:
一、活動名稱:節(jié)水演講活動
二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講
三、活動宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。
四、活動時間:xx年6月10日
五、活動地點:學(xué)院信息系教室108
六、活動對象:全院學(xué)生
七、活動目的:增強同學(xué)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。
八、活動主要內(nèi)容: (一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學(xué)們的節(jié)約用水意識。
(二)布置活動場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負責(zé)。
(三)開展演講活動期間,由相關(guān)人員負責(zé)拍照存檔,交相關(guān)人員負責(zé)。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負責(zé)。
節(jié)水演講活動總結(jié)
在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學(xué)習(xí)、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的`意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求?偨Y(jié)如下:
1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校!,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負其責(zé),各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵同學(xué)參加相關(guān)活動。
5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內(nèi)容重點突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。
本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xx.06
活動策劃 篇2
一、活動主題:
“團結(jié)合作,快樂野炊”
二、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動手實踐能力;
2、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高,提供互相交流的機會,培養(yǎng)同學(xué)的主體意識;
3、讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流和學(xué)習(xí),體驗分享的喜與樂。
三、主辦單位:
科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
四、承辦單位:
科學(xué)與化學(xué)工程系制藥1001班
五、活動時間:
11月6日
六、活動地點:
區(qū)萍島
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
1、班級負責(zé)人聯(lián)系相關(guān)人員,做好實踐調(diào)查;
2、進行人員分組,共5組;
。ǘ┗顒舆M行:
1、各組組長帶領(lǐng)組員進行小組準備,8:30在校門口集合;
2、待全員到齊,一起乘車、船到達萍島;
3、各小組內(nèi)部分工合作,開始準備美味的午餐,并進行評比;
4、飯后,大家有組織性的.四處游玩和拍照;
5、集合,各組小組長清點人數(shù),坐船離開萍島回到學(xué)校;
。ㄈ┗顒雍笃冢哼M行照片的整理
八、活動注意事項:
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合;
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全;
3、在野炊途中,盡量讓大家走在一起,注意路上車輛;
4、帶上應(yīng)急藥品等,以防不測;
5、在餐后的分隊活動中,帶隊人之間保持聯(lián)系;
6、在活動結(jié)束后,將各組產(chǎn)生的垃圾等廢棄物帶走。
活動策劃 篇3
一、活動目標:
。、體驗同伴間相互嬉戲的歡樂。
。病⑼ㄟ^觀看表演,學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容。
。、學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌中問答式對話的風(fēng)格。
二、活動準備:
掛圖(4張),大班幼兒的情景表演,“家”的創(chuàng)設(shè),小兔、小鹿、小鴨、風(fēng)的頭飾。
三、活動過程:
。ㄒ唬┯冒踩逃恼勗拵朐姼琛
教師敲門,請幼兒聽聲音并回答問題:
。ǎ保┮粋人在家時能不能隨便開門?
。ǎ玻┠阍趺床拍苤劳饷娴娜耸钦l呢?
(二)學(xué)習(xí)詩歌,在教師的引導(dǎo)下感受詩歌中問答式對話的'風(fēng)格。
。、看掛圖,教師有感情地朗誦詩歌。提問:
(1)小姐姐家來了哪些朋友?
(2)朋友們來時都做了一個什么動作?發(fā)出了什么聲音?小姐姐聽到敲門后問了一句什么話?
(3)你還聽到詩歌里講了什么?
。、看大班情景表演,學(xué)習(xí)詩歌。提問:
。ǎ保┑谝晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐對小白兔說了什么?為什么要請小白兔給我們看看他的耳朵?
。ǎ玻┑诙磺瞄T的是誰?小姐姐怎么知道是小鹿?
(3)第三位敲門的是誰?小姐姐讓花鴨給我們看看他的什么呢?
。ǎ矗┳詈笠晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐又是怎樣回答的?
