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活動策劃

時間:2024-01-06 09:00:36 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、 活動主題:

活動策劃

  構建綠色亞運,回收可循環(huán)利用的廢品,讓垃圾變廢為寶。

  二、 活動目的:

  我系舉組辦此次活動,旨在增強廣東食品藥品學院莘莘學子的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務的作風。本屆活動的的新亮點為“綠色循環(huán)”,通過本次活動,幫助同學們養(yǎng)成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,節(jié)約資源,重復利用可循環(huán)利用的物品。同時,愿為祖國環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,力爭將現代生活與環(huán)保理念相融合,普及到全校師生中譜寫我校促環(huán)保的新篇章。

  三、 活動時間:

  10月20日-11月12日

  四、 活動地點:

  我校醫(yī)務室大廳

  五、 參與人員:

  系生活部干事及環(huán)保志愿者

  六、 活動對象:

  我校全體學生

  七、 活動參與人數:

  60人左右

  八、 活動流程:

  10月20日—10月23日:召開5—7次小組會議,對此次活動中的細節(jié)以及環(huán)保物品的設計進行仔細研討;

  10月23日—10月29日:進行展板,海報,橫幅的`前期宣傳:

  10月29日到10月31日:完成策劃書的書寫:

  11月1日:召開會員大會,安排會員此次活動的值班流程;

  11月2日-11月6日:各分配小組按照部長的通知守時值班,進行廢品的回收;

  11月7日:所用會員利用所回收的廢品制作一個環(huán)保物品;

  11月8日—11月12日:所做的環(huán)保物品在校園進行展覽。

  九 . 活動具體流程

  一、攤位設置:9點在醫(yī)務室大廳設置攤位,擺放分類回收袋,并且準備好“以物易物”的禮品

  二、人員安排:攤位由3小組負責,每組3人,輪流換班(11:00—12:00,12:00—13:30,16:00—17:00),主要負責招待捐物者和物品分類。上門回收的小組成員14:45集合,由小組長點名,交代注意事項,發(fā)麻袋。15:00小組長帶領組員上門回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西,將東西搬到攤位處分類。照相組要負責將活動過程紀錄下來,用于成果展示。17:00左右活動結束。

  三、廢品變賣:活動前由外聯部聯系收買廢品的人;回收結束后,會員代表小組及其他部門干事一起把廢品變賣。

  四、注意事項:小組長記好組員的聯系方式,遲到5分鐘不等;工作人員注意形象,文明禮貌;工作人員要保證自身安全;若遇下雨天,則活動推遲,再作通知。

  五、后期工作:

  a.結算募集資金,聯系捐款單位。

  b.收集會員參加活動的信息反饋。

  c.總結經驗,寫活動總結報告。

  環(huán)保從小事做起項目:

  項目內容:

  活動內容:

  1. 展示區(qū):

  名稱:迎綠色亞運,建環(huán)保校園

  展板內容分為三個部份:綠色亞運—講述綠色亞運的理念;調查小組的成果;環(huán)保小tips—介紹日常生活中的環(huán)保小知識以及一些好的環(huán)保網(若參加活動的朋友愿意,請他們留下郵箱地址,活動后給他們發(fā)送關于綠色世博、環(huán)保小知識的文章。建議使用純文本發(fā)送(直接粘貼到e-mail上發(fā)送),方便閱讀,且可避免擔心下載中毒而干脆不下載的情況。);變廢為寶—介紹把廢品制成手工藝的方法,同時可在該內容附近設一個展臺(擺放巧巧秀的作品),有人在旁教折紙等一些廢物利用的方法。

活動策劃 篇2

  陽春三月,草水同色,正值春暖花開之際,正值陽光活力之時,高密校區(qū)編 輯部愿與大文學愛好者一起書寫關于春天的故事,一起譜出春天的旋律。 活動主題:春之潤

  活動目的:活躍校園文化氛圍,提高同學的文化積極性,發(fā)掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。征集優(yōu)美的'文章、感受文化的豐富多彩。

  活動宗旨:提高同學們的文化素養(yǎng),熏陶同學們的文化情操,提升同學們的文化水平。 主辦單位:學生會編輯部、青禾文學社

  活動時間:征文時間:3月28日至4月 8 日審稿時間:4月 8 日至4月13日 頒獎時間:4月14日 活動地點:高密校區(qū)

  面向對象:高密校區(qū)全體同學

  征文要求:文體不限,詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創(chuàng),抄襲、套改取 消資格。

  投稿方式:

  1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)

  2、編輯部郵箱:

  青禾文學社郵箱:

  3、投稿地點:1號宿舍樓108室 聯 系 人:

  活動預算:(若有贊助商贊助則另作說明)

