活動策劃
活動策劃 篇1
設計意圖：
《新綱要》指出：在藝術活動中“要尊重幼兒個人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達內容和方式的自由”。目前，我們音樂教學中的節(jié)奏練習形式單一、枯燥，已經不能滿足幼兒的學習興趣。而我發(fā)現生活中，孩子們對各種不同質地的物品通過敲打發(fā)出的聲音很感興趣，并能表現出不同的節(jié)奏。因此，我設計了本次節(jié)奏活動：通過讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來制作簡單的節(jié)奏樂器,并
進行演奏,充分給幼兒自由表現音樂的機會。而《玩具恰恰恰》這
首歌曲旋律明快、節(jié)奏感強，是我園中班早操音樂中幼兒最喜歡的音樂，孩子在做操時通過不同的動作（如拍手、跺腳等），已初步掌握音樂的節(jié)奏特點。因此，在本次活動中，我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來為它進行伴奏，以孩子的興趣愛好為動力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及創(chuàng)造能力。
活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及對節(jié)奏活動的興趣。
2、讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來制作簡單的`樂器，并會用節(jié)奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進行伴奏。
3、初步掌握輪奏及看指揮演奏的方法，體驗合作成功的快樂。
活動準備：
1、獨木橋，城門（進口處貼有節(jié)奏符號的標志），圖譜、節(jié)奏卡、打擊樂器。
2、自制樂器材料：罐子、鑰匙、碟子、豆子等。
活動過程：
一、引題，激發(fā)幼兒興趣。
二、以去“玩具國”為目的，在去的路上（小橋處、城門處）引導幼兒打出節(jié)奏 X X XX X，XXXX XXXX。
三、熟悉音樂并配器演奏。
1、出示圖譜，請幼兒邊看圖譜邊聽音樂。
2、分析樂曲節(jié)奏。
3、請幼兒用響板、串鈴、沙錘進行演奏。
四、引導幼兒自制打擊樂器，嘗試用自制樂器演奏。
1、出示收集的生活物品，引導幼兒制作簡單的樂器。
2、幼兒選擇做自己喜歡的樂器，教師巡視指導。
3、請幼兒用自制樂器演奏兩遍。
五、隨音樂做動作出活動室。
教師小結，舞蹈《快樂舞》出活動室。
活動策劃 篇2
一、活動背景
春，四季之始也，春花爛漫，蝴蝶紛飛，在這春光融融，楊柳依依的季節(jié)里，為更好地感悟春之語，踐行低碳、綠色環(huán)保的生活理念，鼓勵同學們親自參與綠色植物種植活動，喚醒同學們的環(huán)保意識，特此舉辦本次綠植漂流-傳遞愛活動 ，通過活動及相關宣傳，傳遞自己的愛心，樹立環(huán)保意識，留下對春天最美好的記憶。種子變綠的過程不僅僅是碳中和的過程，也是傳遞關愛的過程，一張小小的紙條上記載著我們的感悟和祝福更承載著我們對綠植這個小生命的責任。勿以善小而不為，一份簡單而純粹的關愛不僅能換來綠植的茁壯成長，更能為我們的心靈增添一份恬靜和舒暢。希望以這次活動為契機，傳遞新型環(huán)保愛心理念，吸引更多的同學加入環(huán)保、愛心志愿服務行動中，低碳環(huán)保的大學生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始，讓我們和春天做個約定，滿懷對環(huán)保綠色生活的期許，為還地球一抹清新綠色，送老人一個溫馨家園奉獻一份自己的力量。
二、活動目標
通過擴大對“綠色漂流-傳遞愛”活動的宣傳，喚起大家環(huán)保的意識，鼓勵大學生在這播種的季節(jié)親身參與綠色植物種植活動，感受生命的律動，以此來喚醒大學生關愛和保護周邊環(huán)境中花花草草的意識，增強對大自然的敬畏之情。與此同時將滿含同學們關愛和期望的綠植贈送給敬老院的老人們，把愛心在這充滿溫暖和希望的季節(jié)里傳遞下去，為老人們的生活增加更多絢麗的色彩。通過這次活動讓同學們增強環(huán)保和傳遞關愛的意識，并付諸于今后的行動中，讓安財學子共筑環(huán)保愛心型校園，讓我們的校園飄滿花香與書香！
三、可行性分析
經濟效益：本次活動意在推廣愛心與環(huán)保的理念，爭取廣大師生參與這次活動中，大家共同建設我們的節(jié)約、環(huán)保、愛心型校園。合理利用身邊的每一份資源，實現其價值的最大化。