。ㄈ⿲W(xué)念詩歌,請幼兒參與詩歌的情境表演。
。、請幼兒跟隨老師一同來朗誦詩歌,感受詩歌的優(yōu)美。
。、請幼兒分角色上臺,臺下的幼兒扮演主人,進行一問一答的情境表演。
。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)情境,當有人敲門時我們怎么辦?教師總結(jié):開門時要先了解門外是誰,注意安全。請幼兒到教室里一起做游戲。
活動策劃 篇4
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點:**
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容:
了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
。3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子(主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦(主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱?想法吧!**踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話:**,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
七、活動結(jié)束
附活動資料:
1、故事概況。
。1)屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。-->
。2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
活動策劃 篇5
(一)、活動背景
經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀和高考的洗禮之后,90 后的我們終邁 進了大學(xué)的殿堂,有句話叫做大學(xué)就是半個社會,進入大學(xué),我們就 等于有一只腳邁入了社會, 然而長期的寒窗苦讀使得我們閉耳不聞窗 外事,缺乏基本的'社會生活經(jīng)驗。學(xué)校中有很多人對有關(guān)防盜防騙及 消防安全方面的知識匱乏,給不法分子可乘之機,給自己及他人的安 全帶來不小的隱患。在此開學(xué)之際,學(xué)院團總支舉辦此次講座,加強 同學(xué)們對防騙防盜及消防安全知識的認識, 為同學(xué)們的安全增加一份保障。
(二)、活動目的及意義
此次講座目的在于加強同學(xué)們對防騙防盜及消防安全知識的認識,讓同學(xué)們了解各種欺詐盜竊手段及潛在的安全隱患,提高警惕, 增強對財產(chǎn)及自身的保護能力, 為大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活增添一份安全保 障。
(三)、活動介紹
1、活動時間:20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日
前期準備時間:9 月 23 日??9 月 28 日
正式開展時間:9 月 29 日 19:00??21:00
2、活動地點:西安財經(jīng)學(xué)院長安校區(qū)1 教 101
3、與會人員:校保衛(wèi)辦、團總支辦公室工作人員、管理學(xué)院 08級輔導(dǎo)員
4、活動面向?qū)ο螅汗芾韺W(xué)院08級新生
(四)、活動內(nèi)容
1、活動前期
23 日:
。1)9:00 秘書處干事聯(lián)系校保衛(wèi)辦,明確講座內(nèi)容,確定所需配合、主講人及講座流程。
。2)12:00 通知輔導(dǎo)員
。3)19:00 召開辦公室會議,依據(jù)保衛(wèi)辦具體要求對講 座策劃作調(diào)整,確保講座流程順利。
24、25 日:
。1)準備團總支條幅 1 份、宣傳展板 2 個、廣播稿 2 份、問卷 200 張、傳單 500 張、礦泉水 20 瓶、飲料 30 瓶(其中 20 瓶為獎品) 、筆記本十本、抽獎箱一個。
。2)與保衛(wèi)辦隨時溝通、協(xié)調(diào),按流程每一步驟及時 對策劃做出相應(yīng)修改。
(3)將廣播稿交予廣播站并約定好廣播時間。
26 日:
。1)10:00 到政教處批 1 教 101 教室。
。2) 19:00 辦公室開會,基本敲定講座流程及策劃安排。確定主持人及主持人稿。
27、28 日:
。1)在學(xué)院門口設(shè)立展板,發(fā)放宣傳單。
。2)給每個寢室發(fā)放一張宣傳單。
。3)通知各班宣傳委員,傳達講座有關(guān)事宜。
(4)在學(xué)校廣播站播頌廣播宣傳。
2、活動開展
29 日:
。1)18:00 到達會場,對會場設(shè)施進行檢查,攜帶會議 必需品(問卷、飲品、獎品、抽獎箱),懸掛橫幅,布置黑板。
。2)18:30 安排兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導(dǎo)員。會場人員安排參會同學(xué)入座,并給每一位同學(xué)發(fā)放防盜防騙及消防安全知識問卷。(囑咐同學(xué)認真填寫,可憑問卷進行抽獎活動)