  一等獎:U盤一個 價值50元。 二等獎:筆記本+鋼筆兩個 價值40元。 三等獎:健身卡三張價值60元。 水杯10個價值 3 元。 總計153元。 人員安排:

  頒獎主持人 活動大綱:

  1、策劃籌備階段

  2、宣傳征稿階段

  3、收稿整理階段

  4、評議審核階段

  5、頒獎公布階段

  6、后期宣傳階段

  7、其他 活動規(guī)劃:

  1、策劃籌備階段:

  3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。

  3月23日聯系

  事業(yè)部商量贊助問題,并提交活動申請,同時與文學社商量合辦事宜。

  3月24日公布活動策劃,分配工作。同時聯系各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。

  3月25日聯系專業(yè)評審老師,為復審進行預約。聯系相關領導,為頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題,并開始制作活動海報。清理投稿箱及核對郵箱。 3月27日張貼海報,晚上集體會議商討活動細節(jié)。(海報貼于食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層,如有橫幅必須及時懸掛。)

  2、宣傳征稿階段

  3月28日確認海報張貼到位,確認輔導員及班長傳到到各班,確認廣播臺進行廣播。各聯系人手機全天開機,投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查,郵箱隨時在線。同時如有贊助,確認贊助商的要求達到效果,另各宣傳點需拍照存檔。

  3、收稿整理階段

  3月29日至4月8日確保宣傳到位,收件及時,相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排,書面稿件制作成電子稿,信息不詳稿件及時補全信息。

  4、評議審核階段

  4月8日至4月9日進行初審,篩選出10到15份優(yōu)秀稿件。審核細則見附注。期間制作公布海報初版,等公布結果時使用。

  4月10日至4月13日進行復審,請專業(yè)老師評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,若有贊助商,可酌情添加獎項。同日,聯系老師申請教室,為頒獎做準備。

  5、頒獎公布階段

  4月13日準備相關證書,聯系獲獎者,正式敲定頒獎時間,聯系頒獎嘉賓,如有頒獎嘉賓發(fā)言提前寫好發(fā)言稿交與發(fā)言嘉賓。

  4月14日進行頒獎禮,提前聯系相關老師人員,提前布置會場。

  頒獎流程:主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支持人請領導上臺宣布獲獎名單 → 主持人宣布三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣布二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣布一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業(yè)老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣布征文活動結束 → 清理會議現場等。

  6、后期宣傳階段

  4月15日完成活動新聞稿件撰寫,同時制作完成公布海報。

  4月20日前進行稿件修改,并聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。

  7、其他

  1、若在活動開始至4月7日為止,稿件數量不足十件,則發(fā)動編輯部及文學社內部投稿。

  2、若贊助商要求冠名,則必須在活動正式開始前兩天確認,并及時通知海報制作人員及其他宣傳人員。

  3、若專業(yè)評審老師未能抽出時間進行審稿,應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。

  4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮,應及時尋找替代人員,如學生會主席等。

  5、若頒獎前未能申請到合適的教師,應協商推遲頒獎時間,并及時通知。

  6、若稿件投遞成功或未能成功投遞,都應及時通知投稿人。

  活動預計效果:

  1、促進同學們的文化素養(yǎng)、豐富同學們的文化生活

  2、激發(fā)同學的學習熱情、拓展同學們的視野

  3、促進同學們健康全面發(fā)展、培養(yǎng)人文情懷

  補充:

  附則: 評分規(guī)則:

  作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解,并從書籍中品味出人生道理或心中感悟;

  2、作品以滿分100分為打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分):根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發(fā)展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個方面進行評定分值。

  3、作品在基本切題的前提下,達到“三基本”(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求的,基礎總分為52分。

  4、但凡抄襲網絡作品超過2/3,應作為抄襲作品,給予扣20分,超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3,應作為無立意作品,給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分

活動策劃 篇3

  活動名稱:“夢里花落知多少”

  活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合

  活動時間:四月底至六月中旬

  活動主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協會

  活動流程:1前期宣傳:(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

  (2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

  2活動準備:(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的.問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

  (2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

  3初賽:(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。

  (2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

  (3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

  4 決賽:(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié),開始前將所有參賽組編號。

  (2)步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

  (3)針鋒相對環(huán)中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

  (4)最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

  (5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。

  獎項設置:一等獎:2名,每人4G優(yōu)盤一個,并頒發(fā)證書。

  二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發(fā)證書。

  三等獎:4名,每人筆記本一個并頒發(fā)證書。

  經費預算:海報,100元,橫幅330元。

  優(yōu)盤一個,共120元,書籍4本,共160元,筆記本4本,共40元。

  證書制作:100元。

  共850元。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  強身體,促友誼

  二、活動背景:

  貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業(yè)精于勤”學風建設活動。

  三、活動目的:

  提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

  四、活動對象:

  經濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、

  地點:20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、通知負責人活動時間、地點、流程

  2、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  1、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  2、體育活動

  ①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。

 、谔罄K:

  每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

  第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

  第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

  ③打羽毛球

 、馨魏

 、30米手足情比賽

  競賽辦法及規(guī)則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:

 。1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

 。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的.手,觸及地面,即判違例。

 。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

  (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

  (5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  3、各班自由組織活動。

  4、班長團支書進行活動總結。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

  2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  3、活動過程中要注意安全。

  4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

  經濟學院20xx級團總支

活動策劃 篇5

  (一) 活動主題:

  遵守交通 關愛生命 創(chuàng)建文明城市

  (二) 活動背景:

  隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

  (三)活動宗旨:

  弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

  (四)活動目的':

  1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

  2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;

  3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

  (五)活動意義:

  通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

  (六)活動前期準備:

  1、活動安排:

 。1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具。

  (2)地點:銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環(huán)境。

  (3)活動內容:文明勸導,安全出行。

 。4)聯系人:張立 (15272200305) (610305)

  余緒國(18727890440) (680440)

  2、前期宣傳工作:

  (1)媒體宣傳:

  a、在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

  b?陬^宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

  (七)中期安排:

  1、時間:

  3月5日上午 09:45——11:30 第一分隊

  下午 14:30——16:30 第二分隊

  3月6日上午 09:45——11:30 第三分隊

  下午 14:30——16:30 第四分隊

  2、分組

  第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、負責內容

  第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

  (八)活動具體流程布置安排:

  1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

  2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

  (九)活動效果分析:

  1、通過廣播臺,校報,拍照上傳互聯網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;

  2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

  (十)經費預算:

  無

  (十一)經費來源:

  無

  (十二)活動中應注意的問題及細節(jié):

  1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;

  2、要按照規(guī)定的路口、規(guī)定的人數安排人員參加協勤,不允許擅自減少參加協勤人數。要嚴格按照規(guī)定的時段參加協勤,不得遲到、不得提前離崗;

  3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交警的要求選準協勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

  4、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。

  5、不要隨意走動,注意安全。

  (十三)主辦單位: 共青團鄂州市委員會

  共青團鄂州職業(yè)大學委員會

  傳媒系團總支

  承辦單位:

  傳媒系社會服務行動隊

  傳媒系新聞愛好者協會

  贊助單位:

  (十四)活動負責人及主要參與者:

  1、主要負責人:張立 余緒國 萬丹青 林婷 金洪遠 涂亞

  2、具體任務:張立、余緒國負責整體協調,萬丹青負責新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。

  3、工作人員:傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協會全體成員。

  4、在這次活動中,社會服務行動隊和新聞愛好者協會兩個社團聯手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備,活動中所出現的問題盡量在社團內部商討解決,盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見,使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時,活動的質量不斷提高,形式不斷創(chuàng)新。

  傳媒系社會服務行動隊

  20xx年2月28日

活動策劃 篇6

  一、活動主題

  “奉獻青春,傳遞關愛”——走進東山敬老院

  二、活動背景

  “南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

  時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

  三、活動意義及目的

  1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

  2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

  4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的`職責。

  6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  四、活動時間:

  20xx年6月29日——7月3日

  活動地點:東山敬老院

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學生對弱勢群體的關注,激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

  六、活動安排

  (一) 準備階段:20xx年6月13日——6月28日

  1、 聯系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節(jié)問題溝通好。

  2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

  (二) 召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

  (三) 實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

  實踐地點:東山敬老院;

  活動內容: 擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

  分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

  1、 宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯系媒體報道。

  2、 后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

  3、 秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。

  4、 服務組:團隊所有成員。

  具體方案:

  1、 早上統一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

  2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務,晚上返回方山校區(qū)。

  3、 組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

  (四) 總結階段:20xx年7月

  1、做好實踐課題、團隊總結。

  2、每位組員上交一篇1000字左右的實踐感想。

  3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結活動。

  4、將開展活動的有關情況及時上報學工處,活動結束后將進行總結表彰。

  七、團隊安全方案

  (一)總體把握,責任到人

  1、 確定團隊安全總責任人,統一協調,監(jiān)督管理。

  2、 出發(fā)前作安全總動員。

  3、 準備常備藥物。

  4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制,盡心盡責服務女生,保護女生。

  5、 活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯系。

  ( 二)加強預防,具體到事

  1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。

  2、 財務安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應。

  3、 人身意外傷害: 經統計,志愿者均有保險。

  4、 身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質食品,不喝生水。

  八、管理規(guī)定

  為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質,樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。

  1、 參與志愿服務的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴格要求自己,認真、熱情工作,虛心學習,服從組織安排,服從統一管理,嚴禁擅自離隊。

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