社會效益：開展此次活動及廣泛宣傳及多樣化的節(jié)約形式能夠大力促進師生的參與熱情并提高其對本次活動的關注度，在高校間傳遞愛心環(huán)保正能量。在紙條上寫下自己的心得體會、憧憬或祝福來換取綠植和種子；將承載著同學們一個星期的關愛與辛勤付出的綠植獻給那些渴望愛的爺爺奶奶，我們同樣也會感受到一份濃濃的愛意。
環(huán)保效益：倡導大家通過廣泛而持續(xù)的環(huán)保、愛心行動，從身邊小事做起，樹立“即時公益”理念，動員社會廣泛的`人群為節(jié)約型社會做貢獻。我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個平臺，讓大家零距離親近綠色，體會那一絲清新與暢然，為敬老院的老人們送去我們飽含著愛意的綠植。
四、活動時間
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活動地點
安徽財經大學東校北苑食堂廣場
六、活動對象
安徽財經大學全體師生
七、活動流程
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1、在學校廣播站進行為期3天的“綠色漂流-傳遞愛”主題活動廣播宣傳，主要內容圍繞活動的介紹，倡議同學們以愛心祝福換花香，加入綠植領養(yǎng)志愿者隊伍來響應我們的活動；
2、班級教室宣傳：3月18號晚上，由社員到各自所在的東西校區(qū)自習教室擴大活動知情度，事先向班級班長團支書介紹本次活動的內容和目的，征得他們的同意和支持并請各班班長支書在本班班會上號召大家參與活動；
3、網絡媒體宣傳：
�。�1）在安財論壇、蚌埠論壇等網絡平臺發(fā)表“綠色漂流- 傳遞愛”活動倡議；
�。�2）利用綠in社微博等新媒體對“綠色漂流-傳遞愛”活動進行連續(xù)跟蹤宣傳。
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、準備階段：3月18號晚上社員到各自所在的西校自習教室宣傳“綠色漂流-傳遞愛”活動
2、現場部分：
（1）8:30-9:00到活動現場進行前期活動會場布置，并適時做活動主題宣傳，吸引大家的注意，向大家介紹“綠色漂流-傳遞愛”活動；
（2）同學們可通過手寫一篇關于環(huán)保，公益的文章或者學生自己的大學親身經歷(將用于綠in社第二期期刊的編輯)并關注綠in社的微博微信來換取盆栽，成為一名光榮的綠植領養(yǎng)志愿者，社員應向志愿者們介紹種植綠植的方法和注意事項，以及告知在兩個星期后即4月2號將綠植送回到我們的綠-愛回歸平臺。
（3）同學們也可以通過用2-3本課外書換取草種的方式來成為一名綠植種植者，活動當天每位志愿者可領取兩份草種，一份自己保留，一份種好在4月2日送回我們的綠愛回歸平臺。
�。�4）領養(yǎng)綠植的同學需要手寫文章，注明自己的姓名，學院，班級和聯系方式，并將自己的照片發(fā)至郵箱2202422356@qq.com。
�。�5）活動結束后社團成員將和志愿者們一起將這些愛心回歸的綠色盆栽送到敬老院，裝點扮靚爺爺奶奶們的家園，為他們送去一抹清新綠色，保持一份愉快心情；
�。�6）宣傳部負責拍照進行微博宣傳；
�。�7）活動結束后對物品及會場進行清理打掃工作 。
八、活動意義：
全員參與到“綠植漂流-傳遞愛”體驗活動中，組織學生開展形式多樣的體驗活動，讓學生在活動中提升自己各方面的素養(yǎng)。養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的日常好習慣。同時學會去關注身邊的老人。使大家的愛心環(huán)保行動轉化到日常生活中行動，大力推進愛心環(huán)保型校園的建設，讓我們的校園飄滿花香與書香。讓綠色扮靚生活，讓書香傳遞愛心，贈人玫瑰，手有余香。給予也是一種快樂，也許你不經意的小付出給別人帶去的卻是滿滿的溫暖與幸福。
九、風險分析及規(guī)避
1、風險：同學參加積極性不高，參與人數明顯少于預期目標
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關系，在各個學院做宣傳
2、風險：資金不足
規(guī)避：合理的預算和嚴格的控制。積極爭取企業(yè)、學校等支持
3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預備場地，及時調整活動地點及做出相應合理安排
4、風險：經過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因導致綠植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領養(yǎng)綠植時，社員應盡可能詳細的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動
九、風險分析及規(guī)避
1、風險：同學參加積極性不高，參與人數明顯少于預期目標