。3)19:00 講座正式展開。主持人宣布講座開始,介紹講座主要內(nèi)容,介紹與會人員。19:05 播放小品《賣拐》片段,引出防騙防盜(及 消防安全)話題,主持人舉幾個工大經(jīng)常發(fā)生的例子,引起同學(xué)們的 反響。主持人邀請主講人上臺講解有關(guān)防盜防騙及消防安全知識。 19:10 主講人正式講解防騙防盜及消防安全知識。(講座中具體互動環(huán)節(jié)由主講人全權(quán)負責(zé), 期間可依具體要求播放視 頻及音樂活躍氣氛) 20:45 防騙防盜消防安全知識講解結(jié)束。主持人上臺感謝主講人,宣布講座告一段落。邀請輔導(dǎo)員老師對講座發(fā)表講話。 20:50 輔導(dǎo)員講話結(jié)束,主持人上臺發(fā)表感謝,宣布防騙防盜及消防安全知識講座結(jié)束。歡送主講人與輔導(dǎo)員(由秘書處干事送回)。秘書處人員收取同學(xué)們的問卷放入抽獎箱,期間秘書處其余人員合唱《霧里看花》對講座主題再次宣傳。20:55 抽獎活動開始,有活動負責(zé)人抽取同學(xué)問卷,先抽出 20 人為二等獎(獎飲料一瓶),后抽出十人為一等獎(將筆記本一個)。21:00 抽獎結(jié)束。獲獎同學(xué)現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。組織同學(xué)離開會場。
3、活動后期
。1)整理會場,對會場進行清理,對會場用具磨損進行評估。
。2)對此次活動進行總結(jié),歸納收獲經(jīng)驗和存在問題。
(3)對問卷進行審閱,評選出答卷優(yōu)秀同學(xué)在校園廣播表揚。
。4)在廣播站廣播宣傳此次活動的意義。
(五)、經(jīng)費預(yù)算
宣傳單 0.08 元/份×500 份、問卷 0.08 元/份×200 份、 廣播稿 0.08 元/份×2 份、礦泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 飲料 2.5 元/瓶×30 瓶、筆記本 5 元/本×10 本
總計:40+16+0.16+16+75+50=197.16 元
(六)、活動中注意的問題及細節(jié)
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有辦公室人員及班級負責(zé)人維持會場秩序,參加講座 的同學(xué)不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。
(七)、預(yù)計活動影響
預(yù)計活動順利完成,知識講解深入,同學(xué)們確實學(xué)到了防騙防盜及消防安全知識,能夠保護自己財產(chǎn)及人身的安全;顒邮艿嚼蠋燁I(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗。
活動策劃 篇6
一、 活動內(nèi)容:
1.活動主題:感恩父母,親情回贈八、
2.活動時間: 5月21日—5月25日
3.活動地點:尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動背景:
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的`翅膀。
三、活動目的:
我們以“感恩父母,親情回贈”為主題,開展了一系列的活動,讓同學(xué)們感受到父母對我們關(guān)愛的同時,更明白作為當代一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
四、活動意義
1、感受親情的偉大,學(xué)會愛的回贈。
2、調(diào)動團員積極性,強化團員意識,增強凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。
五、活動要求:
1、宣傳部務(wù)必做好活動前期的宣傳工作,為活動造勢。
2、06級金管專業(yè)兩個班的全體團員全部參加,不得缺席。
3、后期要以展板的形式,反映活動成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé),認真負責(zé)地干好本職工作。
六、活動具體流程:
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點,舉行“感恩父母,親情回贈”簽名活動。
2、設(shè)短信平臺,讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標語制作成書簽,以免費贈送給全校同學(xué),推廣活動范圍。
4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報,展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進行采訪,評價活動的具體實踐意義。
七、活動策劃亮點:
本次團日活動是在院組織部的指導(dǎo)下、由06級金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的,亮點有三:
亮點一:宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳,既能擴大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。
亮點二:主題鮮明,針對性強。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會的東風(fēng),在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔,活動目的唯一,針對性較強。
亮點三:時機選擇恰當,為學(xué)校迎評貢獻力量;顒悠陂g正是我校學(xué)位迎評的終極時刻,本支部團日活動將為接受評估團檢查的學(xué)生活動板塊貢獻力量。
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