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活動策劃

時間:2024-01-04 09:24:52 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  此方案針對大規(guī)模成員(8—15名成員,兩或三位指導(dǎo)者)。共分四個環(huán)節(jié)::成員圍圈而坐,指導(dǎo)者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況);之后成員自由組合,三人一組,每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂,然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受,并推選一位小組代表在下一個環(huán)節(jié)中發(fā)言(此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié));每個小組的代表播放自己的音樂,進(jìn)行詳細(xì)發(fā)言(此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié),指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問);指導(dǎo)者對成員的`表現(xiàn)進(jìn)行評價,對本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié),宣布下一次訓(xùn)練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。

活動策劃

  訓(xùn)練評估:

  團(tuán)體指導(dǎo)者對訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,改善訓(xùn)練方案。

  活動宣傳:

  交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。

  會場布置:

  交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)行。

  成員招募:

  交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)行。

  注:大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采用方案一,兩方案對比擇優(yōu)選擇。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

  二、活動主題:

  友誼,從運動開始

  三、活動對象:

  體育學(xué)院10級全體新生

  四、活動時間:

  20xx.10.30(擬定)

  五、活動地點:

  田徑場

  六、組織機(jī)構(gòu):

  體育學(xué)院

  七、活動形式:

  1.活動設(shè)計以宿舍團(tuán)隊為單位,活動項目男女咸宜;

  2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

  3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行;

  4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

  5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進(jìn)行;

  6.老師、學(xué)長亦可踴躍參加,組成臨時團(tuán)隊。

  八、活動流程:

  大賽籌備及宣傳

  前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼,從運動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。

  2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

  3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告,并對活動進(jìn)行跟蹤報道。

  可行性分析:

  通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強(qiáng)各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的'友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計招收30支隊伍參賽,按勝負(fù)積分排名)

  比賽時間:

  8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

  活動項目:

  1、齊心協(xié)力

  規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點,按時間給分。

  2、搬運工

  規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點,按時間給分。

  3、“*子背瘸子”

  規(guī)則:參賽兩名選手自選角色,在規(guī)定場地內(nèi)完成規(guī)定要求,按時間給分。

  4、趕豬跑

  規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

  5、吹泡泡

  規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,按達(dá)到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。

  6、行路難

  規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進(jìn)行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機(jī)會,在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)終點,按完成時間先后給分。

  7、一隊造句

  規(guī)則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數(shù)給分。

  8、倒著說

  規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規(guī)定比賽時間內(nèi),按正確答案個數(shù)給分。

  九、注意事項:

  1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

  2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人;

  3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

  4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。

  十、活動效果:

  推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

  十一、獎項設(shè)置:

  一等獎1名4G優(yōu)盤一個;

  二等獎1名2G內(nèi)存卡一張;

  三等獎1名洗發(fā)水一瓶;

  參與獎每隊撲克一副。

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  氣球3包30¥

  4G優(yōu)盤一個50¥

  2G內(nèi)存卡一張30¥

  洗發(fā)水一瓶20¥

  撲克27副27¥

  合計157

活動策劃 篇3

 最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責(zé)。地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強(qiáng)調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡,進(jìn)一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。

  此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

  一、活動主題:

  “傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

  本著奉獻(xiàn)社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識,人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

  二、活動目的

  促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務(wù)社會而努力。

  三、活動對象:

  四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.確定支隊人員組成和分工,與團(tuán)隊活動目的和內(nèi)容。

  2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)

  3.將活動報予學(xué)校分團(tuán)委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

  4.制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的.安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工,同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

  7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

  五、活動的可行性:

  六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

  七、活動安排:

  1、對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

  2、走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

  3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。

  5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;

  6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

  7、如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

  8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

  9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

  10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

  八、具體活動計劃

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  十、活動的可持續(xù)發(fā)展:

  十一、活動效果分析:

  通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

  十二、項目風(fēng)險:

  十三、存在問題

 。1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

  (2)家長相對落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

 。3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。

 。4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動的后期工作:

  1、活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。

  2、支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機(jī)會。

  孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持!皭廴苏,人亦愛之!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

  我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

  最后,呈上我們最真誠的謝意!

活動策劃 篇4

  一、主辦方:管理學(xué)學(xué)生會

  二、時間:XX年10月10日

  三、活動流程:

  1.入常提前30min入場(入場播放ppt管理學(xué)學(xué)生會概況介紹);

  2.全體就坐。宣讀全體成員名單。

  3.主席等主席團(tuán)成員對學(xué)生會新成員送出祝福。

  4.副秘書長宣讀學(xué)生會相關(guān)規(guī)章制度。

  四、預(yù)期效果

  鑒于本活動是由管理學(xué)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),管理學(xué)學(xué)生會長時間精心準(zhǔn)備的,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,切實落實。可以引起全校師生的積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,各校報報道將格外關(guān)注;同時,這次活動將有利的推動校園新文化的形成,增進(jìn)信心和團(tuán)結(jié),對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升組織自身的知名度;對同學(xué)產(chǎn)生積極影響,不斷增強(qiáng)思想凝聚力及對青島大學(xué)的熱愛,通過合作也將打開新的工作思路,促進(jìn)組織的發(fā)展與進(jìn)步。

  五、宣傳方式

  1)海報宣傳:我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學(xué)必走過的宣傳欄內(nèi),也有著持續(xù)時間長宣傳效果好的特點。

  a. 海報材料:底紋紙或打印紙。

  b. 海報內(nèi)容:將由貴公司全權(quán)冠名,并注明活動的時間和地點及相關(guān)信息。

  2) 橫幅宣傳:條幅上寫有貴公司的獨家支持,這是區(qū)別與其他商家的最大特點;而且根據(jù)經(jīng)驗,學(xué);?qū)W校下各院系舉辦的活動,真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家,而在今年的活動中,唯有畢業(yè)晚會是最大最有影響力的活動,條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深刻。