規(guī)避：活動承辦方成員在各自班級宣傳到位，積極鼓勵同學參加，同時利用人脈關系，在各個學院做宣傳
2、風險：資金不足
規(guī)避：合理的預算和嚴格的控制。積極爭取企業(yè)、學校等支持
3、風險：活動受天氣影響，無法照常進行
規(guī)避：查看天氣情況，申請預備場地，及時調整活動地點及做出相應合理安排
4、風險：經過一個星期的種植，由于疏于管理或其他原因導致綠植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領養(yǎng)綠植時，社員應盡可能詳細的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項，最好在前期選擇生命力頑強、易于種植的盆栽進行活動
十、活動所需物資及經費預算：
物資名稱數量單價（元）總價（元）盆栽1008800草種20360海報16060合計——920本次活動共需經費920元，向團委申請920元，申請批準。
主辦方：共青團安徽財經大學委員會
承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會
活動策劃 篇3
一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學習交流活動。
二、活動主題：學習交流，幫助同學們解決復習中遇到的'問題；促進同學們之間的交流，促進班級形成良好的學習風氣。
三、活動目的：備考期末，贏在當下
四、活動時間： 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結合成組，在此復習備考期間，進行學習交流和總結，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績�。。�！
五、活動地點：各小組自定
六、活動對象：材科二班同學
七、活動形式：小組學習交流
八、活動流程策劃（活動內容）：
九、工作安排（各項負責人）：各個班委及宿舍長
十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學或老師尋求幫助。
材料科學與工程學院材科二班團支部
6月14日
活動策劃 篇4
一、 【活動名稱】：慶冬至、包餃子
二、 【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的'歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。
三、 【活動主辦人員】：某某班班委
四、 【活動對象】：某某班全體同學
五、 【內容及流程策劃】：
1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。
2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。
3.最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）
六、 【活動準備】：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。
七、 【活動時間】：12月21日14:00
八、 【活動地點】：校外飯店
九、 【經費預算】：豬肉餡：每斤二十元 羊肉餡：每斤四十元 豬肉餡：十四斤 羊肉餡：一斤 共計：三百二十元
經費由班費支付
注：1.班級各同學自愿參加
2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。
3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。
策劃人：xx
20xx年10月17日
活動策劃 篇5
活動時間：5月16號上午8：00----11：00
活動地點：堯山田徑場
比賽形式： 由已晉級的16支隊伍中，重新抽簽制定對陣表，進行單淘汰賽直到最后final four大決賽，大決賽直接決出冠、亞、季X
活動內容: 游戲測試環(huán)節(jié)+游戲環(huán)節(jié)+分享環(huán)節(jié)
·游戲測試環(huán)節(jié): 在5月14號晚, 召集學生會的全體成員進行游戲測試,并且當天把游戲需要改進的地方作記錄.5月15號晚再次對各裁判及場地負責人培訓.(李建銘總負責)
·游戲環(huán)節(jié):
1.給各隊伍介紹分享指導師及當天的比賽規(guī)則
2. 隊伍進行游戲，游戲過程中，分享指導師進行跟蹤，觀察。每個游戲結束后由分享指導師把隊伍帶到空地處（或大本營），由分享指導師進行分享，如此循環(huán)，直到游戲結束。
3.每個游戲結束后,被淘汰的隊伍,可到開心區(qū)進行有獎游戲.