  3)傳單宣傳:為讓我們的活動在第一時間抓住同學(xué)們的`眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。

  傳單為定點和流動兩種方式發(fā)放,確保對貴公司的宣傳到位

  4)廣播臺宣傳(付費):我校廣播站設(shè)備良好,使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣大的聽眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳,雙管齊下,使同學(xué)們對宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻。

  5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用管理學(xué)網(wǎng)站平臺進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容介紹:

  1.有請院學(xué)生會信息部制作網(wǎng)頁粘貼在網(wǎng)址上

  2.報道本次活動的精彩片段

  3.向贊助單位致謝,并為每個報道注明贊助單位

  4.對贊助單位做相應(yīng)介紹

  其他宣傳方式可與管理學(xué)學(xué)生會商議決定

  六、市場分析

  同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都更加注重自身素質(zhì)的提高與培養(yǎng)。此活動盡顯才藝紛呈,必將吸引大批學(xué)生的注意力和參與興趣,宣傳效果可想而知。

  此次活動規(guī)模大,規(guī)格高,宣傳時間長、強(qiáng)度大、影響范圍廣,并且,此次活動將每學(xué)年舉辦一屆,商家可與我們達(dá)成長久合作關(guān)系,將品牌深入青大學(xué)子中。

  便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請還很難得到校方批準(zhǔn)。通過和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到學(xué)生會各部門的大力協(xié)作配合。

  高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  如今的大學(xué)生市場成為很多商家的必爭之地,同時,學(xué)生又被各種普遍傳單宣傳等方式所困擾。贊助將是一種樹立品牌形象、打開學(xué)生市場的全新而又有效的宣傳模式。

  七、商家回報計劃

  橫幅噴繪宣傳:將印有商家名稱的橫幅及介紹噴繪掛于學(xué)校各顯眼位置,商家贊助橫幅。

活動策劃 篇5

  為全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神,促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺,決定開展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動的具體事項安排如下:

  一、活動宗旨

  活動以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。

  二、活動內(nèi)容與時間安排

  1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動(12月上旬)。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽,各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動,盡可能做到人人參與,營造濃郁的節(jié)日氛圍。每項活動的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下,采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式;顒娱_展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室,以作學(xué)校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周(12月10日)開展全校以班為單位的太極拳展示比賽;初定于第16周(12月18日)以班為單位開展大合唱比賽。

  2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動(12月中下旬)。各校點可根據(jù)本校開展的活動,從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評,優(yōu)秀的`節(jié)目及作品報參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動,中心小學(xué)將于12月底組織開展xx中心小學(xué)20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動,并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動,書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,學(xué)生優(yōu)秀作品5份(教學(xué)點至少2份)上報中心小學(xué)政教處參評(作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處),藝術(shù)表演展演各完小參演,每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演(中心完小一班上報一個節(jié)目),節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請在12月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  三、活動要求

  1、各校點要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  2、各校點要貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ),積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊。

  3、各校點要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動。

  4、各校點在藝術(shù)節(jié)活動中要切實做好學(xué)生安全管理工作,制定好安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生飲食安全、交通安全,確;顒影踩行驁A滿完成。

  各項活動循序開展,若因天氣原因,活動時間另行通知。

  四、獎項設(shè)立

  1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。

  2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學(xué)在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項:書畫作品展評分教師組和學(xué)生組設(shè)獎,學(xué)生組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎;教師組設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示。

  五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準(zhǔn)。

活動策劃 篇6

  雙十一狂歡購物節(jié),也是光棍節(jié),光棍又正趕春節(jié)前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。

  活動主題:光棍驚喜多,恭賀新年送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團(tuán)購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇)?纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

  驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、 在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

  2、 領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的`倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx-149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

  3、 抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。

  4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進(jìn)行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣,逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  場內(nèi)外布置:

  場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯光棍與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字恭賀新年,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型福字。

  場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的恭賀新年字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

活動策劃 篇7

  一、活動的名稱:5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

  二、活動的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

  三、活動的目的:

  為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

  四、主辦單位:人文科學(xué)系

  五、活動宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,

  六、活動內(nèi)容:

  1、授帽儀式

  2、禮儀風(fēng)采展示

  3、護(hù)理知識有獎競答

  4、手語表演

  七、活動時間:

  20xx年5月12日14:00

  八、活動地點:大禮堂

  九、活動流程:

  ①收取每班節(jié)目單,甄選主持人

  ②由生活部成員布置會場(提前一天)

 、鄄逝5月7日——5月11日晚

 、5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的'工作崗位

 、萃頃_始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

 、藁顒娱_始:

  第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

  第二步、授帽儀式開始

  第三步、禮儀風(fēng)采展示

  第四步、有獎知識競答

  第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

  ⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

  十、邀請人員:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)

  2、講話:XX

  3、老師(XXXXXXXXX等)

  4、授帽老師(X老師X老師X老師X老師X老師)

  十一、活動安排:

 、蔽乃嚥控(fù)責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場控制。

  ⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。

 、承麄鞑控(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打。

 、雌溆嗖块T負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

  十二、其他人員:

 、俣Y儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

 、谥鞒秩耍ㄖ鞒终麄活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)

 、凼诿眱x式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)

 、芄ぷ魅藛T若干(人文系學(xué)生會所有成員)

  十三、活動流程簡介:

  I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

  II、老師學(xué)生代表講話

  III、授帽儀式

  IV、節(jié)目開始

  V、互動節(jié)目

  VI、余興節(jié)目

  十四、活動預(yù)算:

  礦泉水100元

  互動節(jié)目獎品500元

  9支蠟燭30元

  邀請函20元總計:650元

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