4·游戲內容：面對面過獨木橋（16進8候選）雷區(qū)取水（8進4）孤島求生（大決賽）
工作組及工作人員安排
1.活動前期：
（一）工作組設置
會務組：韋日禎 李建銘 組長：韋日禎
分享組：劉賢臣 李建銘 組長：劉賢臣
引領組：萬志芳 李鵬 組長：萬志芳
宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒
后勤組：生活部+辦公室 組長：李 X
場務組：體育部 組長：莫曜偉
外聯組：劉力搏 蘇艷楠 組長：劉力搏
開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊
裁判組: 團委學生會全體成員 組長：李建銘
裁判分工如下:
1面對面過獨木橋: 鐘永昊(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
2雷區(qū)取水: 莫春龍(!) 劉賢臣 鐘永昊 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
3孤島求生: 李建銘(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 鐘永昊 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠
注: 名字后帶“（!)”標記的，為游戲主負責人，負責此游戲的裁判分工及裁判的培訓。
（二）工作組職責
會務組：負責隊伍的抽簽工作以及制定對陣表，對陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報（5月13號中午前）
宣傳組：1負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、隊伍對陣表的噴繪海報制作與張貼（5月14日晚之前）
2負責活動前、中、后的圖片資料的收集
后勤組：1、負責活動當日所需物品道具的前期準備（各游戲道具應在5 月
15號前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
場務組：1、負責活動當天除游戲外所需物品的借用及搬運及搬運工作(所用物品包括桌椅、音響、對講機等)
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
外聯組：1、負責場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯系（5月14號落實）
2、根據后勤及場務組列出的清單，與其溝通。
開心組：1.負責準備活躍活動當天氣氛的內容。包括音樂的選取以及吉祥物與現場
觀眾的'互動（5月14號前）
2.負責準備開心區(qū)的游戲環(huán)節(jié),以及所需禮品,禮品需及時跟外聯部與后勤部溝通.
引領組：讓各班級把本班的心里歷程完善，并安排好決賽階段有關心里歷程的相關事宜（5月14號前）
分享組：1.負責聯系分享指導師(5月15號前)
2.負責分享指導師的培訓
3.安排分工每個隊伍的分享指導師
裁判組職責:
1.制定游戲，統(tǒng)一游戲規(guī)則，并制定一些游戲爭執(zhí)的應急方案。（5月13號前）
2.把游戲道具清單列出，跟后勤部溝通（5月13號前）
3.主裁判與各裁判進行溝通，統(tǒng)一規(guī)則（5月15號晚）
2.活動當天：
（一）工作組設置
廣播組：居子雯 商翠翠 李建銘 組長：居子雯
宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒
記錄組：辦公室 組長：屈培先
后勤組：XX 王嬋英 組長：李 X
開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊
裁判組： 已安排裁判名單 組長：李建銘
（二）工作組職責
廣播組：負責控制現場的總體氣氛及秩序
后勤組：1.負責活動所需的道具均到位，并準備現場游戲道具器材的補給
2配合場務組完成活動現場布置工作。
3.成立醫(yī)療小組，保證同學安全。
宣傳組：把比賽成績及時公布
記錄組：負責現場的照片、文字或其他方式的記錄，并把數據交給宣傳部宣傳
裁判組:
1.督促游戲道具及相應物品的落實，及時完成游戲道具的現場搭建
2.與每組的組長進行溝通，使參賽隊伍盡快投入到游戲中。
3.保證游戲的正常進行，應對游戲過程中發(fā)生的應急事件。
4.負責游戲勝負的裁決并做好記錄，最后交記錄組記錄
開心組：負責活動當天吉祥物與同學們的互動，有獎游戲等
分享組： 1.與裁判組溝通組織分享指導師參與到各隊伍中
2.游戲結束后，歡送分享指導師
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